I. KORUTOCHKO: Merhaba, bu "General Staff" Programı, Studio Igor Korutochko. Misafirimizi tanıtmaktan memnuniyet duyuyorum - Ryazan Yüce Havadan Komutan Okulu Başkanı, Büyük General Kontsevaya Anatoly Georgievich. Anatoly Georgievich, Merhaba.

A. Kontsevaya: Tünaydın.

I. KORUTOCHKO: Sohbetimize, okula gittiğiniz okul hakkındaki hikayeyle başlamak istiyorum. Bu, dünyada bilinen efsanevi bir askeri üniversitedir ve ülkemizde daha da fazlasıdır. Yakında okulunuza 100 yaşında işaretler - Son yıllarda neler yapıldı, paraşütçü memurlarının hazırlanması olarak, bugün Ryazan Okulu nedir?

A. Son: Ryazan okulumuzun her zaman ülkenin en prestijli askeri eğitim kurumlarından biri olmadığını ve okuldaki rekabetin silahlı kuvvetlerin reformu ile ilgili en zor yıllarda bile olduğunu not etmek istiyorum. Rusya'nın her zaman yüksek olduğu ve bu gün kalır. Okul, havadaki birlikler ve özel kuvvetler için bir personelin bir forge var. İşte mücadele misyonlarının yerine getirilmesi, havadaki birliklere, geleneklerine özveri ve en önemlisi - vatanına sadakat için canlı dövüş ruhu, yön ve suçlamalar.

Ülkemizdeki memurun mesleği, üç yıl sonra okulun yılın yaşı düzeyinde serbest bırakılacak. Bu 100 yıldır, görkemli gelenekler, güç, nesil, şu anki nesil, el kitabından başlayarak, komutanlarımla birlikte, aynı değişken kompozisyonu, öğrenciler gücü çekiyor. Ve onların başka hakları yok, selefleri ile aynı olacağı, gazileri, veterinerlerlerinin nasıl korunacağının bir kıyaslaması olmalı ve bu yıllar boyunca kanıtlanmıştır.

Okuldaki eğitim öğrencilerindeki eğitimlerin uzun yıllar boyunca, önemli bileşenlerden birinin iyi, mükemmel, yenilikçi bir malzeme ve teknik temel olduğunu gösteriyor. Okulun gelişiminin bu aşamasında, tüm eğitim ve malzeme üssü neredeyse tamamen güncellenmektedir, pratik becerilere uymak için yeni bir teknik alınmaktadır, en iyi eğitim platformları oluşturuldu, savaş eğitimi yönü oluşturuldu.

Sunulan havuz ve özel sınıfta zaten, memurlar, dalış, mükemmel yüzdürme, suyun altında ekipmanla çalışan, su altında el ele mücadele alan, su altında yönlendirilmiş, su altında, tanıdıklarını, Belirli görevleri yerine getirmek için en son dalgıç ekipman örnekleri ile.

Eğitim sürecinde oluşturulan ve kullanılmış, otomatik kontroller konusunda eğitim becerileri elde etmek için iki uzmanlık sınıfı. Güçlendirme ve destek ile bir müfredatta pratik eğitim için kapsamlı bir taktik simülatör görevlendirildi.

Yangın eğitimi, ulusal bir tüfek kompleksi, çeşitli silahlardan çekim yapmak için iki kilometreden fazla bir uzunluk, ikinci, dördüncü nesil, zırhlı personel taşıyıcıları, tüfek özel keskin nişancı yabancı silahlar, el bombası fırlatıcıları.

Ekipliler, müfreze gibi mürettebat ve birimlerde entegre öğrenme egzersizleri için ateşleme bölümleri ile donatılmış otoyol tankı ve ayak biatlonları. En son hedef ekipmanları kullanarak özel bir galeride kapalı bir alanda özel yüksek hızlı çekimde hazırlanmak için lastikler yarattı.

Açısal havadan dağlık deniz, ahlaki ve psikolojik, uluslararası engellerin ahırları yeniden inşa edildi ve yaratıldı. Okulun eğitim süreci, atların içeriği için istikrarlı bir binicilik kompleksini tanıttı ve hem açık hem de kapalı bir binicilik ücreti. Kentsel tip binasının kentsel yapısının yapımında çalışmalar tamamlanmıştır, burada öğrenciler, şehirdeki yaklaşımlar üzerindeki yaklaşımlar üzerindeki yaklaşımlar üzerindeki tutumda, evlerde, sonuncuya dayanan yerlerde silahlı çatışmalar.

Örneğin, hedef ekipmanların video gözetimi sisteminde iki katlı bir çift sevgili binada, stajyer savaş kartuşu, savaş çekimiyle ilgili özel bir egzersiz yapacak. Binanın duvarları, kapı ve pencere, rikokülü ortadan kaldıran ve mücadele mühimmatını kullanarak sınıfları yürütme olasılığını sağlayan havuzevsiz bir malzemeden gerçekleştirilir.

Hayatta kalma kasabasının bir rekonstrüksiyonu var, hem yer altında hem de kapalı bir alanda, yeryüzünde ve havada çekimin geliştirmek için çok işlevli bir tüfek kompleksinin yapımı devam ediyor. Hem insan paraşütlerini hem de çok kutuplu paraşüt sistemlerini eğitmek, eğitim için çok fonksiyonlu bir havadaki preparat kompleksinin yapımı ve iniş için ekipmanın hazırlanması tamamlandı.

Bir aerodinamik tüpün yapımı tamamlanmıştır, bu da eğitimde tüm öğrenci kategorisi ve subay kategorisi ile yüksek maliyetli eğitim sağlayan ve daha karmaşık paraşüt sistemleri üzerinde ortaya çıkar.

Dalışın bir derinlik kulesi olan çok fonksiyonlu derin su bir saptırma kompleksi inşaatı, öğrencilerin çeşitli dalış ekipmanı türlerinde su altındaki eylemleri öğreneceklerdir. Suya savaş silahlarından çekilerek, helikopterden hızlı bir şekilde iniş, tahliye ve helikopter gemiye yükseliş yaparak çalıştırılacaktır.

Ayrıca, Borofonksiyonu test etmek için tasarlanmış, bireysel fizyolojik özelliklerin uyumunu, hem su altında hem de yüzeyde, saldırı eylemleri, geminin uçak eylemleri, geminin uçak eylemleri, geminin ve çok sayıda akan akımların uyumunu kontrol etmek için tasarlanmış kıyı barok kompleksi Daha fazla, sudaki harekete uygulandığı gibi özel teknik eylemler dahil. İnsansız hava araçlarının bir başka özel sınıfının başka bir özel sınıfının ekipmanını tamamlaması planlanmaktadır.

Böylece, okulun eğitim tabanındaki kardinal değişim sadece öğrenme kalitesinde bir gelişme, ancak etkinlik, tüm eğitim sürecinin yoğunluğunu sağlar. Duvarlar hakkında değil, insanlar duvarları süslüyorlar, ancak insanlar motive edildiğinde çok iyi, ve eğitim üssü, bu tür bir hesaplama ile yapıldığı kadar yakındır.

I. KORUTOCHKO: KİMLER Yemek yapıyorsunuz: Paraşütçüler, Özel Kuvvetler, Çevirmenler, Morpekhov, Dağ Rangers? Eğitim Görevlisi personelinin talimatları nelerdir?

A. Kontseva: Okul, üç askeri spesiyalitede yüksek mesleki eğitim uzmanlarının eğitim uzmanları için devlet personelini yerine getirir: havadaki birliklerin birimlerinin kullanımı, özel zeka birimleri, ayrıca iki uzmanlık alanında havadaki birliklerin iletişim birimleri: Arazi tedarik ünitelerinin ve denizcilerin beş yıl boyunca öğrenmeyle kullanılması.

Birinci ve ikinci kurslar da dahil olmak üzere, bağlı bir uzmanlıkta iki kız platformu eğitildi. Bu profesyoneller, birincil memurlardaki, Donanma, Deniz Kuvvetleri, İlçe Subordinasyon, Genelkurmay Başkanı, Federal Güvenlik Hizmeti, Federal Güvenlik Hizmeti ve Diğer Federal İcra Kuruluşları Genel Müdürlüğü'ndeki Deniz Kuvvetleri'ndeki birincil memurların yerini almaları amaçlanmaktadır.

Havadaki ve özel kuvvetlerde servis yapın - özel bir onur, hizmet büyük cesaret gerektirir, fiziksel uygunluk, yalnızca düşmanın arkasına girmekten korkmayan ve düşmanlıklar sitesinde Güçlü ve Fiziksel İş Yükleri için hazır bulunur, Ağır iş paraşütçü veya özel kuvvetlerin saflarına girebilir. Okulumuz sadece yıpranmış ve güçlü insanları çıkarır. Bu yılın yaklaşık% 20'si, bu yıl havadaki birliklerde ve özel kuvvetlerde görev yaptı, ayrıca belirli bir savaş deneyimine sahiptir.

I. Korutochko: Okulunuzda ikincil mesleki eğitim almak mümkün mü? Ve bu tür uzmanların hazırlanması nasıl?

A. KONTSEVA: Aralık 2009'dan bu yana, ülkemizin silahlı kuvvetlerinde ilk okul, profesyonel bir çavuş kompozisyonu, platformların komutanı ve onların eşitlerini hazırlamaya başladı. 2014'ten bu yana, bu fakülte mezunları, orta meslek eğitimi, askeri rütbe enkuining.

İkincil mesleki eğitimle uzmanların eğitimi, ülkemizin profesyonel bir ordusu oluşturmanın en önemli aşamalarından biridir. Orta Mesleki Eğitim Fakültesi'nde, tüm profesyonel kariyerlerini orduyla ilişkilendirmek isteyen adaylar işe alınır.

Mezunlar, orta meslek eğitiminin bir diploması, askeri rütbe ensgn. Boş Memurun Mesajına atandığında, tartışmalı bir diploma ile sona eren mezunlar, daha genç teğmen askeri rütbesini alabilir ve Memur Sıralamasında devam etmeye devam edebilir.

I. KORUTOCHKO: Memurların ve ensignların eğitim programı arasındaki fark nedir?

A. Kontsevaya: Ana fark hazırlamaktır. Yükseköğretim - motorumun komutanlarını, memurların komutanlarını, daha sonra ortalama mesleki eğitim - Junior Komutanları, müfredatın komutanı, zeka grubunun komutanı, donanımın başkanları vb. Federal Devlet Standardı, beş yıl boyunca yükseköğretimde ve ortalama olarak iki yıldan on aya kadar eğitim vermektedir.

Bazı konularda daha dar bir uzmanlığa sahip olmak, ensigns, birlikteki birimlerin mesleki eğitim seviyesini etkilemesi gereken evrensel memurlardan daha ciddi bir şekilde hazırlanmıştır. Yükseköğretim programı eğitimi, daha geniş bir akademik disiplin yelpazesini kapsar, daha geniş bir tanınmış teknik, silah, astların, alt kısımları ve herhangi bir karmaşık ayarda gezinebilen bir komutanı hazırlıyoruz.

I. KORUTOCHKO: Yenilikçi de dahil olmak üzere öğrenme yöntemleri nelerdir, paraşütçünün hazırlanmasında kullanılır?

A. Son: Bir okuma, genellemeler, silahlı mücadeledeki modern deneyimin eğitim sürecine giriş, yaratılmış ve etkili bir şekilde çalıştırılmış ve etkili bir şekilde faaliyet göstermektedir. Kadının bilgi ve becerileri, kalıcı dağıtım noktasında oluşturulur, pratikte beceriler eğitim merkezine dayanarak sabitlenir.

Yenilikçi yöntemler, her şeyden önce, sabit bir eğitim veritabanında, bunlar arasında, ilgili bilgisayar programları, havadaki birliklerin eylemlerinin taktikleri ile ilgili olarak yeni eğitim yazılımlarının iyileştirilmesi ve oluşturulması, özel kuvvetleriyle ilgili beceri ve becerileri oluşturmak için kullanılır.

Örneğin, eğitim mücadelesinin programlanması, savunma, saldırgan, baskın eylemleri ve diğer taktiksel özel görevler. Bu yapılması gereken büyük bir iştir. Cadet'in pratik eylemlere başlamaması için, bir eğitim programı ile donatılmış ve daha sonra pratik eylemlere devam eden simülatörler üzerinde uygun becerileri çözmek gerekir.

Bir yandan, meseleler ve mühimmat tasarrufu sağlar, diğer tarafta, stajyerinin bir duruma girmesini ve bir duruma girmesini sağlayan, savaş koşullarında ve komutanın kendilerine yakın olduğu gibi, komutanın çok küçük olduğu gibi bir kavramsal cihaz üretir. Durumu değerlendirme süresi, tek doğru çözümü benimsemek ve özlü, açıkça onu doğru anlamak için açıkça iletmek. Tabii ki, ayrıntılı çalışma ve sürekli kontrol gerektirir.

Bu yöntemleri geliştirmek için zaten önemli bir adım attık ve bu çalışma devam ediyor. Şu anda, Savunma Bakanlığı çerçevesinde, bu işte yardımcı olan bilimsel şirketler yaratılmıştır. Bizimle, ne yazık ki, böyle bir şirket yok, ancak emir veriyoruz ve bu askerleri okulumuzun çıkarlarına göre diğer bilimsel ağız birimlerinden tahsis ediyoruz.

Eğitim sürecinde, çeşitli sınıflar yapmanın yanı sıra, eğitim sürecinin etkinliğini arttırmayı amaçlayan çok sayıda yenilikçi yaklaşım kullanılmaktadır. Sınıflar, bu tür yöntemler tarafından, öğrencileri sorun durumuna getirirken, görevleri, soruların cevaplarını, sorulara cevap vererek yeni bilgi edinmeye dayanarak bir sorun olarak kullanılmaktadır.

İlişkisel düşünme yöntemi de kullanılır; Slaytları kullanarak sınıfların malzemelerinin sunumuna dayanan sınıfların multimedya eşliğinde, eğitim materyalleri ile daha net bir görsel ve işitsel iletişim için video filmlerin parçaları.

Modüler derecelendirme sistemi, öğrenme materyalinin ortaya çıkması, disiplin ve sistematizasyon sırasında eğitim sürecinde belirli bir derecelendirme olan modüllere ayrılarak buna sunulması şeklinde gerçekleştiği zamandır. Tartışma yöntemi de kullanılır - bu bir beyindili yöntemi, yuvarlak bir masa, diyalog, bir basın toplantısı, bir iş oyunu yöntemi, çerçevede rol temelli bir rol elde etmek için kullanılan rol yapma oyunlarıdır. daha aktif ve kalıcı katılım.

Sınıf eğitim sisteminden geçerseniz, daha sonra eğitim müfrezesi, 20-25 kişi, küçük bir kütle asimilasyon katsayısı ortaya çıkar. Öğrenci, doğru düşüncesinin geldiği duruma hışırtı yapan eğitim materyalinin sürekli tonunda olmalıdır ve en önemlisi - komutanın kararı.

I. KORUTOCHKO: Hadi konuşalım, nasıl başvuru sahibi olabilirim, sonra okulun öğrencisi? Yarışmanın çılgın olduğunu biliyorum. Seçim nasıl, süreç, okula gitmek için genç bir adam yapmanız ve bir memur-paraşütçü olmalısınız mı? Yukarıda olan eğitimi kabul ederken bırakma yüzdesi nedir: Genç erkeklerde veya kızlarda?

A. Kontseva: Çok sayıda genç adam ve kız okulumuza büyük bir yarışmaya girmek istiyor. Doğal olarak, radyo dinleyicileri konuşamı ve bilgilerimi kabul için belirli bir hazırlık olarak algılıyor. Bu fırsatı almak, size kabul için tüm şartların web sitesinde yayınlandığını hatırlatmak isterim.

Ortaöğretimine sahip olan tüm vatandaşların, 24 yaşın altındaki askeri hizmet ve hizmetçi olarak askeri hizmet ve askerleri geçtiği, 20 yaşın altındaki askeri hizmet ve askeri hizmet vermeyen havadaki birliklerde hizmet veren aday olarak kabul edildiği vurgulanmaktadır. Sözleşme kapsamında hizmet veren servicemen - 27 yıla kadar. Yükseköğretim programlarına kabul koşulları, tek bir devlet muayenesinin sonuçlarına dayanarak, sağlık durumunun belirlenmesi, fiziksel uygunluk seviyesinin değerlendirilmesi, profesyonel kategoriyi belirlemenin yanı sıra, sağlık durumunun belirlenmesinin yanı sıra, eğitim hazırlığı seviyesinin değerlendirilmesini içerir. uygunluk.

Tabii ki, tüm resepsiyon koşulları okul web sitesinde görüntülenir. Tüm sınav ve gereklilikleri dikkate alarak, 50'ye kadar olan tüm yüksek eğitim kurumları için 28 yerine yükseltilmiş her türlü test türü için puan sayısına sahip olduğumuzu vurgulamak istiyorum. okulumuzla ilgili olarak. Bunun nedeni, başvuru sahiplerinin, daha sonra beş yıllık çalışma sırasında uygulanacak daha fazla yük için hazırlanmaları gerektiği gerçeğinden kaynaklanmaktadır.

Sporcular için, bu düzenlemeler o kadar önemli görünmüyor, örneğin, dokuz çekti, eğer dokuz yukarı çekildiğinde, 100 metre - 13.9 saniye, 3 kilometre - 12 dakika 25 saniye boyunca okula giremeyecek. , yüzme: 100 metre - 2 dakika 24 saniye.

Kabul etmeden önce bir güvenlik marjına sahip olmanın gerekli olduğunu göz önünde bulundurmanız gerekir, çünkü başvuru sahibi, okula gelen, ancak Hata için haklarım olmadığımızı anladığımız için, büyük ciddi fiziksel eforla karşı karşıya kalır. Buna uygun olarak, azi zor koşullara koyduğumuz şeytanın ilk gününden itibaren.

I. Korutochko: Büyük Yarışma mı?

A. Son: Bu yıl rekabetin 7 kişiydi, ancak bu ana gösterge değil. Askeri kayıt ve kayıt dışı ofislerde bazı problemler var, çünkü okulda çok fazla sayıda dilek, okuldaki belgelerin makbuz ve yönü için gelecekteki öğrencilerimizin isteklerini yerine getirmedi.

Ancak, ülkemizin 86 deneğindeki askeri kayıt ve kayıt dışı ofislerle aktif olarak etkileşime giriyoruz ve her yıl demografik patlamayı, nüfus artışını dikkate alarak, bu gösterge büyüyecek. Ve eğer zamanımdaysa, 1985'te geldi ve rekabet, yaklaşık 35 kişisel ilişki oldu, o zaman yakın gelecekte bu standarda da yaklaşacağız. Bu yıl gelen kızlar, rekabetin yerinde 20 kişiydi.

Hayatlarını yapmak ve bağlamak isteyenler, havadaki birlikler, özel amaçlı birlikler ve okulumuza kaydolmak isteyen herkes bunu yapabilecek, bunun için her şey var. İlk kez çalışmıyor, saniyeden çıkacak, asıl şey güvenini kaybetmemek. İlk günden bu yana, okula gelen gençlere, gelecekte güçlü, güçlü, kendine güvenen komutanları, leşlerini ve ülkemizin ülkemizdeki sınırlarını değerlendirmek için güçlü, güçlü, kendine güvenen komutanları sevmek ve değerlendirmek için güçlüyüz. Geçti, büyükbabalar, büyük torunlar, babalar, sadece tasarruf etmemeliyiz, ancak mümkünse, artırmak, artırmak, Crimea ile son örnek olarak, yetkili, açıkça iyi koordineli eylemler her seviyede vatanımızı iade etmemizi sağladı. Kırım olarak tarihsel değer.

I. KORUTOCHKO: GUYS'in öğretmen memuru mesleğine motivasyonu olan rekabetçi seçim ile dikkate alınmış mı? Okul tezgahı ile olağan başvuru sahibine kıyasla, yalnızca özel kuvvetler veya havadaki havadaki birimler halinde hizmet verenlerin faydaları var mı?

A. Son: Açıkça cevap veremiyorum. Bir yandan, motivasyon dikkate alınır, sonucu gösterme arzusu, bir arzuya dönüşür. Ancak bir devlet kişi olarak, herkesi aynı şartlara koydum. Olursa, biri ne istediğini göstermeye çalışıyor, ikincisi yakın ve belki de duygularını açıkça gösteremiyor, ama açıkça beyan edenden daha zayıf değil. Bu nedenle, görevimiz beş saat içinde devam eden profesyonel psikolojik testlerle başa çıkmaktır ve bunlardan sonra bu değerlendirmenin doğasının bütünlüğünü anladığımızdır.

Bununla birlikte, bireysel başarılar, bir şampiyon durumu, Olimpiyat Oyunları, Dünya Şampiyonası, Avrupa, Şampiyonlukların Kazananları, Spor Yüksek Lisansı, Spor Yüksek Lisansı için Adaylar, Askeri Uygulanan İlk Deşarjlar için bu tür değerler ve muhasebeler Spor, ortalama bir genel eğitim sertifikasının varlığı, Olimpiyatlara katılımı ve üzerindeki yüksek başarılar, birleşik Devlet Sınavının toplamına 10 puandan fazla olmayan birleşik devlet sınavının toplamına tahakkuk eden rekabetçi bir Komisyon hakkına sahiptir.

Harika bir yardım olacak, çünkü bazen kabul için bir nokta eksik. Her şey şeffaftır, her şey herkes için açıktır: Devlet incelemelerinin tüm rakamları işaretlenmiş, gönderilir, fiziksel preparatların değerlendirilmesi, 100 puana kadar aldıkları fiziksel hazırlıkların değerlendirilmesi.

Akıllı yetenekler, kişisel nitelikler, askeri profesyonel motivasyon derecesi, profesyonel bir psikolojik seçimde, ayrı ayrı profesyonel önemli kalite ile alınır.

Doldurulmuş formlar elektronik yöntemle işlenir ve kendisine kendisine hazırladığı için, memurun mesleğinde çeken kabul etmenin motiflerini belirleyen, görüşme için kaynak materyallerdir. Bu testin sonuçlarına göre, dört-boğaz sistemin için hazırlık derecesinin ne olduğunu belirliyoruz: Birinci ve ikinci en yüksek, üçüncüsü şartlıdır ve dördüncü - okula kabul için uygun değildir. Son üç yılın deneyimi olduğu gibi,% 20-25'lik bir yerde ortalama bir yerde, test türlerinden birine göre bir ticaret birimini geçmez.

I. KORUTOCHKO: Kızların makbuzunda, özellikle standartlara göre özellikler nelerdir?

A. Son: Şimdi gençliğimiz arasında vatanseverlik patlaması. Gurur duyacak güzel bir gençliğimiz var, ancak aynı zamanda onlara doğru öğretmek için aynı zamanda yenilmez. Başvuranların kızları, sadece fiziksel eğitim standartlarına girmek için erkeklerden farklıdır. Onlardan 100 metre uzaklıkta - 17.2 saniye, 1 kilometrede koşuyor - 4 dakika 27 saniye, yüzme: 100 metre - 3 dakika 53 saniye, Löj'in durduğu ellerin bükülme uzantısı en az 12 kez.

Bu sadece makbuz ve ilk kurs için gereklidir. Sonraki görev ve gereksinimlerimiz, kızın ikinci yılından itibaren tüm standartları ve erkeklerin yanı sıra, gençler gibi aynı hizmetçilerdir, çünkü savaş görevlerini yerine getirirken, kimse yere bölmeyecek, Ve bunun için tüm yetenekler var. Her şey, dikkat çekici kemik iskeleti veya kas kütlesini rahatsız etmeyecek şekilde, keskin değişiklikler olmadan çok özenle, sürekli olarak gerçekleştirilmelidir.

I. KORUTOCHKO: Eğitim sırasında kaç atlama, örgütsel ve diğer faktörler açısından süreç nasıl?

A. Kontsevoya: Eğitim döneminde okulumuzun öğrencileri, uçaklardan, AN-2, IL-76, MI-8 ve diğerleri gibi askeri taşıma uçak helikopterlerinden paraşütle atlamaktır. Müfredata göre, zıplamalar hem gece hem de gündüzde, karmaşık Meteo koşullarında, iniş görevlerini iniş sonrası sınırlı iniş sahalarındaki sınırlı iniş sahalarındaki kompleks meteora koşullarında yapılır.

Tüm eğitim süresi boyunca, daha yüksek mesleki eğitimin öğrencileri, kızın öğrencileri de dahil olmak üzere en az 32 atlama yapar ve Özel Amaç Fakültesi'ndeki öğrenciler - en az 41 yıl boyunca atlar. Üç yıl boyunca ikincil mesleki eğitim öğrencileri en az 18 atlama üretir. İniş fakültesinin öğrencileri ve Özel Amaç Fakültesi Paraşüt sistemlerinin yanı sıra D-10, D-10, "çapraz-2" paraşüt sistemine hakimdir, büyük yüksekliklerden ve karmaşık taktiksel görevlerden hedeflemeye izin verir.

I. KORUTOCHKO: Okulunuzun öğrencileri tarafından ne tür silahlar, hangi programı okuyorlar?

A. Kontsevaya: Programda beş yıllık çalışma için, çok sayıda silah ve silah. Bugünün gerçeklerinden gelirseniz, 28'den fazla türdür. Dövme örümceklerini eğitimi ve mücadele örümceklerini ayrı olarak nişanlandığını ve belirli sırlara maruz bıraktığını, ancak sözleşmenin bir kısmı ile egzotik silahlara maruz kaldığımızı söylemeyeceğim, ustalaşmış crossbow, soğan, bir izci bıçağı, çeşitli armatürleri içerebiliriz. Sınır, kesme, eksenler, bıçak bıçakları başarılı bir şekilde kullanılabilecek ve yürütülmeye başvurabilecek olan bıçaklar: Bu görevi yerine getirmek için daha fazla olanakların aralığı, bunun için tek doğru çözümü benimsemesi daha kolay olacaktır.

M-16, M-4 tüfekler, M-30 makineli tüfek, Stein Mannlicher tüfekler gibi yabancı silahlar. Öğrenciler istisnasız her şeyi inceliyor, ancak gelecekte uzmanlık ve uzmanlığa bağlı olarak, bu spektrum arttı ya da azalır, ancak başka birinin topraklarında da dahil olmak üzere hangi görevlerin yapılacağına uygun olarak ayrıntılı bir yaklaşım gerektirir. .

I. KORUTOCHKO: Elektronik simülatörler, öğrenciler hazırlamak için kullanılmaktadır ve günlük eğitim, askeri uzmanlık masterind?

A. Son: Evet, Kuşkusuz, önceki konuda, eğitimdeki tüm yeniliklerin simülatörleri kullanarak zımni ve simüle ettiğini söyledim. Onlar aktif olarak geliştirildiler, koşullar için maksimum yaklaşım olasılığı ile yapılır. Şu anda, tüm hazırlık konularında, çekimin mücadelesi koşullarının pratik bileşenine hızlı bir şekilde yaklaşmanıza izin veren simülatörler var, görevlerin taktiksel olarak başarılması.

Diyelim ki, paraşüt kuleleri, askeri nakliye uçağıyla iniş için çeşitli simülatörler gibi çeşitli türlerin bu tür simülatörlerinin bu tür simülatörlerin hazırlanması durumunda. Silah Bakanlığı'na ve bu tür simülatörlerin çekimine göre, yaklaşık 20, taktiklerde - üç simülatör zaten aktif olarak kullanılmış, savaş araçlarını kullanarak - yedi. Onlar öğrenme sürecinde ayrılmaz bir parça.

I. KORUTOCHKO: Haftada kaç saat fiziksel eğitim için ödeme yapar? Ve mezunların yüzde kaçının spor deşarjları var?

A. Son: Okulun mezunu, Teğmen, diğer türler tarafından, beşinci yılda böyle bir egzersizi gerçekleştirmek için, askeri uygulanan spordaki ilk boşalmadan daha düşük olmayan fiziksel uygunluk seviyesine sahip olmakla yükümlüdür. 42 kilometrelik 42 kilometrelik bir maraton, iki kişinin kompozisyonunda günlük oryantasyonda, bu rotadaki gerekli nesneleri ve noktaları bulmak için gerekli nesneleri ve noktaları bulmak için günlük oryantasyondan geçmek.

Tabii ki, ustalaşmanın ve özel el ve diğer savaş çeşitlerini ve çekimlerinin de özel bir beceriye sahip olmalısınız. Bu, bir günde değil, bir yılda değil, beş yaşında, günde beş yaşında ve sabah fiziksel şarjı ile başlar, tüm öğrenciler için en az dört planlanmış saat, spor ve spor tatillerinde düzenlenen spor çalışmaları, spor çalışmaları, spor ve spor tatillerinde hafta sonları. Ve en önemlisi, tüm bunlar - bağımsız sınıflarda ve kişisel gelişimde, kişisel anlayışsız ve fiziksel iyileşmelerinin fatihi olmadan, aşağıda listelendiğim bu sonuçların hiçbir sorunu olabilir.

Buna göre, gelecekteki teğmen, çalınması gereken demir kasları olmalı, elastik olmalı, güçlü olmalıdır. Ayrı bir savaşçının ahlaki ve psikolojik durumunun doğrudan fiziksel durumuna, fizyolojik ve fiziksel olanaklarına bağlı olduğu bir sır değildir.

I. KORUTOCHKO: Havadaki Üniversite'nin zekasının liderlerinden biriyle iletişim kurdu ve sağlıklı bir iniş şovenizmi olarak ondan böyle kelimeleri duydular. Üniversitenizi bitiren ve muhtemelen, muhtemelen, havadaki kuvvetlerde hizmet etmeden önce, sevgi ve özel diyetlerle ayırt edilen insanlar, toplam servicemen kütlesi arasında bir paraşütçü vurgulayan uygun işaretler ve şekillere sahiptir. Önemli Kriter - Havadan Aşk?

A. Son: Bu arada, şovenizm farklı şekilde tedavi edilebilir. Sağlıklı bir iniş ve özel kuvvetler Şovinizm, bunun bir tür kibir, yükseklik olmadığı anlamına gelir. Biz insanlarımızdan basit insanlarız ve bu insanların bu aşkı, bu sağlıklı iniş şovenizminin doğduğu bu, bu sağlıklı iniş şovenizminin doğduğu, çünkü vatandaşımızın neye ihtiyaç duyduğunu anlıyoruz, biz onun güvenliğin garantiliyiz, bu yüzden insanlar bizi seviyor. Ve bize vatanını sevmek zorundayız, düşmanlardan koruyun.

Okuldaki sloganı asılı olamayacağız: "Rusya'yı kimden rahatsız edecek olan kişi havadaki birliklerle ilgilenecek." Bu kelimelerle gurur duyuyoruz, çünkü Rus savaşçılarımız olduğumuzun ayrılmaz bir parçası var, tarihi yemeliyiz. Hikayeyi ve atalarını unutursak, haçı hemen koyabiliriz.

I. KORUTOCHKO: Mümkünse, kişisel örneğinizde, okuldan çıkmadan sonra kariyer memuru kariyeri nasıl?

A. Son: Yani güvenle, okulda iyi çalışmak gerekir. Sağlıklı bir iniş şovenizcisine ulaşmak için, profesyonel olmalısınız, caps ile kimseyi atmayacaksınız ve kelimeler ve tehditler kimseyi ikna etmeyecek - doğru şeyler, eylemler ve hazırlığımızın sonucu olmalıdır.

Genç çocuk bize geldi, birliklerin% 20'si, zaten daha kolay ve% 80'i dünün derhal orduya giren, hızlı ve istikrarlı bir şekilde iletmek için orduya düşen okul çocukları. Ticari eğitim kursundan başlayarak, ilk zıplamayı yaparak, bir yelek aldığı için genç bir savaşçının seyri, onu kazanır.

Askeri taşıma uçağının uçağından büyük bir atlama yaptığında, IL-76'yı ciddiyetle verilir. Bu, zaten bölünmenin bir parçası olarak olduğunu, arsa ve görevi yerine getirdiğini göstermektedir. Genel eğitimin sonunda, orduya geldikten sonra iki günlük 100 kilometrelik geçiş, savaşa yakın koşullarda, taktiksel görevlerin performansı ile, 100 kilometre okula, şahsen öğrencilerle tanıştığım okula gidiyor. ve ve iyi haklı kadının sunumunu ciddiyetle yaptık. Bu ay için gelecekteki memurda olma yeteneğinin zaten belirlendiği.

Mesleğin hayatında seçilen ana dönüm noktası, anavananın sadakatine yemin ettiği, bu sözcüklerin dört yıl boyunca çalıştığı, sürekli olarak ustalaştığını ve askeri stajı olan askerlerde kimin ve nasıl çalışılacağını anladıkları bir askeri yemintir. , Hizmet ve görevleri yerine getirme ile nasıl çalışılır.

Çünkü ona zarar verilecek olan askerler, gelecekteki platoon komutanı, ebeveynleri ve ebeveynleri var, çocuklarına orduda hizmet veriyor, oğullarının savaşçılar tarafından doğduğunu, vatanlarını savunmayı öğrendiğini, en önemlisi, savaş kayıplarını en aza indirmek.

Daha sonra, okuldan çıkmadan önce, mezunlarımız için iyi bir test geçiriyoruz - Ryazan'da KRASNODAR Bölgesi topraklarına iniş, üç günlük 150 kilometreye geçişe devam eden bir maden alanı - bir madencilik alanı. Alan kampının konumu, madencilik ve ormanlık alanlarla ilgili olarak, eğitim görevlerinin performansı. Tamamlandıktan sonra - Ryazan ile Tula bölgeleri arasında geri iniş, eğitim görevleriyle üç günlük bir geçiş gerçekleştiriyor.

I. KORUTOCHKO: Okulun geleceğini nasıl görüyorsunuz?

A. Son: Kolejin geleceği çok yönlüdür. Okulun 95. yıldönümü ile konuştuğumuz gibi, okulun tamamını dikkate alarak, en az 10-15 yıl boyunca en yakın olan bu incindiğimiz için iyi bir umut verici bir gelecek bekliyoruz. Ancak silahlı mücadeleyi korumanın formları ve yöntemleri değişmiştir ve her zaman hazır olmalıyız, koruma durumunda ve değişiklikleri değiştiren her şey, çeşitli değişiklikler için hazır ve en önemlisi - seti gerçekleştirmek için eğitim faaliyetlerine katkıda bulunur. savaş görevi.

I. KORUTOCHKO: Teşekkürler! Her zaman olduğu gibi, "Genelkurmay" programında bir hafta içinde sorunsuz bir şekilde buluşuyoruz.

A. Son: Teşekkürler.

Rota iniş

paraşüt rafı (1980'ler)

DVS - Havadan Servis

VDT - Havadan Aletler

TVDT - Ağır Havadan Aletler

SPDO - Paraşüt Acenteleri

rDO - Rota Eğlence

bir kaldırım

Görev şirketi: Depolama, Onarım, Muhasebe, Self-Değerlendirme Üniteleri (yani, PBB dışındaki her şey -yönetim rafı, zeka rota, iletişim rota, mühendislik ve saprid rota, medpoint, malzeme rote); TVTT'nin orijinal iniş alanlarına (havaalanları) taşınması, demirlemedeki bölümlere ve genel olarak ekipmanların ve kargonun inişe hazırlanması. Aslında, iniş dahil değildir - Rezervistlerden VD parçalarının oluşumuna gönderilir.Ek olarak, RDO'nun görevi, mühimmatın inişi ve daha önce ekilen diğer malların inişidir.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

PDP'yi zırhlı araçlara taşırken, gelir hizmeti şirketi'nin UCH de değiştirildi.

Alayın havadaki servis yönetiminin yetkilileri (şirkete dahil değildir):

1) Cadı Raf Başkanı (Binbaşı)

2) Havadan Teknolojideki DVS Başkan Yardımcısı (Kaptan)

3) Paraşüt aletleri ve otomatik alim aygıtları (Ensign) üst düzey teknisyen

4) Kıdemli paraşüt eğitmeni ve otomatik cihazlar (Ensign)

5) Havadan Kompleksi Başkanı (Ensign)

Tablo numarası 3. Rota iniş (Zırhlı Araçlar, 1980'lerde PDP.)
Örgütsel Şirket Yapısı: roger kontrolü 1. ve 2. takma Yükseliş bölümü 1 ve 2 araba departmanı Döşeme Bölümü 3. müfrekte Yükseliş bölümü - dikiş atölyesi - Laboratuvar - Havadan Teknolojinin Deposu - Paraşüt Mülkiyet Deposu
Roger kontrolü
1) Komutan Şirketi 2) milletvekili. Teknik parçalar için komutan (PDO) 3) milletvekili. siyasi komutan 4) Starmin Rota	kaptan sanat. teğmen sanat. teğmen sanat. sancak	Toplam yönetimde: 4 kişi: 3 resmi, 1 orman.
1. ve 2. müfreze (ulaşım ve şekillendirme)
yükseliş bölümü		Bir müfrekte toplamda: 19 kişi: 2 PRAP., 3 Serge. ve 14 satıldı. 9 Arabalar Ural-375 / -4320 1 kamyon vinç 8T-210 (Urallara göre) 9 2 işletim sistemi Römorklar
1) Platoon Komutanı 2) eski. PD - Milletvekili için fiş eğitmeni. takımlar. almak	sancak sancak
1. Otomotiv Ofisi
2) Radiotelephone sürücüsü 3) sürücü 4) Sürücü 5) Sürücü-paletli	Çavuş efreitor Özel Özel efreitor
2. Araba Şubesi
1) Bölümün komutanı - yıldız. sürücü 2) Radiotelephone sürücüsü 3) sürücü 4) Sürücü 5) Sürücü	Çavuş efreitor Özel Özel Özel
döşeme Bölümü
1) Komutan ofisi 2-7) istifleyici	Çavuş Özel
3. Takım (Depolama ve Onarım)
yükseliş bölümü		Bir müfrekte toplamda: 12 kişi: 5 PRAP., 7 satıldı. 1 Autocran 9T-210 (Kraz'a göre)
1) Platoon Komutanı - Başlangıç. Dikiş atölyesi 2) Öğretim Görevlisi - Başlangıç. Onarım ve bakım için laboratuvarlar. paraşüt ve piroteknik	sancak sancak
dikiş atölyesi
3) Yıldız. Pdo tamircisi 4) PDO tamirci	efreitor Özel
laboratuvar
5) Kıdemli Master Privorist 6) Master Sınır 7) Master Privorist	efreitor Özel Özel
depo
8) Depo Başkanı 9) TWTT Mağazası Başkanı 10) Mekanik Storkeeper	sancak sancak Özel
depo PDI
11) Depo Başkanı 12) Storevik	sancak Özel

Toplamda:
l / s kişi dahil olmak üzere Memurlar İnportistrics Çavuşlar asker
8T-210 otokranları (URAL-375 / -4320) (URAL-375 / -4320) dayanarak ve 9t- ... (Kraz-255'e göre)
uRAL-375 veya URAL-4320 kamyon
2- ° C. Ağır römorklar
aKS-74 Automata
pM tabanca

Tablo # 3'e notlar.

1. Milletvekili ve Foreman sadece savaşe inanıyordu. Ancak, şirketin başları olamazdı, sonra fonksiyonları şirketin yanlışlarından birini (muhtemelen PDI deposunun başı) gerçekleştirdi.

2. İki türdeki römorklar kullanılır: bazıları - bireysel paraşütlerin taşınması için, diğerleri - platformların monte edilmiş paraşütle birlikte taşınması için.

3. Acil şirketlerin tüm kişisel bileşimi, Automata AKS-74 ile donanmıştır. Memurlar ve ensignlar normalde bir PM tabanca ile donanır.

4. Alayı inişe gönderildikten sonra - Bölüm tarafından, tüm alayların ve taburların RDO tek bir arka gruba düşürülür ve arka kafanın komutunun altında, zaten inişli bölümler için malzeme hazırlar. Bundan sonra, bu arka grup, ön cepheyle birlikte kendi hareketi ile birlikte, PDI ve TVDT'yi yeniden kullanım için toplanan inişin işaretleme noktasına kadar hareket eder.

"Yeniden iniş" için bir yükler, iniş pedindeki olası ulaşım için taşıma tekerlekleri ve bir çekme tasması ile birlikte paratagat edilmiştir. (Hava amortisörü çok hızlı ve kolay bir şekilde çıkarılır ve platformun engellenmesi engellenmez. Ancak bu yöntem düzenli değildir - malları aldıktan sonra, tüm araçların bölümleri malzeme araçlarını (mühimmat, su, beslenme vb.) Sökülmesi gerekir. en kısa sürede bölümlerle..

PDP'yi indikten sonra, gelecekte hareketleriyle gelen RDO'yu seçtiğini yığınlardaki paraşütleri toplamak için özel komutlar tahsis edilir.

5. Belirli RDO PDP'nin bileşimi, alay personeline bağlı olarak biraz farklı olabilir. Yani, örneğin, 7. GW'nin RDO algıları. 1983-91 aralığı, rafın kendisinin artmasından dolayı hafifçe artan bir kompozisyona sahipti.

Havadaki kuvvetlerin mücadelesi [Evrensel Asker] Ardashev Aleksey Nikolaevich

Havadaki kuvvetlerin eğitim kurumları

Havadaki kuvvetlerin eğitim kurumları

"Kazanmayı Öğrenin!"

Motto 242 Uts WPV

Sovyetler Birliği'nin Havadaki Kuvvetler Birliği'nin gelişmesiyle birlikte, 1941 yılının sonbaharında Kuibyshev şehrinde Kuibyshev kentinde Kuibyshev şehrinde Kuibyshev'in Kuibyshev'deki Yaratılış tarafından kurulduğu eğitim personeli sistemi geliştirildi ve geliştirildi. Moskova'ya. Haziran 1943'te, okul dağılmış ve personelin eğitimi havadaki kursların en iyi subay kurslarında devam etmektedir. 1946'da, Dinleyicileri havadaki memurlar ve piyade okulları mezunları olan havadaki birliklerin görevlilerini yenilemek için Frunze şehrinde bir askeri paraşüt okulu kuruldu. 1947'de, yeniden yapılanmış memurların ilk sayısından sonra, okul Alma-Ata şehrine ve 1959'da Ryazan şehrine kopyalandı. Ana disiplinlerden biri olarak havadaki hazırlık (VDP) çalışması için okul programı. Kursu geçme prosedürü, büyük vatanseverlik savaşındaki havadaki kulelerin gereksinimlerine dayanıyordu. Savaştan sonra, havadaki eğitimin öğretim kursu, egzersizlerin deneyimlerinin ve araştırma ve tasarım organizasyonlarının tavsiyelerinin genelleştirilmesiyle sürekli olarak yürütülmektedir. Okulların dolapları, laboratuarları ve paraşüt kasabaları, gerekli paraşüt mermileri ve simülatörleri, askeri taşıma uçağının ve helikopterlerin düzenleri, stapels (paraşüt salıncakları), tuzak vb. İhtiyaçlarına uygun olarak gerçekleştirilmesini sağlar. Askeri pedagoji. Bugün, havadaki kuvvetlerin askeri birimi Ryazan'da, özel beden eğitimi, havadan poligon merkezinde yer almaktadır.

Ryazan Hava Ordusu Kuvvetleri Enstitüsü, Genel Ordu Ordusu V.F. Marghelova (Rusya Federasyonu Bilimler Akademisi'nin yuvarlak birliğinin bir şubesi "(Moskova).

Eğitimin Askeri Özellikleri (Uzmanlık):

Havadaki Bölümlerin Uygulanması:

- Havadaki bölümlerin (dağ) uygulaması.

İniş ünitelerinin uygulanması:

- Deniz piyade birimlerinin uygulanması

- Askeri zeka arazilerinin ayrılması

- Havadan birleştirme ünitelerinin uygulanması.

Ryazan Hava Ordusu Kuvvetleri Enstitüsü, Genel Ordu Ordusu Margelova V.F. 1998 yılında Lenin Komsomol'ten sonra adlandırılan Ryazan Yüce Havadan Komutanlığı Komutanlığı'na dayanarak kuruldu. Kompozisyonundaki eğitim kurumu, Ryazan, Havacılık Askeri Filosu ve Orta Spor Paraşüt CVD Club'a 60 km uzaklıktaki bir eğitim merkezi olan bir okula sahiptir. Okulun topraklarında, öğrencilere, sınıflar için (yangın ve teknik kompleksler dahil), tüfek çekimi, havadaki hazırlık kompleksi, spor ve spor salonları, sporlu stadyum, spor salonu Kasaba, Yemek Odası, Cadet Cafe, Club, Posta, Tıp Merkezi, Ev Hizmeti Tesisi. Okul, iki spesiyalitede daha yüksek askeri özel eğitime sahip bir takım kompozisyonu hazırlıyor:

"Manager" niteliğinin ödülü ile havadaki birliklerin paraşüt-iniş askıya alınması komutanı olan "Personel Yönetimi";

"Çeviri ve çeviri," dilbilimci tercüman "niteliklerinin nitelikleri ile, havadaki birliklerin paraşüt açılış birimlerinin zeka müfrezesinin komutanı.

Enstitünün ana bölümleri departmanlar, şirketler ve öğrenci platformlarıdır. Enstitüde, 10 askeri ve 4 sivil bölümün eğitimlerini eğitmek ve yükseltmek:

- Taktikler;

- Taktik ve özel eğitim;

- Silahlar ve çekim;

- İnsani ve sosyo-ekonomik disiplinler;

- Havadan Hazırlık;

- malzeme ve onarım;

- Çalıştırma ve sürüş;

- Çok amaçlı tırtıl ve tekerlekli makineler;

- Peacetime'deki birliklerin kontrolü;

- Fiziksel eğitim ve spor;

- yabancı Diller;

- Matematik ve Bilgisayar Bilimi;

- Uygulamalı mekanik ve mühendislik grafikleri;

- Rus Dili.

Halen enstitüde 12 bilim adayı.

Eğitim

Ryazan Havadan Kuvvetleri Okulu'ndaki eğitim süreci, lisedeki eğitim sürecinden farklıdır. Okulda eğitim, bir teori ve pratikte yakın bir kombinasyonu, 5 yıl, Memur Kursları (paraşüt iniş ağzı (taburlar) komutanlarının hazırlanması) - 5-10 ay. Çalışma süresi boyunca 10 eğitim yarıyılına ayrılmıştır - okul yılında iki yarıyıl. Her dönem ve akademik yılın sonunda, bir sınav oturumu müfredata göre tutulur. Akademik çalışmaların ana formları şunlardır: dersler, seminerler, laboratuvar çalışmaları, eğitim öğrencileri, grup egzersizleri ve sınıfları, taktiksel sınıflar ve alıştırmalar, stajlar, ödevler, test çalışmaları, danışma, bağımsız öğrenci çalışmaları.

Hazırlık sırasında, bir yıl boyunca öğrenciler saha çıktılarında gerçekleştirilir. Her yıl, öğrenciler 2 hafta ve 30 günlük ana yaz tatili kış tatil geçirme süresi ile birlikte verilmektedir. Okuldan onurlu bir diploma ile mezun olan öğrenciler, enstitünün sonundan sonra hizmet yerini seçme tercihi tarafından okul için belirlenen deşarj dahilinde kullanılmaktadır.

25 Kasım 2012 tarihinde, Silahlı Kuvvetlerin Çavuşlarının Hazırlanmasına İlişkin İlk Sayısı - Genel Ordu Genel Ordusu V.F.F. Magelov'un adını verilen Ryazan Yüce Havadan Komuta Okulu'nun (RVVDK) öğretim Fakültesi.

Mezunlar rvdk.

Okul mezunları arasında, birçok ünlü askeri lider, modern askeri ve politik rakamlar:

Pavel Grachev - Rusya Federasyonu'nun Eski Savunma Bakanı;

Valery Eastotine - Acil Durumlar Bakanı;

Alexander Lebed - Krasnoyarsk Bölgesi'nin eski valisi;

Evgeny Podkolzine, havadaki kuvvetlerin eski komutanıdır;

Georgy Shpak - Eski Havadan Komutan;

Vladimir Shamanov - Ordunun eski komutanı olan Ulyanovsk bölgesi idaresinin eski başkanı ve şimdi Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'na danışman;

Alexander Kolmakov - Havadaki Kuvvetlerin Komutanı;

Wojcih Yarzelsky - Polonya'nın eski başkanı;

Lübnan Sharachenidze, Gürcistan'ın eski savunma bakanıdır;

Amada Tuman Turu - Mali Başkanı;

ve bircok digerleri.

Enstitünün servis kaydında - Sovyetler Birliği'nin 45 kahramanı, Rusya Federasyonu'nun 63 kahramanı, Binlerce Kavaller, Sovyetler Birliği'nin Silahlı Kuvvetleri, Rusya ve Dünyayı Paraşüt Sporlarında 60'dan fazla kayıt sahibi .

Askerlikten sözleşmenin altındaki askeri hizmet tarafından tutulan hizmetler için, OMSK 242. Eğitim Merkezi, Mayıs 2012'den Ocak 2013'ten itibaren Airborne Kuvvetleri (OMSK) junior uzmanlarının hazırlanmasına dayanarak, yoğun kombinasyon programı altında eğitim düzenlenmektedir. Sözde hayatta kalma kursları bir buçuk ay boyunca tasarlanmıştır ve Savunma Bakanlığı'nda geliştirilen birleşik eğitim programlarına göre düzenlenmektedir. İçlerinde ana durma, aşırı bir ortamda ustalıkla hareket etmenize izin verecek becerileri aşılamak için yapılır, kazananı düşmanla çarpışmadan kaynaklanan en zor durumlarda bırakır.

Su altında felaket kitabından Yazar Mormul Nikolay Grigorievich

Amerika Birleşik Devletleri'nin endüstriyel, araştırma ve eğitim merkezleri, tasarım, inşaat, pl ve eğitim ekipmanı sağlama

Talep etme kitabından Yazar Okulov Vasily Nikolaevich

Kitaptan Kandahar'da GRU GRU. Askeri kronik Yazar Shipunov Alexander

Eğitim Birimleri ve Özel Amaçlı Parçaların ve Birimler Ünitelerinin Geliştirilmesi ile Alınan Genç Komutanların ve Uzmanların tek bir yönteme dayalı olarak hazırlanmasına yönelik acil bir ihtiyaçla ortaya çıkmıştır. 1071'in ayrı eğitim algılarının geçmişi özel amaçlı

Kitaptan MIG-19 Yazar Ivanov S. V.

Sovyetler Birliği'ndeki JJ-6 / FT-6 Eğitimi geliştirilmedi ve MIG-19'un iki kişilik bir versiyonunu oluşturmadı. Zaman zaman, Batı Yayınları, "6" adlı Board Numarası ile MIG-19UTI'nin bir fotoğrafı ortaya çıktı, ama bir aldatmaca oldu. Böyle bir "lipon", Doğu havacılığının "uzmanlar" tarafından sağlandı.

Bilinmeyen "MIG" kitabından [Sovyet uçağının gururu] Yazar

MIG-25RU ve MIG-25PU-2-Paul Eğitim Uçağı, MIG-25P Ailesi'nden MIG-25P Ailesi'nden uçuş uçuşlarına, 1968'de hava hedeflerinin anlayışında eğitimin yanı sıra, iki öğretim ve eğitim MIG-25'i yarattı. Interceptörün aksine, MIG-25post'ta

Bilinmeyen YAKOVLEV ["DEMİR" uçak tasarımcısı] Yazar Yakuboviç Nikolai Vasilyevich

Okb-115'te Savaşın Sonundan Sonra Eğitim Uçağı, Eğitimin Oluşturulması, Bağlı, Nakliyat (Yolcu dahil) ve savaş araçları üzerinde geleneksel çalışmalara ek olarak, spor uçakları ve helikopterler yaratmaya başlamıştır. Eğitim ailesinin röportajı ve eğitim

BRISTOL BRISTOL'DAN "BAKAŞ" Yazar Ivanov S. V.

Eğitim ve Deneysel "Beaufort", operasyonlarının en başından itibaren "Beaufort", mürettebatı hazırlamak için yaygın olarak kullanılmıştır ve genellikle eğitim birimlerinde numaraları sistem parçalarındaki makine sayısını aştı. Örneğin, Almanca'nın la mans aracılığıyla bir atılım sırasında

"Firefly" kitabından Yazar Ivanov S. V.

Eğitim Makineleri Öğrenme sürecinde FAA pilotlarına yardımcı olmak için, çift kontrollü bir "fireflaw" eğitim versiyonu geliştirmeye karar verildi. Üretici, ikinci kabinin bir fenerle kurulmasını sağlamak için gövdeden yeniden yayımladı. Kabin eğitmeni

PASSPORT 11333'ten. Sekiz yıl CIA'da Yazar Manuel Koskulyuel Evia.

Uruguay Misyonu'nda kaldığım süre boyunca eğitim kursları ve penetrasyon yöntemleri Montevideo'ya odaklandı, ancak tüm ülke için faaliyetlerin dağıtımının temellerini zaten attı. 1967'nin başında kurslar düzenlemeye karar verildi.

Ders Kitabı'ndan Askeri İzcilerin Hayatta Kalması [Savaş Deneyimi] Yazar Ardashev Aleksey Nikolaevich

8. Eğitim kurumları, savaşta ihtiyaç duyulan birlikleri öğretir. Böylece, dünyayı isteyen, savaş gibi davranmasına izin verdi; Kim zafer isteyen, özenle askerleri öğretmek; Elverişli bir sonuç almak isteyen, bir savaşa yol açmasına izin vererek, sanat ve bilgiye dayanarak,

Kitap karşıtlığından. Crootia için avlanma Yazar Tereshchenko Anatoly Stepanovich

"Arsenal-Collection" kitabından 2013 № 07 (13) Yazar Toplu yazarlar

A. Yermolin"İyi bir öğleden sonra, bizi dinleyen herkes, Anadoly Yermolin'in stüdyosuna öncülük eden Askeri Konsey programının bir sonraki baskısıdır. Bugünkü Misafirimiz Nikolai Viktorovich Anokhin, Hava Borsası Komutanlığı Lojistik Bölümü Başkanı, birliklerin lojistikleri ve havadaki kuvvetlerin özel bölümlerinin teçhizatı hakkında konuşuyoruz ... ve modern yaklaşımlar ve kararlar dahil, yapıldığı gibi . Nikolai Viktorovich, iyi günler.

N. Anokhin- İyi günler.

A. Yermolin- Muhtemelen, dinleyicilere işiniz ne olduğunu, sistem olarak hizmetin ne olduğunu söyleyeceğimiz şeyle başlayalım. Havadaki komutun malzeme ve teknik desteği nedir?

N. Anokhin- Havadaki Komutanın Malzemesi ve Teknik Desteği - Buna, bölümlerin bölümlerinde, havadaki kuvvetlerin kapsamlı bir organizasyonu olan bir dizi faaliyet içerir. Bu esas olarak sonuçlanır ... Bunlar, korunan bir dizi etkinliktir - bu, roket, mühimmat, yanıcı, her türlü malzeme kaynağı olan askeri teçhizatın silahları dahil olmak üzere içerik, birikim, maddi kaynakların içerik, birikimi, stoklarıdır. Havadaki kuvvetlerin hazırlığı savaş. Ve böylece her türlü malzeme taşımacılığının organizasyonu, tahliye edilmesi. Silahların restorasyonunun, askeri teçhizatın, iyi durumda tutulması, askeri kasabaların altyapısının gelişimi. Son zamanlarda, Savunma Bakanı'nın emrine göre, havadaki kuvvetler yaratıldı, bu, Bütçe Kurumu'nun bir şubesi, Merkezi Kuvvetleri Savunma Bakanlığı Merkez Konut Ortak Dairesi. Bu aynı zamanda bize bir hizmet olarak, ordunun 70'den fazla asker olarak devredilmiştir. Doğrudan servis edilecek 1600'den fazla bina ve kışa hazırlık ve kapsamlı bir hüküm içerir. Etkinliğin aynı kompleksi, her türlü nesnenin lojistiğinin korunmasını, korumasını, savunmasını içerir. Yönetim organizasyonu ve bedenleri kontrol eden yetkililerin yanı sıra havadaki kuvvetlerin personelinin özel eğitimi.

A. Yermolin- Çok büyük bir çiftliğin var.

N. Anokhin- Evet, saklanmayacağım.

A. Yermolin- Altyapınız tarafından temsil edilebilir. Yani, çok iyi, neredeyse hepsi listelenmişsin, değil mi? Ancak ulaşım açısından, kullanırsınız, sanırım genel olarak, demiryolu taşımacılığı.

N. Anokhin- Biz ve demiryolu taşımacılığı kullanıyoruz ve havaadalarımız olduğundan, sırasıyla, doğrudan transit ve ekipman ve personel sırasında bize doğrudan yardımcı olan askeri ulaşım havasıdır. Birliklerin organizasyonu gibi.

A. Yermolin- Bizim için dinleyiciler doğru anlaşıldı, sadece orada arka, arka, evet? Askeri kasaba. Ve gerekirse mücadeleyi içeren hüküm. Öyleyse, böyle bir hane ile muhtemelen büyük bir kadro, büyük bir kadroya ihtiyacınız var. Nasıl başa çıkıyorsun?

N. Anokhin- Havadaki kuvvetler, buna göre, cihaz, ne yazık ki, maalesef, komutan yardımcısı da dahil olmak üzere yaklaşık 17 kişi değil, ne yazık ki, yaklaşık 17 kişi değil. Ve ana genel (duyulamayan) başkanlık eden malzeme ve teknik destek için havadan vekil komutanı. Ve uygun düzeyde, böyle bir patronun rehberliğinde göz önüne alındığında, Savunma Bakanı, Supreme Commander'ın tüm görevlerine başa çıkıyoruz.

A. Yermolin- Şimdi, hafızamı değiştirmezsem, birkaç yıl önce parçaların komutanının yetkileri ciddi şekilde genişledi. Bu sadece arka sorunlar da dahil olmak üzere yönetimde, neredeyse en üst düzey ekonomik şefler ile aynı olmadıkları için. Bir şekilde size, etkinliğiniz ya da aslında hiçbir şeyin temel değişimini mi yararlı mı?

N. Anokhin- Tabii ki, gece boyunca, komutanın bir businesspianist olduğunu söyleyebiliriz, teknik destek olarak inşaat demiri organizasyonunda olduğu gibi tanımsız bazı çözümler yapması gerekir, ancak hala ana olanları yönetir ... O Üniteler ve kapsamlı destek, havadaki komutun etkileşimi, malzemenin ve teknik destek yönetimi, merkez kontrollerinin, türler ve doğumla birlikte, türler ve doğumla birlikte, elbette bize atanmıştır. Ve biz doğrudan etkileşimi organize ediyoruz ve bu verilerle doğrudan DOCILE tarafından doğrudan Dokumanlar ve birimlerimiz, birimlerimizi, lojistik (okunaksız) ve askeri birimlerde.

A. Yermolin- Yani, komutan her şeyden hala sorumludur. Ya sen…

N. Anokhin- Komutan evet, her zaman cevap verir, evet.

A. Yermolin- Silah sipariş etmek için, iyi ve ihtiyacınız olan her şeyi içeren sorumlu olduğunuzu belirttiniz. Ve ülkenin endüstriyel ve ekonomik kompleksinden almak için. Bu bağlamda, tüm çiftliğinizin ve aldığınız her şeyin, ne kadar modern olduğunu, ne kadar modern olduğunu ve genel olarak bu ilişkiler nasıl?

N. Anokhin- Devlet Savunma Düzeni Programı var, doğrudan 2016 yılında modern teçhizat örneklerinin teslimi, modern silah örnekleri, şu anda kabul edilen ve şimdi kabul edilen bu "NMD-4M" ve "BTR MDM" olarak kabul edildi. Parçaların ve havadaki tekrar ekipman yeniden donatılabilir. Bu, bu, bir savaş aracının varlığı olan en modern silah örneklerinden biridir, 100 ve (okunaksız) milimetre tabancası, modern gözetim cihazları, modern gözetim cihazları, makine, ekipler kullanılarak verimlilikte önemli bir artış. Hedefin erken tespiti pahasına, rehberlik ve üretim sadece çekimler. Ancak örneğin, "NMD-2" alırsanız, "NMD-2" alırsanız, "NMD-2" alırsanız, yıkıma eşit olarak hedefi tespit etmek için söyleyebilirim. (Duyulamaz) 3000 metreye kadar, şimdi "BMD-4" (duyusuz) bin metre. Geceleri, "BMD-2" ve "BMD-4" 3000 metreye kadar olan silahlar 1500. Bence bu aşamada, bu aşamada, savaş operasyonları için yeni, modern örnekleri elde etmeye layık olduğumuzu düşünüyorum.

A. Yermolin- Ve mutfakta, esasen kendim arasında böyle bir aracı olduğunuzu, iyi, kimin kullanacağını, randevuya uygulayacağınız, doğru mu? Ve sanayiciler, evet? Çünkü aslında hepiniz bu ... Peki, daha önce nasıl söyledin? Knock, organize, belgeleri, kontrol, vb. Kim daha fazla olur? Onlarından ya da onlardan ...

N. Anokhin- Tabii ki doğrudan istismar edenlerden yararlanır. Bazı anları görüyorlar, yine de birinin ya da başka bir belgenin değiştirilmesi gerekiyor. Nedir ki ... daha verimli, daha çağdaş silah örnekleri. Yani örneğin ve optik ve navigasyonda, bir tür adım ileriye doğru. Ve bence bilimsel komite tekniğimizin yanı sıra enstitü de, hala durmuyorlar ve hala yeniden ekipmanları, "NMD-4 M" modernizasyonunu daha da ileri sürecek ve daha yeni modernleşeceğiz. Teknoloji örnekleri.

A. Yermolin- Ama söyle bana, özgüllük budur, mümkün olamaz, evet? Ne düşündüğünüzden dolayı, sonuçta, havadaki kuvvetlerin arka hizmetleri, değil mi? Peki, aynı tür bir şey için seni mecbur ediyor, değil mi? Ön ne zaman bir şey, evet? Arkası var ve her şey orada açık. Ve bölünmeleri terk ettiklerinde bir başka şey ve bu durumda nasıl bir arka davranmalısınız? Ana savaş kuvvetlerinden kaldırmayın mı? İşte bunun için hangi çözümler sunulur?

N. Anokhin- Bunun için, sahip olduğumuz bir iniş ekipmanı var. Bunlar, bir paraşütse, paketlenmiş olan, yanıtlanabilir sağlamak için tankerlerdir. Arkanın alt bölümü ve silah bölünmeleri doğrudan planlı, doğrudan planlanan, yanı sıra doğrudan düşmanlıklara katılan ve ayrıca bölümlerin paketlenmesi, kargo ile dolu platformlar, malzeme kaynakları stokları, sürekli yenileme için mühimmat ve bu mücadele Birimler, havadaki kuvvetlerin parçalarını hazırlamıyor, buna ihtiyaç duymadı ve düşmanın arkasında yüksek dereceli kavga.

A. Yermolin- Yani, arkanızın bir kısmı, ana kuvvetlerle birlikte, düşmanın arkasındaki anlamına gelir.

N. Anokhin- Düşmanın arkasında, evet.

A. Yermolin- Yani, sizin için, arka artık bu durumda yoktur. Ve söyle bana, bir çeşit iyi, modern çözümler var ... belki onları bir yere casusluk yapacaksın, bu işte böyle gözüküyor olabilir. Demek istediğim, burada modern depo sistemleri. Genel olarak, bu büyük bir parça ... Şey, iş, bir vatandaşta söylenir, değil mi? Bu, depolama, muhasebe, zamanında ihracı düzenleme hakkıdır. Böyle modern teknolojilerin bunun için kullandığı var mı?

N. Anokhin- Modern teknolojiler planlanır, bu, merkezi bir lojistik desteğin kapsamlı bir temelidir, ancak bunlar işlenirler ve bir başvuruda bulunmaktan, oraya tüm olay komplekslerini yerine getirmeye ve depolarda ve bazlarda, kabaca Konuşma, bir barkod veriyoruz - kod belirli bir ameliyatı var, tamamlandı ve doğrudan birimlere getirilecek.

A. Yermolin- Yani, böyle bir iş şu an yapıldı mı?

N. Anokhin- Bu tür işler, ayrıca, teslimatın yüklendiği, bu yakıtın ne kadar kullanılacağı, bu yakıtın ne kadar olduğu, bu birimin ne kadar olduğu, teknik. Akışı ne kadar, ne tür tasarruf sağlar. Bütün bunlar bu program tarafından işleniyor ve bu konuda öngörülüyor.

A. Yermolin- Bu en twitter, değil mi?

N. Anokhin- Tweak, evet.

A. Yermolin- ve otomatikleştirmek.

N. Anokhin- Otomatikleştir, evet. Planlanır ve tüm bunlar otomasyon sistemi gibi tamamen.

A. Yermolin- ve böyle bir iş için kareleri nereden alıyorsunuz? Uzmanları kim hazırlıyor?

N. Anokhin- Uzmanlar için hazırlanıyorlar, bu bir daldır ... Bu, Alıcının Volskaya okulu doğrudan, bunlar doğrudan genç profesyoneller ve doğrudan St. Petersburg'da, Lojistik Akademisi'nde hazırlandı.

A. Yermolin- Ve Wolish - Oyuncular veya ...

N. Anokhin- Öğrenciler.

A. Yermolin- Öğrenciler, evet?

N. Anokhin- Öğrenciler, evet. Öğrenciler hazırlanıyor.

A. Yermolin- Nasıl orada olduğunu bilmiyor musun? Rekabet büyük? Prensip olarak, bu. Çok aranan uzmanlık.

N. Anokhin- Peki, oldukça büyük ...

A. Yermolin- Sadece havadaki kuvvetler değil, değil mi?

N. Anokhin- Büyük bir yarışma, ama bence 7 ya da 9 kişi bu yıl yerinde.

A. Yermolin- Vay!

N. Anokhin- Evet.

A. Yermolin- Mezunlar arasında hangi uzmanlık?

N. Anokhin- Mezunatların bir uzmanlık alanı var "yöneticisinin bir organizasyonu var, bu, gıda, konut servisinin yanı sıra yanıcı gibi.

A. Yermolin- Fes senin için endişelenmiyor mu? Bu ayrı bir hizmettir. Yoksa, bunu yap, bunu yap ve yiyecek?

N. Anokhin- Hayır, biz de yemekle uğraşıyoruz.

A. Yermolin- Ayrıca? Yani, tamamen arkanız var, evet? Ve yakıt ve silahlar ve yiyecek - (duyusuz) hizmet.

N. Anokhin- Evet.

A. Yermolin- Evet, gerçekten de çiftlik hala. Burada, genellikle, askeri teçhizatın onarılmasının organizasyonu hakkında, böylece düşmanlıkların yerine getirilmesi de dahil olmak üzere derste, genellikle bizi dinleyenlerden sık sık eleştiri yapmış ve sözde dış kaynak kullanımı hakkında SMS yazıyor. Bunun doğru değil, başka bir şey olmalı. Bu, bu anlaşmazlığa izin verildi mi?

N. Anokhin- Şimdi, şu anda, bileşiklerde, bunlar şu anda şu anda mevcut yenileme yaptıklarına geri döndüğümüzün tamir şirketleridir, bunlar için ortalama onarımı kısmen yapmak mümkündür. Hala sanayide yine de, Orta, Overhaul. Ne yazık ki, bu olmadan tam olarak yapamayız. Ancak bunlar doğrudan bitkiler ve bence görevlerle başa çıkacaklar. Soru, daha önce olduğu gibi bu oluşum, taburları onarın.

A. Yermolin- Yani, savaş görevlerinin yerine getirilmesi açısından bir dış kaynak kullanıyorsunuz, doğru değil mi? Genellikle ...

N. Anokhin- Bence evet.

A. Yermolin- Kışlaların medeni tarafından ilgisini çekebileceği gerçeği, ancak alanın öne sürüldüklerinde, güvenmek daha iyidir ...

N. Anokhin- Birimlerinizde.

A. Yermolin- Birimlerinizde. Burada, dağıtımın yerlerinden siz sorumlusunuz ve iyi, genellikle bu askeri için, bu askeri için ne yazık ki olur ve hazırlıklı mı? Orada uzatılmanız gereken şey, iyi, tamamen güvenli bir konut olmadığı diğer alanlara sahip olmaz. Afganistan'daki payımda zaman zaman düştü, değil mi? Sonra Amerikan deneyimi de dahil olmak üzere okudum ve şimdi aktif olarak iyi kullanılmış, bu kadar hızla dikilmiş yapılar ve söyleme (duygun) yapılar, yani düz duvarlar, orada korunur, evet? Ve genel olarak, böyle bir askeri üs, küplerden çok hızlı bir şekilde yapılacak. Burada bu konuda ilginç bir şey var mı?

N. Anokhin- Var, blok modüler tasarımlar ...

A. Yermolin- (okunaksız).

N. Anokhin- Bloklardan inşa edilen blok modüler yapılar, şu anda - bu da "Denizaltı" dir, bu da kolayca çadırlar da buradaydı. Ve her neyse, ...

A. Yermolin: "Apple"- bu…

N. Anokhin: "APL- 500, bir tarla kampında konaklama içindir. Ve yine de, maalesef yeni çadırların M-10, M-30'u ve buna göre, aynı, bu hala "USB-56", "Its-56" olduğunu söyleyemeyeceğimizi söyleyeceğim. , şimdiye kadar ... Şu ana kadar, hepsinden sonra bilmiyorum ...

A. Yermolin- Belki gerekli değil mi?

N. Anokhin- Hayır, iyi, hala tüm yaşam koşulları, duş ve doğrudan olan banyoyu olan bir blok modülü koymak için rahatlamak istiyorum ... ve söylediğin gibi arzulanan Amerikan ordusunun deneyimi , Amerikan birlikleri, konaklama için klimalar var, bunlar oraya bu kaplarda koyulurlar, bu yüzden orada durmamalıyız ve yine de ileri git ve devam et.

A. Yermolin- Personeli seçtiğiniz şey budur, savaşmak istemiyor. Bütün çiftliğin nasılsın ... Bu böyle yönetiyorsun, değil mi? İşte kişiselleştirme için gerekenler? Bu, ülke genelinde dağılmış aynı büyük altyapıdır, evet? Söylediğim şey bu, işte sizin için temel altyapının temel birimi, değil mi? Bu, bu sorumluluk yükünün esas olarak düştüğü yerdir. Kim kim ve ne yapıyorlar?

N. Anokhin- Sorumluluk yükü elbette yetkililere yetkililere düşer. Bu, askeri birimin arkadaki bağlantısının yanı sıra askeri birimin askeri biriminin komutandığı komutanıdır. Bunlar organizatörlerdir, doğrudan eğitim personeli tarafından düzenlenen tüm organizasyon anlarını, iyi, buna göre, buna göre, bunların mali destek, tamir şirketleri ve doğrudan emanet edildiği durumları. Peacetime'de olduğu gibi tüm görevler, yani ve savaş zamanında.

A. Yermolin- Bu, yine de, mevcut bölümlerin içindesin, değil mi?

N. Anokhin- Mevcut birimler, evet, elbette, mevcut bölümler.

A. Yermolin- Ve işte askeri depolar, bazılarınız ... bir çeşit kendi altyapısı orada askeri birimlerden veya tüm bunların içinde ayrı mı?

N. Anokhin- Ne yazık ki, depolarında havaalanları yoktur, tamamen silahların arkasında demek istiyorum, ancak bu konu doğrudan çalışılıyor, çünkü kendi özelliklerimiz, kendi yapılarımız, güvenlik ve teknoloji organizasyonu ve silahlarımız var. Fakat temel olarak havadaki kuvvetler memnuniyetinde, tabii ki ilçeye bağlılar. İlçe üzerinde ve bu biraz çok ... iyi, bir dereceye kadar bazı görevleri ve soruları çözmeyi zorlaştırıyor. Bu, bu sorunları daha hızlı ve her türlü daha hızlı çözmek istiyorum. Neden? Askeri birim, bağlantıda bir tür ilçe almayı kabul edecektir, bölgeye döner, ancak yine de, bizimle bir koordinasyon olmadan ve daha sonra merkezi gövdelere başvurduğumuz ve daha sonra bazı ekipler zaten İlçedeki Merkez Bölge'den verilir. Daha hızlı, özellikle, özellikle aniden ya da hızlı bir şekilde havadaki kullanımın bir bölünmesini sağlamak için aniden ortaya çıkan görevler ortaya çıkıyor.

A. Yermolin- Bu, orada bu kadar klasik bir ara bölümlerdir ... Peki, herhangi bir sistemde bulunur ve bununla birlikte ... iyi, takılması gerekmez, ancak (duyulamayan) doğal faktör ne olursa olsun.

N. Anokhin- Bu sorunları çözüyoruz. Karar veririz ve sorular ve sanki oldukça verimli. Her durumda, böyle ciddi stres yoktur.

A. Yermolin- Her neyse, kendi depoların var, evet? Askeri birimlerde demek istiyorum ...

N. Anokhin- Evet (okunaksız) Depolarınız var, evet. Doğrudan, nerede ve buna göre birleştirilmiş depolar, malzeme kaynaklarının rezervleri oluşturulur, bu yüzden biz ... bu yönde çalışıyoruz ve bu yönlendirilebilir rezervleri ve tüm üst düzey belgeler tarafından kurulan standartlar ile birlikte bulunmaya çalışıyoruz. , Savunma Bakanı'nın emirleri.

A. Yermolin- Dinleyicilerimize "Askeri Konsey", konuğumuzun bugünkü Nikolai Viktorovich Anokhin, Havadaki Kuvvetlerin Malzemesi ve Teknik Destek Bölümü'nün başkanı olduğunu hatırlatmak istiyorum. Birliklerin malzeme ve teknik desteği, havadaki kuvvetlerin özel bölümlerinin ekipmanı ve genel olarak arka ekonominin özellikleri hakkında konuşuyoruz. Şimdi küçük haberlere gideceğiz.

A. Yermolin- "Askeri Konsey" toplantısının toplantısına devam ediyoruz, Misafirlerimiz Bugün Nikoli Viktorovich Anhin, Airborne Komutanlığının Lojistik Bölümü'nün Başkanı Nikolai Viktorovich Anhin. Airborne bölümlerinin özel ekipmanlarının özellikleri olan birliklerin malzemesi ve teknik desteği hakkında konuşuyoruz. Belki bu özgüllük ve başlayacak mı? Kesin özelliğin sağlanması olan özgüllük nedir. Ve genel olarak, kimin havadaki kuvvetlerin özel üniformaları altında mı?

N. Anokhin- Specials altında. Havadaki kuvvetlerin bölümleri, elbette, ayrı bir tugayımız var, bu, özel amacın 45. ayrı zeka tugamı ve Bileşikler ve zeka şirketlerinde olan sevgili taburlar. Bu, sırasıyla, yapısı, doğrudan olan bu bölümler ... iyi, onlar daha keskin bıçaklar üzerindedir, bu yüzden tüm modern silahlar, modern teknik, modern ekipmanlar, doğrudan savaşmak için olan modern tekniği sağlamak zorundayız. Halen, havadaki kuvvetlerde olduğu gibi, silahlı kuvvetlerde, bir savaş ekipmanı seti ile yeniden donatılmıştır, bu "savaşçı". Bu, (duyulamayan) ekipman, zırh, hem de yeni tüfek tabancası desenlerini, hem savaşta hem de özel amaçlı olan paraşütçü ateş gücünde önemli bir artış. Silahlarımızı, Kalashnikov arabamızın devam ettiği şekilde, bu "5-45" otomat ve "7-62", "Degtyarev" ile üretilen "7-62", silahları kabul etmeyi planlayan "Degtyarev" dir. özel kuvvetler için. Standart silahlanma örneklerine göre yetenek ve sıkıntı ve çekimde, Kalashnikov Automaton'u% 20 oranında aşıyor. Ayrıca keskin nişancı tüfekler "7-62", "12 ve 7", özel bölümler için de. Numunelerin% 15'ine kadar doğrudan düzenli örnekler ... modern örnekler.

A. Yermolin- Ama "savaşçı" den bahsediyorsun. Prensip olarak, "Savaşçı" ... iyi, belirli bir set olarak, yalnızca personel birimleri için olduğu gibi özel güçler için çok fazla değil. Herhangi bir özgüllük var mı, bu özel kuvvetler için "savaşçı"? Herhangi bir hafif olabilir, bilmiyorum, vücut zırhı, biraz daha boşaltma.

N. Anokhin- Ayrıca, vücut zırhı, boşaltma, ayrıca yoğrulur, her türlü lazer ayarı, birleşik optik, gece termal görüntüleme. Ayrıca özel kuvvetler için her türlü (duyusuz) için.

A. Yermolin- "Savaşçı" için havadan yakında gider mi? Böylece, tüm servicemenler nasıl donatılmıştır?

N. Anokhin- Biz sadece özel değil. Bölümler için, personel, devlet savunma düzeni tedarikine uygun olarak "Savaşçı" planlamasına gidiyoruz ve geçişle ilgili herhangi bir sorun olmadığını ve tedarike göre bir sorun olmadığını düşünüyorum. devlet savunması ve birkaç yıl boyunca tüm personel gitti

A. Yermolin- Memurlar ne diyor, sözleşme askerleri? Peki ya "savaşçı"? Ne kadar rahat, uygun? Kendine denedin mi?

N. Anokhin- Tabiki tabiki. Uygun olduğuna inanıyorum ve her bakımdan, özelliklere göre ve mücadeleye göre, oldukça modern.

A. Yermolin- Paraşüt açısından özel birimler hakkında konuştunuz mu, bazı özel sistemler de geçerlidir?

N. Anokhin- Özel bölümler için tasarlanmış, özel özel ürünler için crossets ve arbet-1 içindir. Çalıştılar, her şey ve sırasıyla şirketin özel amacı, bu paraşütler için pratik olarak onlara geçti.

A. Yermolin- Bu yüzden zaten bir konudan bahsettik, her paraşütçü için çok önemli, değil mi? Bu gıda güvenliği. Bize ne tür askerlerin artık ayrışmadığını söyleyin? Özellikle sahada olduğunda ve bu en hafif seçenek olduğunda.

N. Anokhin- Pakalar olduğu için (duyulamıyor) gibi (duyulamıyor).

A. Yermolin- Bazı askerler vardı? Orada lehimleme vardı ... iyi, orada bir çikolata, yoğunlaştırılmış bir süt var ve orada orada bilmiyorum, üç kavanoz sosis kıyılmış et. Ve oradaydı, sosis kıyma dolgusu Sturder.

N. Anokhin- Çikolata (duyulamaz).

A. Yermolin- sonra da güveç. İşte bunlar en çok, onlar ... şimdi ne tür bayanlar?

N. Anokhin- Çikolata ayrıca lehimin içinde de doğaldır ve konfigürasyona bağlı olarak yoğunlaştırılmış bir süt vardır. Kalk ve eritilmiş peynir ve konforlu konserve et, konserve et ve enerji içecekleri. Bütün bunlar eksiksiz, çok rahat ve nasıl ilke, size söyleyeceğim, hızlı ısınma, yemek pişirme ve güzel.

A. Yermolin- şimdi özel brülörler veya (okunaksız) var.

N. Anokhin- Özel brülör. Düz bir kavanoz yerleştirilir ve ısıtılır.

A. Yermolin- Önceliklere dönerseniz. Saflardan uzaklaşın, özelliklerden, evet mi? Dokulardan. Bu, aslında, belki de hayal bile ediyor, değil mi? Ne istiyorsun? Burada görüş açısından ulaşmak istiyorum ... İşte en önemli hileler, faaliyetinizin en önemli öncelikleri? Öncelikler genellikle bir şeyin eksik olduğu yerlerde veya aksine, zaten orada olanı güçlendirmek gerekir. Senin için en önemli şey nedir? Böyle kapsamlı çiftliğiniz arasında.

N. Anokhin- Peki, önceliklerden, elbette isterim ... Ana soruyu alırsanız, bu daha hızlı ve kaliteli hizmet olmak için teknik ve silahlardır. Modern ekipmanları onarır demek istiyorum. Tıpkı konuya dokunduğunuz gibi, doğrudan ortalama, sermayeyi tamir etmek için çalışan dış kaynak kullanımı, hala birime geri dönmek isterim, özel bir onarım ve iyileşme taburu, uzman olan ve Teknik, çok hızlı bir şekilde sisteme geri döndü. Bu onlardan biri bu aşamada zor sorular gibi, bu konuyu çözmek istiyorum. Yiyeceklerin organizasyonu, yayıncılık, burada her şey çözülür, gıda örgütü şimdi birinci, ikinci yemeğin birkaç türüdür, herhangi bir sorunuz hakkında hiçbir şikayet yoktur. Her ne kadar, altyapının yanı sıra, doğrudan hayata, Kışlalarda olduğu gibi, hizmet dairelerinde olduğu gibi, kişisel kompozisyon üzerinde ... bu muhtemelen bizim fikrimdeki en önemli olanıdır. Şu anda binanın her türlü (duygun), havadaki kuvvetlerimizdeki "Atlant" havuzu, bu fiziksel bir eğitimdir. Fiziksel eğitimin gelişimi için altı atlant eğitim kompleksi, sadece savaş birimlerini söyleyebilirim, aynı zamanda arka ünitelerin yanı sıra eğitimin yanı sıra, spor ve eğitim komplekslerinin, havadaki spor ve eğitim komplekslerini de öder. Kuvvetler, en azından aynı gelişimi sadece ... sadece ..., neredeyse tüm garnitürlerin hepsinde, bu, askeri personelin pratik eğitimi için karmaşık ve "avcı" ve "başlangıç". Figürün bitiminden sonra, 18 saat sonra gelebilir ve aynı eşyaların, tüm askeri personel ve parçaların aynı karıları olabilir. Bu çok büyük bir gelişme önceliği, toplamı. Çok fazla katkı yaptı. Bunun buna uğramayacağını düşünüyorum, gelecekte hem silahlı kuvvetlerin inşası, bu yüzden havadaki kuvvetler, bu yüzden havadaki kuvvetler, en önemli şeydir.

A. Yermolin- Bunun üzerinde durmanız gerekmediğine katılıyorum, ancak daha ayrıntılı olarak konuşmak istiyorum, bu tür komplekslerin bu komplekslerin yapımında durdurulmaması gerektiği gibi. Ve bize daha ayrıntılı olarak, burada "Atlanta", bu ne? Bunlar bazı insanlar iyi, fiziksel kompleksler mi? Peki, onlar sadece spor değil mi? Şimdi TV'de, baktığınızda, Ryazan Okulu hakkında gösterin. Yani, tam orada, bilmiyorum ... Bunu görmedim, orada orada en iyisini yaptık ve dalgıçlar için ve paraşütçüleri ve dağcılar için bilmiyorum. Bu karmaşık nedir? Burada onlara üç tane aradın mı? "Atlant", (okunaksız), "savaşçı" ... burada "Atlant" en çok, en son, doğru olanı anlıyorum?

N. Anokhin- Yüzme havuzu, Atlant olarak ortaya çıkıyor.

A. Yermolin- A, bu havuz.

N. Anokhin- içinde askeri kıyafet üniformalı sınıflar yapabileceğiniz, yüzün. Çok ... bu havzanın özgüllüğü, bu "atlant" doğrudan yapıldığı kabın, paslanmaz çeliktir. Bu, silahlarla yüzebileceğiniz ve doğrudan bildiğiniz gibi, seramik ve seramik karo olduğu gibi, kırılmamış, bozulmaz. Ve bu paslanmaz kase zor, bu nedenle her türlü ... yüzme sınıfları ve kişisel silahlarla ve özel kuvvetlerle olan meslekler de var. "Fighter" ve "Başlat", bu ... "savaşçı" daha az karmaşık, "başlangıç" daha karmaşık, bir spor salonu olan modern simülatörler, hafif, ağır teknisyen, halter, bir el- elle savaş salonu, fortsky halı, izler. Ayrıca uygulandığı gibi, kaya dağcılarının yanı sıra spor eğitimi ile yapılır. Bu, bu kompleksleri nasıl oluşturma şartıdır.

A. Yermolin- Ve kim onları geliştiriyor?

N. Anokhin- Tasarım enstitülerinin geliştirildiği, o zaman bu zaman, o zaman bu, Savunma Bakanı Tipik Binalar Bakanı, tüm için doğrudan yapılar, ve parçalar ve birimlerde geleneksel ve inşaat ve inşaat anlamına gelir.

A. Yermolin- Ama bir askeri kasabanın var olduğundan bahsettin, 70 yaşın altındaki bir şey var mı? Evet ortaya çıkıyor mu?

N. Anokhin- yetmiş daha fazla askeri kasaba.

A. Yermolin- Ama nasıl ... Herhangi bir görev var mı, iyi, nasıl bir bazı kompleksler var? En az minimum, her şehir, bu tür modern var.

N. Anokhin- Son, var. Mevcut düzeyde görevler ve modern aynı kışlaların inşası, bir park yapısının inşası, inşaat ... bu yüzden spor komplekslerinden, kültürel ve eğlence merkezinden, kantin inşaatı, yeni modernden bahsettim Sadece servicemen için olduğu gibi değil, en modern olduğu gibi gereksinimlerini karşılayan yemek odaları ... bazıları bile restoranlar bile daha iyidir. Ekipmanın yapım altındaki kantinlere yerleştirildiği şeyler var.

A. Yermolin- Ama şehirler hakkında konuşurken. Peki, yine bu stüdyoda yine olduğumuzu, sürekli olarak servicemen için konut sağlamak için yeni bir formdan bahsediyorlar. Orada ve ipotek ve bu. Genel olarak, birçok kişinin konut almayı tercih ettiğini anlıyorum ... bir askeri kasabada değil, değil mi? Çünkü hayat her şekilde olabilir, ancak hala sivil sektörde orada. Böylece orada hayatta kaldın ... Günümüzde oradaydı, memurun evleri var ... ya da bir servis konutu gibi mi?

N. Anokhin- Daha fazla servis konut gibiydi. Bu tamamen geliştirme perspektifidir, bu bir servis konutudur. Memurların sağlanması, doğrudan olan sözleşme işçileri ... esas olarak bu aşamada gider, tamamen aile servisi sağlamaktır. İşte aile servisi, hem de lisans için bir hostel inşaatı. Lisans alanda olan kaba bir şekilde konuşan sözleşme askerleri. Ve konutun doğrudan kalıcı konutlara hükmetmesi, ipoteğe, askere, istediği bir konut yeri seçme hakkına sahiptir.

A. Yermolin- Şehirler kasabalar olarak korunuyor, değil mi?

N. Anokhin- Kasabalar korunur. Şehirlerin yapısı.

A. Yermolin- Ayrıca, bu altyapı için de sorumlusunuz. Ayrıca, meslektaşlarınızın ana meslektaşlarına girdiğini de hatırlıyorum. Bunu yapmalıyım ya da zaten böyle bir atavism (duyulamıyor).

N. Anokhin- Hayır, zaten konut bölümüne gitti.

A. Yermolin- ayrı ayrı.

N. Anokhin- Evet, bunlar zaten diğer hizmetler, artık nişanlanmıyoruz. Maddiiyet için kaydolmaya yardımcı olan tek şey, doğrudan SERVISTEME'ün hizmeti için kuyrukta ve bu nedenle bir ipotek için belgelerin yürütülmesini kabul etme hakkına sahiptir.

A. Yermolin- Fakat servis konut açısından durum şu anda nasıl? Anladığım kadarıyla, piskoposluğunda, evet mi? Yani, servis konut (duyarsız).

N. Anokhin- Büro konaklama ... elbette küçük problemler var, ama var ... bu soruların neredeyse kapalı olduğu garnizonlar var. Ryazan diyebilirim ... Ryazan'da, Tula'da kapanan parçalarımız. Ne yazık ki, diğer garnizonlardan bir sorun var. Bu USSuriysk'dadır (okunaksız), Kamyshin Tugay'dadır. Ancak bu konular çözülüyor, çözüldü. Şimdilik, Savunma Bakanlığı'nın doğrultusunda, hizmetçi konut için para ödüyor, (ayrılmaz), yaşadığı (ayrılmaz) bir anlaşma yapma hakkına sahipler ve ödedi.

A. Yermolin- Yani, aynı sorunu çözmek için başka bir çözüm var.

N. Anokhin- Evet.

A. Yermolin- Burada, servicemen ailesinin tadını çıkarabileceği spor komplekslerinden bahsettiniz. Ve böyle bir kültürel ve boş zaman altyapısının bakış açısına göre, aynı sistemde ev memurları var, şimdi bir şekilde sorumlusunuz ya da artık senin değil mi? Çoktan eski olduğumu hissedin mi?

N. Anokhin- Kültürel ve boş zaman merkezlerinin yapımı, elbette, hepsi gider, doğrudan kullanım ve askeri birim ve garnizonlar içindir, bu da ... bu aynı zamanda buna çok fazla dikkat çekmiyor ve inşaat devam ediyor, Her şehirde, kültürel ve boş zaman merkezlerinin inşası planlanmaktadır. Ve kabaca konuştuğu göz önüne alındığında, askeri birimin topraklarını, şehirden (duyusuz), şehirden nasıl geçilmeden ve aynı zamanda doğrudan şehirden bir asker olmadığı bir bölünme vardı.

A. Yermolin- En son Abakan'daki en son görüldüğümde, sadece bu, muhtemelen en çok, çoğu, çoğu merkezin inşa edildiği öyle ki.

N. Anokhin- Küba'da böyle bir kültürel ve eğlence merkezimiz var.

A. Yermolin- Bu, servicemen ve ...

N. Anokhin- Evet.

A. Yermolin- ve siviller onları ziyaret edebilir mi?

N. Anokhin- Peki neden olmasın?

A. Yermolin- Biraz. Yani, açık olabilir mi?

N. Anokhin- Evet.

A. Yermolin- Orada Abakan'ı hatırladım. Askeri açık ve çocuklar, daireler, stüdyolar vb. Oraya gidebilir. Ancak güçle etkileşim yok. Çünkü kısmen şehrin eteklerinde duruyor, evet? Ve hiç kimse orada orada hiç kimse gitmeyecek çünkü nadiren minibüslere gider. Peki, bu yüzden bu arada. Şimdi, bir hizmetiniz olan personel konusuna geri dönerseniz. Genel olarak, arkadan, depolar hakkında konuştuğumuzda, her zaman ensign görüntüsü. İşte bu kadar süper hazırlanmış bir uzman gibi, ensign kategorisi, bu sizin için en iyisidir.

N. Anokhin- Bilirseniz, bir profesyonel daha önce ne oldu - ustabaşı, ensign. Ensifys okulunda hazırlanıyordu, ... ustabaşı üzerinde yarım yıl boyunca ve aynı teknikte aynı teknikte altı ay boyunca hazırlandı. Bunlar gerçekten profesyonelleri sevenlerdi. Aynı ustabaşı, her zaman ... Bütün bu soruları hatırlıyorum, işime başladım, saat 5 dakika sonra, artıştan yarım saat önce gelir ve aslında bölümüne gitti. Neler anların olduğunu, hepsinin gerçekleştiği yerde zaten biliyordu. Ve görevinde olduğu gibi, bir akşam kontrolünü geçirdi ve nasıl, servicemen'i nasıl koydu ve sonra eve gitti. Bunlar gerçekten profesyonel profesyonellerdi. Ve bunun olduğunu düşünüyorum ... iyi, küçümsemek imkansız. Neydi ve ne gerekiyordu. Şimdi canlanma ordunun ordusunda hazırlanıyor, 1 Eylül'den bu yana üç aylık bir eğitim olacak, ayrıca tekrar geri dönüyoruz. Ekipmanın hazırlanması, ağzın teknisyenlerinin hazırlanması. Ayrıca, tekrar gidiyoruz, buna gidiyoruz, buna gel. Elders ile sınıflar yürütüyoruz, doğrudan departman yardımcısının liderliğinde tutulan yaşlılarla üç günlük sınıfları topluyoruz. Bu da çalışıyor, aynı zamanda ...

A. Yermolin- Nikolai Viktorovich, ne yazık ki eter zamanımızın sonuna yaklaştı, ancak hala rezervde bir dakikamız var. Çünkü 1 Ağustos ünlü bir tatildir - arkanın günü ve meslektaşlarınıza dönüşmek için iyi bir fırsatınız var.

N. Anokhin- Herkesi profesyonel bir tatille tebrik etmek istiyorum. 1 Ağustos - Bu, Silahlı Kuvvetlerin Arkanının Oluşumunun 317. Yıldönümü, Herkes, işte, işlerimizi, bölümlerimizi ve bölümlerimizi ve muhtemelen sağlık ve başarıyı sağlamak için organize edilmesini sağlamak istiyor.

A. Yermolin- Teşekkürler, henüz bize gel.