Grafické práce 4 na kresbě. Praktické a grafické práce na kresbě. Návod k použití

Úkol „Složité řezy“

Speciální účel

1. Studie pravidel pro provádění řezů v ortogonálních projekcích stanovených v souladu s GOST 2.305-68 (článek 3, článek 4).

2. Upevňování dovedností při konstrukci řezů plochy pomocí roviny.

Úkol je dokončen ve formátu A3.

Proveďte složité řezy na listu, jak to vyžaduje zadání. Při provádění stupňovitého řezu je nutné překreslit dva pohledy a poté jeden z nich nahradit stupňovitým řezem. Použít rozměry. Při provádění lomeného řezu je také nutné překreslit dva pohledy, poté jeden z nich nahradit lomeným řezem a aplikovat rozměry. Doporučené měřítko konstrukce je 1:1.

Pokyny k dokončení úkolu

1. Řez plochy rovinou.

2. Sekce a profily, GOST 2.305-68 (ustanovení 3, ustanovení 4).

3. Pravidla pro kreslení rozměrů na výkresech, GOST 2. 307-68.

V souladu s příklady splnění úkolu uvedenými na obr. 2.2 a výchozími údaji dokončete svou verzi úkolu tenkými čarami. U každé možnosti úlohy (od 1 do 30), jejíž číslo je uvedeno v levém horním rohu stránky, jsou uvedeny výchozí údaje: pro stupňovitý řez, pro přerušovaný řez. Poté, co lektor zkontroluje každý výkres, musí být výkresy dokončeny pomocí standardních typů čar. Vyplňte razítko, název úkolu a měřítko.

Prováděcí příkaz

• postavit dva typy dílů na formát A3 Rám (ze zadání);
• vytvořit pohled doleva;
• na základě dané polohy řezných rovin sestrojte v místě nárysu stupňovitý řez;
• podle dané polohy řezných rovin sestrojte v místě pohledu vlevo stupňovitý řez;
• vyplňte záhlaví.

Zvažme provedení tohoto zadání pomocí příkladu zobrazeného na obrázku 2.1.

Na obrázku 2.2. Pro názornost je uveden trojrozměrný model detailu úkolu.

Obrázek 2.1 – Příklad úlohy

Obrázek 2.2 – Příklad úlohy. 3D model

1. Prostudujte si design dílu:

• základna dílu je část válce o průměru 140 mm s výřezy;
• ve střední části je šestiboký hranol s průchozím otvorem.

1. Hlavním obrazem je komplexní řez, jehož řezné roviny procházejí vnitřními konstrukčními prvky součásti.

Od střihu vykročil, pak pro jeho konstrukci je nutné v duchu rozřezat díl se dvěma naznačenými rovinami (část A–A úlohy, obrázek 2.1 a 2.3) a spojit je paralelním přenosem do jedné.

Poté promítněte na projekční rovinu rovnoběžnou s rovinami řezu (obrázek 2.4).

Obrázek 2.3 – Řez A–A modelu součásti

Obrázek 2.4 – Řez A–A na detailním výkresu

1. V místě pohledu vlevo proveďte stupňovitý řez B–B (obrázek 2.5, 2.6). Vzhledem k tomu, že poloha řezných rovin je vyznačena v pohledu shora, bude výsledek řezu B–B otočen o 90°. Při umístění řezu v místě pohledu vlevo je nad obrázkem nutné označit znak „otočený“ – .

Obrázek 2.5 – Řez B–B modelu součásti

Obrázek 2.6 – Řez B–B na detailním výkresu

1. Nakreslete středové čáry. Použijte rozměry podle GOST 2.307-68.

Nezapomeňte na pravidlo seskupování podle velikosti!

Příklad této úlohy je na obrázku 2.7.

2.3 Příklad implementace

Obrázek 2.7 – Ukázka zkušební práce č. 3 „Konstrukce stupňovitého úseku“

Zlomený střih

• postavit dva typy dílů ve formátu A3 Rám (ze zadání);
• na základě dané polohy řezných rovin sestrojte místo nárysu lomený řez;
• v případě potřeby vytvořte pohled vlevo;
• použít rozměry podle pravidel pro použití rozměrů (GOST 2.307-2011);
• vyplňte záhlaví.

Podívejme se na implementaci této úlohy pomocí příkladu zobrazeného na obrázku 3.1.

Na obrázku 3.2. Pro názornost je uveden trojrozměrný model detailu úkolu.

Obrázek 3.1 – Příklad úlohy

Obrázek 3.2 – Příklad úlohy. 3D model

1. Prostudujte si design dílu:

• základem dílu je válcový segment o poloměru 95 mm s výřezy;
• ve střední části je válec o průměru 44 mm s průchozím otvorem.

1. Hlavním obrazem je komplexní řez, jehož řezné roviny procházejí všemi vnitřními konstrukčními prvky součásti.

Cvičení

Grafické práce se provádějí na listu milimetrového papíru nebo čtverečkového papíru formátu A4 nebo A3 podle celoplošného vzoru vydaného vyučujícím. Kód v hlavním nápisu: D.IG.–– 01/05/07, kde D.IG. – design, inženýrská grafika; 05 - číslo práce, 01 - číslo opce, 07 - číslo listu (za titulní stranou).

Příklad splnění úkolu je na obrázku 41.

2. Určete počet obrázků (pohledů, řezů, řezů, popisků, přičemž vezměte v úvahu, že jejich počet by měl být minimální, ale poskytněte úplný obrázek o tomto detailu).

3. Vyberte příslušnou oblast na listu papíru pro každý obrázek (nezapomeňte, že plocha zabraná obrázky musí být alespoň ¾ kreslicího pole).

4. Sestavte obrázky v tenkých čarách.

5.Nakreslete vynášecí a kótovací čáry.

6. Změřte díl.

7. Zadejte požadované rozměry.

8. Vyplňte hlavní nápis a doplňte všechny ostatní nápisy na výkresu. Při vyplňování rohového razítka musíte uvést, z jakého materiálu je díl vyroben. Označení materiálů podle GOST v příloze G.

9. Obkreslete viditelné obrysové čáry.

Obrázek 41 – Ukázka práce č. 5.

2.4 Grafická práce č. 6 „Ozubené kolo“

Cvičení

Grafické práce se provádějí na listu papíru A4 podle celoplošného vzoru vydaného vyučujícím. Při provádění práce dodržujte požadavky GOST 2.403-75 „Pravidla pro provádění výkresů válcových ozubených kol“. Kód v hlavním nápisu: D.IG.–– 06.01.08, kde D.IG. – design, inženýrská grafika; 06 - číslo práce, 01 - číslo verze, 08 - číslo listu (za titulní stranou).

1. Podle GOST 2.305-68 musíte nezávisle zvolit formát výkresu.

2. Určete počet obrázků (celý přední řez a v místě pohledu vlevo pouze obrázek otvoru pro hřídel s drážkou pro pero).

3. Změřte díl.

4. Vypočítejte parametry ozubeného kola.

5. Vyberte příslušnou oblast na listu papíru pro každý obrázek (nezapomeňte, že plocha zabraná obrázky musí být alespoň ¾ kreslicího pole).

6. Sestavte obrázky v tenkých čarách.

7. Použijte prodlužovací a kótovací čáry.

8. Zadejte požadované rozměry.

9. Vyplňte hlavní nápis podle formuláře 1 (Příloha B) a doplňte všechny ostatní nápisy na výkresu;

10. Obkreslete viditelné obrysové čáry.

Na Obr. Obrázek 42 ukazuje příklad pracovního výkresu válcového ozubeného kola. Tabulka parametrů je pro vzdělávací účely zkrácena.

Tabulka obsahuje následující údaje:

modul m;

počet zubů z;

průměr roztečné kružnice.

Obrázek 42- Ukázka provádění grafické práce „Náčrt ozubeného kola“

2.5 Grafická práce č. 7 „Detailování výkresu sestavy“.

Cvičení

Ukázka práce je uvedena na obrázku 43. Každá verze úlohy se skládá z montážního výkresu, jeho specifikace, popisu montážní jednotky a názvu součásti obsažené v montážní jednotce, pro kterou musí pracovní výkres Vezměte si obrázek výkresu sestavy pro vaši verzi z přílohy E.

Úkol vyžaduje: zhotovit pracovní výkres zadaného dílu (list A3 nebo A4), zadat rozměry, zhotovit čelní rozměr dílu (A3 nebo A4). Kód v hlavním nápisu: D.IG.–– 07. 01. 09. 005, kde D.IG. – design, inženýrská grafika; 07 - číslo práce, 01 - číslo opce, 09 - číslo listu (za titulní stranou), 005 - číslo dílu dle specifikace.

Pokyny pro provedení práce

1. Přečtení popisu zobrazeného výrobku a výkresu, stanovení účelu, konstrukce a principu činnosti výrobku, typy použitých spojů, pochopení vzájemného působení dílů, určení pořadí montáže a demontáže výrobku. Představte si tvar součásti, jejíž výkres má být dokončen.

2. Vyberte počet obrázků (pohledů, řezů, řezů) dílu. Hlavní obrázek - na rovině čelní projekce - by měl poskytnout nejúplnější představu o tvaru a velikosti zobrazeného předmětu.

3. Z hlavního nápisu zjistěte měřítko zobrazené montážní jednotky. Kresby reprodukované pro vzdělávací účely nesmí být v nominálním měřítku.

4. Vyberte měřítko pro kreslenou součást. Malé detaily se obvykle kreslí větší, v měřítku zvětšení. Zároveň mějte na paměti, že na kótovacích čarách je potřeba ponechat přibližně stejný prostor, jaký zabírají obrázky.

5. Určete požadovaný počet obrázků prováděných dílů, načrtněte hlavní pohled a potřebné řezy. Umístění obrázků těchto dílů na pracovních výkresech nemusí být nutně stejné jako na montážním výkresu. Všechny pohledy, řezy, řezy a další obrázky jsou vyrobeny v souladu s GOST 2.305 - 68. Nezapomeňte, že montážní výkres poskytuje určitá zjednodušení, prvky jako zkosení a drážky na něm nejsou zobrazeny. Musí být uvedeny na pracovním výkresu. Rozměry drážek převezměte z přílohy E. Pro velmi malé části součásti, které vyžadují vysvětlení, je nutné vyrobit prodlužovací prvek.

6. Nakreslete požadovaný výkres pomocí tenkých čar.

7. Použijte rozměry.

8. Pečlivě zkontrolujte hotový výkres a pečlivě obkreslete čáry viditelného obrysu o tloušťce 0,8 až 1,0 mm; neviditelné obrysové linie o tloušťce 0,4 až 0,5 mm; axiální, vzdálené, rozměrové - od 0,2 do 0,3 mm (GOST 2.303-68).

9. Hlavní nápis vyplňte kreslicím písmem podle formuláře 1 (příloha B).

Obrázek 43 – Ukázka práce č. 7

pracovní sešit

Úvod do předmětu kresba

Historie vzniku grafických metod obrázků a kreseb

Kresby v Rusi vytvořili „kreslíři“, zmínku o nich lze nalézt v „Řádu Pushkar“ Ivana IV.

Další obrázky – kresby, byly pohledem na konstrukci z ptačí perspektivy.

Na konci 12. stol. V Rusku jsou zavedeny obrázky ve velkém měřítku a jsou uvedeny rozměry. V 18. století ruští kreslíři a sám car Petr I. kreslili metodou pravoúhlých projekcí (zakladatelem metody je francouzský matematik a inženýr Gaspard Monge). Na příkaz Petra I. byla ve všech technických vzdělávacích institucích zavedena výuka kreslení.

Celá historie vývoje kresby je nerozlučně spjata s technickým pokrokem. V současné době se kresba stala hlavním dokumentem obchodní komunikace ve vědě, technologii, výrobě, designu a konstrukci.

Bez znalosti základů grafického jazyka není možné vytvořit a zkontrolovat strojový výkres. Se kterými se při studiu předmětu setkáte "Výkres"

Typy grafických obrázků

Cvičení: označte názvy obrázků.

Koncepce norem GOST. Formáty. Rám. Kreslení čar.

Cvičení 1

Grafická práce č. 1

"Formáty. Rám. Kreslení čar"

Ukázky provedených prací

Testovací úlohy ke grafické práci č. 1

Možnost 1.

1. Jaké označení podle GOST má formát o velikosti 210x297:

a) AI; b) A2; c) A4?

2. Jaká je tloušťka tečkované čáry, pokud je na výkresu plná hlavní tlustá čára 0,8 mm:

a) 1 mm: b) 0,8 mm: c) 0,3 mm?

______________________________________________________________

Možnost #2.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

1. Kde je na výkresu umístěn hlavní nápis:

a) v levém dolním rohu; b) v pravém dolním rohu; c) v pravém horním rohu?

2. Jak moc by měly axiální a středové čáry přesahovat obrys obrázku:

a) 3...5 mm; b) 5…10 mm4 c) 10…15 mm?

Možnost #3.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

1. Jaké uspořádání formátu A4 povoluje GOST:

A) vertikální; b) horizontální; c) vertikální a horizontální?

2. Jaká je tloušťka plné tenké čáry, pokud je na výkresu plná hlavní tlustá čára 1 mm:

a) 0,3 mm: b) 0,8 mm: c) 0,5 mm?

Možnost číslo 4.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

1. V jaké vzdálenosti od okrajů listu je kreslený rámeček:

a) vlevo, nahoře, vpravo a dole – každý po 5 mm; b) vlevo, nahoře a dole – 10 mm, vpravo – 25 mm; c) vlevo – 20 mm, nahoře, vpravo a dole – každý po 5 mm?

2. Jaký typ čáry jsou na výkresech provedeny axiální a středové čáry:

a) plná tenká čára; b) přerušovaná čára; c) přerušovaná čára?

Možnost #5.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

1. Jaké jsou rozměry formátu A4 podle GOST:

a) 297x210 mm; b) 297x420 mm; c) 594x841 mm?

2. V závislosti na tom, která čára je zvolena tloušťka čar kreslení:

a) přerušovaná čára; b) plná tenká čára; c) plná hlavní tlustá čára?

Písma (GOST 2304-81)

Typy písma:

Velikosti písma:

Praktické úkoly:

Výpočty parametrů výkresového písma

Testovací úlohy

Možnost 1.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

Jaká hodnota se bere jako velikost písma:

a) výška malého písmene; b) výška velkého písmene; c) výška mezer mezi řádky?

Možnost #2.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

Jaká je výška velkého písmene trhliny č. 5:

a) 10 mm; b) 7 mm; c) 5 mm; d) 3,5 mm?

Možnost #3.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

Jaká je výška malých písmen, která mají vyčnívající prvky? c, d, b, r, f:

a) výška velkého písmene; b) výška malého písmene; c) větší než je výška velkého písmene?

Možnost číslo 4.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

Liší se velká a malá písmena v psaní? A, E, T, G, I:

a) liší se; b) neliší se; c) liší se pravopisem jednotlivé prvky?

Možnost #5.

Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.

Čemu odpovídá výška čísel kreslicího písma:

a) výška malého písmene; b) výška velkého písmene; c) poloviční výška velkého písmene?

Grafická práce č. 2

"Výkres plochého dílu"

Karty – úkoly

1 možnost

Možnost 2

Možnost 3

Možnost 4

Geometrické konstrukce

Rozdělení kruhu na 5 a 10 částí

Rozdělení kruhu na 4 a 8 částí

Rozdělení kruhu na 3, 6 a 12 částí

Rozdělení segmentu na 9 částí

Fixace materiálu

Praktická práce:

Na základě těchto typů postavte třetí. Měřítko 1:1

Možnost 1

Možnost č. 2

Možnost #3

Možnost č. 4

Fixace materiálu

Své odpovědi pište do pracovní sešit:

Možnost 1

Možnost č. 2

Praktická práce č. 3

"Modelování z výkresu."

Návod k použití

Chcete-li vyrobit kartonový model, nejprve vyřízněte jeho polotovar. Z obrázku součásti určete rozměry obrobku (obr. 58). Označte (obkreslete) výřezy. Ořízněte je podél obrysu. Odstraňte vystřižené díly a ohněte model podle výkresu. Aby se karton po ohnutí nenarovnal, nakreslete v místě ohybu čáru. mimočáry s nějakým ostrým předmětem.

Drát pro modelování musí být měkký a libovolné délky (10 – 20 mm).

Fixace materiálu

Varianta č. 1 Varianta č. 2

Fixace materiálu

Do sešitu nakreslete výkres součásti ve 3 pohledech. Použít rozměry.

Možnost č. 3 Možnost č. 4

Fixace materiálu

Práce s kartami

Fixace materiálu

Pomocí barevných tužek dokončete úkol na kartě.

Částka (zvýšení)

Výstřižek

Úkol posílení

Oválný -

Algoritmus pro konstrukci oválu

1. Sestrojte izometrický průmět čtverce - kosočtverec ABCD

2. Označme průsečíky kružnice a čtverce 1 2 3 4

3. Z vrcholu kosočtverce (D) nakreslete přímku k bodu 4 (3). Získáme segment D4, který se bude rovnat poloměru oblouku R.

4. Nakreslíme oblouk, který spojí body 3 a 4.

5. V průsečíku úsečky B2 a AC získáme bod O1.

Když se úsečka D4 a AC protnou, získáme bod O2.

6. Ze vzniklých středů O1 a O2 nakreslíme oblouky R1, které budou spojovat body 2 a 3, 4 a 1.

Fixace materiálu

Dokončete technický výkres součásti, jehož dva pohledy jsou na obr. 62

Grafická práce č. 9

Náčrt součásti a technický výkres

1. Jak se říká skica?

Fixace materiálu

Cvičební úkoly

Praktická práce č. 7

"Čtení plánů"

Grafický diktát

„Výkres a technický výkres součásti na základě slovního popisu“

Možnost 1

Rám je kombinací dvou rovnoběžnostěnů, z nichž menší je umístěn s větší základnou ve středu horní základny druhého rovnoběžnostěnu. Středy rovnoběžnostěnů prochází svisle průchozí stupňovitý otvor.

Celková výška dílu je 30 mm.

Výška spodního hranolu je 10 mm, délka 70 mm, šířka 50 mm.

Druhý hranol má délku 50 mm a šířku 40 mm.

Průměr spodního stupně otvoru je 35 mm, výška 10 mm; průměr druhého stupně je 20 mm.

Poznámka:

Možnost č. 2

Podpěra, podpora je pravoúhlý kvádr, k jehož levému (nejmenšímu) čelu je připevněn půlválec, který má s kvádrem společnou spodní základnu. Uprostřed horního (největšího) čela kvádru je podél jeho dlouhé strany hranolová drážka. V základně dílu je průchozí otvor prizmatického tvaru. Jeho osa se v pohledu shora shoduje s osou drážky.

Výška hranolu je 30 mm, délka 65 mm, šířka 40 mm.

Výška půlválce 15 mm, základna R 20 mm.

Šířka prizmatické drážky je 20 mm, hloubka je 15 mm.

Šířka otvoru 10 mm, délka 60 mm. Otvor je umístěn ve vzdálenosti 15 mm od pravého okraje podpěry.

Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.

Možnost č. 3

Rám je kombinací čtvercového hranolu a komolého kužele, který stojí svojí velkou základnou ve středu horní základny hranolu. Podél osy kužele probíhá průchozí stupňovitý otvor.

Celková výška dílu je 65 mm.

Výška hranolu je 15 mm, rozměr stran podstavce je 70x70 mm.

Výška kužele je 50 mm, spodní základna je Ǿ 50 mm, horní základna je Ǿ 30 mm.

Průměr spodní části otvoru je 25 mm, výška 40 mm.

Průměr horní části otvoru je 15 mm.

Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.

Možnost č. 4

rukáv je kombinací dvou válců se stupňovitým průchozím otvorem, který probíhá podél osy součásti.

Celková výška dílu je 60 mm.

Výška spodního válce je 15 mm, základna je Ǿ 70 mm.

Základna druhého válce je Ǿ 45 mm.

Spodní otvor Ǿ 50 mm, výška 8 mm.

Horní část otvoru je Ǿ 30 mm.

Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.

Možnost č. 5

Základna je rovnoběžnostěn. Uprostřed horního (největšího) čela kvádru je podél jeho dlouhé strany hranolová drážka. V drážce jsou dva průchozí válcové otvory. Středy otvorů jsou vzdáleny od konců dílu ve vzdálenosti 25 mm.

Výška hranolu je 30 mm, délka 100 mm, šířka 50 mm.

Hloubka drážky 15 mm, šířka 30 mm.

Průměr otvorů je 20 mm.

Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.

Možnost č. 6

Rám Je to krychle, podél jejíž svislé osy je průchozí otvor: nahoře polokónický a pak přecházející ve stupňovitý válcový.

Hrana kostky 60 mm.

Hloubka polokuželového otvoru je 35 mm, horní základna 40 mm, spodní 20 mm.

Výška spodního stupně otvoru je 20 mm, základna je 50 mm. Průměr střední části otvoru je 20 mm.

Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.

Možnost č. 7

Podpěra, podpora je kombinací rovnoběžnostěnu a komolého kužele. Kužel s velkou základnou je umístěn ve středu horní základny kvádru. Uprostřed menších bočních ploch kvádru jsou dva hranolové výřezy. Podél osy kužele je vyvrtán průchozí otvor válcového tvaru Ǿ 15 mm.

Celková výška dílu je 60 mm.

Výška hranolu je 15 mm, délka 90 mm, šířka 55 mm.

Průměry základny kužele jsou 40 mm (spodní) a 30 mm (horní).

Délka prizmatického výřezu je 20 mm, šířka 10 mm.

Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.

Možnost č. 8

Rám je dutý pravoúhlý rovnoběžnostěn. Ve středu horní a spodní základny těla jsou dva kónické přílivy. Středy přílivu a odlivu prochází průchozí otvor válcového tvaru Ǿ 10 mm.

Celková výška dílu je 59 mm.

Výška hranolu je 45 mm, délka 90 mm, šířka 40 mm. Tloušťka stěn rovnoběžnostěnu je 10 mm.

Výška kuželů je 7 mm, základna Ǿ 30 mm a Ǿ 20 mm.

Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.

Možnost č. 9

Podpěra, podpora je kombinací dvou válců s jednou společnou osou. Podél osy probíhá průchozí otvor: nahoře má tvar hranolu se čtvercovou základnou a poté válcového tvaru.

Celková výška dílu je 50 mm.

Výška spodního válce je 10 mm, základna je Ǿ 70 mm. Průměr základny druhého válce je 30 mm.

Výška válcového otvoru je 25 mm, základna Ǿ 24 mm.

Základní strana prizmatického otvoru je 10 mm.

Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.

Test

Grafické dílo č. 11

„Výkres a vizuální znázornění součásti“

Pomocí axonometrické projekce sestrojte výkres součásti v požadovaném počtu pohledů v měřítku 1:1. Přidejte rozměry.

Grafické dílo č. 10

"Náčrt dílu s designovými prvky"

Nakreslete výkres dílu, ze kterého byly díly odstraněny podle použitého značení. Směr promítání pro konstrukci hlavního pohledu je označen šipkou.

Grafická práce č. 8

„Výkres součásti s transformací jejího tvaru“

Obecná koncepce proměnit formu. Vztah mezi kresbou a značením

Grafické práce

Kreslení objektu ve třech pohledech s transformací jeho tvaru (odstraněním části objektu)

Dokončete technický výkres součásti tak, že místo výstupků označených šipkami vytvoříte na stejném místě zářezy stejného tvaru a velikosti.

Úkol logického myšlení

Téma "Návrh výkresů"

Křížovka "Projekce"

1. Bod, ze kterého vycházejí promítající paprsky při centrální projekci.

2. Co se získá jako výsledek modelování.

3. Kostkový obličej.

4. Obraz získaný během projekce.

5. V této axonometrické projekci jsou osy umístěny navzájem pod úhlem 120°.

6. V řečtině toto slovo znamená „dvojí rozměr“.

7. Boční pohled na osobu nebo předmět.

8. Křivka, izometrické promítání kružnice.

9. Obraz na projekční rovině profilu je pohled...

Rebus na téma „Zobrazit“

Rébus

Křížovka "Axonometrie"

Vertikálně:

1. Přeloženo z francouzštiny jako „pohled zepředu“.

2. Koncepce kreslení toho, na co se získá projekce bodu nebo objektu.

3. Hranice mezi polovinami symetrické části na výkrese.

4. Geometrické těleso.

5. Nástroj pro kreslení.

6. Přeloženo z latiny, „hodit, hodit dopředu“.

7. Geometrické těleso.

8. Nauka o grafických obrazech.

9. Jednotka měření.

10. Přeloženo z řečtiny jako „dvojí rozměr“.

11. Přeloženo z francouzštiny jako „boční pohled“.

12. Na kresbě může být „ona“ tlustá, tenká, zvlněná atd.

Technický slovník kreslení

Období	Definice pojmu nebo pojmu
Axonometrie
Algoritmus
Analýza geometrického tvaru předmětu
Šéf
Rameno
Hřídel
Vrchol
Pohled
Hlavní pohled
Další pohled
Místní pohled
Šroub
rukáv
Rozměry
šroub
Filé
Geometrické tělo
Horizontální
Připravená místnost
Okraj
Rozdělení kruhu
Rozdělení segmentu
Průměr
ESKD
Nástroje pro kreslení
Pauzovací papír
Tužka
Rozložení výkresu
Konstrukce
Obvod
Kužel
Vzorové křivky
Kruhové křivky
Vzor
Vládci
Linka - vedoucí
Prodlužovací linka
Přechodová čára
Rozměrová čára
Nepřerušovaná čára
Přerušovaná čára
Přerušovaná čára
Lyska
Měřítko
Mongeova metoda
Mnohostěn
Polygon
Modelování
Hlavní nápis
Použití rozměrů
Kreslení obrysu
Přestávka
Ovál
Vejcovitý
Kruh
Kružnice v axonometrické projekci
Ornament
Axonometrické osy
Osa otáčení
Osa promítání
Osa symetrie
Otvor
Drážka
Klínová drážka
Rovnoběžné
Pyramida
Projekční rovina
Hranol
Axonometrické projekce
Projekce
Izometrické pravoúhlé promítání
Přední dimetrická šikmá projekce
Projekce
Drážka
Skenovat
Velikost
Celkové rozměry
Konstrukční rozměry
Koordinace velikostí
Rozměry prvku součásti
Mezera
Rám pro kreslení
Okraj
Technický výkres
Symetrie
Párování
Standard
Standardizace
Šipky
Systém
Thor
Bod páření
Úhloměr
Čtverce
Zjednodušení a konvence
Zkosení
Formáty kreslení
Čelní
Projekční centrum
Párovací centrum
Válec
Kompas
Výkres
Pracovní výkres
Výkres
Rozměrové číslo
Čtení výkresu
Podložka
Míč
Slot
Rytina
Písmo
Šrafování Šrafování v axonometrii
Elipsa
Skica

pracovní sešit

Praktické a grafické práce kreslením

Notebook vyvinula Anna Aleksandrovna Nesterova, učitelka nejvyšší kategorie kresby a výtvarného umění, učitelka městského rozpočtového vzdělávacího zařízení „Střední škola č. 1 v Lensku“

Úvod do předmětu kresba
Materiály, doplňky, kreslící nástroje.

1. a) Podle pokynů učitele sestrojte axonometrický průmět jedné z částí (obr. 98). Na axonometrické projekci nakreslete obrazy bodů A, B a C; označit je. b) Odpovězte na otázky:

Rýže. 98. Úkoly ke grafické práci č. 4

1. Jaké typy dílů jsou na výkrese znázorněny?
2. Jaká geometrická tělesa se spojují, aby vytvořily jednotlivé části?
3. Jsou v dílu díry? Pokud ano, jaký geometrický tvar má otvor?
4. Najděte na každém z pohledů všechny rovné plochy kolmé k čelní a poté k vodorovným rovinám promítání.
1. Na základě vizuálního znázornění dílů (obr. 99) dokreslete výkres v požadovaném počtu pohledů. Nakreslete na všechny pohledy a označte body A, B a C.

Rýže. 99. Úkoly ke grafické práci č. 4

§ 13. Postup při vytváření obrázků ve výkresech

13.1. Metoda pro vytváření obrazů založená na analýze tvaru objektu. Jak již víte, většina objektů může být reprezentována jako kombinace geometrických těles. Vyšetřovateli, ke čtení a provádění výkresů potřebujete vědět. jak jsou tato geometrická tělesa zobrazena.

Nyní, když víte, jak jsou taková geometrická tělesa znázorněna na výkresu, a naučili jste se, jak se promítají vrcholy, hrany a plochy, bude pro vás snazší číst výkresy objektů.

Obrázek 100 ukazuje část stroje - protizávaží. Pojďme analyzovat jeho tvar. Na jaká geometrická tělesa znáš, že se dá rozdělit? Chcete-li odpovědět na tuto otázku, nezapomeňte charakteristické vlastnosti, vlastní obrázkům těchto geometrických těles.

Rýže. 100. Průměty dílů

Na obrázku 101, a. jeden z nich je zvýrazněn modře. Jaké geometrické těleso má takové výčnělky?

Pro rovnoběžnostěn jsou charakteristické výstupky ve formě obdélníků. Tři projekce a vizuální obraz rovnoběžnostěnu, zvýrazněný na obrázku 101, a v modré barvě, jsou uvedeny na obrázku 101, b.

Na obrázku 101, v šedá je podmíněně vybráno jiné geometrické těleso. Jaké geometrické těleso má takové výčnělky?

Rýže. 101. Analýza tvaru součásti

S takovými projekcemi jste se setkali při zvažování obrázků trojúhelníkového hranolu. Tři projekce a vizuální obraz hranolu, zvýrazněný šedě na obrázku 101, c, jsou uvedeny na obrázku 101, d. Protizávaží se tedy skládá z pravoúhlého hranolu a trojúhelníkového hranolu.

Z hranolu však byla odstraněna část, jejíž povrch je na obrázku 101, d, konvenčně zvýrazněn modře. Jaké geometrické těleso má takové výčnělky?

Při zvažování obrázků válce jste se setkali s projekcemi ve formě kruhu a dvou obdélníků. V důsledku toho obsahuje protizávaží otvor ve tvaru válce, tři výstupky a vizuální obrázek, který je uveden na obrázku 101. f.

Analýza tvaru předmětu je nezbytná nejen při čtení, ale také při kreslení. Po určení tvaru, která geometrická tělesa mají části protizávaží znázorněné na obrázku 100, je tedy možné stanovit vhodnou sekvenci pro konstrukci jeho výkresu.

Například výkres protizávaží je vytvořen takto:

1. na všech pohledech je nakreslen rovnoběžnostěn, který je základem protizávaží;
2. k hranolu je přidán trojboký hranol;
3. nakreslete prvek ve tvaru válce. V horním a levém pohledu je zobrazena přerušovanými čarami, protože díra je neviditelná.

Nakreslete popis dílu zvaného pouzdro. Skládá se z komolého kužele a pravidelného čtyřbokého hranolu. Celková délka dílu je 60 mm. Průměr jedné základny kužele je 30 mm, druhé 50 mm. Hranol je připevněn k větší kuželové základně, která je umístěna uprostřed její základny o rozměrech 50X50 mm. Výška hranolu je 10 mm. Podél osy průchodky je vyvrtán průchozí válcový otvor o průměru 20 mm.

13.2. Posloupnost konstrukčních pohledů v detailním výkresu. Uvažujme příklad sestrojení pohledů na součást - podpěru (obr. 102).

Rýže. 102. Vizuální znázornění podpory

Než začnete vytvářet obrázky, musíte si jasně představit obecný počáteční geometrický tvar součásti (zda to bude krychle, válec, rovnoběžnostěn atd.). Tento formulář je třeba mít na paměti při vytváření pohledů.

Obecný tvar předmětu zobrazeného na obrázku 102 je pravoúhlý rovnoběžnostěn. Má obdélníkové výřezy a trojúhelníkový hranolový výřez. Začněme zobrazovat část s jejím obecným tvarem - rovnoběžnostěn (obr. 103, a).

Rýže. 103. Posloupnost vytváření pohledů součásti

Promítnutím rovnoběžnostěnu na roviny V, H, W získáme obdélníky na všech třech promítacích rovinách. Na čelní rovině výstupků se projeví výška a délka dílu, tj. rozměry 30 a 34. Na vodorovné rovině výstupků - šířka a délka dílu, tj. rozměry 26 a 34. Na profilové rovině - šířka a výška, tedy rozměry 26 a 30.

Každý rozměr dílu je zobrazen bez zkreslení dvakrát: výška - na čelní a profilové rovině, délka - na čelní a vodorovné rovině, šířka - na vodorovné a profilové rovině průmětů. Nemůžete však použít stejnou kótu ve výkresu dvakrát.

Všechny konstrukce budou provedeny nejprve tenkými čarami. Protože hlavní pohled a pohled shora jsou symetrické, jsou na nich vyznačeny osy symetrie.

Nyní si ukážeme výřezy na průmětech rovnoběžnostěnu (obr. 103, b). Smyslnější je ukázat je jako první v hlavním zobrazení. Chcete-li to provést, musíte odložit 12 mm doleva a doprava od osy symetrie a nakreslit svislé čáry přes výsledné body. Poté ve vzdálenosti 14 mm od horní hrany dílu nakreslete vodorovné rovné segmenty.

Pojďme sestrojit průměty těchto výřezů na jiné pohledy. To lze provést pomocí komunikačních linek. Poté musíte v horním a levém pohledu zobrazit segmenty, které omezují průměty výřezů.

Na závěr jsou obrázky ohraničeny čarami stanovenými normou a jsou použity rozměry (obr. 103, c).

1. Pojmenujte posloupnost akcí, které tvoří proces vytváření typů objektu.
2. K jakému účelu slouží projekční linky?

13.3. Konstrukce řezů na geometrických tělesech. Obrázek 104 ukazuje obrázky geometrických těles, jejichž tvar je komplikován různými druhy výřezů.

Rýže. 104. Geometrická tělesa obsahující výřezy

Díly tohoto tvaru jsou široce používány v technologii. Chcete-li nakreslit nebo přečíst jejich výkres, musíte si představit tvar obrobku, ze kterého je díl vyroben, a tvar výřezu. Podívejme se na příklady.

Příklad 1. Obrázek 105 ukazuje výkres těsnění. Jaký tvar má odstraněná část? Jaký byl tvar obrobku?

Rýže. 105. Analýza tvaru těsnění

Po analýze výkresu těsnění můžeme dojít k závěru, že bylo získáno v důsledku odstranění čtvrté části válce z pravoúhlého rovnoběžnostěnu (přířezu).

Příklad 2. Obrázek 106a ukazuje výkres zástrčky. Jaký je tvar jeho polotovaru? Co vedlo k tvaru součásti?

Rýže. 106. Konstrukce průmětů součásti s výřezem

Po analýze výkresu můžeme dojít k závěru, že součást je vyrobena z válcového polotovaru. Je v ní výřez, jehož tvar je zřejmý z obrázku 106,b.

Jak sestrojit průmět výřezu v pohledu vlevo?

Nejprve se nakreslí obdélník - pohled na válec vlevo, což je původní tvar součásti. Poté se zkonstruuje projekce výřezu. Jeho rozměry jsou známé, proto body a", b" a a, b, definující průměty výřezu, lze považovat za dané.

Konstrukce profilových průmětů a, b" těchto bodů je znázorněna spojovacími čarami se šipkami (obr. 106, c).

Po určení tvaru výřezu je snadné rozhodnout, které čáry v levém pohledu by měly být ohraničeny plnými tlustými hlavními čarami, které přerušovanými čarami a které úplně odstranit.

1. Podívejte se na obrázky na obrázku 107 a určete, jaký tvar jsou díly odstraněny z polotovarů, abyste získali díly. Vytvořte technické výkresy těchto dílů.

Rýže. 107. Úkoly na cvičení

1. Vytvořte chybějící průměty bodů, čar a řezů určených učitelem na výkresech, které jste dokončili dříve.

13.4. Konstrukce třetího typu. Někdy budete muset splnit úkoly, ve kterých budete muset postavit třetí pomocí dvou existujících typů.

Na obrázku 108 vidíte obrázek kvádru s výřezem. Existují dva pohledy: přední a horní. Je třeba vybudovat pohled vlevo. Chcete-li to provést, musíte si nejprve představit tvar zobrazené části.

Rýže. 108. Kresba kvádru s výřezem

Po porovnání pohledů na výkrese docházíme k závěru, že blok má tvar kvádru o rozměrech 10x35x20 mm. V hranolu je vytvořen obdélníkový výřez o rozměru 12x12x10 mm.

Pohled vlevo, jak víme, je umístěn ve stejné výšce jako hlavní pohled napravo od něj. Jednu vodorovnou čáru nakreslíme na úrovni spodní základny rovnoběžnostěnu a druhou na úrovni horní základny (obr. 109, a). Tyto čáry omezují výšku pohledu vlevo. Nakreslete svislou čáru kdekoli mezi nimi. Bude se jednat o průmět zadní strany kvádru na rovinu průmětu profilu. Z ní doprava odložíme segment o velikosti 20 mm, to znamená, že omezíme šířku tyče a nakreslíme další svislou čáru - projekci přední plochy (obr. 109, b).

Rýže. 109. Konstrukce třetí projekce

Ukážeme si nyní v pohledu vlevo výřez v dílu. Chcete-li to provést, položte 12 mm segment nalevo od pravé svislé čáry, která je průmětem přední hrany bloku, a nakreslete další svislou čáru (obr. 109, c). Poté vymažeme všechny pomocné konstrukční čáry a obkreslíme výkres (obr. 109, d).

Třetí projekci lze sestrojit na základě analýzy geometrického tvaru objektu. Podívejme se, jak se to dělá. Obrázek 110a ukazuje dva průměty součásti. Musíme postavit třetí.

Rýže. 110. Konstrukce třetí projekce ze dvou dat

Soudě podle těchto výstupků se díl skládá z šestibokého hranolu, rovnoběžnostěnu a válce. Mentálně je spojíme do jednoho celku, představme si tvar součásti (obr. 110, c).

Pomocnou přímku nakreslíme do výkresu pod úhlem 45° a přistoupíme ke konstrukci třetího průmětu. Víte, jak vypadají třetí průměty šestibokého hranolu, hranolu a válce. Postupně nakreslíme třetí průmět každého z těchto těles pomocí spojovacích čar a os symetrie (obr. 110, b).

Vezměte prosím na vědomí, že v mnoha případech není potřeba na výkrese konstruovat třetí projekci, protože racionální provedení obrázků zahrnuje konstrukci pouze nezbytného (minimálního) počtu pohledů dostatečného k identifikaci tvaru objektu. V v tomto případě sestrojení třetí projekce předmětu je pouze výchovným úkolem.

1. Přečetli jste si různé způsoby vytvoření třetí projekce objektu. Jak se od sebe liší?
2. Jaký je účel použití konstantní linie? Jak se to provádí?

1. Na výkresu součásti (obr. 111, a) není pohled vlevo zakreslen - nezobrazuje obrázky půlkruhového výřezu a obdélníkového otvoru. Podle pokynů učitele kresbu překreslete nebo přeneste na pauzovací papír a doplňte chybějícími čarami. Jaké čáry (plné hlavní nebo přerušované) k tomuto účelu používáte? Nakreslete chybějící čáry také na obrázcích 111, b, c, d.

Rýže. 111. Úkoly pro kreslení chybějících čar

1. Překreslete nebo přeneste na pauzovací papír data projekce na obrázku 112 a vytvořte projekce profilu dílů.

Rýže. 112. Úkoly na cvičení

1. Překreslete nebo přeneste na pauzovací papír projekce, které vám na obrázku 113 nebo 114 ukázal učitel. Místo otazníků sestrojte chybějící projekce. Proveďte technické výkresy dílů.

Rýže. 113. Úkoly na cvičení

Rýže. 114. Úkoly na cvičení

2.1. Koncepce standardů ESKD. Pokud by každý inženýr nebo kreslíř prováděl a navrhoval výkresy svým vlastním způsobem, aniž by se řídil stejnými pravidly, pak by takové výkresy nebyly pro ostatní srozumitelné. Aby se tomu zabránilo, SSSR přijal a provozuje státní normy Jednotného systému projektové dokumentace (ESKD).

ESKD standardy jsou předpisy, které stanoví jednotná pravidla pro provádění a provádění projektových dokumentů ve všech průmyslových odvětvích. Konstrukční dokumenty zahrnují výkresy dílů, výkresy sestav, schémata, některé textové dokumenty atd.

Normy jsou stanoveny nejen pro projektovou dokumentaci, ale také pro určité typy výrobků vyráběných našimi podniky. Státní normy (GOST) jsou povinné pro všechny podniky a jednotlivce.

Každé normě je přiděleno vlastní číslo spolu s rokem registrace.

Normy jsou čas od času revidovány. Změny norem jsou spojeny s rozvojem průmyslu a zdokonalováním inženýrské grafiky.

Poprvé v naší zemi byly normy pro výkresy zavedeny v roce 1928 pod názvem „Výkresy pro všechny typy strojírenství“. Později byly nahrazeny novými.

2.2. Formáty. Hlavní nápis kresby. Výkresy a další projektové podklady pro průmysl a stavebnictví jsou prováděny na listech určitých velikostí.

Pro hospodárné využití papíru, snadné skladování a použití výkresů stanovuje norma určité formáty listů, které jsou ohraničeny tenkou čarou. Ve škole využijete formát, jehož strany měří 297X210 mm. Označuje se A4.

Každý výkres musí mít rám, který omezuje jeho pole (obr. 18). Rámové linie jsou pevné tlusté základní. Provádějí se shora, doprava a zespodu ve vzdálenosti 5 mm od vnějšího rámu, vytvořené souvislou tenkou čarou, podél které jsou listy řezány. Na levé straně - ve vzdálenosti 20 mm od ní. Tento pás je ponechán pro archivaci výkresů.

Rýže. 18. Návrh listu A4

Na výkresech je hlavní nápis umístěn v pravém dolním rohu (viz obr. 18). Jeho tvar, velikost a obsah stanoví norma. Na vzdělávacích školních výkresech vytvoříte hlavní nápis ve formě obdélníku o stranách 22X145 mm (obr. 19, a). Ukázka dokončeného rohového razítka je znázorněna na obrázku 19, b.

Rýže. 19. Hlavní nápis naučné kresby

Výrobní výkresy na listech A4 jsou umístěny pouze svisle a hlavní nápis na nich je pouze podél krátké strany. Na výkresech jiných formátů lze rohové razítko umístit podél dlouhé i krátké strany.

Na výukových výkresech formátu A4 je výjimečně povoleno umístit hlavní nápis podél dlouhé i krátké strany listu.

Před zahájením kreslení se list přiloží na rýsovací prkno. Chcete-li to provést, připevněte jej jedním tlačítkem například v levém horním rohu. Poté se na desku položí příčka a horní okraj listu se položí rovnoběžně s jejím okrajem, jak je znázorněno na obrázku 20. Přitiskněte list papíru k desce, připevněte jej tlačítky, nejprve v pravém dolním rohu a pak ve zbývajících rozích.

Rýže. 20. Příprava listu k práci

Rám a sloupky hlavního nápisu jsou provedeny plnou silnou čarou.

Jaké jsou rozměry listu A4? V jaké vzdálenosti od vnějšího rámečku by měly být nakresleny čáry rámečku výkresu? Kde je na výkresu umístěno rohové razítko? Pojmenujte jeho rozměry. Podívejte se na obrázek 19 a uveďte, jaké informace obsahuje.

2.3. Čáry. Při vytváření výkresů se používají čáry různých tlouštěk a stylů. Každý z nich má svůj vlastní účel.

Rýže. 21. Kreslení čar

Obrázek 21 ukazuje obrázek dílu zvaného váleček. Jak vidíte, výkres součásti obsahuje různé čáry. Aby byl obraz každému jasný, státní norma zakládá kreslení čar a označuje jejich hlavní účel pro všechny průmyslové a stavební výkresy. V technických a údržbářských lekcích jste již používali různé řady. Připomeňme si je.

Závěrem lze říci, že tloušťka čar stejného typu by měla být stejná pro všechny obrázky v daném výkresu.

Informace o kreslení čar jsou uvedeny na prvním letáku.

1. K čemu slouží pevná tlustá hlavní šňůra?
2. Která čára se nazývá přerušovaná čára? Kde se používá? Jak tlustá je tato čára?
3. Kde je ve výkresu použita tenká čárkovaná čára? Jaká je jeho tloušťka?
4. V jakých případech se ve výkresu používá plná tenká čára? Jak tlustý by měl být?
5. Která čára ukazuje čáru ohybu na vývoji?

Na obrázku 23 vidíte obrázek součásti. Jsou na něm označeny různé řádky čísly 1,2 atp. Na základě tohoto příkladu vytvořte v sešitu tabulku a vyplňte ji.

Rýže. 23. Cvičební úkol

Grafická práce č. 1

Připravte si list kreslicího papíru A4. Nakreslete rámeček a sloupce hlavního nápisu podle rozměrů uvedených na obrázku 19. Nakreslete různé čáry, jak je znázorněno na obrázku 24. Můžete zvolit jiné uspořádání skupin čar na listu.

Rýže. 24. Zadání na grafickou práci č.1

Hlavní nápis lze umístit jak podél krátké, tak podél dlouhé strany listu.

2.4. Kreslicí písma. Velikosti písmen a číslic kreslicího písma. Všechny nápisy na výkresech musí být provedeny výkresovým písmem (obr. 25). Styl písmen a číslic kreslicího písma je stanoven standardem. Norma určuje výšku a šířku písmen a číslic, tloušťku čar tahu, vzdálenost mezi písmeny, slovy a řádky.

Rýže. 25. Nápisy na výkresech

Příklad konstrukce jednoho z písmen v pomocné mřížce je na obrázku 26.

Rýže. 26. Příklad konstrukce písmen

Písmo může být buď zešikmené (asi 75°) nebo bez zkosení.

Norma stanovuje následující velikosti písma: 1.8 (nedoporučuje se, ale je povoleno); 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; 28; 40. Za velikost (h) písma se považuje hodnota určená výškou velkých písmen v milimetrech. Výška písmene se měří kolmo k základně řádku. Spodní prvky písmen D, Ts, Shch a horní prvek písmene Y jsou vytvořeny kvůli mezerám mezi řádky.

Tloušťka (d) čáry písma je určena v závislosti na výšce písma. Je roven 0,1h;. Šířka (g) písmene je zvolena na 0,6h nebo 6d. Šířka písmen A, D, Ж, М, ​​​​Ф, X, Ц, Ш, Ш, Ъ, ы, У je větší než tato hodnota o 1 nebo 2d (včetně spodních a horních prvků) a šířka písmen Г, 3, С je o d menší.

Výška malých písmen je přibližně stejná jako výška nejbližší menší velikosti písma. Výška malých písmen velikosti 10 je tedy 7, velikosti 7 je 5 atd. Horní a dolní prvky malých písmen jsou vytvořeny kvůli vzdálenostem mezi řádky a přesahují řádek ve 3d. Většina malých písmen má šířku 5d. Šířka písmen a, m, c, ъ je 6d, písmen zh, t, f, w, shch, s, yu jsou 7d a písmen z, s jsou 4d.

Vzdálenost mezi písmeny a číslicemi ve slovech se považuje za 0,2h nebo 2d, mezi slovy a čísly -0,6h nebo 6d. Vzdálenost mezi spodními řádky řádků je rovna 1,7h nebo 17d.

Norma také stanoví další typ písma - typ A, užší než právě diskutovaný.

Výška písmen a číslic v kresbách tužkou musí být nejméně 3,5 mm.

Rozložení latinské abecedy podle GOST je znázorněno na obrázku 27.

Rýže. 27. Latinské písmo

Jak psát kreslicím písmem. Kresby s nápisy je nutné pečlivě vypracovat. Špatně napsané nápisy nebo nedbale aplikované číslice různých čísel mohou být při čtení výkresu špatně pochopeny.

Abyste se naučili krásně psát kreslicím písmem, nakreslete si nejprve pro každé písmeno mřížku (obr. 28). Po zvládnutí dovedností psaní písmen a číslic můžete kreslit pouze horní a dolní čáry čáry.

Rýže. 28. Příklady tvorby nápisů kresebným písmem

Obrysy písmen jsou ohraničeny tenkými čarami. Poté, co se ujistíte, že jsou písmena napsána správně, obkreslete je měkkou tužkou.

Pro písmena G, D, I, Ya, L, M, P, T, X, C, Ш, Ш můžete nakreslit pouze dvě pomocné čáry ve vzdálenosti rovné jejich výšce A.

Pro písmena B, V, E, N. R, U, CH, Ъ, И, ь. Mezi dvě vodorovné čáry by měla být uprostřed přidána další, která je však vyplněna jejich středními prvky. A pro písmena 3, O, F, Yu jsou nakresleny čtyři čáry, kde střední čáry označují hranice zaoblení.

Pro rychlé psaní nápisů kreslicím písmem se někdy používají různé šablony. Hlavní nápis vyplníte 3,5 fontem, nadpis kresby 7 nebo 5 fontem.

1. Jaká je velikost písma?
2. Jaká je šířka velkých písmen?
3. Jaká je výška malých písmen velikosti 14? Jaká je jejich šířka?

1. Doplňte do sešitu několik nápisů podle pokynů učitele. Můžete například napsat své příjmení, jméno a adresu domů.
2. Hlavní nápis na listu grafické práce č. 1 doplňte textem: nakresleno (příjmení), zaškrtnuto (příjmení učitele), škola, třída, kresba č. 1, název díla „Čáry“.

2.5. Jak aplikovat rozměry. Pro určení velikosti zobrazeného produktu nebo jakékoli jeho části se na výkres použijí rozměry. Rozměry jsou rozděleny na lineární a úhlové. Lineární rozměry charakterizují délku, šířku, tloušťku, výšku, průměr nebo poloměr měřené části výrobku. Úhlová velikost charakterizuje velikost úhlu.

Lineární rozměry na výkresech jsou uvedeny v milimetrech, ale jednotka měření není uvedena. Úhlové rozměry jsou uvedeny ve stupních, minutách a sekundách s označením měrné jednotky.

Celkový počet rozměrů na výkresu by měl být nejmenší, ale dostatečný pro výrobu a kontrolu výrobku.

Pravidla pro použití rozměrů stanoví norma. Některé z nich už znáte. Pojďme si je připomenout.

1. Rozměry na výkresech jsou označeny rozměrovými čísly a rozměrovými čarami. Chcete-li to provést, nejprve nakreslete vynášecí čáry kolmé k segmentu, jejichž velikost je označena (obr. 29, a). Poté ve vzdálenosti alespoň 10 mm od obrysu součásti nakreslete kótovací čáru rovnoběžně s ní. Kótovací čára je na obou stranách omezena šipkami. Jaká by měla být šipka, je znázorněno na obrázku 29, b. Prodlužovací čáry přesahují konce šipek kótovací čáry o 1...5 mm. Prodlužovací a kótovací čáry se kreslí jako plná tenká čára. Nad kótovací čárou, blíže jejímu středu, se použije číslo kóty.

Rýže. 29. Použití lineárních kót

2. Pokud je na výkresu několik kótovacích čar rovnoběžných vedle sebe, použije se menší kóta blíže k obrázku. Na obrázku 29 je tedy použit první rozměr 5 a poté 26, takže se prodlužovací a kótovací čáry na výkresu neprotínají. Vzdálenost mezi rovnoběžnými kótovacími čarami musí být minimálně 7 mm.

3. Pro označení průměru se před číslem velikosti aplikuje speciální znak - kroužek přeškrtnutý čárou (obr. 30). Pokud se rozměrové číslo nevejde do kruhu, vezme se mimo kruh, jak je znázorněno na obrázku 30, c a d. Totéž se provede při aplikaci velikosti přímého segmentu (viz obrázek 29, c).

Rýže. 30. Velikost kruhů

4. Chcete-li označit poloměr, napište před číslo rozměru velké latinské písmeno R (obr. 31, a). Kótovací čára označující poloměr se kreslí zpravidla ze středu oblouku a končí šipkou na jedné straně, která se dotýká bodu oblouku kružnice.

Rýže. 31. Použití kót oblouků a úhlů

5. Při označování velikosti úhlu se kótovací čára kreslí ve tvaru kruhového oblouku se středem ve vrcholu úhlu (obr. 31, b).

6. Před rozměrovým číslem označujícím stranu čtvercového prvku je umístěn znak „čtverec“ (obr. 32). V tomto případě je výška znaku rovna výšce čísel.

Rýže. 32. Použití velikosti čtverce

7. Pokud je kótovací čára umístěna svisle nebo šikmo, pak jsou čísla kót umístěna tak, jak je znázorněno na obrázku 29, c; třicet; 31.

8. Pokud má díl více stejných prvků, pak se doporučuje na výkresu uvést velikost pouze jednoho z nich s uvedením množství. Například záznam na výkresu „3 díry. 0 10“ znamená, že díl má tři stejné otvory o průměru 10 mm.

9. Při zobrazení plochých dílů v jednom průmětu je tloušťka dílu označena tak, jak je znázorněno na obrázku 29, c. Obr. Vezměte prosím na vědomí, že rozměrovému číslu označujícímu tloušťku dílu předchází malé latinské písmeno 5.

10. Obdobným způsobem je dovoleno uvádět délku dílu (obr. 33), v tomto případě se však před číslo rozměru píše latinské písmeno l.

Rýže. 33. Použití rozměru délky dílu

1. V jakých jednotkách jsou lineární rozměry vyjádřeny ve strojírenských výkresech?
2. Jak tlusté by měly být vynášecí a kótovací čáry?
3. Jaká vzdálenost zbývá mezi obrysem obrázku a kótovacími čarami? mezi velikostními řádky?
4. Jak jsou rozměrová čísla aplikována na nakloněných rozměrových čarách?
5. Jaké znaky a písmena jsou umístěny před rozměrovým číslem při označování hodnot průměrů a poloměrů?

Rýže. 34. Úkol na cvičení

1. Nakreslete do sešitu při zachování proporcí obrázek dílu uvedeného na obrázku 34 a zvětšete jej 2krát. Naneste požadované rozměry, uveďte tloušťku dílu (je 4 mm).
2. Nakreslete si do sešitu kruhy o průměrech 40, 30, 20 a 10 mm. Přidejte jejich rozměry. Nakreslete kruhové oblouky s poloměry 40, 30, 20 a 10 mm a označte rozměry.

2.6. Měřítko. V praxi je nutné vytvářet obrázky velmi velkých dílů, například dílů letadla, lodi, auta, a velmi malých - části hodinového mechanismu, některých přístrojů atd. Obrázky velkých dílů se nemusí vejít na listy standardního formátu. Malé detaily, které jsou sotva viditelné pouhým okem, nelze pomocí stávajících kreslicích nástrojů nakreslit v plné velikosti. Při kreslení velkých dílů se tedy jejich obraz zmenšuje a malé se oproti skutečným rozměrům zvětšují.

Měřítko je poměr lineárních rozměrů obrazu předmětu ke skutečným rozměrům. Měřítko obrázků a jejich označení na výkresech udává standard.

Měřítko zmenšení - 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10 atd.
Přirozená velikost - 1:1.
Měřítko zvětšení - 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1 atd.

Nejžádanější měřítko je 1:1. V tomto případě při vytváření obrázku není potřeba přepočítávat rozměry.

Stupnice jsou zapsány takto: M1:1; M1:2; M5:1 atd. Je-li na výkrese uvedeno měřítko ve speciálně určeném sloupci hlavního nápisu, pak se písmeno M před označení měřítka nepíše.

Je třeba pamatovat na to, že bez ohledu na to, v jakém měřítku je obrázek zhotoven, jsou rozměry na výkresu skutečné, tedy takové, které by díl měl mít v naturáliích (obr. 35).

Úhlové rozměry se při zmenšení nebo zvětšení obrazu nemění.

1. K čemu slouží váha?
2. Co je měřítko?
3. Jaká jsou měřítka zvětšení stanovená normou? Jakou míru snížení znáte?
4. Co znamenají položky: M1:5; M1:1; M10:1?

Rýže. 35. Výkres těsnění, vyrobený v různých měřítcích

Grafická práce č. 2
Výkres ploché části

Nakreslete části „Těsnění“ pomocí stávajících polovin obrázků, oddělených osou symetrie (obr. 36). Přidejte rozměry, uveďte tloušťku dílu (5 mm).

Dokončete práci na listu A4. Měřítko obrázku 2:1.

Návod k použití. Obrázek 36 ukazuje pouze polovinu obrázku součásti. Musíte si představit, jak bude vypadat celý díl, s ohledem na symetrii, a načrtnout ho na samostatný list. Poté byste měli pokračovat ve výkresu.

Na list A4 je nakreslen rám a je vyhrazeno místo pro hlavní nápis (22X145 mm). Určí se střed pracovního pole výkresu a z něj se sestrojí obraz.

Nejprve nakreslete osy symetrie a vytvořte obdélník s tenkými čarami, který odpovídá obecnému tvaru součásti. Poté se označí obrázky pravoúhlých prvků součásti.

Rýže. 36. Úkoly ke grafické práci č. 2

Po určení polohy středů kruhu a půlkruhu je nakreslete. Jsou uvedeny rozměry prvků a celkově, tj. největší na délku a výšku, rozměry dílu a je uvedena jeho tloušťka.

Nakreslete výkres čarami stanovenými normou: nejprve - kruhy, poté - vodorovné a svislé rovné čáry. Vyplňte rohové razítko a zkontrolujte výkres.