Что такое «мужество»? толковый словарь русского языка ушакова мужество, спокойная храбрость, присутствие духа в беде, опасности. душевная стойкость и. Классный с презентацией в старших классах «Урок мужества Презентация на тему что такое мужество

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Урок мужества Составила Газеева Г.В. - классный руководитель 9 класса В МБОУ «Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С.» 2013 г.

Родина наша - колыбель героев, огненный горн, где плавятся простые души, становясь крепкими, как алмаз и сталь. (А.Н. Толстой)

На протяжении многих веков наша страна неоднократно подвергалась смертельной опасности. Но великий народ устоял. В боях за родную землю он показал непревзойдённые образцы отваги и мужества. Народ не забыл своих героев. Память об их славных подвигах он донёс до наших дней.

Соблюдение Русской земли от беды на востоке, знаменитые подвиги за веру и землю на западе доставили Александру славную память на Руси, сделали его самым видным историческим лицом в нашей древней истории от Мономаха до Донского 30 мая 1220 - 14 ноября 1263 Александр Невский Отпуская домой захваченных в плен рыцарей сказал им: «Идите и скажите всем в чужих краях, что Русь жива. Пусть без страха жалуют к нам в гости… Но, если кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет. На том и стоит, и стоять будет русская земля»

Русский народ издавна миролюбив, но когда над ним нависала опасность со стороны внешних захватчиков и поработителей, он поднимался и бил врага беспощадно

У нашего народа сложилось много славных традиций. И одна из традиций – день Советской Армии и Морского Флота. Сегодня мы называем этот день – День защитника Отечества - 23 февраля.

После победы Великой Октябрьской социалистической революции иностранные империалисты не могли примириться с существованием Советской республики. Они готовили нападение на первую в мире страну Советов. Совет Народных Комисаров издал декрет, в котором говорилось: «Новая Рабоче-крестьянская Армия создается из наиболее сознательных и организованных элементов трудящихся!» Ряды ее росли и крепли. В феврале 1918г. отряды Красной Армии под Нарвой, Псковом, Равелем приостановили продвижение немецких оккупантов. В память о героическом дне - 23 февраля стал отмечаться советским народом как день рождения Красной Армии.

Ты родилась не в дни парадных маршей, чеканя шаг по гулкой мостовой. На стременах перед тобой фельдмаршал не привставал с поднятою рукой. Твое рожденье, вот оно какое: … сукно шинелей прожжено насквозь, вокруг метель шрапнельным выла воем, ковал обувку старую мороз. В твоих рядах со стариком усатым и с моряком, видавшим смерть не раз, шагал юнец походкою солдата, шинелью, заметая снег и грязь. … стоял февраль, заря за гребнем леса, Казалось, не хотела рассветать. … и этот день твоим рожденьем стал. (Н.Агеев)

1941-1945гг. Много пролили крови бойцы Советской Армии и Военно-Морского Флота, защищая свою Родину. Русский народ, стойким характером, несгибаемой волей в тяжелую годину изгонял врагов со своей родной земли. О, Родина, смогу ль забыть Твои нелегкие победы, Твои немыслимые беды, Забыть, как прадеды и деды Умели драться и любить? О, Родина! Всегда с тобой Мне вечно жить и вечно помнить. Навсегда останутся в памяти герои Великой Отечественной войны, чье мужество согревает наши сердца.

08.03.1911 - 16.11.1941 Герой Советского Союза Клочков Василий Георгиевич Клочков (Диев) Василий Георгиевич - военный комиссар 4-й роты 2-го батальона 1075-го стрелкового полка 316-й стрелковой дивизии 16-й армии Западного фронта, младший политрук 16 ноября 1941 года во главе группы истребителей танков у железнодорожного разъезда Дубосеково Волоколамского района Московской области отражал многочисленные атаки противника. Группа, вошедшая в историю битвы под Москвой и Великой Отечественной войны, как 28 героев-панфиловцев, уничтожила восемнадцать танков. На всю страну стали известны легендарные слова младшего политрука Клочкова, обращённые к бойцам: "Велика Россия, а отступать некуда - позади Москва!". В критическую минуту боя отважный офицер-политработник бросился со связкой гранат под вражеский танк и погиб смертью героя.

Герой Советского Союза Гастелло Николай Францевич Командир 4-й авиационной эскадрильи 42-й дальнебомбардировочной авиационной дивизии 3-го бомбардировочного авиационного корпуса Дальнебомбардировочной авиации, капитан. 26 июня 1941 года при выполнении очередного полёта на боевое задание, его бомбардировщик был подбит и загорелся. Капитан Гастелло Н.Ф. направил горящий самолёт на скопление вражеских войск... 23.05.1908 -26.06. 1941 Звание Героя Советского Союза капитану Гастелло Николаю Францевичу присвоено посмертно Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 июля 1941 года за наземный таран.

Герой Советского Союза Чайкина Елизавета Ивановна 28.08.1918 – 23.11.1941 Секретарь Пеновского подпольного райкома комсомола Калининской области, одна из организаторов партизанского отряда. Однажды Чайкина получила задание командира партизанского отряда пробиться в Пено, разведать численность вражеского гарнизона и местонахождение его штаба. 22 ноября 1941 года Лиза по пути в Пено зашла на хутор Красное Покатище к своей подруге. Её заметил бывший кулак и донёс фашистам. Гитлеровцы ворвались в дом Купровых, расстреляли семью, а Чайкину увезли в Пено. Здесь её зверски пытали, требуя указать, где находятся партизаны. Ничего не добившись, фашисты 23 ноября 1941 года расстреляли мужественную партизанку. Звание Героя Советского Союза Елизавете Ивановне Чайкиной присвоено посмертно 6 марта 1942 года.

Герой Советского Союза Зоя Анатольевна Космодемьянская 13.09.1923 – 29.11.1941 17 ноября 1941года вышел приказ Сталина за № 0428, предписывавший лишить «германскую армию возможности располагаться в селах и городах, выгнать немецких захватчиков из всех населённых пунктов на холод в поле, выкурить их из всех помещений и теплых убежищ и заставить мерзнуть под открытым небом», с этой целью «разрушать и сжигать дотла все населенные пункты в тылу немецких войск на расстоянии 40-60 км в глубину от переднего края и на 20-30 км вправо и влево от дорог». Зоя в составе одной из диверсионных групп также получила задание сжечь в течение 5-7 дней 10 населенных пунктов, в их числе деревню Петрищево. Группа, в которой она находилась, попала под обстрел у деревни Головково и понесла тяжелые потери. Космодемьянская была арестована при выполнении этого задания и после пыток казнена немцами 29 ноября 1941 года.

Герои Советского Союза Наши земляки Дряничкин М.Е. 1909 - 1945 Елисеев М.Г. 1899 - 1943 Иванов П.А. 1909 - 1944 Иванов Н.П. 1904 - 1959 Родионов П.З. 1923 - 1978 Рыжов М.Г. 1913 - 1946 Староверов Я.П. 1904 - 1956 Ханжин П.С. 1924 - 2007

Полные кавалеры ордена Славы Наши земляки Дёгтев С.С. 1913 - 1988 Зотов Н.И. 1917 - 1994 Малкин П.М. 1918 - 1980 Садовников Г.Д. 1912 Сафонов Г.В. 1898 - 1976

Афганистан Афганская воина (1979-1989) . В данном конфликте принимали участие вооруженные силы правительства Демократической Республики Афганистан (ДРА) с одной стороны и вооруженная оппозиция («моджахеды», или «душманы») - с другой. Борьба велась за полный политический контроль над территорией Афганистана. В военный конфликт оказалась непосредственно втянута и Советская Армия. Моджахедам в ходе конфликта поддержку оказывали военные специалисты США (ЦРУ), ряда европейских стран - членов НАТО, Китая, а также пакистанские спецслужбы. 15 февраля 1989г. для многих из нас стал днем, когда кончился счет потерям наших солдат, офицеров и служащих. А итог печален. Более 13тыс. матерей и отцов не дождались своих сыновей и не сказали они: «мама, я жив», а около 33тыс. вернулись израненным.

Из Тетюшского района на эту войну было призвано 147 человек. Мужество, настойчивость в достижении поставленной цели, готовность всё отдать, а если потребуется и жизнь - во имя Родины - эти благородные качества помогли тетюшским юношам в нелёгкое время. Большинство наших земляков, пройдя через непомерные тяготы афганской войны, вернулись. Вернулись - чтобы жить. Сегодня они продолжают честно и добросовестно служить Родине. Их верность долгу, крепкая дружба, взаимопомощь, стойкость являются хорошим примером для молодого поколения. Но есть семьи, где оплакивают невозвратные потери дорогих и близких павших на земле Афганистана. Есть они и среди наших земляков. Слишком рано оборвались жизни пятерых парней, уроженцев земли Тетюшской.

Вот имена ребят, сложивших головы на чужой далёкой земле: Илюшкин Геннадий Леонтьевич, уроженец села Тоншерма, погиб 25 декабря 1979 года Мингалиев Гумар Мингазиевич, уроженец села Большие Атряси, погиб 10 сентября 1985 года Мусин Хамид Гусманович, уроженец села Большая Турма, погиб 26 октября 1985 года Ахметзянов Шамиль Хабирович, уроженец села Большая Турма, погиб 21 ноября 1985 года Потапов Андрей Николаевич, уроженец села Иоково, погиб 12 июля 1987 года.

Эхо афганской войны тревожит и ещё долго будет тревожить сердца и умы наших людей. Мы отдаём дань уважения мужеству и самоотверженности воинов- интернационалистов. В память о героическом подвиге наших военных, и отдавая дань уважения их подвигу, 15 февраля считается в России Днем памяти воинов-интернационалистов. Там отцы остались Вечно молодыми Вечно молодыми… В бронзе обелисков Встали над планетой Русские мальчишки. Юностью бессмертной, Памятью священной Встали над планетой Вечной и нетленной.

У цветка незабудки Ты спроси про войну, Ты прислушайся чутко, Ты услышь тишину. Пусть навеки укрыта Чья - то слава в гранит, Но ничто не забыто И никто не забыт.

Презентация для учащихся 1-2 классов. Дети - герои Великой Отечественной войны

Содержит краткую биографию пионеров-героев: Вали Котика, Марата Казея, Зины Портновой. Может использоваться на классном часе, для внеклассных занятий.
Цель: расширение знаний школьников о ВОВ через рассказы о пионерах-героях, детях войны;
Задачи:
- воспитывать уважение к подвигу родного народа; любовь к Родине;
- формировать представление о мужестве, ответственности;
- развивать познавательную активность; пробуждать патриотические чувства.
Оборудование: ноутбук, проектор, книги о детях-героях.

Ход занятия:

1 слайд
2 слайд

3 слайд

Мы дети мирного времени,
Нам слово "война" не ведомо.
Но помним победы дедовы
И мужество их наследуем.
Спасибо дедам за солнца луч,
Спасибо за трель соловья весной,
Что пули не свищут над головой,
Что мы не теряем в боях отцов...

4 слайд

- Что такое мужество?
Мужество - это храбрость, присутствие духа в опасности. Мужество – это моральное качество человека, выражается в способности действовать решительно в опасной обстановке. Наши деды и прадеды защищали Родину не щадя себя, своей жизни, не ради наград. Все их мысли были направлены на победу. В сложной обстановке войны голодные, уставшие, раненые – они не думали о себе.
5 слайд

На земле случаются войны. Даже сейчас, когда мы живем под мирным небом, где-то идет война и гибнут люди. И на нашей родной земле не раз случались сражения.
6 слайд

Страшная война против фашистских захватчиков, победу в которой мы празднуем из года в год 9 мая, длилась почти 48 месяцев (4 года). Наравне со взрослыми в войне участвовали и дети. Мы называем их дети-герои, пионеры-герои. Они совершили подвиг, проявили мужество и отвагу в борьбе за освобождение Родины.До войны это были обычные ребята, которые разводили голубей, запускали воздушного змея, шалили, помогали взрослым. Но вдруг началась война…

7 слайд

Когда началась война Вале было 10 лет. Вместе с друзьями он решил бороться с врагом. Ребята собрали на месте боев оружие, которое потом на возу с сеном переправили в партизанский отряд.
Когда в городе начались аресты, Валя вместе с мамой и братом Виктором ушел к партизанам. Мальчик, которому на тот момент только исполнилось четырнадцать лет, сражался плечом к плечу со взрослыми, освобождая родную землю. На его счету - шесть вражеских эшелонов, взорванных на пути к фронту. Валя Котик был награжден орденом отечественной войны 1 степени, медалью "Партизану Отечественной войны" 2 степени.
Валя Котик погиб как герой, и Родина посмертно удостоила его званием Героя Советского Союза. Перед школой, в которой он учился, поставлен памятник.

8 слайд

Осенью 1941 года Марат должен был пойти в пятый класс, но в деревню, где он жил, ворвались фашисты, школьное здание превратили в свою казарму. Маму Марата повесили за то, что она помогала партизанам. Вместе с сестрой Адой мальчик ушел к партизанам в лес и стал разведчиком. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Участвовал в боях, минировал железную дорогу.
За смелость и отвагу награждён орденом Отечественной войны I степени, медалями «За отвагу» и «За боевые заслуги».
Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда осталась только одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал себя вместе с ними. За мужество и отвагу Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. В городе Минске поставлен памятник юному герою.

9 слайд

Война застала ее в деревне, куда Зина приехала на каникулы (неподалеку от станции Оболь). В Оболи была создана подпольная организация «Юные мстители», и девочку приняли в члены комитета. По заданию партизан она расклеивала листовки, училась метко стрелять, ходила в разведку, устроилась работать в столовую и отравила группу фашистов.
Зину выдал предатель. Её долго пытали, но она молчала. Во время одного из допросов, Зина схватила со стола пистолет и в упор выстрела в гестаповца, убила еще одного, прибежавшего на выстрелы фашиста. Попыталась бежать, но безуспешно. Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты оставалась стойкой, мужественной.
За свой подвиг Зина Портнова награждена званием Героя Советского Союза.

10 слайд

Не для войны детей рожают мамы:
Для жизни мирной, для больших свершений,
Для счастья, для любви, для приключений,
Для мира в мире детей рожают мамы.
Мы сохраним побед великих память.
Про мужество прадедов не забудем,
Мы охранять покой и счастье будем
Родной земли, где нас растили мамы.
По жизни пронесем мы лозунг громкий:
«Нам нужен мир на всей большой планете!»
Под мирным небом пусть живут все дети,
Пусть радуются их успехам мамы.

Что такое «мужество»? Толковый словарь русского языка Ушакова МУЖЕСТВО, спокойная храбрость, присутствие духа в беде, опасности. Душевная стойкость и смелость. Смелость в бою является не единственной формой мужества. Есть также мужество переносить бедность, мужество переносить насмешки, мужество переносить враждебность толпы. И главное - есть смелость спокойно и сдержанно думать перед лицом опасности, сдерживая порыв панического страха или ярости. В. Василенко. Краткий религиозно-философский словарь, 1996 г. в античной философии не только воинская смелость и готовность бороться несмотря на отсутствие очевидного перевеса сил над врагом, но и одна из основных добродетелей -самообладание, владение разумом низшими движениями души; у Фомы Аквинского - сила духа, готовность идти на преодоление того, что препятствует достижению высшего блага Словарь по этике/Под редакцией И.Кона, 1981 г. МУЖЕСТВО – моральное качество, характеризующее поведение и моральный облик человека, которому присущи смелость, стойкость, выдержка, самообладание, чувство собственного достоинства. Выражается в способность человека действовать решительно и наиболее целесообразно в опасной и сложной обстановке, в умении мобилизовать все свои силы на достижение стоящей перед ним цели и в готовности пойти в случае необходимости на самопожертвование.

ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ ФЕВРАЛЯ
2 ФЕВРАЛЯ – День разгрома фашистских войск в Сталинградской битве. В этот день после длительных боев был освобожден от немецко-фашистских захватчиков город-герой Волгоград (Сталинград).
8 ФЕВРАЛЯ – День юного героя-антифашиста. Посвящен памяти юных мальчиков и девочек всех стран, тех, кто боролся и умирал за свободу и счастье людей.
15 ФЕВРАЛЯ – День памяти воинов-интернационалистов. Это и праздник, и день памяти и скорби обо всех солдатах, погибших в Афганистане.
23 ФЕВРАЛЯ – День защитника Отечества. Государственный праздник всех защитников нашей республики, которые несут службу, чтобы мы жили спокойно.

АФГАНИСТАН БОЛИТ
В МОЕЙ ДУШЕ

Никто не забыт – ничто не забыто.
Но чтобы не забыть – надо помнить.
А чтобы помнить – надо знать.

Без тебя, сынок, осталась,
Волос поседел.
Улетел мой белый аист,
Взял и улетел…
Вырвалась душа, как птица –
Нелегко поймать.
Без тебя, родной, не спится.
Не сердись на мать…
Не берёт, сынок, усталость,
Сумрак поредел.
Улетел мой белый аист,
Взял и улетел…

С 17 по 20 февраля в ДОШ №140 проходила выставка рисунков, посвященная ВЫВОДУ Советских войск из Афганистана

Вы думаете павшие молчат!
Конечно, да – вы скажете.
Не верно!
Они кричат.
Пока ещё стучат
Сердца живых
И осязают нервы.
Они кричат не где-нибудь,
А в нас
За нас кричат…
И будят нас, живых,
Невидимыми чуткими руками.
Они хотят, чтоб памятником их
Была земля
С пятью материками.

1979-1989

Они исполнили солдатский долг суровый
И до конца остались Родине верны
А мы в историю заглядываем снова
Чтоб день сегодняшний измерить днём войны.

19 февраля в ДОШ №140 состоялся вечер памяти воинов-интернационалистов, подготовленный силами учащихся 9 класса.

Вечная слава и вечная память в этих свечах, которые ребята нашей школы зажгли у уголка памяти воинам-интернацио-налистам.

Вся школа почтила память солдат-афганцев минутой молчания.

В очередную, 26 годовщину вывода советских войск из Афганистана, мы отдаем дань мужеству и памяти воинам-интернационалистам, воинам-афганцам. Наш долг перед этими героическими людьми состоит в том, чтобы помнить об их подвиге и передавать память о них новым поколениям.

Хор 5-6 классов ДОШ №140 исполняет песню, посвященную солдату, который не вернулся с войны.

Всё можно сокрушить, смести, предать забвенью,
Заасфальтировать и заковать в бетон.
Взорвать собор как лишнее строенье,
На месте кладбища построить стадион.
Всё можно растерять, что собрано веками,
Всё можно замолчать, расправами грозя…
И только человеческую память
Забетонировать и истребить нельзя!

В финале вечера памяти школьники спели песню о мире.
Ведь все дети Донбасса сейчас хотят только одного –
МИРА!!!

1941-1945

1941-1945

1979-1989

2014-…

Нашу эпоху часто называют жестоким. Таким оно стало и для нашей истории. Войны так или иначе, задели каждое поколение: кто-то сражался с оружием в руках, кто-то провожал близких на войну, кто-то оплакивал погибших.

Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю и Великая Отечественная война, афганская война. Но родная земля снова стонет от взрывов. И теперь ее защищают те, кто совсем недавно жили по соседству или сидели с нами за одной партой.

Над землей бушуют травы,
Облака плывут, как павы.
А одно – вон то, что справа –
Это я, это я, это я,
И мне не надо славы...
Ничего уже не надо
Мне и тем, плывущим рядом.
Нам бы жить, и вся награда;
Нам бы жить, нам бы жить,
нам бы жить...
А мы плывем куда-то.
Эта боль не утихает.
Где же ты, вода живая?
Ах, зачем война бывает?
Ах, зачем,
Зачем нас убивают?..

Юношество, погибшее на войне, - как изъятая из года весна.

В начале февраля на боевом посту погиб выпускник нашей школы
Вайниленко Филипп Олегович (06.02.1997-14.02.2015).
Ему совсем недавно исполнилось 18…

Светлая память всем тем, Кто не вернулся с войны, Кто стал частичкой тишины, Кто лег в горах и не проснулся От необъявленной войны.

23 февраля Донбасс празднует День защитника Отечества. В этот торжественный день мы чествуем всех, кто причастен к этому высокому званию: от покрытых сединой и увенчанных наградами фронтовиков до молодежи, которая только недавно надела военную форму. И этого не нарушит ничто. Мы являемся свидетелями радикальных изменений, которые происходят и у нас в Донецке. Но для нас память о Победе священна.
Поздравляем вас с Днем защитника Отечества, желаем крепкого здоровья, счастья, творческого вдохновения и успехов в нелегком труде защитника Родины.

Отгремела война, Свой кровавый собрав урожай. Сколько лет пронеслось, Сколько новых забот пережито! Время мчится вперёд, Время к новым спешит рубежам, Но никто не забыт, И навеки ничто не забыто! Отгремела война, Свой кровавый собрав урожай. Сколько лет пронеслось, Сколько новых забот пережито! Время мчится вперёд, Время к новым спешит рубежам, Но никто не забыт, И навеки ничто не забыто!

Начало войны. Начало войны.Начало войны.Начало войны. Битва за Москву. Битва за Москву.Битва за Москву.Битва за Москву. Блокада Ленинграда. Блокада Ленинграда.Блокада Ленинграда.Блокада Ленинграда. Коренной перелом в ходе войны (Сталинградская и Курская битвы). Коренной перелом в ходе войны (Сталинградская и Курская битвы).Коренной перелом в ходе войны (Сталинградская и Курская битвы).Коренной перелом в ходе войны (Сталинградская и Курская битвы). Победа. Победа.Победа.

30 августа началась битва за Москву. Немцам удалось подойти к городу на 20 – 25 км. Только героизм простых воинов спас положение. 28 героев-панфиловцев остановили 50 немецких танков, пожертвовав собой. В. Памфилов. Подвиг гвардейцев- панфиловцев. Битва за Москву

Я. Николаев. Ленинград. Зима гг. Очередь за хлебом. В сентябре 1941 г. началась блокада Ленинграда, длившаяся 900 дней. Жители города получали в день по г. хлеба, но продолжали бороться и работать, выпуская продукцию, необходимую фронту. По льду Ладоги была проложена «Дорога жизни». В сентябре 1941 г. началась блокада Ленинграда, длившаяся 900 дней. Жители города получали в день по г. хлеба, но продолжали бороться и работать, выпуская продукцию, необходимую фронту. По льду Ладоги была проложена «Дорога жизни». Блокада Ленинграда

Несмотря на сложности, город старался жить нормальной жизнью. Блокада унесла жизни сотен тысяч ленинградцев, но город выстоял и 18 января 1944 года Красная Армия окончательно сняла блокаду. В. Серов, И. Серебряный, А. Кузнецов. Прорыв блокады Ленинграда 18 января 1943 года. Блокада Ленинграда

Нет в истории человечества войны более жестокой и страшной, чем Великая Отечественная годов! Нет в истории и подвига более яркого и бессмертного, чем несгибаемое мужество солдата Победы. Поклонимся светлой памяти павших в боях солдат Отчизны!

Ответьте на вопросы: Что такое патриотизм? Что такое патриотизм? Считаете ли вы себя патриотом? Считаете ли вы себя патриотом? Как вы думаете, в какое время ярче всего выражается у человека патриотические чувства? Как вы думаете, в какое время ярче всего выражается у человека патриотические чувства? Как вы понимаете, что такое война? Как вы понимаете, что такое война? Почему Великая Отечественная война получила такое название? Почему Великая Отечественная война получила такое название? Кто такие фашисты? Кто такие фашисты? Благодаря чему наша армия одержала победу? Благодаря чему наша армия одержала победу? Расскажите о подвигах советских людей в годы Великой Отечественной войны Расскажите о подвигах советских людей в годы Великой Отечественной войны Итог урока

1. Выбери правильный ответ: Полководец, под командованием которого были одержаны решающие победы в Великой Отечественной войне: а) А. Суворов; б) Г. Жуков; в) М. Кутузов. 1. Выбери правильный ответ: Полководец, под командованием которого были одержаны решающие победы в Великой Отечественной войне: а) А. Суворов; б) Г. Жуков; в) М. Кутузов. 2. Когда состоялся Парад Победы на Красной площади? а) 9 мая 1945 г.; б) 24 июня 1945 г.; в) 2 сентября 1945 г. 2. Когда состоялся Парад Победы на Красной площади? а) 9 мая 1945 г.; б) 24 июня 1945 г.; в) 2 сентября 1945 г. 3. На месте какого русского города по приказу Гитлера должно было возникнуть море? а) Ленинграда; б) Москвы; в) Смоленска. 3. На месте какого русского города по приказу Гитлера должно было возникнуть море? а) Ленинграда; б) Москвы; в) Смоленска. 4. Так в нашей истории называют войны, в которых решалась судьба родины, Отечества: а) отечественная; б) гражданская; в) мировая. 4. Так в нашей истории называют войны, в которых решалась судьба родины, Отечества: а) отечественная; б) гражданская; в) мировая. Итоговый тест

Где Красная Армия нанесла первое поражение фашистам? а) на Курской Дуге; б) при прорыве блокады Ленинграда; в) в Битве за Москву. 6. Подчеркни лишнее: а) Битва за Москву; б) Сталинградская битва; в) Куликовская битва. 7. Восстанови последовательность событий, расставив цифры от 1 до 4: Окончание Второй Мировой войны ____ Окончание Второй Мировой войны ____ Сталинградская битва. ____ Сталинградская битва. ____ Взятие Берлина. ____ Взятие Берлина. ____ Прорыв блокады Ленинграда. ____ Прорыв блокады Ленинграда. ____ Итоговый тест

8.Установите соответствие (проведите стрелки):* 8.Установите соответствие (проведите стрелки):* Курская дуга Битва за Москву Блокада Ленинграда Начало Великой Отечественной войны Защитники Брестской крепости Самое крупное танковое сражение Подвиг гвардейцев- панфиловцев Дорога жизни 8888 Итоговый тест

1. Выбери правильный ответ: Полководец, под командованием которого были одержаны решающие победы в Великой Отечественной войне: а) А. Суворов; б) Г. Жуков; в) М. Кутузов. 1. Выбери правильный ответ: Полководец, под командованием которого были одержаны решающие победы в Великой Отечественной войне: а) А. Суворов; б) Г. Жуков; в) М. Кутузов. 2. Когда состоялся Парад Победы на Красной площади? а) 9 мая 1945 г.; б) 24 июня 1945 г.; в) 2 сентября 1945 г. 2. Когда состоялся Парад Победы на Красной площади? а) 9 мая 1945 г.; б) 24 июня 1945 г.; в) 2 сентября 1945 г. 3. На месте какого русского города по приказу Гитлера должно было возникнуть море? * а) Ленинграда; б) Москвы; в) Смоленска. 3. На месте какого русского города по приказу Гитлера должно было возникнуть море? * а) Ленинграда; б) Москвы; в) Смоленска. 4. Так в нашей истории называют войны, в которых решалась судьба родины, Отечества: а) отечественная; б) гражданская; в) мировая. 4. Так в нашей истории называют войны, в которых решалась судьба родины, Отечества: а) отечественная; б) гражданская; в) мировая Итоговый тест

5. Где Красная Армия нанесла первое поражение фашистам? а) на Курской Дуге; б) при прорыве блокады Ленинграда; в) в Битве за Москву. 6. Подчеркни лишнее: а) Битва за Москву; б) Сталинградская битва; в) Куликовская битва. 7. Восстанови последовательность событий, расставив цифры от 1 до 4: Окончание Второй Мировой войны ____ Окончание Второй Мировой войны ____ Сталинградская битва. ____ Сталинградская битва. ____ Взятие Берлина. ____ Взятие Берлина. ____ Прорыв блокады Ленинграда. ____ Прорыв блокады Ленинграда. ____ 567 Итоговый тест

5. Где Красная Армия нанесла первое поражение фашистам? а) на Курской Дуге; б) при прорыве блокады Ленинграда; в) в Битве за Москву. 6. Подчеркни лишнее: а) Битва за Москву; б) Сталинградская битва; в) Куликовская битва. 7. Восстанови последовательность событий, расставив цифры от 1 до 4: Окончание Второй Мировой войны __4__ Окончание Второй Мировой войны __4__ Сталинградская битва. __1__ Сталинградская битва. __1__ Взятие Берлина. __3__ Взятие Берлина. __3__ Прорыв блокады Ленинграда. __2__ Прорыв блокады Ленинграда. __2__ 567 Итоговый тест