Snezhnoe Şehir İdaresi Eğitim Bakanlığı. Snezhnyanskiy şehir metodolojik ofisi. Memo. Rusça Snezhnyanskiy eğitim bölümündeki hataları düzeltmek için

Eğitim Departmanı bir grup yapısal bölümdür:
Aparat:
Kar Şehri İdaresi Eğitim Daire Başkanı
Dmitry Vasiliev, tel (06256) 5-41-27
Faaliyet alanı: Eğitim departmanının tüm yapısal bölümlerinin faaliyetlerini yönetir, kendilerine verilen görevlerin yerine getirilmesini sağlar, eğitim alanında devlet politikasını uygular.

Bölüm Baş Uzmanı Boyko Galina Vasilievna
tel (06256) 5 - 21 - 13
Faaliyet yönü: eğitim kurumlarının çalışmalarının organizasyonu, şehrin genel eğitim kurumlarına verilen görevlerin uygulanmasının kontrolü.

Bölümün baş uzmanı Kurkova Yulia Vasilievna
tel (06256) 5-41-57
Faaliyet alanı: eğitim kurumlarının pedagojik çalışanlarının personelinin analizi ve seçimi, eğitim sürecinde can ve iş güvenliğini sağlamak için iş organizasyonu, yangın güvenliği.

Bölümün önde gelen uzmanı Vinogradova Anna Vasilievna
tel (06256) 5 - 21 - 13
Faaliyet yönü: okul öncesi eğitim kurumlarının çalışmalarının organizasyonu, şehrin okul öncesi eğitim kurumlarına verilen görevlerin uygulanmasının kontrolü; eğitim çalışması.

Şehir metodik ofisi:

Eğitim kurumlarına bilgi, bilimsel ve eğitim hizmetleri sunar.
metodolojik ofis başkanı Fomenko Lyudmila Evgenievna.
tel (06256) 5-80-74
Faaliyet alanı: kursların yeniden düzenlenmesi, öğretim kadrosunun sertifikasyonu, yenilikçi faaliyetler, genç liderler için okul.
metodolog Zinchenko Irina Alekseevna. Faaliyet alanı: psikoloji, sosyal pedagoji.

Metodist Valentina Maximovna Golikova. Faaliyet alanı: psikolojik, tıbbi ve pedagojik komisyon, kapsayıcı eğitim.

Metodist Andrey V. Soloviev. Faaliyet alanı: bilgi ve iletişim teknolojileri, şehir portalının çalışması.

Metodist Daurova Victoria Alexandrovna. Faaliyet alanı: ilköğretim.

Merkezi muhasebe departmanı:
Finans departmanı:
Muhasebeci Lozgacheva Natalia Nikolaevna
tel (06256) 5-47-69
Faaliyet alanı: muhasebe yönetimi.
Baş Muhasebeci Yardımcısı Sedenok Vlada Petrovna. Faaliyet yönü: insani yardım dağıtımı, gıda, finansmanın tescili, raporlama.
muhasebeci Buneridi Lyudmila Pavlovna. Faaliyet alanı: finansal işlemler
muhasebeci Ozerova Tatyana Petrovna. Faaliyet alanı: tedarikçilerle, kiracılarla yapılan anlaşmalar; cari hesaplardan banka ekstrelerinin işlenmesi.

muhasebeci Smagina Elena Nikolaevna. Faaliyet alanı: İstatistik servisine işgücü hakkında raporlar, çalışma süresinin kullanımı hakkında raporlar.

muhasebeci Vlasova Tatyana Igorevna. Faaliyet alanı: yemek sözleşmelerinin hazırlanması, 1-4. Sınıflar için ücretsiz yemeklerin kontrol edilmesi ve öğrencilerin tercihli kategorisi.

ekonomist Elena Nikolaevna Sokolovskaya. Faaliyet alanı: vergi müfettişliğine, eyalet istatistik kurumlarına raporlama.
ekonomist Lukyanenko Svetlana Mikhailovna. Faaliyet alanı: Bütçe planlama, hazırlama ve hazırlama, öğretmenlerin ücretlendirilmesi.
ekonomist Liskonozhenko Elena Nikolaevna. İşin yönü: bir bütçe taslağı hazırlamak ve geliştirmek, sözleşmeler hazırlamak ve önleyici incelemeler için muhasebe.
Yerleşim departmanı:
muhasebeci Shmatova Tatiana Sergeevna
tel (06256) 5-41-82
muhasebeci Zayvaya Irina Vladimirovna
muhasebeci Olga Shepeleva
muhasebeci Kuzmenko Svetlana Alexandrovna
Faaliyet yönü: eğitim departmanı tarafından kontrol edilen kurumların çalışanları için maaş bordrosu; Emeklilik Fonu, UTiSZN, vb. gibi şehir kuruluşlarına sertifika verilmesi.
Malzeme departmanı:
muhasebeci Varakina Tatiana Andreevna
tel (06256) 5-37-18
muhasebeci Goryunova Elena Leonidovna
Faaliyet alanı: Belgesel muhasebe ve materyallerin, sabit kıymetlerin ve diğer sabit varlıkların silinmesi, eğitim departmanı kurumları tarafından mülk envanteri.
Gıda departmanı:
muhasebeci Kushchenko Irina Dmitrievna tel. (06256) 5 - 37 - 18
muhasebeci Rudenko Nadezhda Zakharovna
muhasebeci Drozdova Raisa Nikolaevna
Faaliyet alanı: Şehrin okul öncesi eğitim kurumlarında çocukların beslenme normlarının yerine getirilmesinin muhasebesi ve analizi.

Ekonomik grup:
teknisyen - inşaatçı Kiryushkina Natalya Alexandrovna
ekonomik grubun ustabaşı Tkachenko Anatoly Andreevich
Faaliyet alanı: eğitim kurumlarının binalarının, yapılarının ve ekipmanlarının bakımı

Eğitim kurumları: 14 okul öncesi eğitim kurumu, 15 genel eğitim kurumu, 2 ek eğitim kurumu.

Boyut: px

Sayfadan göstermeye başlayın:

Transcript

1 Snezhnoe Snezhnyansky Şehri Şehir İdaresi Eğitim Bakanlığı Metodoloji Ofisi 2015 yılında 2-4. Sınıflar için Rusça dilindeki hataları düzeltme talimatı

2 Kar şehrinde ilkokul öğretmenlerinden oluşan yaratıcı grubun çalışması: Zhelnovach T.V. ilkokul öğretmenlerinin GDO bölümünün başkanı, ortaokul I-III seviye 1 ilkokul öğretmeni, Moschak G.P. ortaokul I-III seviye 1 ilkokul öğretmeni, Oboskalova E.I. ortaokul I-III 1. sınıf ilkokul öğretmeni, Krivulenko N. İÇİNDE. ortaokul І-ІІІ seviye 5 ilkokul öğretmeni, Rozhkova S.N. ortaokul І-ІІІ düzey 5 ilkokul öğretmeni, Azarova N.I. - Ortaokul І-ІІ 7. derece ilkokul öğretmeni, Bağriy E.A. Gornyatskaya ortaokulunun I-II seviyelerinin ilkokul öğretmeni. Not, öğretmenin, öğrencilerin kendi hataları üzerine bağımsız çalışmaları yoluyla Rus dilini öğretme sürecini düzenlemesine yardımcı olacaktır. Çalışmayı rastgele değil, materyalin analizine dayanarak düşünceli bir şekilde yapmaya teşvik ediyor. Rusça derslerinde ve ödev yaparken çalışmak için tasarlandı. Öğretmenler, öğrenciler, veliler için önerilir.

3 Notla nasıl çalışılır 1. Hatanızın kategorisini kesin olarak tanımlayın. 2. Modele göre hatanız üzerinde çalışın. 3. Kuralı unutmayın! 4. Bu hatayı bir daha yapmamaya çalışın. 1. Bir harfi atlamak veya değiştirmek. Kelimeyi yazın. İçindeki eksik harfin altını çizin. Bunu yapın: sarkaç, Paul, göl. 2. Cümlenin başında büyük harf. Cümleyi doğru yaz. Gelin ve başka bir cümle yazın. Büyük harfin altını çizin. Bunu yapın: Sıcak sonbahar geldi. Hafif bir esinti esti. 3. Sözcük tireleme. Kelimeyi tireleme için bölün. Bunu yapın: ole-ni, kaldırma, kitle sa, at patenleri. 4. chk, chn, thu, nsch, schn'nin birleşimi. Kelimeyi doğru heceleyin. Yazımın altını çizin. Düşünün ve bu yazım için iki kelime daha yazın. Bunu yapın: nehir, güçlü, doğru. 5. Islık seslerinden sonra ünlüler. Kelimeyi doğru heceleyin. Yazımın altını çizin. Düşünün ve bu yazım için iki kelime daha yazın. Bunu yapın: çocuklar, koru, bulut.

4 6. Kökteki vurgusuz sesli harf, stresle test edilemez. Kelimeyi yazın. Stresi belirtin, aynı kökün altını çizin. ünlü. İki yazın, şunu yapın: doğu, doğu, oryantalist. 7. Kökte stresle kontrol edilen vurgusuz bir sesli harf. Kelimeyi yazın. Vurgu koymak. Kökü seçin. Kökte vurgulanmamış sesli harfin altını çizin. Bir test kelimesi seçin ve parantez içine yazın. Test kelimesini vurgulayın. Bunu yapın: evde (evde), genç (genç, genç). 8. Bir kelimede çift ünsüzler. Kelimeyi doğru heceleyin. Kelimeyi tireleme için bölün. Aynı kökün iki kelimesini yazın. Çift ünsüzün altını çizin. Bunu yapın: banyo, minibüs, banyo, banyo. 9. Özel isimlerde büyük harf. Kelimeyi doğru heceleyin. Aynı yazımla iki kelime daha yazın. Bunu yapın: Ignat, Parkhomenko, Milka, Volga, Donbass. 10. Ünlüleri birleşik sözcüklerde bağlama. Kelimeyi yazın. Kökü seçin Bağlantı sesli harfin altını çizin. Bu yazımla bir kelime yazın. Bunu yapın: bir lokomotif, bir uçak. 11. Öneklerdeki ünlüler ve ünsüzler. Kelimeyi doğru heceleyin. İçindeki öneki vurgulayın. Aynı ön ek ile iki kelime daha yazın. Bunu yapın: Uçun, yüzün, gidelim.

5 12. Ünsüzlerin yumuşaklığını belirten yumuşak işaret ü. Kelimeyi doğru heceleyin. Yumuşak b ve önündeki ünsüzün altını çizin. Aynı yazımla iki kelime daha yazın. Bunu yapın: Ladin, gün, kenevir. 13. Yumuşak işaretin ayrılması b. Kelimeyi doğru heceleyin. Yumuşak işaretin ve sesli harfin altını çizin. Aynı yazımla iki kelime daha yazın. Bunu yapın: Blizzard, arkadaşlar, bülbüller,. 14. Katı işareti ayırma b. Kelimeyi doğru heceleyin. Öneki ve kökü seçin. Yazımın altını çizin. Aynı yazımla iki kelime daha yazın. Bunu yapın: Çıkış, ses seviyesi, çekim. 15. Eşleştirilmiş sesli ve sessiz ünsüzler. Kelimeyi doğru heceleyin. Ünsüzleri kontrol edin. Yazımın altını çizin. Aynı yazımla iki kelime daha yazın. Bunu yapın: don (don), çardak (konuşma), meşe (meşe). 16. Telaffuz edilemeyen ünsüzler. Kelimeyi yazın. Telaffuz edilemeyen ünsüzleri kontrol edin. Kökü belirtin. Bir yazım belirleyin. Aynı yazımla iki kelime daha yazın. Bunu yapın: dürüst - şeref, yürekten, ünlü - haberler. 17. Bir edatı kelimelerle yazmak. Hatanın yapıldığı cümleden, edat ile birlikte kelimeyi yazın. Bir sözcük içeren bir edatın ayrı ayrı yazıldığını kanıtlayın. Bir yazım belirleyin. Bunu yapın: to_home; (ne?) eve, (bizim?) evimize.

6 18. Sözcüklerle yazım öneki. Kelimeyi yazın. Öneki vurgulayın. Bu kelimeden farklı öneklere sahip aynı kök kelimeleri oluşturun. Bunu yapın: İçeri girdim, sola, sürdüm. 19. Son eklerin yazılışı. Kelimeyi yazın. Soneki vurgulayın. Bu son ek ile iki kelime daha yazın. Bunu yap: Sadık oğlum, anahtar. Brownie, bahçe, kıyı. 20. Islıktan sonra isimlerin sonunda yumuşak işaret ü. Kelimeyi doğru heceleyin. Cinsi belirleyin. Bu yazımla iki kelime daha yazın. Bunu yapın: Kılıç (m), kulübe, pelerin. Kız (f), konuşma, fare. 21. Fiil ile değil. Not ile fiili yazın. Bu kural için iki kelime daha yazın. Yazımın altını çizin. Bunu yap: getirmedi, öğretmeyi bitirmedi, çizmedi. 22. Teklifin homojen üyeleri. Bir cümle yazın. Homojen üyeleri ve bağlı oldukları kelimeyi belirtin. Bunu yapın: Meyve bahçelerinde elma, armut ve erik olgunlaşır. 23. İsimlerin vurgusuz harf sonlarının yazılışı. İsmi yazın. İlk şekline getirin. Çekme tipini belirleyin. Sonu vurgulayın. Örneğinizi alın ve yazın. Bunu yapın: çayırda (çayır, 1 yokuş) yolda (yol, 1 yokuş)

7 24. Sıfatların vurgusuz vaka sonlarının yazılışı. Sıfatı, atıfta bulunduğu isimle birlikte yazın. Bir isimden bir sıfat sor. İsme göre sıfatın cinsiyetini, sayısını ve durumunu belirleyin. Sıfatın sonunu vurgulayın. Bunu yapın: sevgili torununuza (hangisi?) M.R., bekar kişi, D.p. 25. Zamir içeren bir edat. Cümleden bir edat olan bir zamir yazın. Bu yazım için 2 örnek daha yazın. Bunu yapın: önünüzde, önümde, önümüzde. 26. Şimdiki zamanın 2. tekil şahıs fiillerinin sonunda yumuşak işaret b. Fiili doğru yaz. Bu yazımla 2 fiil daha yazın. Bunu yapın: yazın, karar verin, okuyun (mevcut, 2 l., Tekil) 27. Fiilin belirsiz biçiminde yumuşak işaret. (-t, -ch) Kelimeyi doğru yazın. Bir soru yazın. Bir yazım belirleyin. Bu yazımla bir kelime daha yazın. Bunu yapın: gülümse (n.f., ne yapmalı?), Kendine iyi bak (n.f., ne yapmalı?). 28. Fiillerin vurgusuz kişisel sonlarının yazılışı. Fiili doğru yaz. Vurgu koymak. Fiili ilk (belirsiz) biçimde koyun. -Ty'den önceki sesli harflere bakın. Tekil ve çoğul fiilin sonunda yazılması gereken fiil ve ünlülerin çekimlerini belirleyin. Bunu yapın: yazın - yazın, ch, 1 ref., (-E, -ut, -yut) puts to put, ch., 2 ref., (-I, -at, -yat)

8 29. Karmaşık cümle. Doğru yaz. Dilbilgisinin temellerini vurgulayın. Virgülün altını çizin. Bunu yapın: Kızlar şarkı söyledi ve erkekler müzik aletleri çaldı. 30. Doğrudan konuşma teklifi. Doğru bir şekilde yazın. Bir diyagram yapın. Noktalama işaretlerinin altını çizin. Bunu yapın: Öğretmen dedi ki: "Denis Korablev tahtaya gidiyor." A: "P." 31. Zarfların yazımı. Zarfı yazın. Yazımın altını çizin. İki kelime daha yazın. Bunu yapın: hızlı, eğlenceli, eğlenceli. Yukarıda, aşağıda, yanlarda. 32. Tedavi önerisi. Doğru cümleyi yazın. İtirazın ve onu öne çıkaran noktalama işaretlerinin altını çizin. Bunu yapın: Merhaba Yulka!


İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİSİ İÇİN HATIRLATMA Rusça dili. Hataları düzeltme 1. Cümlenin başında büyük harf Cümleyi doğru yazınız. Gelin ve başka bir cümle yazın. Büyük harfin altını çizin.

Rusça notu 2013 Yazım listesi 1. Büyük harf. Bir cümlenin sonundaki nokta. 2. Harflerin atlanması, değiştirilmesi, bozulması. 3. Hecelere bölün. 4. Sözcük tireleme. 5. Yumuşak işaret (ler) yumuşaklığın bir göstergesidir.

Rusça hatalar üzerinde çalışmak için not 1. Cümlenin sonundaki dönem. Cümleyi doğru yaz. Sonuna bir nokta koyun. Bunu yapın: Kuşlar uçup gitti. 2. Heceler zhi-shi, cha-schu, chu-schu. Yaz

İlkokulda Rus dilinde yapılan hatalar üzerinde çalışmak için bir not. 1. Bir harfin atlanması, değiştirilmesi. Kelimeyi 1 kez doğru yazın, mektubun altını çizin. Ev. 2. Teklifin kaydı. Hatırlamak! Bir cümledeki ilk kelime

HATIRLATMA “Rus dilinde hatalar üzerinde nasıl çalışılır. Yazım üzerinde çalışma sırası "1. Yeni bir satıra, içinde hata yaptığınız kelimeyi veya ifadeyi yazın. 2. Altı çizili

Konuşma terapisti Alexander Aleksandrovich Lementuev tarafından geliştirildi 2014 0 Kelime şemaları görüntüsündeki hatalar. Kelimeyi yazın. Tüm parçaları boyayarak kelime için doğru ses şemasını çizin. Eşanlamlıların seçiminde hatalar.

Rusçanın temel yazımı Harfler I, A, U, ıslıktan sonra ZHI SHI Kombinasyonları I. harfle yazılır. Yılanlar, sazlar, bıçaklar, çocuklar. CHA SHA'nın kombinasyonları A harfi ile yazılmıştır. Cup, dacha, mum, kuzukulağı. NC kombinasyonları

Yardımlar Rusça 4. Sınıf 1. Hafızadan yazmaya nasıl hazırlanılır 2. Sunuma nasıl hazırlanır 3. Anlatı metni nasıl yazılır 4. Bir açıklama metni nasıl yazılır 5. Bir muhakeme metni nasıl yazılır

Rus dilindeki hataları düzeltmek için bir kontrol listesi. Hatanın yapıldığı cümleyi okuyun, her kelimenin anlamını öğrenin. 1. Cümlelerin oluşturulması ve kaydedilmesindeki hatalar. Hatasız yazın

Bölüm. İlkokul. Öğretmen Bilyk Svetlana Viktorovna Hatalar üzerinde çalışmak için not Bildiğim hataların adı 1. Stres Stres, telaffuz sırasında güçlü bir konumda olan sesli harfin üzerine yerleştirilir.

Soyadı, adı RUSÇA DİLİNDE KONTROL VE TANI ÇALIŞMALARININ TOPLAM ANALİZİ Tarih: Öğretmen: Sınıf Toplam Öğrenci Çalışmayı Yapan Yok KONU SONUÇLARININ BAŞARI 1 Ses ve grafik 1.1

RUSÇA DİLİ 3. sınıf öğrencileri için final testinin ÖZELLİKLERİ. İşin amacı Çalışma, 3. sınıf öğrencilerinin ara sertifikasyon prosedürü için tasarlanmıştır. Vasıtasıyla

2013-2014 akademik yılı için 2-4. Sınıfların girdi izleme analizi. Amaç: temel bilgi ve eğitim düzeyinin varlığını, Rus dilinde eğitim kurumlarının oluşum kalitesini, matematiği, çocukların "kaybını" belirlemek

Rusça dilinde takvim-tematik planlama 5. Sınıf (4. sınıf için Temel ders kitabı TG Ramzayeva "Rus dili", bölüm 2) Dersin yarısı Dersin konusu Toplam Çalışma koşulları Çalışılan materyal

ISET'lerin konulara göre dağılımı Konu "Çalışılan materyalin tekrarı" Ders 2 "Konuşmanın bölümleri" - toplam ISET'ler 10 Konuşma bölümleri 1. İsim - soruları yanıtlayan bağımsız bir konuşma bölümü Kim? Ne?

Devlet hazine eğitim kurumu, Orenburg bölgesindeki Buzuluk'daki "Özel (ıslah) yatılı okul" Okul pedagojik konseyi tarafından değerlendirilmiş ve kabul edilmiştir.

Rusça çalışma programına ek Moskova bölgesi toplantısında onaylandı Rus dili protokol sınıfında takvim-tematik planlama 0 g Saat sayısı: toplam 70 saat, haftada. Önder

Belediye eğitim kurumu "Banliyö orta okulu" "ONAYLANDI": Direktör / Smirnova AÇIK / 2015 Siparişi. Rusça dil çalışma programına ek

4 sınıf için Rusça sınav materyaline açıklayıcı not Son test çalışması Çalışmanın yapısı: dilbilgisi göreviyle dikte Sınav materyali

Rusça tematik planlama (dış araştırmalar) 4. Sınıf. TG Ramzaeva "Rus dili" Dersin konusu Ödevler 1 TRIMESTER 1. Giriş dersi. Ders kitabı ile tanışma. Kelime hakkında ne biliyoruz? Kelime. Cümle.

OV UZOROVA, EA NEFEDOVA İLKÖĞRETİM İÇİN Tüm tablolar 3. Sınıf Rusça Matematik Çevremizdeki dünya Yayınevi AST Moskova RUS DİLİ KONUŞMA VE DİL KONUŞMA DEMEKTİR Sözlü (sözlü) Yazılı

Eğitim kompleksi "Rusya Okulu" Rus dilinde tematik planlama takvimi. V.P. Kanakina 2. Sınıf (136 saat, haftada 4 saat) Kanakina V.P., Goretsky V.G. Rusça. Ders kitabı. genel eğitim için. kuruluşlar.

2 p / p Planı. Gerçek gerçekleştirme tarihi. tekrarın tarihi. Cümle. Metin Dersi konusu 1. 1.09 Konuşma. Cümle. Metin 2. 6.09 Nesneleri, işaretleri ve nesnelerin eylemlerini adlandıran kelimeler. 3.8.09

RUSÇA DİLİ 3. sınıf öğrencileri için son testin ÖZELLİKLERİ İşin amacı Son test, başlangıçtaki öğrencilerin hazırlık kalitesini izlemek için yapılır.

RUSÇA DİLİ AÇIKLAYICI NOTU Tematik planlamanın temeli için, Bakanlık tarafından önerilen en yaygın ve popüler eğitim setlerinden biri olan Rusya Okulu kiti seçildi

O.V. Uzorova, E.A. Nefedova RUSYA DİLİ Her ders için alıştırmalar ve testler 4 SINIF AST Moskova UDC 373: 811.161.1 LBC 81.2Rus-922 U34 U34 Uzorova, Olga Vasilievna. Rus Dili. Egzersizler ve testler

Konuşma. Metin. Cümle. Kelime. Metin cümlelerden oluşur ve cümleler kelimelerden oluşur. Metin Bir cümle, tam bir düşünceyi ifade eden bir kelime veya birkaç kelimedir. Cümle Her cümle konuşulur

1. Açıklayıcı not 5. sınıf (seçenek II) için "Konuşmanın gramatik yapısının oluşturulması" konulu çalışma programı, "Dil ve Edebiyat" (2. bölüm, seçenek

Ek. () 0 0. sınıf Rus dili derslerinin YAKLAŞIK TEMATİK PLANLAMASI. Kelime Giriş dersi. "Rus dili (ilk dersler)" ders kitabı ile tanışma Ünlüleri ve harfleri tekrarlıyoruz Ünlüler

2015 yılında MOU "Humanitarian and Pedagoji Lyceum" a giren 4 sınıftaki öğrenciler için Rusça dilinde tanıtım çalışmasının gösteri versiyonu için çalışmanın demonstrasyon versiyonu için açıklamalar

Matematikte ve Rus dilinde ara kontrol analizi 2013-2014 eğitim-öğretim yılı Amaç: Temel bilginin varlığını ve eğitim seviyesini, Rus dilinde UUD oluşumunun kalitesini, matematik,

Rusça dilinde takvim tematik planlama (haftada 4 saat) n / a konu Ders konusu Basit cümle. Dilbilgisel temel, cümlenin küçük üyeleri 2 R. s. "Unutulmaz" hikayesinin derlemesi

Rus dilinde tematik planlama Yazar: Ramzaeva T.G. 3. Sınıf Staj Dersi konusu 1 TRIMESTER Tekrarı. Konuşma. Cümle. Metin, dil ve konuşma birimidir. Konuşmanın bölümleri. Sorular için kelime tanıma,

2018-2019 akademik yılı için 5A sınıfı için Rusça dilinde takvim tematik planlama yıl Tarih, plan Ders konusu 1 09/04/2018 Dil en önemli iletişim aracıdır 2 09/04/2018 Konuşma stilleri 3 09/05/2018 Sesler ve

Ders Tekrarlama Takvimi tematik planlama Yazma ve konuşma geliştirme 5.Sınıf Bölüm Ders konusu Saat sayısı Çeyrek Cümle hazırlama ve dağıtımında pratik alıştırmalar 2 İletişim

5. sınıftaki Rusça derslerinin takvim tematik planlaması p / p Bölüm ve konuların adı Çalışma saatleri. Dil en önemli iletişim aracıdır. Dil ve İnsan 09 Önceki. tarih 2. Sözlü iletişim

O.V. Uzorova, E.A. Nefedova 80 RUSÇA DİLİNİN HAZIRLANMASI VE İFADE EDİLMESİNİN TEMEL KURALLARI 1. Sınıflar 4 AST Astrel Moscow UDC 373: 811.161.1 У34 У34 Uzorova, Olga Vasilievna. Fedova. Moskova: AST: Astrel,

AÇIKLAYICI NOT Program, SanPiN'in mevcut hijyen kuralları dikkate alınarak geliştirilmiştir. Zihinsel yetersizliği olan okul çocuklarının konuşma ve düşüncelerini düzeltme özel görevi, okulun ayrılmaz bir parçasıdır.

Rus dili için kodlayıcı 2. Sınıf Planlanan sonuç Test edilen beceriler Kod 1. Bölüm "Ses bilgisi, yazım, grafikler" 1 Sesler ve harfler 1.1 seslerin kalite özelliklerini belirleyin ve belirtin

Takvim tematik planlama Yazma ve konuşma geliştirme Dersin 6. Sınıfı Bölüm Dersin konusu Ders saati I Çeyrek Tekrar Cümlenin ana ve ikincil üyeleri 2 Cümleler yaygın değil

"Rus dili" (harici çalışmalar) Programı: Yazarın T.G. Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı tarafından onaylanan Ramzayeva (Moskova, 2004), federal şartlara uygun olarak

MAOU "Ortaokul 26" Sertifikası "Rus dili ve matematikte 2-4. Sınıflardaki öğrencilerin ara kontrol sonuçları hakkında" Mevcut akademik yıl için okul çalışma planına uygun olarak

Krasnodar Bölgesi özel (ıslah) okulunun devlet bütçeli eğitim kurumu 21, Krasnodar TAKVİM-TEMA PLANLAMA Sınıf 7 Saat sayısı: toplam 136;

Ders Ders konusu Konuşmamız (4 saat) Saat sayısı Ders kitabı ile tanışma. Ne tür bir konuşma var? Bir insan hakkında konuşmasından ne öğrenebilirsin? 3 Diyaloğu monologdan nasıl ayırt edebilirim? 4 Bilgi testi Metin (5h) 5 Nedir

Rusça E sınıfında 36 saat (haftada 4 saat) tematik planlama. p / n Çeyrek Akademik hafta Konu Saat sayısı Test ve kontrol çalışması Tekrar (4 saat) I Giriş dersi. Tanıdık

Tataristan Cumhuriyeti'nin Chistopol belediye bölgesinin belediye bütçeli eğitim kurumu "Ortaokul 1" Kabul Edildi Kabul Edildi ShMO milletvekili toplantısında onaylandı. yönetmen ve

Çalışma odası pasaportu 213-204 öğretim yılı Tam adı ofis başkanı Detina Elena Anatolyevna Ofisin mülkiyet envanteri ve dokümantasyonu p / p Adı p / p Öğretmen masası sayısı 2 Öğretmen koltuğu

Rus dili ile ilgili notlar Rusçada 33 harf vardır Ünlüler 10, sesler 6 Ünsüz harfler 21, sesler 36 Sesleri göstermeyin: b, b a o u e l m n i r b c d dz zh y e y p f k t s w x y h w b Belirt

5. sınıfta Rusça dilinde takvim-tematik planlama (öğretmen Volkova V.V.) ders konusu Teklif. Saat Tarih 2 Yaygın ve ortak olmayan teklifler. 3 Ana

Rus dilinde yaklaşık tematik planlama. 4. Sınıf (4. sınıf; 1. dönem; haftada 4 saat) (ders kitabı "Rus dili. 4. Sınıf: Ders Kitabı: Saat 3 / M. L. Kalenchuk, N. A. Churakova, T. A. Baikova. M:

Belediye eğitim kurumu "Ortaokul 9" ONAYLI MOU Müdürü "Ortaokul 9" / Gafurova L.N. / 31 Ağustos 2016 tarihli sipariş. Konunun çalışma programı "Rusça

Ders a Bölümün başlığı, dersin konuları TARİH Not Bölümü: "Tekrarlıyoruz ve yeni şeyler öğreniyoruz" (14 saat) Plan Gerçek 1 "Rus dili" ders kitabı ile tanışma. Sözel iletişim. Sözlü ve yazılı konuşma. 2.09 2 Konuşmanın amacı

3. sınıf için dilbilgisi ile dikte 3. sınıf için Rusça sınav materyaline açıklayıcı not Son test çalışması İşin yapısı: dilbilgisel görevle dikte

Rusça dil programı 4. sınıf (9-10 yaş arası çocuklar) (4. sınıf Rus okul müfredatına karşılık gelir - R.N.Buneev'in ders kitabı, vb.) Dilbilgisi ve yazım Saat sayısı Bilgi ve beceriler için gereklilikler

P, p Ders konusu Fonetik ve grafiklerin tekrarında saat sayısı. "Tekrar" konusuna göz atın 2 Grafikler nedir. Fonetik tekrarı kelimesinin fonetik ayrıştırılması. Hece ve vurgu 3 Çalışılanın tekrarı

Rusça derslerinin tematik planlaması (haftada 5 saat - 170 saat) Ders konusu KONUŞMAMIZ (3 saat) Konuşma türleri (2 saat) 1. Ders kitabı ile tanışma. Ne tür bir konuşma var? 2. Bir kişi hakkında neler öğrenebilirsiniz?

Ders Bölüm isimleri, konular I çeyrek KONUŞMAMIZ (3 saat) 1 "Rus dili" ders kitabıyla tanışma (2. sınıf). Konuşma türleri 2 Konuşmamız. Planlanan zaman çizelgesine göre bir kişi hakkında neler öğrenebilirsiniz 03.09

RUS DİLİ İÇİN TEMEL GEREKLİLİKLER 1. sınıf öğrencilerinin hazırlık düzeyi için Rus dili için temel gereksinimler: isim, örnekler verin: Rus alfabesindeki harflerin isimleri; ünlüler ve ünsüzlerin işaretleri

AÇIKLAYICI NOT 5. sınıf için Rusça dilinde uyarlanmış bu çalışma programı, temel genel eğitimin Eyalet standardının federal bileşeninin gerekliliklerini karşılar ve

Açıklayıcı not. 6. sınıf öğrencileri için yazma ve konuşma geliştirmeye yönelik bu çalışma programı, tarafından düzenlenen tip 8 özel (düzeltici) eğitim kurumlarının programına dayanmaktadır.

Rus dilinde tematik planlama. 2. sınıf. UMK "Perspektif" 170 saat Sayı I çeyrek sırasına göre dersin teması. Bölüm "İletişim Dünyası" 17 saat 1-2 Ders kitabı ile tanışma. İletişim dünyası.

Rusça dil seviyesi 3b 169 saat Aralık 2018 Konu 1 "Rus dili" ders kitabı ile tanışma (3. sınıf). Konuşma türleri ve amaçları. Konuşma, insan kültürünün bir yansımasıdır. Dil ne içindir? Dil ataması ve

Konu Saat sayısı çeyrek Kelimenin kökündeki vurgusuz sesli harf, vurguyla kontrol edilir 2 Kelimenin aynı kısımlarında vurgulanmamış sesli harf, vurgu ile kontrol edilir 3 Vurgusuz sesli harf, vurguyla kontrol edilir,

Rusça ara sertifikasyonu için son teşhis çalışmasına ilişkin açıklayıcı not, 2. derece 1. Son teşhis çalışmasının amacı Çalışmanın amacı

"Rus dili" Birinci sınıf öğrencisi ayırt etmek, karşılaştırmak için: - sesler ve harfler; - vurgulu ve vurgusuz sesli harf sesleri; -sert ve yumuşak ünsüzler, sessiz ve sesli ünsüzler; -ses, hece, kelime; -word

Açıklayıcı not Bu program, VIII tipi özel (düzeltici) eğitim kurumlarının Programına dayanmaktadır, 5-9. Sınıflar, programın yazarları: A.K.Aksenova, N.G. Galunchikova. M .: Eğitim

Planlanan konu sonuçları: Öğrenciler bilmeli: alfabe; ünlülerin ve ünsüzlerin yazımını kontrol etmenin bir yolu (bir kelimenin biçimini değiştirerek). Öğrenciler şunları yapabilmelidir: - sesler ve harfler, sesler arasında ayrım yapabilir

Sevgili iş arkadaşlarım! Ders kitaplarının materyallerini incelemek için tematik planlamanın önerilen versiyonu “Rus dili. 4. Sınıf: Saat 3 yönünde. " (yazarlar M.L. Kalenchuk, N.A. Churakova, T.A. Baikova) 136'da önerildi

2018-2019 akademik yılı Poletaeva Irina Fedorovna, Rus dili ve edebiyatı kategorisi öğretmeni Poletaeva Irina Fedorovna, EE'nin "Yazma ve Geliştirme" (HL) akademik dersinde UYARLANMIŞ ÇALIŞMA PROGRAMI

3. sınıf için Rusça dilindeki çalışma programı, Federal İlk Genel Eğitim Devlet Eğitim Standardı (Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın Emri 373) gerekliliklerine uygun olarak derlenmiştir.

P / p Ekipmanın adı Miktar 1 Referans şemaları 59 1. Karmaşık cümleler. 2. Fonetik. 3. Karmaşık cümleler. 4. kelime hazinesi. 5. Karmaşık cümle. 6. Teklifin üyeleri. 7. Eş anlamlılar, zıt anlamlı kelimeler,

Sayfa, Yakovlevsky bölge idaresinin eğitim bölümünün metodolojik bölümünün web sitesinde yer almaktadır. 2015 yılında 110 vatandaş, ücretsiz hukuki yardım için Zhdanovsky şehri adalet bakanlığı kamu kabul ofisine başvurdu.


Dikkat! 1 Mart 2016'da, temel genel eğitim eğitim programları için devlet nihai sertifikasının teslimi için başvuruların kaydı sona eriyor! Sitede yayınlanan materyaller hem "Kişisel veriler" konulu okul derslerinin bir parçası olarak hem de sadece ilginç ve bilgilendirici bilgiler şeklinde kullanılabilir. 10 Aralık 2015'te, Stroitel şehrinde Zvezdny RDK'da bir okul korosu festivali düzenlendi. Yarışmaya bölgedeki 8 koro okulları katıldı.

Bu Çarşamba, Temas Grubu ve dört çalışma alt grubunun düzenli bir toplantısı yapıldı. Velikoshishovka köy yönetiminde, Ukrayna yetkililerini etkilemek ve düşmanlıkları durdurmak için BM ve AGİT'e yapılan çağrıyla imza toplamak için bir eylem düzenlendi. Shakhtersk şehir yönetiminin başkanı Aleksey Shvydkiy, "Hakikat Yolu" programında bu konudaki görüşünü dile getirdi ... Donetsk Halk Cumhuriyeti Parlamentosu, "İhmalin ve çocuk suçluluğunun önlenmesi sistemine ilişkin" Yasayı (bundan sonra Yasa olarak anılacaktır) kabul etti.

Donetsk Halk Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığı, Donetsk, Universitetskaya str., 83A adresinde yer almaktadır.

19) Donetsk Halk Cumhuriyeti mevzuatına uygun olarak ihmal ve çocuk suçluluğunu önlemek için önlemler alan diğer kurum ve kuruluşlar.

16 Haziran 2016 tarih ve 630 sayılı Emir "Yazarın çocuklar için ek eğitim için genel eğitim programlarının Cumhuriyetçi yarışmasının sonuçları üzerine" ve ek.

Bu durumda sertifika, kaybolan, zarar gören veya yok edilen sertifikanın serisini, numarasını, veriliş tarihini ve veren yetkiliyi belirtir. Donetsk Halk Cumhuriyeti Adalet Bakanlığı'nın işlevleri ve endişeleri, her gün sayısız hem neşeli hem de üzücü soruna yasal bir çözüme ihtiyaç duyan binlerce insanın endişeleridir. Bir insanın hayatındaki en önemli olaylardan biri düğün törenidir. Bir sicil dairesi çalışanının bu yönde çalışması paha biçilemez.

Artık yıllar hakkındaki efsaneleri ortadan kaldırmak için atalarımızın tarihinin sayfalarına göz atalım. Artık yıllarının özel bir yıl olduğu düşünülüyordu. Artık bir yılda bir kızın bağımsız olarak bir damat seçme hakkı vardı. Bu yıl çöpçatanlar güçlü erkekler tarafından değil kırılgan kızlar tarafından gönderildi. Gördüğümüz gibi, uzak atalarımız bu konuda hiç endişeli değillerdi.

93 lise öğrencisi - 2016 mezunu, orta öğretim genel eğitim belgelerini alacak.

Artık bir yıldan korkmayın. Artık yılda tamamlanan evliliklerin olumsuz sonuçlarını doğrulayan hiçbir istatistik yoktur. Yeni evlilerin daha fazla yaşamı, yalnızca aşıkların duygularına ve ruh hallerine bağlıdır. Birbirinizi gerçekten seviyorsanız ve bu yıl evlenmeyi hayal ediyorsanız, fikrinizi gerçekleştirmekten çekinmeyin! Donetsk Halk Cumhuriyeti'nde konut stokunun muhasebesini yürütür. 4) bir kişinin ikincil hukuki yardıma ve arabuluculuğa erişimini sağlamada yardım sağlamak.

Bugün 31 Mayıs'ta DPR genel eğitim kurumlarından 11 sınıf öğrencileri Devlet Nihai Tasdiknamesi çerçevesinde ilk sınava giriyor. Bu zorunlu bir sınavdır - yaratıcı bir görevle bir sunum şeklinde gerçekleşecek olan Rusça / Ukraynaca dilinde. Sunum bir buluşmadır, iyilik, neşe ve mutluluğun buluşmasıdır. Bu sitenin içeriği, kişisel veri öznelerinin haklarının korunması ile ilgili konuları incelemeyi amaçlamaktadır.

Donetsk Halk Cumhuriyeti Adalet Bakanlığının rolü çok çeşitli ve insanlar için önemlidir. DPR Adalet Bakanlığı Devlet Kayıt Bürosu Nüfus Kayıt Bürosu Zhdanovsky şehir bölümünün başkanı, her Cuma vatandaşların medeni statü eylemlerinin devlet tescili konusunda kişisel bir resepsiyonunu düzenler. Vatandaşların dikkatini Donetsk Halk Cumhuriyeti Adalet Bakanlığı Devlet Sicil Dairesi Devlet Sicil Dairesi'nin bölge dairelerinin nişan törenleri, evlilik yıldönümleri düzenlediğine çekiyoruz.

hata:İçerik korunmaktadır !!