Definujte příslovce. Příslovce. Klasifikace podle způsobu vzdělávání

Příslovce je samostatný slovní druh, který se za žádných okolností nemění. Existuje několik charakteristických rysů příslovce, z nichž každý je podrobně popsán v tomto článku s příklady. Kromě toho jsou zde popsány gramatické rysy příslovce a jeho syntaktická role ve větě.

Příslovce– samostatný neměnný slovní druh, který znamená znak a odpovídá na otázky: Jak? Kde? Kde? Když? Kde? Kolik? a další.

V závislosti na tom, do jaké části řeči příslovce patří, může znamenat:

Akční znak - příslovce sousedí se slovesem nebo gerundiem (Učit se srdcem, číst pozorně, vysoký kladení, řka klid) ;
Atribut předmětu – sousedící s podstatným jménem (cesta přímo, vůbec dítě, šaty naruby) ;
Znak jiného znaku – připojuje se k přídavnému jménu, příslovci, příčestí (dost rychle, úžasný Krásná, Velmi Pokuta, zdvojnásobil více, zakoupeno včera vyrobeno opatrně) .

Co znamenají příslovce?

Obecný význam příslovce– neprocesní znak (tedy znak, který se v čase nemění). Zvýraznit okolnosti A definitivnířady příslovcí podle významu.

Stůl Příklady příslovcí podle významu

Kategorie příslovcí		Příslovečné otázky	Příklady příslovcí
Okolnosti	Čas	Když? Jak dlouho? Od kdy? Jak dlouho?	ráno, nedávno, vždy
	Místa	Kde? Kde? Kde?	doma, vpravo, nahoře
	Cíle	Proč? Za jakým účelem? Proč?	schválně, speciálně, ze zášti
	Příčiny	Z čeho? Proč?	mimovolně, unáhleně, slepě
Definitivní	Kvalitní	Jak?	zábavné, odvážné, rychlé
	Způsob a způsob působení	Jak?	uctivě, šeptem, společně
	Míry a stupně	Kolik? V kolik? Jak dlouho? Do jaké míry?	málo, třikrát, moc

Gramatické rysy příslovce

Příslovce v ruském jazyce není skloňováno ani spojováno (nemění se podle pohlaví, čísla nebo pádu, jako jiné samostatné části řeči). Stálým morfologickým rysem adverbií je pořadí podle významu.

Příslovce vytvořená z kvalitativních přídavných jmen mají srovnávací a superlativní stupně srovnání: špatný - horší - nejhorší ze všech, hlasitě - méně hlasitě - nejhlasitěji ze všech, odvážně - odvážněji - nejodvážněji ze všech.

TOP 5 článkůkteří s tím čtou

Syntaktická role příslovce

Ve větě se jako okolnost obvykle používá příslovce (Chlapec Pokuta zná téma). Méně pravděpodobné, že bude působit jako nekonzistentní definice (Maminka uvařila vajíčko na měkko. Měli jsme běžeckou soutěž závod) .

PŘÍSLOVCE

Příslovce je nezávislý slovní druh, který označuje znak akce, atribut, stav nebo zřídka předmět. (Znamení akce nebo stavu: číst plynule, milovat nezištně, znak kvality: pronikavě ostrý, znak atributu: oslnivě jasný, atribut položky: sen ve skutečnosti.) Příslovce jsou neměnná (s výjimkou kvalitativních příslovcí v - Ó / -E:létat vysoko, létat výše než všichni ostatní). Ve větě jsou příslovce připojena ke slovesu, přídavnému jménu nebo jinému příslovci ( běžet rychle, velmi rychle, velmi rychle). Nejtypičtější syntaktickou funkcí příslovce je okolnost. Ve vzácných případech může být příslovce připojeno k podstatnému jménu: běží závod, vejce naměkko, varšavská káva. V těchto případech působí příslovce jako nekonzistentní definice. Některá příslovce mohou fungovat jako nominální část predikátů: Rozhovor bude upřímný. Je vdaná. Zájmenná příslovce mohou fungovat jako příbuzná slova složité věty: Vím, kam musím jít. Nadále přitom zůstávají členy věty a plní funkci přísudkových okolností.

Podle původu mohou být příslovce nederivované: zítra, teď, sotva, tady, tam, kde, schválně atd. a odvozeniny z různých druhů řeči krásné, bratrské, přes den, v zimě, dle mého názoru, neochotně, někde, stále.

Klasifikace příslovcí podle významu

Podle sémantické úplnosti mohou být příslovce významný, když je znak přímo pojmenován: včera, přísně, ze zášti, doma A zájmenný, když pouze ukazují na znak, ale nepojmenují jej: tam, není potřeba, tady.

Mezi těmi významnými povahou samotného významu se rozlišují dvě kategorie: atributivní a adverbiální.

Definitivní příslovce charakterizují samotný děj, samotný atribut - jeho kvalitu, množství, způsob provedení ( velmi, krásné, zábavné, podle mého názoru, pěšky) a jsou rozděleny do následujících kategorií:

kvalitní nebo postup (Jak? jak?): rychle, jen tak, společně;

kvantitativní nebo míry a stupně (do jaké míry? jak moc?): velmi, vůbec, třikrát.

Okolnosti příslovce pojmenovávají okolnosti mimo akci a dělí se do následujících kategorií:

místa (Kde? Kde? kde?): vpravo, tam nahoře;

čas (Když? jak dlouho): včera tedy na jaře, kdy;

příčiny (Proč?): v žáru okamžiku, proč, protože;

cíle (Proč? Proč?): ze navzdory, proč tedy.

Nominativní příslovce
Definitivní			Okolnosti
Kvalitativní	Režim akce	Kvantitativní
	Jak?	Kolik? Jak moc?	Kde? Kde? Kde?	Když? Jak dlouho? Od kdy? Jak dlouho?	Proč? Z čeho?	Za jakým účelem?
krásné, viskózní	rychle v ruštině	třikrát, dvakrát	nahoru, mimo	během dne, pozdě	v žáru okamžiku, oslepnout	schválně, ze zášti
Zájmenná příslovce
Tázací		Kde? Když? Kde? Kde? Proč? Proč? Jak? Z čeho?
Relativní		Kde, kdy, odkud, proč, proč, proč, jak
Ukazováčky		Tady, tam, tak, tam, tady, pak, tedy, pak
Nedefinováno		Kdysi, někde, z nějakého důvodu, z nějakého důvodu, někdy a pod., utvořených z tázacích výrazů pomocí přípon -to, -nebo, -něco a předpony nějaký-.
Negativní		Nikde, nikdy, nikde, nikde, nikde, nikde, není potřeba

Naučit se slovní druhy v hodinách ruštiny je poměrně obtížné. Zvláště velké potíže působí morfologická část „Příslovce“.

Pro snazší zvládnutí základních pojmů je nutné lekce strukturovat tak, aby zájem studentů neopadl. Po prostudování veškerého materiálu můžete shrnout a zopakovat to nejdůležitější, abyste si dali dohromady úplný obrázek o příslovci.

Prezentace na téma „Příslovce“ odhaluje toto obtížné téma pro studenty snadným a přístupným způsobem, s názornými příklady a zajímavými úkoly.

Při práci s navrženými úkoly, vypisování příslovcí z literárního textu si studenti zopakují pojem příslovce, jeho sémantické skupiny, způsoby tvoření, hlavní rysy, syntaktickou roli a pravidla pravopisu.

Prezentace byla připravena speciálně pro hodinu zobecňování a opakování v 7. ročníku jako příprava na test na téma „Příslovce“. Prezentace pomůže učiteli uspořádat úkoly na hodinu v požadované formě, která je pro práci s třídou docela dostupná.

Popis snímků.

1. Titulní snímek.

2. Co znamená příslovce?

Příslovce označuje atribut

akce: běžte pomalu, mluvte potichu;

charakteristika: velmi jemná, křiklavá, dosti provokativní;

předmět: protější dům, vejce naměkko.

3. Určete význam příslovcí.

Jen sem tam číhá sníh.
Všechno kolem spí.
Slunce ráno vyjde a vyjde vysoko k nebi.
Trochu špatný krok – po kolena.
V březovém lese je stále hodně sněhu.
Včera nás na této lyžařské trati opustil dědeček Frost.
Brusle nejsou k zapůjčení.

4. Třídy příslovcí podle významu.


Režim akce	Jak? Jak?
	Kde? Kde? Kde?
	Když? Jak dlouho?
Míry a stupně	Kolik? Do jaké míry?

5. Příklady.

Režim akce: tiše, divně, monstrózně, děsivě, rychle, cválat, pěšky, plavat, míchat, nečinně, bekhendem, určitě.

Čas: jaro, zima, podzim, včera, dnes, zítra, ráno, odpoledne, večer, večer, někdy, teď, vždy, okamžitě.

cíle: ze zášti, ze vzdoru, ze žertu, úmyslně, nechtěně, náhodně.

příčiny: hloupě, slepě, unáhleně, nedobrovolně, ne bezdůvodně.

Míry a stupně: hodně, trochu, trochu, dvakrát, třikrát, dvakrát, třikrát, dva, tři, šest, velmi, velmi, úplně, absolutně.

6. Určete kategorii příslovcí.

Tetřevi se přiblížili k osikám.

Nyní na vánočních stromcích neuvidíte hýla ani kosa.

Smrkových šišek bylo letos hodně.

Smrkové šupiny poletí dolů, přímo do sněhu.

Kdo se živí smrkovými semínky a zpívá písničky, jako by se nic nestalo?

Křížovky rychle visí na větvích a okamžitě ztichnou.

Málokdy se stane, že by se kříženec vypořádal s kuželem i napůl.

7. Dvě skupiny adverbií.

Jsou významná příslovce: přímo pojmenovávají nějaký znak (tiše, hlasitě, večer).

Existují zájmenná příslovce: nepojmenovávají charakteristiku, ale pouze označují:

na způsobu působení (tak, nějak, nějak),

čas akce (pak, pak, někdy),

důvod (protože z nějakého důvodu),

cíl (pak z nějakého důvodu).

8. Způsoby tvoření příslovcí.

9. Určete způsob tvoření příslovcí.

1 možnost

Zpěvavě tedy v dálce tak nějak, kousek po kousku, krokem, jako vlk, vpřed.

Možnost 2

Rozptýleno, náhodně, zřejmě, pak, okamžitě, křížem krážem, tedy doprava.

10. Tvorba srovnávacích formulářů.

11. Formy komparace.

Silně.
Rychle.
Vysoký.
Chutný.
Nízký.
Přímo.
Vlevo, odjet.

Z jakého příslovce nelze vytvořit tvary srovnání?

12. Syntaktická role.

DEFINICE:
V protějším domě se odehrály důležité události.

OKOLNOST:
Všude kolem bylo ticho.
Podíval se na mě potutelně a lišácky.

PREDIKÁT:
Není vdaná.

13. Které části věty jsou příslovce?

Máma vypadala trochu unaveně.
Kolem není vidět jediný člověk.
Na jaře celá příroda ožívá.
Jedli jsme maso na francouzský způsob.
Někde velmi daleko začala bouře.

14. Autotest.

15. Role adverbií v textu.

Jednotlivé výtvarné detaily (metafory, personifikace, epiteta) jsou emocionálně zabarveny.

Popis jako celek je objasněn a upřesněn (s uvedením času, místa, způsobu působení, jeho účelu, míry a stupně).

16. Napište příslovce se slovy, která definují.

Už je večer. Zapadající slunce jasně žhne na obzoru. Teplý vánek vane (ne)odvážně. Západ slunce vypadá úžasně krásně a barevně.

Stojíme na vrcholu kopce a pod námi tiše šplouchá moře. V dálce je bílá plachta rybářské lodi. Nastává (ne)znatelně soumrak, prudce se stmívá a na večerní obloze se (ne)nečekaně objevuje kotouč lu(n,nn).

17. Autotest.

18. Pravopis příslovcí

NE s příslovci
b po zasyčení
Spojovník-kombinovaný-samostatný
O a A na konci příslovcí
O-Y po sevření
НН-Н v příponách příslovcí

19. NOT s příslovci končícími na -o, -e.

Samostatně se píše, pokud je kontrast se spojkou a: Není dobrý, ale špatný (bojovat není dobré).

Pokud příslovce obsahují slova daleko od, vůbec ne, vůbec ne, vůbec, vůbec ne: Tohle mě vůbec nezajímá.

20. b v příslovcích po syčivých jedničkách.

VŽDY se píše: bekhend, dozadu, celoplošně.

Výjimky: již vdaná, nesnesitelná.

21. Spojovník v příslovcích.

a) Pomlčka v příslovcích se píše za předponami -, v-, v-, pokud tato slova obsahují přípony -mu, -im, -yh, -ih, -i: za druhé, jako dříve, podle mého názoru, v Ruština, v létě.

b) Po předponě koe- a před příponami -to, -or, -ni: některé kde, nějak, nějak.

c) Ve složených příslovcích tvořených pomocí slov stejného kořene nebo opakováním: bílo-bílý, přesně, trochu.

22. Písmena -O, -A na konci příslovcí.

Použijte slovo "okno"! Pracuje s předponou-sufixovou metodou tvoření příslovcí!

Vlevo (z okna), Vpravo (z okna), Z OKNA (z okna).

Ale: důvěřivý, srozumitelný, spravedlivý.

23. -O, -E po syčení příslovcí na konci.

Pod přízvukem se píše písmeno O: horký, svěží.

V nepřízvučné poloze - písmeno E: brilantní, jednodušší.

Výjimka: zatím.

24. N a NN v příslovcích.

nadšeně - nadšeně (adv.)
silně – silný (přísl.)
rozptýlený - rozptýlený (přísl.)
hrozný - hrozný (přísl.)
intenzivně - zesílený (adv.)
absolutně – perfektní (přísl.)
zajímavý – zajímavý (přísl.)

25. ŠKOLENÍ.

V případě potřeby vložte b:

Skryj.., dokořán.., meč.., mládí.., podívej.., už.., úplně.., mocný.., svěží.., bekhend.., ženatý.. atd.., maličkost ., mršina.., myš.., hadry.., groš.., cval.., nesnesitelné...

26. Autotest.

27. Společně nebo samostatně?

(Ne) daleko od domu roste dub.
Duše je (ne)veselá, ale velmi smutná... ale.
Nemluvili jsme vůbec nahlas.
Práce byla provedena (ne)pečlivě.
Chlapec je oblečený (ne)nedbale.
Hudba zněla (ne)nahlas.

28. Autotest.

29. E nebo já? Dejte důraz!

36. Autotest.

37. N nebo NN? Určete slovní druh!

Vzvolnova...kecovat.
Vypadal jsem jako blázen.
Zoufale křičel.
Pozornost chlapů je rozptýlená..o.
Vítr rozhání semena po poli.
Pomalu procházel městem.
Střechy domů byly bílé od sněhu.
Karti..o akimbo.

38. Autotest.

39. Pokud vám něco není jasné, ptejte se! Špatně - opakovat!

Příslovce- jedná se o samostatný slovní druh, označující znak jednání, znak nebo zřídka předmět. Příslovce jsou neměnná (s výjimkou kvalitativních příslovcí v -o 1.) a připojit se ke slovesu, přídavnému jménu, jinému příslovci (běž rychle, velmi rychle, velmirychle). Ve větě je příslovce obvykle příslovce.

Ve vzácných případech může být příslovce připojeno k podstatnému jménu: běží závod(podstatné jméno má význam akce), vejce naměkkotkát, káva varšavského typu. V těchto případech působí příslovce jako nekonzistentní definice.

Klasifikace adverbií se provádí ze dvou důvodů - podle funkce a podle významu.

Klasifikace adverbií podle funkce

Podle funkce existují dvě kategorie zájmen – významná a zájmenná.

Významný příslovce pojmenovávají znaky jednání nebo jiné znaky, zájmenný- ukázat na ně, srov. napravo- kde, navlevo, odjet- někde, hloupě- proč, ze zášti- pak, včera- Vždy.

Jak již bylo řečeno, ve složených 2 zájmenná adverbia nejsou kategorií adverbií, ale kategorií zájmen (viz str. 349).

Zájmenná příslovce lze rozdělit do tříd podle klasifikace zájmen, například: tam, tam, pakkde- ukazováčky, kde, kde, proč- tázací-příbuzný, všude, všude- definice atd.

Klasifikace příslovcí podle významu

Existují dvě kategorie příslovcí podle významu – atributivní a příslovečné.

Definitivní příslovce charakterizují akci samotnou, atribut samotný - způsob provedení akce nebo kvantitativní charakteristiku atributu (krásné, zábavné, podle mého názoru, pěšky, velmi)- a jsou rozděleny do následujících kategorií:

kvalitativní nebo postup(jak? jak?): byrovně, takhle, spolu,“

kvantitativní nebo míry a stupně(do jaké míry? kolik?):velmi, vůbec, třikrát.

Okolnosti příslovce pojmenovávají okolnosti mimo akci a dělí se do následujících kategorií:

místa(kde? odkud? odkud?): vpravo, tam, nahoře;

čas(kdy? jak dlouho?): včera, tedy na jaře, kdy",

příčiny(proč?): unáhleně, proč, protože,

cíle(proč? za co?): ze zášti, proč tedy.

Gramatické rysy adverbií

Hlavní morfologickou vlastností adverbií je jejich neměnnost – to je jejich stálý morfologický rys.

Avšak kvalitativní příslovce -o/-e, tvořené z kvalitativních adjektiv, mají stupně srovnání.

Příslovce je pro svou neměnnost spojeno s jinými slovy ve větě sousedstvím. Ve větě se obvykle jedná o příslovečnou větu příslovečnou.

Některá příslovce mohou fungovat jako jmenná část predikátů. Nejčastěji se jedná o predikáty neosobních vět (Moře je tiché) některá příslovce však mohou sloužit i jako predikáty dvoučlenných vět (Konverzace bude upřímná, Je vdaná).

Příslovce, která se objevují jako součást predikátových neosobních vět, se někdy rozdělují do samostatného slovního druhu nebo do samostatné kategorie v rámci příslovce a nazývají se slovy stavové kategorie (stavová slova, predikativní příslovce) (viz s. 357–358).

Stupně srovnání kvalitativních příslovcí on-Ó já -E

Stupně srovnání adverbií, stejně jako stupně srovnání adjektiv, označují větší/menší nebo největší/nejmenší stupeň projevu vlastnosti. Struktura stupňů srovnání příslovce a přídavného jména je podobná.

Srovnávací příslovce označují větší či menší stupeň projevu vlastnosti:

jedna akce subjektu ve srovnání s jinou akcí stejného subjektu: Péťa lépe běhá než skáče;

jednání jednoho subjektu ve srovnání se stejným jednáním jiného subjektu: Péťa běží rychleji než Vasja;

jednání subjektu ve srovnání se stejným jednáním tohoto subjektu v jiném čase: Péťa běží rychleji než předtím;

jednání jednoho subjektu ve srovnání s jiným jednáním jiného subjektu: Dítě běží pomaleji než dospělý.

Stejně jako přídavné jméno může být srovnávací stupeň příslovce jednoduchý nebo složený.

Jednoduchý srovnávací stupeň příslovce se tvoří přidáním kladného stupně ke kmeni bez -Ó(a bez segmentů kuchař) formativní přípony -ee(s), -e, -she/-zhe: teplý-ee, hlasitější-e,

dříve, hlouběji.

Jednoduchý komparativní stupeň příslovce se od prostého komparativního stupně přídavného jména liší svou syntaktickou funkcí: příslovce je příslovce ve větě (Vyskočil výš než jeho otec) nebo část přísudkové neosobní věty (Je stále tepleji) a přídavné jméno působí jako součást predikátové dvoučlenné věty (Je vyšší než jeho otec) nebo jako definice (Dejte mi menší talíř).

Složený srovnávací stupeň příslovce mají následující strukturu: prvky víceméně+ kladný stupeň (Vyskočilnul vyšší než otec).

Superlativ označuje nejvyšší/nejnižší stupeň projevu znaku.

Na rozdíl od přídavných jmen nemají příslovce jednoduché superlativní srovnání. Zbytky jednoduchého komparativního stupně jsou uvedeny pouze ve frazeologických jednotkách nejpokorněji vám žehnejDávám, hluboce se skláním.

Složený superlativ příslovce srovnání se tvoří dvěma způsoby:

1) nejvíce / nejméně + kladný stupeň (Vyskočilnejvyšší);

2) jednoduché srovnávací + všichni / všichni (Vyskočil výš * výškaždý); Rozdíl oproti superlativní míře srovnání adjektiv je v tom, že složená superlativní míra srovnání adverbia se objevuje v syntaktické funkci přísudkové klauze, a nikoli ve jmenném tvaru přísudku dvoučlenné věty.

Některá kvalitativní příslovce, stejně jako některá kvalitativní přídavná jména, se nemění podle stupně srovnání, například příslovce zvláště.

Neměnná slova, která fungují jako predikáty neverbálních vět, se nazývají slovy kategorie státu(predikativní příslovce, neosobní predikativní slova).

Slova kategorie stavu označují stav přírody (BašoStudený), osoba (U je to v mém srdciradostně. Ke měhorký), hodnocení akcí (Můžete jít do kina).

Slova kategorie uveďte s příponou -Ó, tvořené z přídavných jmen, mohou mít stupně srovnání (C stát se každým dnemlos všechnochladnější / chladnější).

V lingvistice se skutečně někdy tato slova izolují do samostatné části řeči, která se nazývá kategorie stavu. Slova této skupiny jsou rozdělena na slova, která mohou být použita v jiných schn-taktických pozicích (srov.: Moře je tiché(přísl.) - Seděl tiše(adv.) - Ve třídě je klid(kat. komp.)) a slova, která lze použít pouze jako jmennou část přísudkové neosobní věty: možnánemožné, strach, hanba, hanba, čas, líto atd. Charakteristickým rysem těchto slov je, že nejsou spojena s předmětem a ztrácejí schopnost označovat znak jednání (legrační) nebo předmět (lenost). V lingvistice je však také rozšířen názor, podle kterého jsou slova kategorie stavu považována za podskupinu n-řečí. S tímto popisem příslovce jako slovní druh zahrnuje slova, která jsou proměnlivá (nebo mají pouze stupně srovnání), která mohou působit pouze jako funkce příslovečných okolností (pěšky, doprava,Kde), ve funkci okolností a neosobního predikátu navrhl

(ok, zima) nebo pouze ve funkci přísudku věty neosobní (stydíme se, promiň, nemožné). "

Vzdělávací komplexy mají při studiu příslovcí jako slovního druhu následující rysy.

V komplexech 1 a 3 se příslovce studuje v 7. ročníku jde o poslední samostatný slovní druh, po jehož prostudování studenti přecházejí na pomocné slovní druhy;

V komplexu 2 se příslovce studuje v 6. stupni před zájmenem. Je to dáno tím, že jak již bylo zmíněno při popisu zájmena jako slovního druhu, složený 3 zahrnuje zájmenná příslovce jako součást zájmen, nikoli příslovce.

Komplexy 1 a 3, hovořící o klasifikaci adverbií, nevěnují zvláštní pozornost diferenciaci adverbií na významná a zájmenná. Komplex 3 jednoduše uvádí významná a zájmenná příslovce ve stejném řádku. Takže jako příklady příslovce s významem místa jsou uvedena slova v dálce, někde, někde poblíž. Komplex 1 v zásadě ilustruje všechny teoretické pozice s významnými příslovci, samostatně se však uvádí, že mezi příslovci jsou ukazovací (tady, tam, tady, tam), nejistý (někde, někde, někde), tázací (kde, kde, proč), negativní (nikde, nikde, nikde). Jak je vidět z příkladů, identifikace těchto skupin je možná pouze mezi zájmennými adverbii.

Problematika kategorizace adverbií podle významu je řešena v komplexech následovně.

Komplex 1 navrhuje rozlišovat adverbiální a atributivní adverbia, přičemž se říká, že adverbiální adverbia označují způsob jednání, čas, místo, důvod, účel (procházka / večer / tam), a determinativy označují míru a stupeň, kvalitu, způsob působení (dvojité/mírně, sotva). Tato klasifikace je matoucí. Není jasné, jak se rozlišuje „způsob jednání“ jako podkategorie adverbiálních a „způsob jednání“ jako podkategorie atributivních. Příslovce v příkladu Procházka, jistě popisuje způsob provedení akce a měl by být klasifikován jako určující a nikoli příslovečný.

Komplex 2 nerozděluje příslovce na příslovce příslovce a příslovce a hned rozlišuje 6 skupin příslovcí podle významu: způsob jednání, míra a stupeň, místo, čas, důvod, účel.

Komplex 3 klasifikuje příslovce stejným způsobem jako komplexní 2.

Všechny tři komplexy popisují stupně srovnání adverbií v -o/-e.

Navíc komplex 1 při popisu stupňů srovnání adverbií a také

při popisu stupňů srovnání adjektiv pouze zvýrazňuje

prostředky k vyjádření větší míry projevu vlastnosti: vnsshtel-

ji, pečlivěji, pozorněji než všichni ostatní. Komplexy 2 a 3 také naznačují menší stupeň projevu znaku vzniklého kombinací složky méně s kladným stupněm. Ze způsobů vyjádření superlativního stupně srovnání zmiňují všechny tři komplexy pouze spojení komparativu s prvky ze všech (všech): udělal to nejlepší.

Popis složených stupňů srovnání se v komplexech nevyskytuje jednotně. Komplexy 1 a 3 hovoří o složených tvarech jako o spojení dvou slov, což je nesprávné: dvě složky složeného tvaru jsou ve své analytické formě jedním slovem; toto je důležité pochopit pro morfologickou analýzu příslovce. Komplex 2, mluvící o složeném komparativním stupni, pojmenovává prvky více A méněčástice a popisuje složený superlativ jako kombinaci dvou slov, což je nekonzistentní.

Všechny tři komplexy při zvažování stupňů srovnání příslovce, jako u přídavného jména, hovoří o srovnávacím a superlativním stupni a pozitivní stupeň srovnání se jimi nerozlišuje a považuje se za „žádný“.

Při studiu stupňů komparace je třeba věnovat zvláštní pozornost kritériím pro rozlišení mezi jednoduchými komparativními a složenými superlativními stupni adjektiv a adverbií. Toto rozlišení se provádí podle jejich syntaktických spojení a syntaktických funkcí: přídavné jméno vysvětluje slovo s objektivním významem a je predikátem dvoučlenné věty. (Je vyšší než ostatní studenti / vyšší než všichni vtřída), a příslovce vysvětluje sloveso a působí jako okolnost (Vyskočil výše než všichni ostatní/nejvýše ve třídě) nebo se používá samostatně a působí jako predikát neosobní věty (Venku se oteplilo.) Studenti mohou také pomoci při rozlišování mezi přídavnými jmény a příslovci tím, že nahradí stupně srovnání kladnými: Je vyšší než ostatní ve své třídě lze nahradit On je vysoký, A Vyskočil výš než ostatní na Vyskočil vysoko.

Zvláštní pozornost by měla být věnována problematice slov kategorie stavu.

Všechny slovní komplexy kategorie stav jsou označeny jako zvláštní kategorie slov. V komplexu 1 v jeho nejnovějších vydáních jsou tato slova rozdělena do samostatného slovního druhu - kategorie státu. V komplexu 2 se tato slova nazývají „stavová slova“ a jsou popsána v části o příslovcích. Komplex 3 zmiňuje tento jazykový jev v části „Vezměte na vědomí“, kde je poznamenáno, že „mezi příslovci existuje skupina slov, která označují stav člověka nebo prostředí“ a že tato slova mají své vlastní charakteristiky: jsou predikáty neosobních vět a používají se se sponou, což není typické pro příslovce. Nicméně slova kategorie spolu-

postavení v komplexu 3 již nejsou zmíněna a měla by být brána v úvahu mezi ostatními příslovci.

Většina času při studiu tématu „Příslovce“ je věnována pravopisu, což je způsobeno objektivní obtížností pravopisu příslovcí.

Definovat, co je příslovce, není na první pohled tak jednoduché. Tato kategorie slov je svým původem a složením příliš různorodá. Pokud můžeme s jistotou říci, co se nazývá podstatné jméno, přídavné jméno a sloveso, pak příslovce nemají tak jasné rysy. Například podstatné jméno odpovídá na otázky „Kdo?“ No a co?" - a je jasné, že se bavíme o tématu. Ne každý ale ví, na jakou otázku příslovce odpovídá. Ostatně je jich mnoho a každý z nich lze přiřadit např. ke spojení podstatného jména s předložkou. Tento slovní druh má jedno společné: v rozšířené větě hraje roli příslovečné okolnosti a nemění se.

Jak dochází k adverbializaci?

Adverbializace je proces tvoření příslovcí. Vždy existovalo a stále existuje a pohledem na konkrétní slovo můžete dokonce zjistit, jak dávno bylo vytvořeno. Tato část řeči může pocházet z:

podstatná jména s předložkami a bez nich;
přídavná jména;
slovesa a jejich odvozeniny;
číslice;
zájmena.

Nejčastěji dokážete určit kořen, příponu a předponu příslovce a ujistit se, že má živou slovotvornou souvislost s ostatními slovními druhy. Čím déle se ale slovo používá, tím více ztrácí spojení se základem a někdy se na tento základ úplně zapomene – zůstane jen příslovce. Příklady slov tohoto druhu se běžně používají:

tady, jak, tak, kdy, kde, pak, tam

Je nepravděpodobné, že si někdo bude pamatovat, že tato slova pocházejí z ukazovacích zájmen, z nichž jedno - toto - se nyní prakticky nepoužívá. Patří sem i slova ven, pryč, trochu pro které se těžko hledá základ.

Příslovce odvozená od pádových tvarů podstatných jmen se také vždy tvořila. Postupem času se případ sám mohl ztratit nebo se v něm mohla změnit standardní koncovka slov, ale slovo zůstalo:

doma, doma, pryč, léto, podzim, ráno, večer, noc

Někdy mělo podstatné jméno předložku a časem se změnilo v předponu:

do strany, dolů, na zem, do strany, zezadu, nahoře

V mladších slovech předložka stále stojí samostatně:

v našich srdcích, ve vzhledu, bez odmítnutí, po našem boku

Konečně, tyto lexémy mohou mít stejný pravopis jako krátká adjektiva a gerundia, a aby je bylo možné rozlišit, je třeba položit otázku. Příklady:

Četl noviny sedící v křesle a kouřil.

Spal sedící.

Pochopitelně v prvním případě sedící- to je gerundium, na kterém je dokonce závislý V křesle; otazník pro to bude "co děláš?" Ale ve druhém případě máme co do činění s příslovcem, které odpovídá na otázku "jak?" Další případ:

Ráno bylo čerstvé jemně a v pohodě.

- Jak to udržet? - Jemně! (C)

První věta obsahuje krátká přídavná jména, jejichž zájmenné tvary budou znít svěže, něžně a chladně. V druhé citaci je dokonce otázka, takže komentáře jsou zbytečné.

Příslovce je tedy zcela samostatný, ale neměnný slovní druh.

Modely tvoření slov

Příslovce lze získat všemi způsoby, které existují v ruském jazyce, ale jedna z těchto metod má zajímavou vlastnost. Mluvíme o koncovce. Často přechází v koncovku, což je u podstatných a přídavných jmen nemyslitelné. Existuje tedy několik způsobů, jak tvořit příslovce:

sufixální;
prefixální;
prefixální-sufixální;
přidání;
přechod do jiného slovního druhu;
kombinace výše uvedeného.

Můžete zkusit spojit údaje o slovotvorbě do tabulky, ale nebude to úplně úplné a přesné.

cesta	od podstatných jmen	z přídavných jmen a příčestí	od slovesa	od číslovky	od zájmena	ostatní příslovce
sufixální		dobrý, špatný, zelený, ohrožující, kreativní, postupný,	hravě, šťastně	třikrát, dvakrát, jednou		málo, tiše, tiše, málo
prefixální	do strany, nahoru, dolů, přes, přes		neochotně		podle mě proč, protože	není dobré, neobvyklé, ne skvělé
předpona-přípona	shora, na vrchol, od narození, zdola, od nepaměti, před časem	minutu po minutě, sekundu po sekundě, pomalu, jednoduše, níž, jako vlk		sám, poprvé, zprvu, dvakrát, spolu, ve dvou
přidání	blázen po bláznu, chtě nechtě, mimochodem,	suché suché, bílo-bílé, čisté-čisté
přechod	doma, doma, na koni, kolem, léto, zima, ráno, večer, odpoledne, večer		sezení, ležení, stání a další gerundia; mírně - z infinitivu, téměř - z rozkazovacího způsobu
kombinace	ze zahraničí, po ruce, po ruce, v našich srdcích - spojení přípony s předložkou; polopatě – přidávání kořenů a předpon	každou minutu, každou vteřinu

Dnes je nejproduktivnější skupina takových lexémů z adjektiv a participií. Je to dáno rozmanitostí přípon a podle toho i možnými významy nově utvořených slov. Největší skupinu těch, kteří ztratili spojení se základnou, tvoří zájmena. Staré tvary pádů dobře zachycují příslovce od podstatných jmen.

Klasifikace adverbií

Příslovce je část řeči, která označuje charakteristiku akce, předmětu nebo jinou charakteristiku. Existuje mnoho způsobů, jak rozdělit příslovce do skupin. Rozlišují se tedy zájmenná a významná příslovce. První ukazuje pouze na neurčitý znak, zatímco druhý jej pojmenovává. Do první skupiny tedy patří: sem, odtud, někam, jednou atd., a do druhého - vše, co má zcela konkrétní význam.

Je snadné uhodnout, že zájmenná příslovce jsou odvozena od zájmen a někdy je třeba přemýšlet o jejich rozlišení. Ale nejčastěji je tento slovní druh klasifikován podle toho, co příslovce znamená. Na základě této vlastnosti je lze kombinovat do několika skupin:

režim akce;
míry a stupně;
čas;
místa;
příčiny;
cíle.

Který slovní druh odpovídá na otázky: "jak?", "kde?", "kdy?", "proč?", "proč?" - to vše se odráží ve výše uvedené klasifikaci.

Modus operandi

Tato příslovce odpovídají na otázku "jak?" a jak?" Tato skupina adverbií je pravděpodobně nejproduktivnější a nejrozsáhlejší. Nejčastěji se tvoří od přídavných jmen, méně často od podstatných jmen. Úžasná věc na takových slovech je, že mohou nahradit celou větu a charakterizovat celou situaci jako celek. Každopádně ta slova dobrý, výborný, báječný, špatný, báječný, hnusný může být jediným slovem ve větě, plnícím roli podmětu, a také být zahrnut do predikativního základu jako součást složeného predikátu.

Je také zajímavé, že od přídavných jmen taková příslovce zdědila i stupně přirovnání - komparativní a superlativní, včetně těch tvořených supletivem a sčítáním, a také celý soubor přípon, který nám umožňuje něco přesně posoudit. Seznam takových příkladů je velký, zde jsou nejvýraznější příklady:

Dobrý, dobrý, dobrý, lepší, ještě lepší - od dobrý

Mnohem, více, ještě více, nejvíce - od velký

Vysoká, vyšší, vyšší, nejvyšší - od vysoký

S předponou se získají zajímavé kombinace Podle-:

rychle, hezky, potichu

Způsobem jednání může být zakonzervovaný instrumentální případ podstatného jména:

ve sboru, pěšky, běh, plavání, následování

Míra a stupeň

Někdy se zdá, že taková příslovce lze řešit otázkou „jak?“, ale častěji by byly vhodné otázky „kolik?“, „kolik?“, „do jaké míry?“, „do jaké míry?“ , "kolikrát?" , "v jakém množství?" a podobně. Patří sem všechna příslovce odvozená od číslovek a také ta, která kvantitativně charakterizují jiný atribut. Například příslovce třikrát, dohromady, trochu, napůl, sotva, se častěji používají odděleně od ostatních, jako například: velmi, také, téměř, čtyřikrát dát míru jinému příslovci. Příkladem je dialog:

- Dovolte mi podat zprávu, Christofore Bonifativiči! Podle mě je to tabák!

- Naprosto spravedlivé! Rozsviťte se, chlapi! (C)

Příslovce Absolutně obvykle se používá tímto způsobem; vysvětluje další znamení, dává mu hodnocení.

Znamení doby

Hlavní otázka zde zní „kdy?“, ale někdy ji lze nahradit „od kdy?“, „dokdy?“, „jak dlouho?“ a dokonce "jak dlouho?" Mohou vyjádřit:

Denní doba: ráno, večer, odpoledne, noc, další ráno, po půlnoci;
sezóna: podzim, zima, léto, jaro;
postoj k aktuálnímu okamžiku: včera, zítra, pozítří, předevčírem, předevčírem, předevčírem, předevčírem, nyní;
více či méně prodloužená období: vždy, předtím, někdy, na dlouhou dobu, předtím.

Taková příslovce pocházejí z jiných příslovcí nebo podstatných jmen; často obsahují dřívější předložky, které se staly předponami. Původ některých už nelze takříkajíc pouhým okem určit. Např, někdy, vždy, pak vyšel ze slova rok.

Scéna

To jsou slova, která odpovídají na otázky "kam?", "kam?" a kde?". Téměř všechny pocházejí od podstatných jmen, méně často od zájmen a přídavných jmen. Velmi často to byla slova umístěná v lokativu, jehož funkci v moderní ruštině převzal pád předložkový. Některá slova stále neztratila spojení s podstatným jménem. Například, les, pole, cesta, strana, daleko, blízko, doma, doma, vzadu, vlevo, vpravo, dolů, nahoru; jiné již dávno existují samy o sobě: tady, tady, tam, všude, všude, kolem.

Někdy lze taková příslovce snadno zaměnit s podstatnými jmény, zájmeny a dokonce i předložkami a tato otázka stojí za zvážení samostatně.

Důvod význam

Taková příslovce odpovídají na otázky „proč?“, „proč?“, „z jakého důvodu?“. Velmi často začínají předponou s-: slepě, opilý, hloupě, ospale, v zápalu okamžiku, z nějakého důvodu; a také s negativním ne: mimovolně, bezděčně; konečně některé lexémy z této kategorie nakonec vedou k myšlence, že taková adverbia jsou spíše takzvanými „výmluvami“: ve spěchu, protože, protože, ve spěchu, ne bez důvodu, z nějakého důvodu.

Nejčastěji se zaměňují s odbory.

Účel akce

Označují původní účel akce, nikoli to, jak byla vysvětlena později. Tato slova odpovídají na otázku "proč?" Není mnoho příkladů takových slov: n pořad, ze škodolibosti, schválně, úmyslně, ze vzdoru, jako vtip, záměrně, naschvál.

Někdy je obtížné rozlišit příslovce účelu a důvodu. Vše záleží na tom, jak vědomý byl cíl. Kromě toho mohou jednotlivá příslovce odpovídat na otázky „jak?“. a za co?" v závislosti na kontextu. Příklady nemusíte hledat daleko: speciálně k tomu je třeba upravit text(Jak?); udělal to speciálně (Proč?). Ke slovu stačí vybrat synonyma speciálně. V prvním případě by bylo nejlepší výhradně a ve druhém - záměrně.

Tato hranice mezi významy je poměrně tenká, a to nejen zde. Existuje také mezi jinými kategoriemi příslovcí. Různí odborníci uvádějí podrobnější klasifikaci významů a rozdělují je do dvou velkých skupin - atributivní a adverbiální, v rámci kterých jsou obsaženy menší podskupiny. Řada lingvistů nerozlišuje skupinu zájmenných příslovcí a odkazuje je zcela na zájmena.

Nějaké pasti

Někdy lze příslovce zaměnit s podstatným jménem, přídavným jménem, předložkou, spojkou nebo dokonce slovesným tvarem. Existuje řada způsobů, jak pomoci určit tento slovní druh ve větě. Za zmínku stojí některé z nich.

Pro ilustraci lze uvést několik příkladů. Muž šel les. A ateliéry baví les na sběr hub a lesních plodů.

V prvním případě vyvstává otázka „s čím?“, ale mnohem vhodnější by bylo ptát se „kde?“, neboť instrumentální pád bez předložky v tomto případě neplní svou funkci – instrumentál. Ale ve druhé větě les- přesně podstatné jméno. Jídlo Pokuta vařené.To Pokuta a hezčí.

Prosté nahrazení rodu předmětu v prvním pádě produkuje ve slově Pokuta příslovce (je neměnné) - jídlo je dobře připravené. Ale ve druhém případě se spolu s rodem zájmena změní i rod přídavného jména (přídavná jména jsou vždy proměnná) - je dobrá a hezká. Gramatická struktura ruského jazyka v takových případech hodně pomáhá.

Židle stojí u student.Procházky tady jo u.

Je zřejmé, že ve druhé větě slov u je položena otázka "kde?" a v první se neptá nic: to je předložka, která sama o sobě nic neznamená a nabývá významu spolu se slovem student.

Vy sbohem nic nevíš.sbohem Pokud neuděláte domácí úkoly, nedostanete jídlo. V prvním případě slovo sbohem lze nahradit slovy stále, stále- to je typická okolnost doby. Ve druhé větě nelze na slovo položit žádnou otázku, ale větu lze přeformulovat jinou spojkou: Li nebude dělat domácí úkoly Že nedostaneš nic k jídlu.

Stojí za to věnovat pozornost tomuto problému, už jen proto, že často ovlivňuje pravopis slova. Obvykle to nečiní žádné potíže, ale někdy stojí za to si pravopis jen připomenout nebo přidat do nějakého minislovníčku - mezi příslovci je spousta výjimek.