Kamery

Bezpečnost a ochrana osob v nebezpečných a nouzových situacích. Volání záchranných složek

Testovací úlohy

Určete jednu správnou odpověď

Uveďte směr, kterým by měl chodec jít při pohybu po okraji vozovky?

a) směrem k hnutí Vozidlo
b) ve směru jízdy vozidel ve vzdálenosti nejméně 1 metr od okraje vozovky
c) ve směru pohybu vozidel
d) směrem k pohybu vozidel ve vzdálenosti nejméně 1 metr od okraje vozovky

Jaké písmeno označuje sever na kompasu?

Který z následujících pachů vycházejících z neznámého předmětu naznačuje přítomnost výbušného zařízení?

a) charakteristickou vůní vlašských ořechů
b) charakteristickou vůní mandlí
c) charakteristickým zápachem kmínu
d) charakteristickou vůní kari

Při nákupu produktu domácí chemikálie Nejprve se budete učit

a) návod k použití
b) adresa výrobce
c) obecné informace
d) složení výrobku

Který z následujících může být předmětem nebezpečným pro záření?

a) podnik nebo organizace, kde jsou radioaktivní látky skladovány, zpracovávány, používány nebo přepravovány
b) podnik nebo organizace, kde se radioaktivní látky pěstují, vyrábějí nebo těží
c) podnik nebo organizace, kde jsou chemické látky skladovány, zpracovávány, používány nebo přepravovány nebezpečné látky
d) podnik nebo organizace, kde se aktivují, zpracovávají, neutralizují nebo obohacují radioaktivní látky

Na jakých zařízeních může dojít k mimořádným událostem způsobeným člověkem?

a) stoka, tunel, povodeň, park, metro, vzdělávací
b) voda, dřevo, mouka, uhlí, vojenství, zpracování půdy
c) kov válcovaný, vesmírný, přírodní, vulkanický, horský, stepní
d) radiace nebezpečná, chemicky nebezpečná, nebezpečná požáru a výbuchu, plynovody a ropovody, doprava, vodní stavby, inženýrské sítě

Kolik stupňů má nemoc z ozáření?

a) 2 stupně
b) 3 stupně
c) 4 stupně
d) 5 stupňů

Pojem „hypodynamie“ se používá k charakterizaci sedavého životního stylu. Co to znamená?

a) snížená fyzická aktivita
b) zvýšená fyzická aktivita
c) snížená svalová námaha
d) zvýšené svalové úsilí

Vyvážená strava vyžaduje určitý poměr bílkovin, tuků a sacharidů. Uveďte jejich správný denní poměr pro teenagera ve věku 12–16 let:

a) 1:2:3
b) 1:3:6
c) 1:1:2
d) 1:1:4

Uveďte základní techniku první pomoci při mdlobách:

a) otevřete okno
b) dát vychlazený nápoj
c) položte se na záda, zvedněte nohy o 30–45 cm
d) posypat studená voda na tváři oběti

Identifikujte všechny správné odpovědi

Jaké znaky charakterizují poslední fázi dehydratace lidského těla?

a) šok
b) kůže člověka začne modrat a na dotek chladne
c) sucho v ústech
d) suché oči
d) zvýšená srdeční frekvence

Na jakých přechodech by měli chodci přecházet vozovku?

a) pod zemí
b) kombinované
c) nadzemní
d) zavřeno
d) hlavní linie

K čemu slouží křivoměr?

a) měřit délky segmentů zakřivených čar na topografických mapách
b) měřit délky segmentů vinutých čar na topografických mapách
c) určit směr azimutu na topografických mapách
d) pro kreslení kružnic na topografických mapách inkoustem a tužkou
e) pro kreslení zakřivených čar na topografických mapách inkoustem a tužkou

Co byste dělali, kdybyste šli k výtahu a viděli cizího člověka poblíž kabiny výtahu?

a) Zeptám se, do kterého patra jde a ke komu jde, a teprve potom nastoupím do výtahu
b) Zeptám se, do kterého patra a ke komu jede, a vstoupím do výtahu, aniž bych se k němu otočil zády
c) Předstírám, že se potřebuji vrátit, a aniž bych se k němu otočil zády, opustím výtah zpět
d) Počkám, až cizinec odejde výtahem, a půjdu, až když se výtah vrátí
e) Počkám, až cizinec odejde výtahem, a teprve potom použiji jiný výtah nebo půjdu po schodech

Co byste měli dělat, pokud žijete v těsné blízkosti zařízení s rizikem radiace?

a) pokud možno získat podrobnější a spolehlivější informace o objektu, zjistit způsoby a prostředky varování v případě havárie
b) prostudovat návod k postupu při radiační havárii, vytvořit a mít určitou zásobu potřebných těsnících materiálů, jódových přípravků, potravin a vody
c) mít potřebné rezervy čistící prostředky, nápoje obsahující alkohol, osobní ochranné prostředky, zdravotnické potřeby, upozorněte Ministerstvo pro mimořádné situace Ruska, že se nacházíte v blízkosti nebezpečného objektu
d) prověřovat u územního odboru havarijního stavu předcházení ohrožení radiační havárií a přijímat pokyny k postupu
e) zavolat hasiče a upřesnit adresu případné radiační havárie, připravit zásobu vody a potravin

Specifikujte hlavní součásti filtrační plynové masky GP-7:

a) přední část, filtr absorbující box, sestava inhalačního ventilu, interkom (membrána)
b) sestava výdechového ventilku, těsnění, čelenka (krční deska), popruhy hlavové pásky
c) tělo, filtrační láhev, sestava brýlí, taška, přední popruh, přezky, stuhy
d) inhalační ventil, výdechový ventil, ramenní popruhy, čelenka s popruhy na čelenku, kyslíková láhev
e) náustek, brýle, panoramatická maska, filtrační ventil, clona, interkom

Jaká kritéria se používají k určení typů evakuace?

a) podle typu osídlení, podle nebezpečných průmyslových odvětví, podle radiačně-chemických a environmentálních podmínek, podle proaktivní evakuace
b) podle trvání, podle času zahájení
c) rychlostí šíření, lokalitou, lokalizací, chemicky nebezpečnými předměty
d) podle krajů, podle obcí, podle měst, podle venkova
e) podle druhu nebezpečí, evakuačních metod, odlehlosti bezpečného prostoru

Zdraví, jak ho definuje Světová zdravotnická organizace, je rozděleno do tří složek. Uveďte je prosím:

a) fyzická a psychická pohoda
b) finanční a sociální blahobyt
c) psychická a sociální pohoda
d) fyzické a materiální blaho
e) materiální a duchovní blaho

Uveďte funkce tuků vstupujících do lidského těla s jídlem:

a) plasty a energie
b) ochranné a přepravní
c) ochranný a energetický
d) doprava a plast
e) vylučovací a energetické

Upřesněte pravidla pro použití hemostatického turniketu při poranění krku:

a) aplikuje se nad ránu
b) aplikuje se pod ránu
c) superponované s indikací času
d) uložena bez určení doby
e) lze aplikovat jak nad, tak pod ránu

Tabulka odpovědí na testové úlohy teoretického kola

Testovací číslo	Správná odpověď
1	A
2	b
3	b
4	A
5	A
6	G
7	PROTI
8	PROTI
9	G
10	PROTI
11	a, b
12	a, c
13	a, b
14	c, d
15	a, b
16	a, b
17	b, d
18	a, c
19	a, c
20	b, d

Metodika hodnocení plnění úloh testové olympiády teoretického kola

Teoretické úkoly

Cvičení 1

Terorismus– ideologie násilí a praxe ovlivňování rozhodování úřadů státní moc, orgány místní samosprávy nebo mezinárodní organizace související se zastrašováním obyvatelstva a (nebo) jinými formami nezákonných násilných akcí.

Uveďte druhy terorismu podle charakteru společenského projevu a forem technické realizace.

Možná odpověď :

politický terorismus;
terorismus využívající náboženské motivy;
kriminální terorismus;
nacionalistický terorismus;
technologický terorismus.

Hodnocení zadání

za správnou odpověď pro každou z pozic 1–5 uvedených v možnosti odpovědi se přidělují 2 body;

Úkol 2

Jste doma a díváte se na televizi. Náhle je přerušeno televizní vysílání a signál „ Všichni pozor!“, pak se přenese zpráva, že došlo k neoprávněnému úniku chlóru. Formulujte své činy.

Možná odpověď :

a) zavřete okna;
b) vypnout elektrické spotřebiče a plyn;
c) nazout holínky, pláštěnku, vzít doklady, potřebné věci, třídenní zásobu trvanlivých potravin;
d) varovat sousedy, chránit dýchací orgány;
e) nelze-li postižené místo opustit, je nutné vylézt do vyšších pater nebo výšek.

Hodnocení zadání . Maximální skóre za správně dokončený úkol je 10 bodů, přičemž:

Maximálně 10 bodů za úkol.

Úkol 3

Zlomeniny- porušení integrity kosti pod vlivem traumatické síly, která překračuje elasticitu kostní tkáně. Všechny traumatické zlomeniny jsou rozděleny na uzavřené, u kterých není poškozena celistvost kůže nebo sliznic, a otevřené, doprovázené jejich poškozením.

Pokud má postižený otevřenou zlomeninu kostí předloktí a není možné přivolat rychlou záchrannou službu, zařaďte opatření první pomoci v pořadí priority jejich provedení. Do tabulky zapište písmena, která představují činnosti ve správném pořadí.

První pomoc při otevřené zlomenině:

a) úleva od bolesti (při absenci alergií na léky, užívání léků proti bolesti);
b) přiložení sterilního obvazu na ránu;
c) imobilizace (vytvoření nehybnosti) končetiny;
d) zastavení arteriálního krvácení (aplikace hemostatického turniketu);
d) doručit do zdravotnického zařízení.

Možná odpověď :

PROTI

Hodnocení zadání . Maximální skóre za správně dokončený úkol je 10 bodů, přičemž:

Za každou správnou odpověď jsou uděleny 2 body;
Pokud nejsou správné odpovědi, body se neudělují.

Maximálně 10 bodů za úkol.

Úkol 4

Když jste doma, používáte elektrické spotřebiče každý den. domácí přístroje. Uveďte pravidla pro bezpečné používání elektrických spotřebičů.

Možná odpověď :

Před použitím elektrospotřebičů jsem si pečlivě přečetl návod k obsluze a jednám plně v souladu s doporučeními;
Nikdy nepoužívám vadné elektrické spotřebiče;
Zapnuté elektrospotřebiče nenechávám bez dozoru;
Nezapojuji několik elektrických spotřebičů do jedné zásuvky současně;
Elektrické spotřebiče zapínám pouze funkční zástrčkou a funkční zásuvkou;
Dodržuji pořadí připojení elektrického spotřebiče k síti: nejprve je kabel připojen k zařízení a poté k síti. Zařízení vypínám v opačném pořadí;
Nedotýkám se zapnutého elektrického spotřebiče mokrýma rukama;
O zjištěných poruchách elektrospotřebičů, o obnažených a špatně izolovaných vodičích neprodleně informuji své rodiče nebo starší;
Nešlapu na elektrické dráty;
Při odchodu z domova vypínám světla a elektrospotřebiče ze sítě.

Hodnocení zadání . Maximální skóre za správně dokončený úkol je 10 bodů, přičemž:

za správnou odpověď pro každou z pozic 1–10 uvedených v možnosti odpovědi se uděluje 1 bod;
pokud není úkol splněn, nejsou uděleny žádné body.

Maximálně 10 bodů za úkol.

Maximální bodové hodnocení za práci je 100 bodů.

Mapa trasy praktické části

Testování praktických dovedností studentů se provádí, když účastník důsledně plní praktické úkoly.

Účastník je na startovní čáře.

Úkol 1. „Orientace na zemi“

Určete magnetický azimut objektu pomocí kompasu.

Podmínky plnění

Před účastníkem je Andrianovův kompas.

Během 60 sekund určí účastník na příkaz člena poroty magnetický azimut dvou objektů umístěných v sále.

Úkol 2. „Poskytování první pomoci“

Poskytněte postiženému první pomoc a zavolejte záchrannou službu.

Podmínky plnění

Před účastníkem jsou oběti s příznaky klinická smrt a s příznaky celkové hypotermie.

Účastník poskytuje zraněným první pomoc.

2.1. Poskytování první pomoci oběti ve stavu klinické smrti ( prekordiální mrtvice)

2.2. Poskytování první pomoci postiženému s příznaky celkové hypotermie

2.3. Volání záchranných složek

Úkol 3. „Osobní ochranné prostředky“

Nasaďte si plynovou masku GP-5.

Podmínky plnění

Na lince stojí účastník s plynovou maskou v cestovní poloze. Člen poroty dává povel „PLYNY“.

Účastník si nasadí plynovou masku.

Úkol 4. „Opatření při zjištění požáru“

Vyberte požadovaný hasicí přístroj a uhaste oheň.

Podmínky plnění

Účastník stojí před stolem, na kterém jsou umístěny hasicí přístroje (minimálně 3 druhy OP, OU, OV). Před účastníkem je simulace požáru elektrického spotřebiče. Člen poroty dává povel „Proveď akci – START“.

Účastník na příkaz člena poroty do 1 minuty:

4.1. Určuje požadovaný typ hasicího přístroje

Hrubé porušení TBC, další opatření ve fázi (4.2) se neprovádí, protože porušil vlastní bezpečnostní požadavky.

4.2. Simuluje hašení požáru

4.3. Volání záchranných složek

Podmínky pro výpočet výsledku

Za každou chybu se udělují trestné body podle předpisů.

Výsledek pro každou etapu se vypočítá odečtením počtu trestných bodů od maximálního možného počtu bodů za etapu.

Pokud jsou trestné body větší než maximální počet bodů za etapu, je uděleno 0 bodů.

Konečný výsledek se vypočítá sečtením bodů získaných za všechny fáze.

Digitální televize je moderní alternativou ke standardní televizi. Díky této technologii je kvalita obrazu výrazně lepší za stejnou cenu. Podstatou této technologie je, že signály jsou sledem digitálních kombinací elektrických impulsů. Digitální technologie poskytují nové možnosti pro přenos a příjem dat.

Má to své výhody. Například mobilita. Již není třeba vést dráty a kabely, vše, co potřebujete, je televizor, anténa, digitální přijímač a zásuvka. Jedná se o autonomní systém, který si můžete vzít s sebou například na venkov a sledovat televizní programy se stejně kvalitním signálem jako ve městě. Navíc v digitální televizi velký počet vysílání a máte také přístup k internetu, TV průvodci atd.

Možné příčiny rušení

Digitální signál je obecně spolehlivý a mnohem lepší než analogový signál, ale ani on není odolný vůči různým typům rušení. V každém případě, pokud se kvalita vysílání zhorší, budete muset zjistit důvod, proč se tak stalo. Pokud například televizor neukazuje dobře a jsou zapnuté, musíte zkontrolovat anténu. Možná byl špatně nainstalován nebo se prostě pokazil. Anténa může také prasknout v důsledku velké sněhové koule nebo kusu ledu. Televizor se navíc nemusí dobře zobrazovat kvůli přerušenému televiznímu kabelu, vadnému přijímači atd.

Pokud při připojování digitální televize technici přivedli kabel do bytu a další zapojení bylo provedeno nezávisle (zejména pokud je v bytě více než jeden televizor), může být v odpališti špatný kontakt. K rušení může docházet i v případě, že je vedle televizoru také počítač a jsou připojeny pomocí kabelu HDMI. Rušení na TV zpravidla začíná při zapnutí počítače a jakmile se počítač vypne, obraz se opět stává kvalitním. V tomto případě může dojít k rušení kvůli skutečnosti, že počítač (nebo přesněji grafická karta s portem HDMI) nefunguje.

Pokud bydlíte v nejvyšším patře a signál je slabý, matice na přepážkách mohly zoxidovat nebo shořet, zařízení nebylo nakonfigurováno nebo selhal optický přijímač. Příčin výskytu rušení může být mnoho a nejjednodušší by bylo zavolat specialistu, aby našel pravou příčinu a odstranil ji.

Aktuální strana: 2 (kniha má celkem 8 stran) [dostupná pasáž čtení: 2 strany]

písmo:

100% +

§ 5. Zaplavení bytu

Jsme zvyklí, že stačí otevřít kohoutek a voda poteče. Pokud ale dojde k nehodě, proud vody spadne na podlahu domu a zaplaví spodní patra. V důsledku toho dochází ke zhoršování majetku, ke zkratu v elektrickém vedení a ke zborcení vlhké omítky.

Voda zpravidla teče potrubím do několika míst v bytě: do koupelny, do kuchyně, na toaletu. V každém z těchto míst jsou uzavírací zařízení: kohoutky, směšovače, plovákový ventil cisterna. Skutečný majitel vždy udržuje vodovodní potrubí v pořádku a opravuje je včas. Kdo tak neučiní, může riskovat záplavy.

Co může způsobit záplavy?

Porucha uzamykacích zařízení. Stává se to hlavně při špatné opravě vodovodních baterií a baterií v koupelně a kuchyni, nebo při špatném seřízení plovákového ventilu na toaletě.

Nepozornost. Představte si, že otevřete kohoutek, ale nevytéká žádná voda. Zřejmě byl vypnutý. Pokud opustíte domov, aniž byste zkontrolovali, že jsou všechny kohoutky zavřené, může voda během vaší nepřítomnosti způsobit spoustu problémů.

Havarijní stav vodovodního systému. Příčiny záplav nemusí vždy záviset na vás a mně. Při nastěhování do nový dům majitelé obvykle nekontrolují, jak je voda dodávána. V některých místech může být špatné připojení potrubí bez povšimnutí. V tomto případě může být proud vody velmi silný. Totéž se může stát, když dům prochází každoročním testem pevnosti svých vodovodních a topných systémů. To je zvláště nebezpečné, pokud jde o vytápění: byt se rychle naplní párou, která ničí obklady stěn a podlahy a snadno proniká k sousedům. Kromě toho může pára způsobit popáleniny. Neměli bychom zapomínat, že potrubí přivádějící vodu, i když pomalu, se opotřebovává. Jsou zevnitř pokryty solemi a rzí, což může vést k vytvoření píštěle malého otvoru, která se rychle zvětšuje kvůli vysokému tlaku vody.

Ucpaný kanalizační systém(obzvláště nebezpečné v nižších patrech). Voda je do domu nejen přiváděna, ale také z něj odváděna, odpad je vypouštěn kanalizací. Jeho ucpání je nejnebezpečnější ve spodních patrech vícepatrových budov: může vést k zaplavení sklepů a prvních pater. To se stane, když kanalizace cizí předměty (hadry, silný papír) spadnou do dřezu a odpad ze zeleniny, ovoce a jiných potravin se dostane do dřezu. Kanalizační ucpávky se vyskytují zvláště často na místech, kde se lidé necítí být ve vedení: ve školách, hotelech a na nádražích. Nezapomeňte na to a buďte pánem, ať jste kdekoli!

Netěsnosti střechy(to je důležité zejména pro ty, kteří bydlí v horních patrech). Vznik takových situací v podstatě závisí na kvalitě stavby a včasných opravách, ale může být způsoben i neobvykle vydatnými srážkami pro konkrétní oblast.

Jak se chovat, aby nedošlo k povodni:

Nevhazujte cizí předměty do kanalizačního systému;

Nezasypávejte dřez odpadem z jídla;

Při odchodu z domova byste neměli nechat ucpané umyvadlo;

Při odchodu z domova je třeba zkontrolovat, zda jsou všechny kohouty uzavřeny a zda v potrubí nedochází k úniku.

Co dělat v případě povodní

Pokud se v bytě v době neštěstí nenacházejí žádní dospělí, je potřeba to okamžitě nahlásit rodičům v práci nebo zavolat sousedům.

Zavolejte na dispečink REU a požádejte je, aby vyslali specialisty.

Vypněte elektřinu a vypněte vodu (může vám s tím pomoci jeden z dospělých sousedů).

Umístěte umyvadla nebo kbelíky do oblastí netěsností, obtáhněte místa netěsností látkou a začněte co nejdříve odstraňovat nahromaděnou vodu.

Otázky a úkoly

1. Z jakých důvodů dochází nejčastěji k záplavám v bytě?

2. Jak se chránit před povodněmi?

3. Co dělat v případě povodní?

4. Požádejte rodiče, aby vám ukázali, kde jsou v domě umístěny uzavírací ventily studené a teplé vody a jak je používat. Nakreslete schéma přívodu vody do vašeho bytu. Označte na něm horké a studené potrubí. studená voda, umístění hlavních a jiných uzavíracích armatur, směšovačů, ohřívačů vody. Ukažte toto schéma svým rodičům a vyjasněte si to s nimi.

5. Požádejte své rodiče, aby uvedli telefonní čísla služeb, na které se můžete obrátit v případě povodní. Zapište si je do svého nouzového telefonního seznamu.

ÚKOL 5.

Přišel jsi ze školy, svlékl se a šel si umýt ruce. Když rozsvítíte světlo v koupelně, uvidíte, že na podlaze je hodně vody a rychle se blíží. Vyberte si z nabízených možností další akce a určit jejich pořadí.

1. Vezměte hadr a začněte čistit vodu.

2. Pokud víte kde a jak, tak je třeba vypnout elektřinu nebo požádat někoho ze sousedů, aby to udělal.

3. Zavolejte záchrannou službu.

4. Vezměte nářadí a jděte zjistit, jak odstranit příčiny zatopení sami.

5. Zkuste použít hadry, abyste zabránili šíření vody.

6. Vypněte vodu, pokud má byt ventil.

7. Nahlaste nehodu rodičům.

ÚKOL 6.

Jsi doma sám. Najednou vytekla voda z topné baterie. Vyberte další akce z navrhovaných možností a určete jejich pořadí.

1. Zavolejte záchrannou službu.

2. Začněte odstraňovat vodu.

3. Obalte trubku v oblasti úniku ručníkem nebo něčím jiným.

4. Pokud je to možné, informujte o nehodě rodiče.

5. Vypněte elektřinu.

6. Sedněte si a čekejte na pohotovostní tým nebo rodiče a ničeho se nedotýkejte.

§ 6. Elektřina

Elektřina je jedním z nejdůležitějších objevů lidstva. Velmi rychle se to stalo tak známým, že si toho ani nevšimneme. Kolik z vás si pamatuje, kde se používá elektrický proud?

Elektřina nám zajišťuje moderní osvětlení, vytápění, zásobování vodou, větrání, práci průmyslové podniky, trolejbusy, tramvaje, metro, železnice, auta, počítače, televize, vaření a mnoho dalšího. Jedním slovem, ty a já žijeme ve světě elektřiny.

Přijdete domů ze školy, rozsvítíte, zapnete televizi, ohřejete oběd elektrický sporák, sedněte si k počítači a nemyslete si, že při nešikovném zacházení s elektrickým proudem, o kterém jste od dětství slýchali, hrozí obrovské a dokonce smrtelné nebezpečí.

Lidský kontakt s vodiči vedenými elektrickým proudem může způsobit úraz elektrickým proudem nebo úraz elektrickým proudem.

Například na stavbě, kde elektrické sítě je pod vysokým napětím, může někdo náhodně uchopit obnažený drát. V tomto případě může mezi jeho tělem a vodičem elektrického proudu vzniknout elektrický oblouk, jehož teplota je více než 3500 °C. To může způsobit elektrické popáleniny. Kromě toho může proud při průchodu lidským tělem způsobit svalovou kontrakci, což má za následek prasknutí cév, kůže, vazů a dokonce i luxace kloubů a zlomeniny kostí.

Mnoho dětí, zejména chlapců, se rádo dívá na svářečské práce. Nemyslí si ale, že paprsky z elektrického oblouku, pokud jsou pozorovány bez ochranných brýlí, vedou k zánětu zevních očních membrán, který je doprovázen silnou bolestí, bolestí očí a někdy i dočasnou ztrátou zraku.

Zásah elektrickým proudem má závažnější a dokonce tragické následky. Například ve sklepě nebo na půdě domu vedle rozvodů elektrické panely nebo v blízkosti elektrických rozvoden se můžete náhodně, aniž byste si toho všimli, byť jen na okamžik dotknout drátů, obnažených kovových částí armatur pod napětím. Tento okamžik bude stačit k tomu, aby tělem prošel elektrický proud, který způsobí křečovité stažení svalů (elektrický šok). Nejnebezpečnější v tomto případě může být ztráta vědomí s poruchou srdeční činnosti nebo dýchání a nejtragičtější je zástava dechu a krevního oběhu, tedy klinická smrt.

Dotyk (a za vlhkého počasí i pouhé přiblížení na méně než 5 m) vodičů pod napětím, které spadly na zem, může vést ke stejným následkům.

Chcete-li se chránit před úrazem elektrickým proudem, musíte dodržovat jednoduchá pravidla:

Nedotýkejte se nechráněných nebo špatně izolovaných vodičů;

Nepoužívejte vadné elektrické spotřebiče;

Nedotýkejte se zapnutých elektrických spotřebičů mokrýma rukama;

Nehrajte si v blízkosti elektrických rozvoden, na půdách a sklepech, v blízkosti elektrických panelů;

Nedotýkejte se (a za vlhkého počasí se nepřibližujte blíže než 5 m) drátů spadlých na zem, které mohou být pod napětím.

Otázky a úkoly

1. V jakých případech může dojít k úrazu elektrickým proudem?

2. Jaká pravidla je třeba dodržovat, aby nedošlo k úrazu elektrickým proudem?

3. Jaké domácí elektrospotřebiče máte doma a víte, jak je používat?

4. Pomozte rodičům vyměnit spálenou žárovku. Nejprve je požádejte, aby vám ukázaly, jak na to, při dodržení všech bezpečnostních opatření, a pak to udělejte sami.

ÚKOL 7.

Váš přítel položil ruku na drát zapnutého magnetofonu a byl v šoku. Drát mu zůstal v ruce. Vyberte další akce z navrhovaných možností a určete jejich pořadí.

1. Uchopte drát a vytrhněte ho z rukou svého přítele.

2. Přijďte a uvidíte, jak se cítí.

3. Vypněte elektřinu na elektrickém panelu.

4. Vytáhněte drát ze zásuvky pomocí suché dřevěné tyčinky.

5. Volejte " záchranná služba».

6. Zavolejte na pomoc sousedy.

§ 7. Nebezpečné látky a potraviny

V našem Každodenní život používáme nejvíce různými prostředky domácí chemikálie, léky, plyn pro domácnost. Je těžké si představit domov, ve kterém by nebyly barvy ani laky, čističe nádobí a dřezů, rozpouštědla a tekutiny v aerosolových obalech. Chemie, kterou budete studovat později, vám pomůže dozvědět se o vlastnostech různých chemikálií. Mezitím musíte vědět, že některé chemikálie pro domácnost (barvy, laky, rozpouštědla atd.) jsou nebezpečné. Mnohé z nich jsou jedovaté, takže na etiketách plechovek, lahví a jiných obalů obvykle píšou: „Uchovávejte mimo dosah dětí“.

Každá domácí chemikálie má vysvětlující poznámky vysvětlující stupeň její nebezpečnosti. Obvykle je lze rozdělit do čtyř skupin:

bezpečný(nemají výstražné štítky);

relativně bezpečné(způsobují poškození pouze tehdy, když se dostanou do kontaktu s určitými oblastmi těla, v očích);

hořlavý(mají nápisy nebo symboly zakazující jejich použití v blízkosti otevřeného ohně);

jedovatý(s nápisem „Poison“ nebo speciálním označením).

Všechny jsou dodávány s návodem popisujícím pořadí a způsoby použití a také bezpečnostní opatření při skladování a používání. Tyto pokyny je třeba přísně dodržovat.

Podívejme se na některé nebezpečné situace, které jsou způsobeny otravou.

Domácí plyn. Používání plynových sporáků v každodenním životě velmi usnadnilo vaření, ale pokud je spalování neúplné, plyn v domácnosti vytváří nebezpečí otravy a pokud uniká, může dojít k výbuchu.

Je obtížné rozpoznat plyn pro domácnost, protože je bezbarvý a bez zápachu, i když dráždí oči. Do plynu se přidávají speciální látky se specifickým zápachem, aby bylo možné zjistit jeho únik. Od výbuchu plynu v obytné budovy Obytné prostory, někdy i celé vchody, mohou být zničeny vícepodlažní budovy, lidé jsou vážně zraněni a někteří zemřou.

Co dělat, když je v bytě zápach plynu

Nezapínejte elektrická světla a elektrické spotřebiče, nezapalujte zápalky ani svíčky.

Vypněte hořáky plynového sporáku.

Vypněte plynový ventil.

Otevřete okna a balkon, abyste místnost vyvětrali.

Pokud plyn nadále teče, zeptejte se sousedů nebo jim zavolejte sami na číslo 04.

Aby se předešlo škodlivým účinkům domácího plynu, je třeba dodržovat následující pravidla:

Neotevírejte co nejvíce plynové kohouty;

Nenechávejte zapnutý sporák bez dozoru (nízké teplo může vyfouknout průvan, vařící voda může vytéct z konvice nebo pánve, zatopit oheň a způsobit otevřený kohoutek plyn bude proudit do bytu).

Léky a zdravotnické prostředky

Léky jsou obvykle považovány nejen za užitečné, ale dokonce za život zachraňující. Ale mnoho z nich, pokud je konzumováno ve velkém množství, může způsobit těžkou otravu a dokonce i smrt, zejména u dítěte. Je velmi škodlivé užívat léky ve větších dávkách, než předepisuje lékař, protože pak se užitečný lék může změnit v prudký jed.

Otravu může způsobit i obyčejný lékařský teploměr: obsahuje toxickou látku rtuť. Pokud se teploměr rozbije a opatření nebudou přijata včas, rtuťové páry mohou způsobit otravu lidem. Rtuť proniká do podlah, nábytku, domácích potřeb, odhalit a zničit ji dokážou pouze specialisté z hygienicko-epidemiologické služby nebo civilní obrany.

Někdy, když jsou prostory kontaminovány rtutí, musí být lidé vystěhováni a budovy zničeny.

Neutralizovat rtuť je velmi obtížné a nákladné a vyléčit lidi otrávené rtuťovými parami není vůbec snadné. Proto byste si neměli hrát se zařízeními obsahujícími rtuť, natož s rtuťovými kuličkami.

Pokud náhodou rozbijete teploměr nebo jiné zařízení obsahující rtuť, měli byste o tom okamžitě informovat dospělého.

Domácí a jiné chemikálie

Nejdůležitější podmínkou při manipulaci s různými chemikáliemi je nebrat je a nepoužívat bez svolení dospělých. Je lepší, když jsou uloženy v uzavřených skříních. Často musíte pro potřeby domácnosti nalít barvy a rozpouštědla, aceton nebo petrolej do prvních lahví nebo lahví, na které narazíte a které nemají varovné štítky a někdy jsou na nich dokonce napsány názvy potravinářských výrobků.

Představte si, co se stane, když má člověk chuť vyzkoušet obsah takové lahvičky...

Pravidla pro manipulaci s domácími chemikáliemi:

Pokud v blízkosti nejsou žádní dospělí, neměli byste používat neznámé domácí chemikálie;

Neměli byste pít tekutiny z neznámých lahví a plechovek, zvláště pokud jsou něčím špinavé a stojí na podlaze nebo na odlehlém místě;

Nepoužívejte zápalky ani jiné plameny v blízkosti sklenic nebo lahví se silným zápachem;

Chemicky nebezpečné látky musí být skladovány v uzamčených skříních;

Pokud byla barva nebo lak nalita do jiné lahvičky, musí na ni být umístěn výstražný štítek.

Veškeré léky a nebezpečné látky (domácí chemikálie, rozpouštědla, benzín, petrolej atd.) je nutné skladovat mimo dosah dětí.

Jídlo

Otravu mohou způsobit nejen škodlivé a toxické látky. Můžete se také otrávit jedovaté rostliny a houby, nekvalitní potravinářské výrobky. Největší nebezpečí představují vařené klobásy, párky, párky a další vařené uzeniny, pokud nebyly skladovány v chladu. V teplý čas Obzvláště případů otrav je každoročně zaznamenáno. Kontaminace potravin může být také způsobena nevhodnými skladovacími podmínkami nebo nedostatkem potřebného vaření.

Vyhnout se otrava jídlem, musíte dodržovat následující pravidla

Nesbírejte ani nejezte neznámé rostliny, houby a bobule.

Nejezte potraviny (zejména maso a mléčné výrobky), pokud uplynula doba jejich použitelnosti, pokud mají nepříjemný zápach a jsou podezřelé.

Nepoužívejte špinavé nádobí.

Vždy, ať jste kdekoli, si před jídlem umyjte ruce.

Při prvních příznacích otravy (žaludeční kolika, slabost, závratě) okamžitě informujte své rodiče nebo jiné dospělé (sousedy, příbuzné, učitele).

Otázky a úkoly

1. Vyjmenujte hlavní příčiny otrav.

2. Řekněte nám o nebezpečných situacích způsobených otravou.

3. Vyjmenujte základní pravidla pro nakládání s nebezpečnými látkami.

4. Řekněte nám, jaké chemikálie pro domácnost se nacházejí v našich domovech. Jak jsou uloženy ve vašem bytě? Jaké jsou na nich nápisy?

5. Proč je plynový sporák nebezpečný?

6. Jaká jsou pravidla pro používání plynového sporáku a plynového ohřívače vody?

7. Jak se má člověk chovat, aby se vyhnul otravě jídlem?

8. Řekněte nám, co byste dělali, kdyby se váš mladší bratr necítil dobře poté, co vyzkoušel nějakou látku, zatímco jeho rodiče byli pryč.

9. Společně s rodiči zkontrolujte, jaké nebezpečné látky máte doma, sepište si jejich seznam a poznamenejte si nebezpečí každé z nich.

10. Vyrobte si domácí štítky označující toxické látky s nápisy: „Lak“, „Nátěr“, „Toxický“, „Hořlavý“. Přemýšlejte o tom, jak je připevnit k lahvičkám a lahvičkám.

11. Sepište si s maminkou seznam různých produktů a poznamenejte si, které produkty by se měly skladovat a kde, které se mohou jíst syrové a které by se měly vařit, smažit a proč.

ÚKOL 8.

Když jsi přišel domů, cítil jsi plyn. Vyberte další akce z navrhovaných možností a určete jejich pořadí.

1. Zavolejte rodičům nebo záchranným službám z domova.

2. Jděte ke svým sousedům a zavolejte rodičům nebo záchranné službě.

3. Otevřete okna a dveře.

4. Zkontrolujte hořáky (pokud jsou otevřené, zavřete je) a vypněte hlavní ventil.

5. Zapalte zápalku, abyste zjistili, odkud plyn pochází.

6. Zapněte světlo, aby bylo lépe vidět.

ÚKOL 9.

Přišel jsi domů, dal si plnou konvici plynová kamna a šel se dívat na televizi. Dveře do kuchyně jsou pevně zavřené. Zapomněl jsi na konvici, cítil jsi plyn. Venku je soumrak. Vyberte další akce z navrhovaných možností a určete jejich pořadí.

1. Zapněte světlo a zjistěte, co je příčinou úniku plynu.

2. Pevně zavřete dveře do kuchyně.

3. Vypněte televizor.

4. Jděte do kuchyně a zavřete plynový kohout.

5. Otevřete okno.

6. Kontaktujte své sousedy a požádejte o pomoc.

7. Řekni rodičům, co se stalo.

ÚKOL 10.

Před odchodem do školy se rozhodnete pít čaj. Při pokusu získat sušenky z police jste omylem rozlili ocet. Vyberte další akce z navrhovaných možností a určete jejich pořadí.

1. Vezměte mokrý hadřík a vyčistěte rozlitý ocet.

2. Nepodnikejte žádné kroky.

3. Nechte octovou louži vyschnout.

4. Navlhčete ručník roztokem sody a dýchejte skrz něj.

5. Vezměte malý hadřík a seberte rozlitý ocet zpět do nádoby.

6. Otevřete okno a vyvětrejte místnost.

ÚKOL 11.

Omylem jsi doma rozbil rtuťový teploměr. Po podlaze se válely kapky rtuti. Vyberte další akce z navrhovaných možností a určete jejich pořadí.

1. Hrajte si se rtuťovými kuličkami.

2. Zkuste je sbírat koštětem.

3. Sebranou rtuť vyhoďte do odpadkového koše.

4. Nic neříkej rodičům, abys jim nenadával.

5. Informujte své rodiče o tom, co se stalo.

6. Umístěte zachycenou rtuť do sklenice s vodou.

§ 8. Výbuch a zřícení domu

Výbuchy v domech se bohužel stávají součástí každodenního života ve velkých městech. Nejčastějším důvodem je nebezpečné chování samotných občanů. Například když se únik plynu kontroluje zapálenou zápalkou.

Existují však případy, kdy se používají výbušniny a zařízení.

Nebezpečný je nejen samotný výbuch, ale i jeho následky, protože v důsledku toho se dům zřítí, lidé umírají a jsou zraněni. Navíc se to pro mnohé stává nečekaně. Potíž je najde tam, kde jsou.

Co dělat, když ve vašem nebo sousedním bytě dojde k výbuchu:

Vypněte elektřinu, plyn, vypněte vodu. Podívejte se, zda někdo ve vaší blízkosti není zraněný nebo nepotřebuje pomoc;

Pokud je telefon funkční, nahlaste incident na čísle 01, 02, 03. K opuštění budovy a ven nepoužívejte schody, natož výtah. Mohli by se vážně zranit a mohlo by to být velmi nebezpečné;

Budovu byste měli opustit pouze v případě vzniku požáru nebo hrozícího zřícení stavebních konstrukcí;

Posaďte se na bezpečné místo (daleko od oken, nestabilních kusů nábytku) a počkejte na záchranáře. Nepanikařte: záchranáři určitě přijdou na pomoc, stačí počkat. Šetřit energii. Drž se dál od skříní a skleněných příček;

Pokud vás blokuje spadlá přepážka nebo nábytek, zkuste si pomoci, osvoboďte rozdrcenou část těla, pokud to nejde, masírujte ji;

Vydávejte signály (klepejte na kovové předměty, stropy), abyste byli slyšeni a detekováni. Zkuste to udělat, když je záchranné zařízení zastaveno (v „minutách ticha“). Pokud jste zraněni, snažte se poskytnout veškerou možnou první pomoc k zastavení krvácení. Udělejte si pohodlí, odstraňte ze sebe ostré, tvrdé předměty, ukryjte se.

Nejdůležitější je nepropadat panice, nezoufat, zachovat si sílu a vyrovnanost.

Otázky a úkoly

1. Vyjmenujte nejčastější příčiny výbuchů v obytných budovách.

2. Na jaká telefonní čísla nahlásit výbuch ve vašem nebo sousedním bytě?

3. V jakých případech musí být budova po výbuchu evakuována?

4. V jakém čase a jak by měli být záchranáři signalizováni?

5. Uveďte příklady Vám známých případů výbuchů v obytných budovách. Jaké jsou jejich příčiny a jaké jsou důsledky?

ÚKOL 12.

Jste v místnosti a děláte domácí úkoly. Najednou jsme uslyšeli hlasitou ránu. V sousedním bytě došlo k výbuchu. Dveře do vašeho bytu jsou zablokované, světla zhasnutá, telefon nefunguje. V bytě nejsou žádné kolapsy. Vyberte další akce z navrhovaných možností a určete jejich pořadí.

1. Počkejte na záchranáře.

2. Otevřete přední dveře a pokusit se vyčistit trosky, abyste se k nim dostali přistání nebo venku.

3. Vypněte plyn, elektřinu a vypněte vodu.

4. Slezte z okna pomocí lana.

5. Vydávejte signály z okna nebo balkónu, klepejte na kovové předměty.

Pozornost! Toto je úvodní část knihy.

Pokud se vám líbil začátek knihy, tak plná verze lze zakoupit u našeho partnera – distributora legálního obsahu, LLC litrů.

e) městská informační služba;

f) komunikační služba;

g) plynárenská služba;

h) policie;

i) meteorologická služba.

(a; c; d; g; h)

2. Uveďte, jaké údaje a v jakém pořadí musí být poskytnuty při volání bezpečnostní služby:

a) vaše jméno a příjmení;

b) vaše jméno a příjmení a osoby bydlící v bytě;

c) telefonní číslo a adresa;

d) adresa bydliště a čísla blízkých domů;

d) důvod hovoru.

3. Z navrhovaných možností vyberte hlavní příčiny nebezpečné situace v bytě (domě):

a) výpadek proudu;

b) nesprávné zacházení se zařízením a domácími spotřebiči;

c) nedostatek nouzového osvětlení;

d) neopatrné zacházení s ohněm;

e) nedostatek alarmu;

f) kriminální situace;

g) nedbalost;

h) rádio nebo elektrický sporák je vypnutý.

(b; d; f; g)

4. K úrazu elektrickým proudem nebo úrazu elektrickým proudem dochází v důsledku:

a) vzájemný kontakt několika obnažených elektrických vodičů;

b) dotyk s holým elektrickým vodičem pod napětím;

c) dotýkat se elektrické zásuvky mokrýma rukama;

d) dotýkat se vadného odpojeného elektrického vedení.

5. Nejnebezpečnější následky úrazu elektrickým proudem jsou:

a) zánět vnějších membrán očí;

b) zástava dýchání a krevního oběhu (klinická smrt);

c) ztráta vědomí s poruchou srdeční činnosti.

6. K holému elektrickému drátu, který spadl na zem ve vlhkém počasí, se nemůžete přiblížit blíže než:

a) o 3 metry; c) 7 metrů;

b) o 5 metrů; d) 10 metrů;

7. Váš mladší bratr položil ruku na drát zapnutého magnetofonu a bylo to v šoku. Drát mu zůstal v ruce. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) chytni drát a vytrhni ho z rukou tvého bratra;

b) přijít a podívat se, jak se cítí;

c) vypnout elektřinu v bytě (domě);

d) vytáhněte kabel ze zásuvky;

d) přivolat pomoc“;

f) zavolejte svým rodičům (sousedům).

8. Uveďte hlavní důvody zaplavení domu:

a) nefunkčnost uzavíracích zařízení (kohoutek);

b) vadné elektrické vedení a osvětlení;

c) netěsnosti střechy;

d) přes trhliny v příčkách;

f) ucpání kanalizačního systému.

(a; c; d; f)

9. Uzavírací zařízení ve vodovodním systému bytu

b) potrubí teplé a studené vody;

c) baterie ústřední topení;

e) plovákový uzavírací ventil v nádržce toalety.

10. Přišel jsi ze školy, svlékl se a šel si umýt ruce. Když rozsvítíte světlo v koupelně, uvidíte, že na podlaze je hodně vody a velmi rychle přichází. Vyberte své další akce z navrhovaných možností a určete jejich pořadí:

a) vezměte hadr a pokuste se odstranit vodu;

b) pokud víte, kde je elektřina přerušena, vypněte ji nebo požádejte některého ze sousedů, aby to udělal;

c) zavolat záchrannou službu;

d) vzít nářadí a odstranit příčinu zatopení sami;

e) pokusit se zabránit šíření vody pomocí hadrů;

f) vypněte vodu, pokud má byt ventil;

g) informujte své rodiče.

(b; c; f; g; a)

11. Ve vašem bytě (domě) praskla baterie ústředního topení. Horká voda vstupuje do bytu pod vysokým tlakem. V bytě (domě) jste sami. Uveďte pořadí správných akcí v této situaci:

a) minimalizovat průtok vody do místnosti dočasným utěsněním otvoru v baterii nebo odčerpáním vody pomocí improvizovaných prostředků (kbelíky, hadry atd.);

b) přijmout opatření k záchraně hmotného majetku;

c) informujte své sousedy (nutně o patro níže) o tom, co se stalo a požádejte je, aby zavolali instalatéra ve službě a poskytli mu pomoc:

d) vypněte ventil přívodu vody (kohoutek) v topném systému;

e) vypněte elektrickou síť bytu (domu) vyšroubováním zástrček nebo vypnutím vypínače (jističe).

(d; e; c; a; b)

12. Otrava plynem v bytě (domě) může nastat v důsledku:

a) úplné spalování plynu;

b) nedokonalé spalování plynu;

c) výpadky elektřiny v bytě;

d) úniky plynu.

13. Do plynu pro domácnost se přidává speciální látka za účelem

a) zvýšení nebo snížení tlaku plynu;

b) změnit barvu plynu tak, aby byl lépe viditelný;

c) detekovat únik plynu čichem.

14. Když jsi přišel domů, cítil jsi plyn. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) zavolejte svým rodičům nebo záchrannou službu;

b) jděte ke svým sousedům a zavolejte rodičům nebo záchranné službě;

c) otevřít okna a dveře;

d) zkontrolujte hořáky (pokud jsou otevřené, zavřete) a vypněte hlavní ventil přívodu plynu;

e) zapálit zápalku, abyste zjistili, odkud plyn pochází;

f) zapálením zápalky určíte místo úniku plynu.

15. Přišel jsi domů, dal plnou konvici na plynový sporák a šel se dívat na televizi. Dveře do kuchyně jsou pevně zavřené. Najednou jsi ucítil plyn. Venku je soumrak. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) zapněte světlo a podívejte se, co je příčinou úniku plynu; b) pevně zavřete dveře do kuchyně;

c) vypněte televizor;

d) jděte do kuchyně a zavřete plynový kohout;

d) otevřete okno;

f) zavolat sousedům a požádat o pomoc;

g) zavolejte rodičům a nahlaste jim, co se stalo.

(c, d, e, b, f, g)

16. Omylem jsi doma rozbil rtuťový teploměr. Po podlaze se válely kapky rtuti. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) hrát si se rtuťovými kuličkami;

c) vyhodit sebranou rtuť do odpadkového koše;

d) nic neříkej svým rodičům, abys jim nenadával;

e) informovat rodiče o tom, co se stalo;

f) nashromážděnou rtuť vložte do nádoby s vodou.

17. V jakých případech byste měli opustit budovu (byt) po

a) v každém případě;

b) pokud není schodiště zničeno;

c) v případě hrozby zřícení stavební konstrukce;

d) pokud je zničena část stěny a nehrozí zřícení konstrukce;

e) v případě požáru.

18. Vyberte následující hlavní příčiny výbuchů v obytných budovách:

a) porucha vodovodního systému;

b) únik plynu z domácností;

c) neopatrné zacházení s ohněm;

d) nedovolené skladování a nesprávná manipulace s výbušnými zařízeními;

e) porušení pravidel pro provoz elektrospotřebičů pro domácnost.

19. Jste v místnosti a děláte domácí úkoly. Najednou jsme uslyšeli hlasitou ránu. V sousedním bytě došlo k výbuchu. dveře do vašeho bytu jsou zablokované, světla nesvítí, telefon nefunguje. Ve vašem bytě nejsou žádné kolapsy. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) čekat na záchranáře;

b) otevřete přední dveře a pokuste se odstranit překážku, abyste mohli vyjít na odpočívadlo nebo na ulici;

c) vypnout plyn, elektřinu a vypnout vodu;

d) slézt z okna na laně;

e) dávat signály z okna nebo balkónu, klepat na kovové předměty.

20. Rozhodli jste se jít do sousedního bytu přítele, abyste mu dali videokazetu. Jakmile jste odešli ode dveří, zabouchly. Klíče zůstaly doma. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) počkáš na své rodiče na schodišti;

b) jít do domu přítele a zavolat rodičům;

c) požádat pracovníky ze sousedního staveniště, aby zámek otevřeli;

d) počkejte na rodiče u kamaráda.

b) kabina řidiče;

c) dveře a okna.

3. Hlavní nebezpečné zóny v metru jsou:

a) vstup do metra;

b) turnikety u vchodu;

c) prostor před eskalátorem;

d) eskalátor;

e) platforma;

f) vlaková přeprava;

g) přechody z jedné stanice do druhé;

h) výstup z metra.

(b; d; e; f)

4. Meziměstskému autobusu, kterým jste jeli na úbočí hory, selhaly brzdy, autobus nabírá rychlost a klouže. Jak budete v této situaci jednat? Uveďte prosím správnou odpověď:

a) pokusit se opustit autobus rozbitím okna nebo otevřením dveří;

b) pospěš si na pomoc řidiči;

c) zůstaňte na židli, dejte před sebe měkké věci, opřete se nohama a rukama o opěradlo židle před vámi;

d) postavte se do průchodu a pevně uchopte zábradlí; e) lehnout si na podlahu v autobusové uličce.

5. Byl jsi pozván do dače na oslavu Nový rok. Na ulici

29 °C. Z autobusového nádraží musíte jet po dálnici 17 km. Na zastávce se dozvíte, že autobusy začnou jezdit až za dvě hodiny. Je vám řečeno, že můžete projít lesem za hodinu. Vyberte tu jedinou správnou z nabízených možností:

a) stát na zastávce a čekat;

b) jít lesem;

c) pokusit se tam dostat v jakémkoli projíždějícím autě;

d) vrátit se domů;

d) pokuste se najít nějaký jiný způsob, jak se dostat na správné místo (jiný autobus).

6. V zimě cestujete s přáteli autem. Led. Sedíte na zadním sedadle. Najednou na vozovku naproti autu vyběhne pes. Řidič začne brzdit. V důsledku toho začne auto klouzat a vy vidíte, že je možný střet s autem stojícím na kraji silnice. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) křičet a radit řidiči;

b) shromáždit, seskupit. Položte nohy na opěradlo předního sedadla;

c) lehněte si na zadní sedadlo a zakryjte si hlavu rukama;

d) při sezení se opřete rukama o opěradlo předního sedadla;

e) pokusit se najít bezpečnostní pásy a zapnout je;

e) při zastavení opusťte vůz.

7. Při nehodě začalo hořet auto (autobus), ve kterém s vámi cestovalo mnoho lidí. Uveďte pořadí správných akcí v této situaci:

a) informovat o události silniční hlídkovou službu (DPS);

b) poskytnout pomoc osobám, které vystoupily z auta (autobusu);

c) poslat potřebné do zdravotnického zařízení v projíždějícím voze nebo zavolat sanitku;

d) učinit opatření k uhašení požáru;

e) vyzvedněte si věci a pokračujte v cestě.

(b; c; d; a; e)

8. Za nevlídného a vlhkého počasí cestujete trolejbusem. Najednou zafoukal silný vítr a trolej se přetrhla a spadla na střechu trolejbusu. Řidič otevřel dveře, aby mohli cestující vystoupit. Jak opustíte trolejbus? Uveďte prosím správnou odpověď:

a) oknem;

b) vyjdete dveřmi po schodech;

c) trolejbus opustíte dveřmi pouze skokem, abyste nedostali zásah elektrickým proudem.

9. Jedete večer vlakem metra. Kromě vás je jediným cestujícím ve vagónu spící cestující. Najednou vlak zastavil v tunelu mezi stanicemi. Uběhne 20 minut, ale vlak zastaví a pak si všimnete krabice, kterou někdo nechal na konci auta. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) probudit cestujícího;

b) otevřete krabici a podívejte se, co tam je; c) informovat řidiče;

d) vyhoďte krabici z okna;

e) přesuňte se na druhý konec vozu a schovejte se za sedadla.

10. Jste s přítelem v metru. Při čekání na vlak si všimnete, že jeden z cestujících upustil tašku na koleje a snaží se za ní skočit. Na semaforu je zelená.

Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) jít hledat policistu dopravní policie; b) zastavit cestujícího před neuváženým jednáním;

d) vyzvěte tuto osobu, aby se obrátila o pomoc na služebního důstojníka stanice.

11. Cestujete s přáteli ve vagónu metra. Najednou se auto začne plnit kouřem a mně slzí oči. Lidé se začínají bát. Vyberte si své další kroky z nabízených možností a určete jejich pořadí:

a) předat zprávu strojvedoucímu prostřednictvím interní komunikace;

b) pokusit se otevřít dveře a okna vagónu, aby dovnitř mohl proudit čerstvý vzduch;

c) najít hasicí přístroj pod sedadlem ve vagónu;

d) zachovat klid, uklidňovat lidi, hledat pomoc u dospělých;

e) když vlak zastaví v tunelu a dveře se otevřou, nevstupujte na koleje.

(a; c; d; e)

f) zdravotní pojištění;

g) diplom o vzdělání.

7. Zásoba potravin při evakuaci se bere na:

a) 1-2 dny; c) 3-4 dny;

b) 2-3 dny; d) 4-5 dní.

8. Vyjmenujte, co je nezbytně nutné v bytě udělat

před odjezdem do místa evakuace shromáždění:

a) zavřete okna a větrací otvory;

b) zabednit okna a větrací otvory;

c) odšroubujte všechny žárovky;

d) vypnout všechna osvětlení a elektrická topná zařízení;

e) přenést všechny věci z balkonu (lodžie) a chodeb do místnosti;

f) uzavřít kohouty vodovodní a plynárenské sítě;

g) provádět mokré čištění prostor;

h) uzamknout byt.

(a; d; f; h)

9. Vyjmenujte, jaké osobní ochranné prostředky chrání dýchací soustavu:

a) plynová maska, respirátor, bavlněný obvaz;

b) oblek L-1 a OZK.

10. určit, jakou velikost helmy-masky GP-7 by si měl student vybrat,

pokud je obvod jeho hlavy 66 cm:

a) číslo 1; d) číslo 3;

b) číslo 2; d) číslo 5.

c) číslo o;

11. Vyjmenujte, za jakých podmínek se nosí plynová maska v poloze „připraveno s“.

a) na výstražný signál o náletu“;

b) v případě hrozby nákazy po informaci z vysílačky nebo povelu „Připravte si plynové masky!“;

c) za předpokladu, že jsou zjištěny známky použití toxických látek (CA) nebo jiné kontaminace.

12. Jaké jsou hlavní rozdíly mezi plynovou maskou GP-7 a GP-7V?

a) chybějící trubice pro příjem vody;

b) model helmy-masky

c) model filtračního boxu.

13. Plynová maska se sejme příkazem:

a) „Sundej plynovou masku!“;

b) „Vše jasné!“; c) „Sundej plynovou masku!“;

d) „Plynová maska – v tašce

14. Z níže uvedených značek plynových masek nejprve vyberte ty, které se používají k ochraně dospělých a poté k ochraně dětí:

PDF-SH; PDF-2SH; GP-7; GP-7V; PDF-2P; GP-5.

(pro ochranu dospělých: GP-7; GP-7V; GP-5;

pro ochranu dětí: PDF-SH; PDF-2SH; PDF-2P)

15. Plynová maska se používá k ochraně dýchacích orgánů, obličeje a

a) z toxických látek;

b) z radioaktivních látek;

c) z bakteriálních činidel;

d) z vysokých teplot vnější prostředí.

16. Sada dětské plynové masky PDF-2Sh obsahuje:

a) box absorbující filtr; b) krabice;

e) krabice s fóliemi proti zamlžování;

f) brašna na nošení plynové masky.

Ve výše uvedeném řetězci je chyba, najděte ji.

17. Plynová maska PDF-Sh je určena pro děti a teenagery

stáří:

a) od 5 do 17 let;

b) od 7 do 17 let;

c) od 10 do 17 let.

18. k nejjednodušším prostředkům ochrany dýchacích cest

vztahovat se:

a) filtrování civilních plynových masek;

b) filtrační průmyslové plynové masky;

c) obvaz z bavlněné gázy (VMP);

d) izolační plynové masky;

e) filtrování dětských plynových masek;

f) protiprachová látková maska (PTM).

19. Plynová maska se nosí v poloze:

a) „chůze“; d) „boj“;

b) „pracovník“; d) „ochranný“.

c) „připraven“;

Najděte chyby v daném řetězci.

20. Stanovte posloupnost akcí při přesunu plynové masky do „bojové“ polohy:

a) sundejte pokrývku hlavy, držte ji mezi koleny nebo ji položte vedle ní;

b) zadržte dech a zavřete oči;

c) vyjměte ji z tašky a nasaďte si masku přilby;

d) nasadit klobouk, připevnit tašku a připevnit ji k tělu;

d) úplně vydechněte, otevřete oči a obnovte dech.

(b; a; c; d; d)

Sekce 2.
Základy lékařských znalostí a pravidla první pomoci
Otázky pro kontrolu kvality učení látky
1. Jaké druhy poškození a jejich znaky znáte?
2. V jakých případech potřebuje zraněná osoba lékařskou péči?
3. Čím a jak ošetřit drobné oděrky, řezné rány, rány?
4. Které krvácení se nazývá vnější a které vnitřní?
5. Jaký typ krvácení lze klasifikovat tak, že krev vytéká z rány nepřetržitě, klidně a má tmavou barvu?
b. Jaká jsou pravidla pro poskytování první pomoci při krvácení?
5. Jaká jsou pravidla pro poskytování první pomoci při popáleninách?
7. Jaké znáte metody dočasného zastavení krvácení?
8. K čemu slouží tlakový obvaz?
9. Co je třeba s ránou udělat před aplikací tlakového obvazu?
10. Na jakých místech se má tepna stlačit, aby se zastavilo krvácení?
11. Jak správně aplikovat škrtidlo při poškození velkých tepen při poranění nohou a rukou?
12. Dojde-li ke krvácení z ruky nebo nohy, lékaři doporučují ruku nebo nohu zvednout. Proč si myslíš?
13. Jak správně používat jednotlivé balení obvazů?
14. Proč si myslíte, že při krvácení z nosu je kromě poskytnutí konkrétní pomoci důležité postiženého uklidnit?

Testy

Obecná charakteristika poškození

1. Poškození tkáňové integrity a dysfunkce, doprovázené lokální nebo celkovou reakcí těla, způsobené vystavením člověka jednomu nebo současně několika faktorům prostředí (mechanické, tepelné, chladové, chemické, radiační), je to:
zranění;
b) zranění;
c) modřina. (b)

2. Uzavřené poškození zahrnuje:
a) dislokace;
b) protahování;
c) škrábance
d) modřiny;
e) uzavřené zlomeniny
e) řezy.

Ve výše uvedeném řetězci jsou chyby, najděte je prosím.

3. Otevřené poškození zahrnuje
a) komprese měkkých tkání;
b) rány doprovázené krvácením
c) ruptury vazů a šlach
d) otevřené zlomeniny
d) řezy.

V uvedených příkladech jsou chyby, prosím najděte je.
(a; c)

4. otevřené poškození kůže nebo hlubokých tkání
a vnitřní orgány jsou:
a) podvrtnutí;
b) otevřená zlomenina;
c) rána.
(PROTI)

5. Všechna zranění mají společné příznaky:
bolest;
b) krvácení
c) ztráta paměti;
d) viditelná nebo skrytá destrukce tkáně.
(PROTI)

6. Známky uzavřeného poškození:
a) bolestivost
b) otevřené krvácení

c) změna barvy kůže (zmodrá); d) vzhled velké bulky (otok).
Ve výše uvedeném řetězci je chyba, najděte ji.
(b)

Charakteristický různé typy krvácení a jeho příčiny
1. Podle charakteru poranění krvácení
Stalo se to:
a) žilní; d) klidný;
b) náhlé; d) kapilární.
c) arteriální;
V uvedených příkladech jsou chyby, prosím najděte je.
(b; d)

2. Pokud krev proudí na povrch těla, pak se takové krvácení nazývá:
a) otevřené;
b) uzavřený;
c) vnější;
d) vnitřní.
(PROTI)

3. Pokud je krvácení doprovázeno výronem krve do vnitřní orgány, dutiny a tkáně, pak se nazývá:
a) dutina;
b) vnitřní;
c) uzavřený;
d) vnější.
(b)

4. Z uvedených příkladů vyberte ty, které charakterizují žilní a arteriální krvácení:
a) šarlatová krev vytéká z rány pulzujícím proudem; b) krev vytéká po celém povrchu těla a je obtížné ji zastavit;
c) krev je tmavé barvy, nepulsuje a z rány vytéká klidně a nepřetržitě.
(žilní - dovnitř, arteriální - a)

5. Dochází k arteriálnímu krvácení:
a) při povrchovém poranění při poškození plavidla;

b) v případě mělké rány v případě poškození některého z
nádoby;
c) je-li poškozena některá tepna v důsledku hluboké rány.

h) před odesláním do traumacentra dejte oběti lék proti bolesti prostředek.
(d; b; f; c; h; g)

3. Určete pořadí poskytování první pomoci oběti s mírným elektrickým šokem (pokud nedošlo k zástavě srdce a dýchání):
a) vytvořit mír pro oběť;
b) vyšetřit oběť;
c) akci ukončit elektrický proud na oběti; d) přijmout opatření k doručení oběti do zdravotnického zařízení nebo zavolat sanitku;
e) dát postiženému léky proti bolesti a léky na srdce.

(c; b; d; a; d)

4. Určete pořadí poskytování první pomoci oběti v případě těžkého úrazu elektrickým proudem, doprovázeného zástavou dechu a srdce:
a) přijmout opatření k dodání oběti do zdravotnického zařízení;
b) zastavit elektrický proud;
c) urychleně zahájit resuscitaci (umělé dýchání a stlačování hrudníku);
d) pokud postižený nabude vědomí, dejte mu teplý nápoj a teple ho přikryjte;
d) vyšetřit oběť.
(b; d; c; d; a)
5. Okamžité ukončení elektrického proudu je jedním z důležité body při poskytování první pomoci postiženému. Z následujících způsobů zastavení elektrického proudu vyberte ty správné:
a) vypněte proud pomocí vypínače nebo otočením vypínače;
b) vypněte proud vyšroubováním zástrček;
c) jednou rukou odhoďte elektrický drát od oběti;
d) oběma rukama odhoďte drát od oběti;
e) vyhoďte drát suchou tyčinkou;
f) odhodit drát předmětem, který nevede elektrický proud;
g) omotejte si kolem ruky hadr a drát rychle vyhoďte.
(a; b; d; f)

Základy zdravý obrazživot
Otázky
zkontrolovat kvalitu asimilace materiálu
1. Jaký vliv má pohyb na lidské tělo v období jeho růstu a vývoje?
2. Jaké funkce plní lidská kostra a svaly?
3. V jakém věku obvykle končí plný vývoj pohybového aparátu člověka?
4. Jaké druhy pohybu znáte?
5. K jakým změnám v lidském těle může dojít v důsledku nedostatku pohybu?
6. Co rozumíte pod pojmem „lidské držení těla“?
7. Jak se nazývá zakřivení páteře vpravo nebo vlevo?
8. Co si obléci do školy a proč?
9. Jak se liší postavy chlapců a dívek ve věku 12-13 let?
10. Proč se doporučuje sprchovat se denně ráno a před spaním?
11. Jakou funkci plní v těle mazové žlázy?
12. Jaké produkty mohou pomoci s drobnými vyrážkami po akné?
13. K čemu slouží potní žlázy?
14. Proč v dospívání Musíte být velmi opatrní na své zdraví?
15. Proč cvičit a jak je to užitečné?

Testy
1. provádět pohyb v lidském těle od 1
dny svého vývoje se tvoří:
a) centrální nervový systém;
b) kardiovaskulární systém;
c) pohybový aparát.
(PROTI)

2. Muskuloskeletální systém zahrnuje:
a) oběhový systém;

b) kosterní a svalový systém;
c) kardiovaskulární systém.
(b)

3. Plný vývoj lidského muskuloskeletálního systému končí:
a) do 16-18 let;
b) o 18-20 let;
c) do 20-24 let;
d) do 25-28 let.

4. Fyzická nečinnost je:
a) nedostatek pohybu;
b) nadměrný pohyb;
c) fyzické přetížení těla.

5. Důsledkem nedostatku pohybu je:
a) zhoršení paměti a pozornosti;
b) zhoršení krevního oběhu, dýchání a trávení
c) zhoršení spánku;
d) snížená síla svalové kontrakce;
e) úplné zastavení růstu;
e) určité zlepšení výkonu
g) částečná ztráta sluchu;
h) snížení duševní a fyzické aktivity.
(a; b; d; h)

6. Zakřivení páteře na pravou nebo levou stranu je:
a) onemocnění kosterních kostí;
b) skolióza;
c) onemocnění svalů.
(b)

7. Jaká pravidla je třeba dodržovat při práci vsedě?
pro udržení správného držení těla?
a) posaďte se tak, aby se hrudník opíral o okraj stolu;
b) sedět rovně;
c) seďte s levým loktem opřeným o stůl;
d) ramena by měla být na stejné úrovni;
e) hrudník a hlava by měly být rovné, předkloněny pouze mírně;
f) při sezení u stolu má být hlava nakloněna co nejblíže k rovině (krytu) stolu;
g) nohy by měly být nataženy pod stolem a paty by měly být opřeny o podlahu;

h) nohy by měly být ohnuté v kolenou do pravého úhlu a chodidla by měla spočívat na podlaze;
i) ruce by měly volně ležet na stole.
(b; d; e; h; i)

8. Vyjmenujte, co je potřeba použít k nošení školních pomůcek, aby nedocházelo k prohnutí páteře a správnému držení těla:
a) kufřík;
b) školní batoh;
v tašce;
d) diplomat;
d) batoh.

Testovací práce

1. pohyb je základ života, přirozená lidská potřeba. Formuje struktury a funkce Lidské tělo. Přemýšlejte a odpovězte:

a) Které pozitivní vliv vyvíjí pohyb na lidském těle;
b) Jaké funkce plní lidská kostra a svaly; c) Co je fyzická nečinnost a jaké jsou její negativní důsledky pro lidský organismus?
2. fyzická aktivita, pravidelné cvičení tělesné kultury a sport - požadovaný stav zdravý životní styl. Přemýšlejte a odpovězte:
a) Co rozumíte pod pojmem „motorická aktivita“?
b) Vyjmenuj základní pravidla aktivní práce.
c) Kolik tisíc kroků denně musí ujít teenager ve vašem věku?
H. Člověk má určitou polohu těla při chůzi, stání, sezení např. u stolu nebo psacího stolu. Postupem času se stává známým a přirozeným. Přemýšlejte a odpovězte:
a) Jaké změny ve zdravotním stavu člověka způsobuje nesprávná poloha těla;
b) Jak se nazývá skolióza a jaké jsou její příčiny? Dát příklad;
c) Co je správné držení těla? Jak zkontrolovat, zda je vaše držení správné nebo ne?

4 U dospívajících ve vašem věku se zvyšuje nejen růst kostí a svalů, ale také se zvyšují mazové a potní žlázy umístěné v kůži. Přemýšlejte a odpovězte:
a) Jak se ve vašem věku projevuje činnost mazových a potních žláz;
b) Co dělat, když se na obličeji, hrudi, zádech objeví pupínky (černé tečky);
c) Proč se doporučuje sprchovat nebo koupat každé ráno a večer před spaním? Co se nedoporučuje dělat při sprchování nebo koupeli?
5. Kdo z vás se nerad dívá na televizi nebo nepracuje na počítači? Dozvíte se mnoho zajímavého a nového pro sebe, rozšíříte si obzory. Přemýšlejte a odpovězte:
a) V jaké vzdálenosti byste měli být od televize při sledování televizních pořadů?
b) Jaké škodlivé účinky má mnohohodinové sledování televize a dlouhé sezení u počítače na lidský organismus;
c) Jaké pravidlo je třeba dodržovat při sledování televizních pořadů a práci na počítači?

Situační úkoly v bezpečnosti života

1. Představte si, že jste se zapnuli Rychlovarná konvice a pak najednou zazvonil telefon. Odejdete, a když se vrátíte, najdete obrázek – v místnosti je hustý kouř, hoří varná konvice, na stole leží papíry. Vaše činy

. Je-li to možné, vytáhněte zástrčku ze zásuvky, zavolejte záchranáře, varujte lidi před požárem, začněte ho hasit - použijte hasicí přístroj, elektrospotřebič můžete přikrýt i silnou látkou, zasypat zeminou z hrnce; Pokud v počáteční fázi nebylo možné požár zvládnout, pevně zavřete dveře a evakuujte ven.

2 . V noci jste se probudili ze zvuku autonomního požárního hlásiče, když jste otevřeli oči, viděli jste, že celá chodba a část vašeho pokoje je zaplněná kouřem, viditelnost byla velmi špatná, nebyl vidět žádný oheň. Vaše činy.

Lehněte si na podlahu a plazte se, vezměte v úvahu rozvržení, pomocí ruky na stěně, aby vás vedla, vylezte k východu z bytu; Pokud je to možné, zakryjte si nos a ústa látkou; zavřete za sebou dveře; informujte záchrannou službu na čísle 101.

3. Když jste doma, ucítili jste z kuchyně silný zápach plynu. Co je třeba v této situaci udělat?Zavřete plynový kohout; otevřete okno a pevně zavřete dveře v kuchyni; zajděte k sousedům (nebo opusťte byt) a oznamte plynárenské pohotovosti.

4. Měřili jste si teplotu a omylem vám upadl rtuťový teploměr. Co je třeba v této situaci udělat?

Odstraňte lidi a domácí zvířata z areálu; připravte roztok manganistanu draselného ve skleněné nádobě; dejte vlhký obvaz na dýchací orgány a gumové rukavice na ruce; použijte štětec (náplast, pásku) ke sběru rtuťových kuliček; ošetřete povrch roztokem manganistanu draselného (roztok mýdla a sody); větrejte místnost; Sebranou rtuť vložte do sklenice s roztokem manganistanu draselného, uzavřete těsným víčkem a odneste do nejbližší sběrny rtuti.

5. Představte si prosím, že přijdete do kuchyně a vidíte, že pánev, ve které se něco smažilo, hoří (to znamená, že celý povrch a obsah pánve hoří otevřeným plamenem). Co budeš dělat? (sdělte algoritmus akcí v pořadí).

Zavřete plynový ventil; Pánev přikryjte pokličkou (mokrou silnou utěrkou, zasypte zeminou z hrnce, cukrem, solí nebo jinými sypkými hmotami.

6. Kamarád, který stál u ohně, se mu náhle zapálil na nohavici. Oheň začal stoupat směrem k bundě. Přítel začne v panice pobíhat. Co dělat?

Jeho zastavení – pobíhání a panika nepomůže a jakýkoli pohyb vzduchu nebo větru ještě více zažehne plamen, který se bude rychleji šířit oblečením. Přes hořící osobu můžete přehodit kus silné látky (deka, kabát). Tím se zastaví přísun kyslíku a zastaví se spalování. Po uhašení plamene zavolejte sanitku. Do příjezdu lékařské služby ochlazujte popálené oblasti těla oběti studenou vodou.

7. Pokud na své cestě pozdě v noci narazíte na hlučnou skupinu teenagerů, co byste měli dělat?

Jděte na druhou stranu ulice, obejděte nebezpečné místo. V případě potřeby se otočte, vyjděte na přeplněné místo pod ochranou dospělých. Můžete jít do místnosti, kde je u vchodu stráž - restaurace, hotel, banka - a požádat o ochranu.

8. Jaký je bezpečnější způsob jednání v situaci, kdy vás zastaví několik zločinců, kteří vás donutí vzdát se cenností (peníze, telefonu, přehrávače atd.)?Snažte se mluvit sebevědomě a dostatečně nahlas, i když není jak uniknout a je jasné, že nikdo nepřijde na pomoc. Odpovězte na formální otázky: „Nekouřím“, „Nesahejte na tašku“, „Spěchám, otec na mě čeká“, „Nechte mě projít.“ Apely na vás, jasné, ale ne drzé odpovědi mohou způsobit zádrhel v jednání tyrana, budete se moci osvobodit a utéct. Pokud neuspějete, „smlouvejte“, souhlaste s tím, že dáte, co požadují, ale nedávejte to hned. Nabídněte něco lákavého, například přineste peníze místo ovčího kožichu. Podceňujte hodnotu věcí, řekněte, že bunda je z koženky, magnetofon se bere do opravy. Představte si, že na vás prý na zastávce čeká kamarád s penězi na dluh. Celou tu dobu hledejte příležitost utéct a vyhledat pomoc. Pokud jsou všechny vaše triky marné, odevzdejte požadovanou věc a ihned ji nahlaste policii.

9. Dáša a Káťa strávily celý den na otevřeném slunci. Strávit dlouhou dobu na slunci vedlo k potížím. Úpal. Co je potřeba udělat?

V případě úžehu nebo úpalu je třeba okamžitě poskytnout první pomoc. Postiženého je třeba umístit do stínu nebo do chladné místnosti, osvobodit krk a hrudník od těsného oblečení a přikládat studené obklady na oblast hlavy, krku a hrudníku. Pokud je člověk při vědomí, pak je vhodné dát mu nějaký studený nápoj, nejlépe minerální voda. Ve všech případech byste měli naléhavě zavolat lékaře.

10. Paša přijel na letní prázdniny navštívit své prarodiče do vesnice. Dědeček Paša má velký včelín. Stalo se, že chlapce bodla včela. co je třeba udělat?

Účinek včelího a vosího jedu může způsobit šok a alergickou reakci. Reakce s vícenásobným kousnutím jsou obzvláště závažné. Pokud vás kousla jedna včela, musíte žihadlo odstranit. Na místo kousnutí přiložte ubrousek nebo vatu navlhčenou kolínskou vodou, alkoholem, roztokem peroxidu vodíku nebo udělejte studený obklad.

11. Řekněme, že jdete na koncert své oblíbené kapely. Někdo začal křičet, že v místnosti hoří. Začala panika. Dav se hrnul k východům. Jak se nestát obětí davu?

Rukama k ničemu neulpívejte - mohou se zlomit. Pokud je to možné, připoutejte se. Zahoďte tašku, deštník atd. Pokud vám něco (cokoli) spadne, v žádném případě se to nesnažte sebrat – život je cennější.

V hustém davu je velká pravděpodobnost zmáčknutí. Chraňte proto bránici sepjatýma rukama složenýma na hrudi. Další technikou je pružné ohnutí loktů a jejich přitlačení k tělu. Tlaky zezadu musí být provedeny na loktech, bránice musí být chráněna napětím v pažích.

12. Jste doma. Najednou se všechna okna začnou zavírat a sklo začne zvonit od nárazového větru. A uvědomíte si, že začíná hurikán. Jaká opatření přijmete?Při příjmu signálu o hrozícím nebezpečí je nutné těsně uzavřít okna, dveře, půdní poklopy A ventilační otvory. Okenní sklo je zakryto nebo chráněno okenicemi nebo štíty. Křehké konstrukce (kůlny, hromady palivového dříví) je vhodné zajistit, zasypat zeminou, odstranit vyčnívající části nebo je rozebrat a rozložené úlomky přitlačit těžkými kameny nebo poleny. Zkontrolujte stav elektrických panelů, plynových a vodovodních kohoutků a v případě potřeby je umožněte vypnout. Elektrické spotřebiče musí být vypnuté. Nejlepší místo, kde se schovat, je tam sklepy a podzemní stavby. V interiéru byste si měli dávat pozor na zranění rozbitým okenním sklem. V případě silných poryvů větru je nutné se vzdálit od oken a zaujmout místo ve výklencích stěn, dveře nebo se postavte blízko zdi.

13. Jdete po škole domů a najednou uslyšíte velmi hlasitý zvuk sirény, podobný varování před náletem. Jak se podle vás tento signál jmenuje, co znamená a co byste měli dělat?Zvuk sirén je signál „Attention All“, který zazní, když dojde k mimořádné události nebo hrozí, že přitáhne pozornost obyvatelstva před odesláním nouzové zprávy. Poté, co uslyšíte tento signál na ulici, musíte najít nejbližší televizi (rádio) v obchodě, lékárně atd., poslechnout si zprávu od hlasatele (dispečera EMERCOM) a jednat podle obdržených pokynů. Když jste doma, zapněte televizi (rádio), poslouchejte pokyny a jednejte podle obdržených informací.