นักบัญชีสามารถรับการฝึกสอนได้ที่ไหน นักศึกษาฝึกงานได้ที่ไหนบ้าง?

คำแนะนำ

ตรวจสอบสถาบันบางแห่งที่มีเงื่อนไขที่คุณยอมรับได้ เพราะ การฝึกงานเป็นขั้นตอนที่ไม่เสียค่าใช้จ่ายสำหรับทั้งสองฝ่าย มีเพียงข้อเสนอความร่วมมือที่เป็นประโยชน์ร่วมกันระหว่างทั้งสองสถาบันเท่านั้น

กลับไปที่สำนักงานคณบดีของสถาบันและจัดทำข้อตกลง 2 ชุดสำหรับ ในสัญญา เงื่อนไขที่ตกลงกันทางโทรศัพท์ควรระบุไว้ในคอลัมน์ "ภาระผูกพันของคู่สัญญา"

เยี่ยมชมสถาบันที่ตกลงที่จะจัดระเบียบและดำเนินการด้วยตนเอง เซ็นสำเนาสัญญาทั้งสองฉบับพร้อมหัวประทับตรา ทำเช่นเดียวกันที่มหาวิทยาลัยของคุณ เมื่อลงนามในข้อตกลงในสถาบัน ให้หารือเกี่ยวกับเงื่อนไขของความร่วมมือ ถ้าเซ็นสัญญา 2 ปี ก็ไม่ต้องไปหาที่ฝึกงานปีหน้าครับ

ครูสอนสังคมสื่อสารระหว่างนักเรียนกับบริการคุ้มครองทางสังคม ติดต่อกับผู้ปกครองของเด็กผ่านการโต้ตอบ เยี่ยมเยียน สนทนาส่วนตัว และจัดประชุมผู้ปกครองและครู

วัตถุประสงค์ของกิจกรรมของครูคือการระบุสาเหตุของการบิดเบือนทางสังคมของเด็ก ครูให้ความช่วยเหลือทางสังคมแก่นักเรียน สื่อสารกับครอบครัวและกับองค์กรจัดหางานสำหรับวัยรุ่น จัดหาที่พัก สวัสดิการและเงินบำนาญให้กับนักเรียน

การฝึกฝนช่วยให้นักเรียนได้ทดสอบความแข็งแกร่งของตนเอง เรียนรู้ที่จะใช้ความรู้และทักษะที่ได้รับระหว่างการศึกษา การปฏิบัติควรต่อเนื่องตลอดการศึกษาของมหาวิทยาลัย เป้าหมายของมันคือการเตรียมผู้เชี่ยวชาญรุ่นใหม่สำหรับงานอิสระ

ในปีแรก นักเรียนจะได้รู้จักกับสถาบันทางสังคมและการสอนประเภทต่างๆ กิจกรรม ความรับผิดชอบในการทำงาน และคุณสมบัติส่วนตัวของผู้เชี่ยวชาญ การปฏิบัติเป็นเวลาสองสัปดาห์ สถานที่ฝึกงานหลักคือสถาบันการศึกษาต่างๆ เช่น โรงเรียนประจำ สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า โรงเรียนพิเศษ ศูนย์การแพทย์และการฟื้นฟูสมรรถภาพทางสังคมของเด็ก สถาบันดูแลสุขภาพ องค์กรการกุศล

ในปีที่สอง การฝึกเกิดขึ้นในสถาบันประเภทเดียวกัน แต่นักเรียนได้รู้จักเด็กประเภทต่าง ๆ แล้วด้วยปัญหาของพวกเขา การปฏิบัติเป็นเวลาสามสัปดาห์ นักเรียนไม่ได้เป็นผู้สังเกตการณ์ที่กระตือรือร้นอีกต่อไปเขาเป็นผู้ช่วยครูหรือนักสังคมสงเคราะห์

ในปีที่สาม นักเรียนเรียนรู้ที่จะจัดระเบียบนันทนาการของเด็ก สำรวจปัญหาการจัดเวลาว่างของเด็ก การปฏิบัติเป็นเวลาสี่สัปดาห์ สถานที่นี้เป็นค่ายฤดูร้อนสำหรับเด็กและวัยรุ่น

ฝึกฝนในปีที่สี่เป็นเวลาห้าสัปดาห์ นักเรียนไม่ได้ทำงานเฉพาะกับเด็กเท่านั้น แต่ยังทำงานกับสิ่งแวดล้อมด้วย เช่น ครอบครัว โรงเรียน เพื่อนฝูง การปฏิบัติเกิดขึ้นในสถาบันการศึกษาต่างๆ

การฝึกปฏิบัติก่อนจบการศึกษามีระยะเวลาหกสัปดาห์ และหากเป็นไปได้ ให้ดำเนินการในสถาบันที่นักศึกษาวางแผนที่จะทำงานต่อหลังจากสำเร็จการศึกษา ในระหว่างการฝึกฝนนี้ นักเรียนจะทำหน้าที่ของครูสอนสังคมอย่างอิสระ

การศึกษาพิเศษ "ครูสังคม"

ปัจจุบันมหาวิทยาลัยต่างๆ ยังคงฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในอนาคตในด้าน "Social Pedagogue" พิเศษ เพื่อให้ได้อาชีพนี้จำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมตามโปรแกรมที่สถาบันการศึกษาจัดไว้ให้ ตามกฎแล้วระยะเวลาทั้งหมดของการฝึกอบรมด้านการศึกษาในสาขาพิเศษนี้คือ 5 ปี

มีรูปแบบการศึกษาต่างๆ เช่น การเรียนนอกเวลา นอกเวลา เต็มเวลา และการเรียนทางไกล โดยทั่วไป เงื่อนไขและการศึกษาระหว่างสถาบันการศึกษาต่างๆ จะแตกต่างกันไปตามขั้นตอนและกฎเกณฑ์ที่กำหนดไว้

การวิเคราะห์การปฏิบัติของความเชี่ยวชาญพิเศษนี้แสดงให้เห็นว่าประสิทธิผลของงานของนักสังคมสงเคราะห์ขึ้นอยู่กับระดับของการฝึกอบรมในสถาบันการศึกษา คุณสมบัติส่วนบุคคลของผู้เชี่ยวชาญก็มีความสำคัญเช่นกัน นักการศึกษาทางสังคมเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับประเภทของผู้ที่ต้องการการสนับสนุนด้านจิตใจและความช่วยเหลือทางสังคม ดังนั้นสำหรับผู้เชี่ยวชาญในอนาคต คุณสมบัติต่างๆ เช่น ความสำคัญทางวิชาชีพ ได้แก่ ความเห็นอกเห็นใจ การเข้าสังคม ความสมดุล การต่อต้านความเครียด การควบคุมตนเอง ความอดทน

กิจกรรมของนักการศึกษาสังคม

ครูสอนสังคมทำงานร่วมกับเด็กและวัยรุ่นจากครอบครัวที่ด้อยโอกาส พ่อแม่และบุคคลอื่นที่ต้องการการคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพของพวกเขา เขาทำงานในศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ โรงเรียนประจำ สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า โรงพยาบาล ครูทำงานอย่างใกล้ชิดกับตำรวจ สารวัตรเด็ก ผู้ปกครองและผู้ปกครอง

ดังนั้น ครูสอนสังคมจึงทำงานร่วมกับผู้ที่ได้รับบาดเจ็บทางจิตใจอันเป็นผลมาจากความรุนแรง การสูญเสียคนที่รัก และการกระทำที่ผิดกฎหมาย กิจกรรมของเขาในการทำงานกับเด็กและวัยรุ่นที่มีปัญหามีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างการติดต่อที่เชื่อถือได้ค้นหาปัญหาและให้การสนับสนุน

ครูมีส่วนร่วมในการแก้ไขสถานการณ์ปัญหาที่ส่งผลต่อผลประโยชน์ของเด็ก ระบุความต้องการและพัฒนามาตรการสนับสนุนที่เกี่ยวข้องกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น การเป็นผู้ปกครองและการเป็นผู้ปกครอง

ผู้เชี่ยวชาญพยายามสร้างสภาพแวดล้อมทางจิตวิทยาที่สะดวกสบายสำหรับพวกเขา เพื่อให้พวกเขารู้สึกปลอดภัย แน่นอนนักการศึกษาทางสังคมต้องมีความมั่นคงทางจิตใจเพราะในงานของเขาเขาจะต้องเผชิญกับปัญหาอย่างต่อเนื่อง เป็นไปได้ว่าเด็กและวัยรุ่นจากครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์มีความผิดปกติทางจิตและความบกพร่องทางพัฒนาการ พฤติกรรมของพวกเขาอาจมีลักษณะต่อต้านสังคม ดังนั้นจึงจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนและปรับเปลี่ยน หน้าที่ของครูคือการให้ความช่วยเหลือโดยใช้ความรู้และประสบการณ์ในด้านการศึกษา การฝึกอบรม และการพัฒนาตนเอง นักการศึกษาทางสังคมต้องการความสามารถในการฟังและทำความเข้าใจ เห็นอกเห็นใจ สื่อสารกับผู้คนประเภทต่างๆ

ในช่วงฤดูร้อน นักเรียนจะได้ฝึกงาน นอกจากนี้การปฏิบัติทางอุตสาหกรรมของนักเรียนเริ่มต้นทุกที่ และที่สำคัญคือการเลือกสถานที่ฝึกงานเพื่อให้ผู้มีโอกาสเป็นลูกค้าเปิดกว้างต่อหน้านักเรียน

ผู้เชี่ยวชาญที่ไม่มีประสบการณ์การทำงาน

แน่นอน นายจ้างจำนวนมากยินดีรับนักเรียนอายุน้อยที่ไม่มีประสบการณ์ทำงาน เราอาจโกหกคุณว่านายจ้างอยู่ในตำแหน่งมืออาชีพรุ่นใหม่และตระหนักดีว่าพวกเขาไม่มีประสบการณ์ที่จะได้รับ

แต่ในความเป็นจริง ความจริงนั้นซ้ำซากกว่ามาก - เพียงแค่ผู้เชี่ยวชาญที่ไม่มีประสบการณ์ก็สามารถจ่ายน้อยลงได้หลายเท่าและต้องการมากกว่านั้นจากเขา และหลายคนไม่ได้รับรางวัลทางการเงินเลย นี่คือสิ่งที่การปฏิบัติด้านการศึกษาเต็มไปด้วยสำหรับนักเรียน

เนื่องจากนักเรียนต้องผ่านการฝึกฝนโดยไม่ล้มเหลวและไม่พลาด คนยากจนจึงไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องยอมรับการใช้แรงงานทาส นอกจากนี้คุณต้องได้รับประสบการณ์อย่างใด

ซ้อมซ้อมรบ

แต่ก็ยังไม่จำเป็นต้องเปรียบเทียบความเชี่ยวชาญที่แตกต่างกัน เป็นไปได้ไหมที่จะพูดเป็นบรรทัดเดียวว่าการฝึกสอนของนักเรียนและโบราณคดี, กายภาพ, นักท่องเที่ยว ฯลฯ ?

มีวิชาเอกหลายวิชาที่ทำให้นักศึกษามีความรับผิดชอบต่อชีวิต สุขภาพ และความปลอดภัยของผู้คนที่พวกเขาติดต่อด้วย

ยกตัวอย่างเช่น การฝึกหัดของนักเรียนชั้นอนุบาล แพทย์ นักจิตวิทยา ความเชี่ยวชาญพิเศษเหล่านี้ถือเป็น "ไม่ทำกำไร" มากที่สุดเนื่องจากนักเรียนที่เชี่ยวชาญเหล่านี้ไม่มีโอกาสได้รับเงินพิเศษ

สถานการณ์ค่อนข้างแตกต่างสำหรับทนายความรุ่นเยาว์ นักศึกษาฝึกงานที่สำนักงานกฎหมายไม่เพียงแต่ได้รับโอกาสในการทำธุรกิจของตัวเองเท่านั้น แต่ยังหางานพาร์ทไทม์ทำอีกด้วย

นอกจากนี้ หากนักศึกษาภาคปฏิบัติ (ในองค์กรหรือในสำนักงานที่มีความเชี่ยวชาญสูง) แสดงตัวออกมาได้ดี เขาจะสามารถหางานที่มีแนวโน้มดีขึ้นได้ ไม่เหมือนครู

ข้อยกเว้นของกฎคือนักพยาธิวิทยาการพูดและนักจิตวิทยา ผู้ปกครองมักจ้างมืออาชีพรุ่นเยาว์เป็นติวเตอร์ส่วนตัวเพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาและการพูดของลูก และขจัดความกลัวและความไม่มั่นคง

ไม่ต้องกังวลหากคุณมีความสามารถพิเศษที่ "ไม่มีประโยชน์" ตัวอย่างเช่น นักศึกษาที่เชี่ยวชาญด้านการสอนพิเศษสามารถผลักดันตัวเองและฝึกงานที่ภาควิชาของมหาวิทยาลัยได้

อนึ่ง! สำหรับผู้อ่านของเราตอนนี้มีส่วนลด 10% สำหรับ

แนวปฏิบัติด้านการศึกษาของนักเรียน: คุณสมบัติของเอกสาร

การออกแบบรายงานการปฏิบัติสำหรับนักเรียนที่เชี่ยวชาญต่างกันก็จะแตกต่างกันมาก

หากบางส่วนได้รับอนุญาตให้ส่งรายงานในรูปแบบอิสระ คนอื่น ๆ จะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดของการทำให้เป็นทางการของเอกสารการกำกับดูแลอย่างเข้มงวด

อย่างไรก็ตาม แง่มุมทางกฎหมายจะเหมือนเดิมเสมอ สิ่งที่มีอยู่เสมอ:

  • ฝ่ายบริหารออกคำสั่งให้นักศึกษาฝึกงาน
  • กำหนดโปรแกรมการฝึกงาน
  • มีการกำหนดแบบฟอร์มการรายงาน
  • ฝ่ายบริหารสรุปข้อตกลงกับสถานที่ที่นักศึกษาจะต้องฝึกฝน
  • ฝ่ายบริหารตกลงเงื่อนไขการชำระเงินสำหรับหน้าที่ที่ผู้เชี่ยวชาญจะดำเนินการในอนาคต

ข้อกำหนดสำหรับการลงทะเบียนจะแตกต่างกันไปตามประเภทของสถาบันการศึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางจะมีข้อกำหนดบางประการ ส่วนนักเรียนที่สูงกว่าจะมีข้อกำหนดที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

ตัวอย่างเช่น สำหรับนักศึกษากฎหมาย รายงานการปฏิบัติจะดูเหมือนเอกสารทางกฎหมายฉบับสมบูรณ์ ซึ่งจัดทำขึ้นตามหลักการทำงานในสำนักงานทั้งหมด

และตัวอย่างการกรอกแบบฝึกหัดของนักศึกษาวิทยาลัยจะดูเหมือนไดอารี่ทั่วไป เนื่องจากการประเมินแบบอัตนัยของนักเรียนมีความสำคัญมากกว่าในที่นี้ ไม่ใช่การสาธิตทักษะและความเป็นเลิศทางวิชาชีพ

และเพื่อไม่ให้เกิดปัญหาในการเตรียมนักเรียนสำหรับการฝึกปฏิบัติและจัดทำรายงาน ให้อ่านแนวทางปฏิบัติของมหาวิทยาลัยนั้นๆ มันจะให้รายละเอียดเกี่ยวกับแบบฟอร์มที่จำเป็นต้องส่งมอบงาน รายการคำถามสำหรับคำตอบ และกำหนดส่งงาน

ถ้าคุณไม่มีเวลาทำงานจุกจิกนี้ คุณสามารถขอความช่วยเหลือจากฝ่ายบริการนักเรียนได้เสมอ ซึ่งผู้เชี่ยวชาญยินดีที่จะรับงานนี้แทนคุณด้วยความเต็มใจและเป็นมืออาชีพ

สถาบันวิจัยการออกแบบแห่งรัฐ...- มอสโก

...การฝึกอบรม: ปริญญาตรี, ความรับผิดชอบของอาจารย์ PassageการปฏิบัติJSC "NIIgrafit" การปฏิบัติตามกฎของระบอบการปกครองขององค์กร... ...อาณาเขตขององค์กร เงื่อนไข การจัดระเบียบและการปฏิบัตินักเรียนสถาบันการศึกษาตามแผนรายบุคคล...

เดือนที่แล้ว

OOO สหราชอาณาจักร "METALLOINVEST"- มอสโก

ข้อกำหนด 4 เมษายน: เชิญนักเรียนหลักสูตร 4-6 สาขาวิชาเฉพาะทางด้านเทคนิค: โลหะวิทยา... ...วันตั้งแต่ 09:00 น. ถึง 18:00 น. ที่อยู่: มอสโก, Rublevskoe shosse, 28ฝึกฝนจะมีการฝึกงานที่ประสบความสำเร็จโดยไม่ได้รับค่าตอบแทน...

ตอบกลับอย่างรวดเร็ว 25 วันที่แล้ว

มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ "โรงเรียนอุดมศึกษาเชิงเ...- มอสโก

70 000 ถู

...ชื่อโครงการ: "Modernนักเรียนและอาจารย์ที่ "ล้าสมัย": แนวคิดชั่วคราวในวาทกรรมของมหาวิทยาลัย... ...เปิดเผยบทบาทของแนวคิดชั่วคราวและอุปมาอุปไมยของเวลาในวาทกรรมการปฏิบัติและในองค์กร (ตนเอง) ของชุมชนมหาวิทยาลัย งาน...

17 วันที่ผ่านมา

สถาบันวิจัยและออกแบบ JSC...- มอสโก

...ไม่ได้ชำระเงิน ข้อกำหนดสำหรับผู้สมัคร 1. สัญชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย 2.นักเรียน4-6 รายวิชา 3. รูปแบบการศึกษาเต็มเวลา 4. คะแนนเฉลี่ย - ไม่ต่ำกว่า... ...ความรับผิดชอบในการปฏิบัติงานที่กำหนดโดยโปรแกรมการปฏิบัติมหาวิทยาลัยและงานบุคคล (ในกรณีที่ไม่มีโปรแกรมฝึกงาน...

เดือนที่แล้ว

MSUTU พวกเขา KG Razumovsky- มอสโก

หน้าที่ความรับผิดชอบ: ค้นหานายจ้างที่มีศักยภาพรวมทั้งชาวต่างชาติสำหรับนักเรียนมหาวิทยาลัย ปฏิสัมพันธ์กับองค์กรและองค์กรในประเด็นการส่งต่อไปยังฝึกฝนนักเรียนและองค์กรการจ้างงานที่ตามมาและการจัดงาน: วัน...

8 วันที่ผ่านมา

วิทยาลัยอาชีวศึกษาพหุภาคี RANEPA...- มอสโก

29,000 - 33,500 รูเบิล

หน้าที่ความรับผิดชอบ: ผู้เชี่ยวชาญประเภทที่ 1 ของฝ่ายผลิตการปฏิบัติKMPO: รับรองการจัดเตรียมเอกสาร PPP ตาม... ...- พันธมิตรด้านการฝึกงาน ให้ความกระจ่างนักเรียนและอาจารย์ KMPO ในประเด็นการผ่านการผลิต...

13 วันที่ผ่านมา

MSUTU พวกเขา KG Razumovsky- มอสโก

ความรับผิดชอบ: ปฏิสัมพันธ์กับองค์กรและองค์กรในเรื่องการอ้างอิงถึงฝึกหัดนักเรียนและการจ้างงานภายหลัง ดำเนินการจัดงานแสดงสินค้าและวันอาชีพร่วมกับองค์กรและองค์กรต่างๆ ปฏิสัมพันธ์กับสถาบันและหน่วยงานต่างๆ...

18 วันที่ผ่านมา

JSC ASE EC - มอสโก

ระดับเงินเดือน ไม่จ่าย คุณสมบัติผู้สมัครนักเรียนมสธ. NE Bauman Specialty "วิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์และฟิสิกส์ความร้อน"... ...ความรับผิดชอบ การปฏิบัติงานตามหน้าที่ของแผนก เงื่อนไขฝึกฝนใน JSC ASE EC งานที่น่าสนใจ ทีมที่แข็งแกร่ง....

ตอบกลับอย่างรวดเร็ว 13 วันที่ผ่านมา

LLC "แนวตั้ง" - มอสโก

บริษัท ที่ปรึกษา LLC "แนวตั้ง" เชิญคุณทำการผลิต / อนุปริญญาล่วงหน้าฝึกหัดนักเรียนปีที่ 3 ขึ้นไปของคณะนิติศาสตร์ของสถาบันการศึกษาระดับสูงของมอสโกและภูมิภาคอื่น ๆ ของรัสเซียกำลังศึกษาในสาขา "นิติศาสตร์" พิเศษ...

2 เดือนที่แล้ว

EGF - มอสโก

...ฝึกงานในแผนกบริการลูกค้า โอกาสพิเศษสำหรับนักเรียนและบัณฑิตไปฝึกงานที่โรงพิมพ์ที่ดีที่สุดแห่งหนึ่ง... ...คุณจะได้รับจดหมายรับรองและรายงานความคืบหน้าการปฏิบัติสำหรับมหาวิทยาลัยของคุณ และที่สำคัญที่สุด - ประสบการณ์ที่ขาดไม่ได้ เงื่อนไข...

ตอบกลับเร็วเกิน 2 เดือนที่ผ่านมา

การจัดการศึกษา SYNERGY- มอสโก

40,000 - 45,000 รูเบิล

หน้าที่ความรับผิดชอบ: - การทำงานกับนักเรียนเพื่อป้องกันและชำระหนี้ทางวิชาการและการเงิน - การบัญชีสำหรับภาระผูกพันในโปรแกรม 1C (ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์เราจะสอน) - การจัดเตรียมเอกสารที่จำเป็นสำหรับนักศึกษา (ชีต...

16 วันที่ผ่านมา

ศูนย์อาชีพแห่งรัฐคอร์ปอเรชั่น "Rosatom"- มอสโก

...โครงการฝึกงานมหาวิทยาลัย / ข้อตกลงกับพี่เลี้ยงขององค์กร 2. แต่ละคนนักเรียนที่ปรึกษาได้รับการแต่งตั้งจากผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงขององค์กร 3. เมื่อสิ้นสุดอนุปริญญาเบื้องต้นการปฏิบัติความเป็นไปได้ของการจ้างงานเพิ่มเติมที่องค์กร...

เดือนที่แล้ว

เรือเหาะ บริษัทจัดการ - สถานีรถไฟใต้ดิน Novokuznetskaya มอสโก

33 000 ถู

หน้าที่ความรับผิดชอบ : รับและกระจายสายเรียกเข้า การรับและแจกจ่ายจดหมายขาเข้า พบปะผู้เยี่ยมชมและแขกของสำนักงานตัวแทน การออกบัตร การปฏิบัติตามคำแนะนำจากฝ่ายจัดการข้อกำหนด: ความรู้ที่มั่นใจของโปรแกรม ...

5 วันที่ผ่านมา

LLC "กลุ่มบริการพัฒนา"- วนูโคโว, มอสโก

25,000 ถู

คุณยังเด็กและมีความทะเยอทะยานหรือไม่? เราฝึกอบรมพนักงานด้วยตนเองโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายซึ่งอยู่ในขั้นตอนการทำงาน สิ่งที่คุณต้องมีคือความปรารถนาที่จะทำงานและรับเงินในทีมเยาวชนที่เป็นมิตร! ทำงานภายใต้สัญญาหรือการลงทะเบียนอย่างเป็นทางการ - ตารางการทำงาน 5/2, - เงินเดือนต่อเดือนจาก 25,000 รูเบิล - ค่าตอบแทน...

23 วันที่ผ่านมา

EF English First - มอสโก

45,000 - 50,000 รูเบิล

...บริษัทการศึกษาที่เชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาอังกฤษ มีตำแหน่งว่างสำหรับตำแหน่ง "Manager of work withนักเรียน"ที่โรงเรียนผู้ใหญ่แห่งหนึ่ง ความรับผิดชอบ: จัดการความก้าวหน้าของนักเรียนปัจจุบัน ขายส่วนขยายการฝึกอบรมและเพิ่มเติม...

ในปีที่ 4 และ 5 ของมหาวิทยาลัย นักเรียนจำนวนมากสนใจในคำถามหลัก ฉันจะฝึกงานได้ที่ไหน และจะต้องเตรียมตัวอย่างไรสำหรับช่วงชีวิตนักศึกษาที่จำเป็นนี้ ปัญหามีความซับซ้อน แต่วันนี้ค่อนข้างจะแก้ไขได้หากคุณเตรียมการทันเวลา เชื่อมต่อผู้ติดต่อและติดต่อกับสำนักงานของคณบดี

การฝึกงานคืออะไรและทำไมจึงจำเป็น

ฝึกงานเป็นประสบการณ์สำหรับนักเรียนและเป็นโอกาสที่แท้จริงในการสัมผัสกระบวนการผลิตด้วยตนเอง

นักเรียนที่เข้าร่วมการบรรยาย สอบ และปฏิบัติภารกิจในห้องปฏิบัติการ ไม่ค่อยเข้าใจถึงสิ่งที่รอเขาอยู่ในงานจริง ซึ่งเขาจะได้รับเงินที่หามาได้จริง ๆ ในอนาคต

อย่างไรก็ตาม ในปีที่สี่ เขามีโอกาสสัมผัสได้ด้วยตัวเอง โดยได้ฝึกฝนอุตสาหกรรมและเข้าสู่โลกที่ไม่มีใครรู้จักซึ่งเรียกว่า "งาน"

ลองให้รายละเอียดเพิ่มเติมว่าการปฏิบัติให้อะไรและมีความสำคัญในกระบวนการศึกษาของแต่ละมหาวิทยาลัยอย่างไร

1. ชุดดั้งเดิม - ทักษะ ประสบการณ์ ทักษะ

2. โอกาสในการตัดสินใจเกี่ยวกับอาชีพในอนาคตในที่สุด

3. ทำความเข้าใจความเกี่ยวข้องและความใกล้ชิดของความเชี่ยวชาญพิเศษที่เลือก

4. เป็นไปได้ที่จะหางานแรกของคุณที่สถาบันซึ่งคุณสามารถทำงานได้อย่างประสบความสำเร็จแม้หลังจากสำเร็จการศึกษา

5. ศึกษากระบวนการผลิตจากภายใน

6. รับการเชื่อมต่อใหม่และคนรู้จักที่จำเป็น

7. จัดทำโครงการสำเร็จการศึกษาในคุณภาพเฉพาะทาง

โดยทั่วไปแล้ว นักศึกษาเต็มเวลาทุกคนสามารถสัมผัสถึงความทุกข์ยากและความยากลำบากของคนทำงาน ให้เข้าใจตนเองว่าเลือกเส้นทางที่ถูกต้องในชีวิตหรือยังคงทำผิดพลาดกับการเลือก

มีการประเมินการปฏิบัติเช่นเดียวกับการสอบที่มีหน่วยกิต และผลการประเมินสามารถบันทึกหรือตรงกันข้าม ให้ทุนจมน้ำตาย นอกจากนี้ นี่เป็นโอกาสที่จะขยายเซสชันเป็นคะแนนเฉลี่ย "4" ซึ่งหมายความว่าการชำระเงินรายเดือนที่จำเป็นจะดำเนินต่อไปในภาคการศึกษาถัดไป

นักศึกษาต้องรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับการฝึกงาน?

ดังนั้นวิธีปฏิบัติในการผลิตจึงมี 2 ช่วงเวลา ครั้งแรกคือเดือนฤดูร้อนแรกหลังจากผ่านภาคการศึกษาในปีที่สี่ และที่สอง - ภาคเรียนที่สองของปีที่ห้านั่นคือช่วงเวลาก่อนการป้องกันประกาศนียบัตร

ในเวลานี้นักเรียนต้องเข้าร่วมการผลิตโดยไม่ล้มเหลวเก็บไดอารี่พิเศษของการปฏิบัติงานรวบรวมส่วนที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับประกาศนียบัตรในอนาคตของเขาและแน่นอนทิ้งความประทับใจที่ดีที่สุดเกี่ยวกับตัวเองในทีมงาน

นี่เป็นสิ่งสำคัญมาก คุณไม่มีทางรู้ ในไม่ช้าคุณจะต้องกลับไปที่องค์กรเดิมในฐานะผู้เชี่ยวชาญรุ่นใหม่

นักเรียนได้รับมอบหมายให้เป็นหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติในการผลิต ซึ่งจะอธิบายลักษณะพนักงานใหม่ของเขา จดบันทึกในไดอารี่ของเขา และทำเครื่องหมายขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับปริมาณและคุณภาพของงานที่ทำ

นักเรียนต้องเข้าใจว่าผู้นำคือหัวหน้าหัวหน้าและที่ปรึกษาส่วนตัวของเขา ดังนั้นจึงเป็นกับเขาที่เขาจะประสานงานการเข้าร่วมปริมาณงานและเวลาที่มาถึงและออกจากงานเป็นรายบุคคล

ขอแนะนำให้ไปเยี่ยมชมโรงงานอุตสาหกรรมด้วยตนเอง อย่างน้อยก็มีแนวคิดเกี่ยวกับงานวิทยานิพนธ์ในอนาคตของคุณ และอย่างน้อยก็คุ้นเคยกับทีมงาน

แต่ตอนนี้จำเป็นต้องย้ายไปยังหัวข้อที่สำคัญที่สุดที่ทำให้นักเรียนทุกคนกังวล ฉันจะฝึกงานได้ที่ไหน

การพูดนอกเรื่องเล็ก ๆ ในประวัติศาสตร์

หากคุณ "ย้อนเวลา" กลับไปหนึ่งทศวรรษ นักเรียนก็ไม่มีปัญหากับการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยได้แจกจ่ายสถานที่และแจ้งให้นักศึกษาทุกคนทราบว่าจะปฏิบัติงานในองค์กรใด

ไม่มีทางเลือกใดๆ เช่นนี้ และไม่มีความจำเป็นใดๆ เนื่องจากสำนักงานของคณบดีรู้ดีกว่าว่าจะเริ่มการแนะนำของนักเรียนในกระบวนการผลิตได้ที่ไหน

วันนี้ทุกอย่างแตกต่างกันและกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียไม่ได้บังคับให้มหาวิทยาลัยจ้างหอผู้ป่วยอย่างเป็นทางการ แม้แต่มหาวิทยาลัยของรัฐก็ไม่ได้จัดหาที่สำหรับการฝึกงาน ทำให้นักศึกษามีอิสระในการเลือกอย่างเต็มที่

นักเรียนต้องออกไปค้นหาด้วยตนเอง และที่ที่พวกเขาได้รับการยอมรับ พวกเขาจะไปที่นั่นเพื่อรับประสบการณ์อันยิ่งใหญ่ในการทำงาน

อะไรคือปัจจัยกำหนดในการเลือกสถานที่ฝึกงาน?

ดังนั้นไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง คุณจะต้องผ่านช่วงชีวิตนี้ อย่างไรก็ตาม นักเรียนแต่ละคนต้องได้รับประโยชน์สูงสุดและโอกาสจากสถานที่ทำงานใหม่ซึ่งยังคงชั่วคราวของเขา

สิ่งนี้จะช่วยเขาในอนาคตในการตัดสินใจเลือกอาชีพที่ต้องการและบางทีอาจ "แย่งชิง" ตำแหน่งที่ว่างสำหรับตัวเองล่วงหน้า

อย่าสับสนกับความสามารถพิเศษ เช่น ถึงเวลาที่วิศวกรในอนาคตจะต้องเริ่มการผลิตและรับฟังผลงานของชนชั้นแรงงาน ในขณะที่ทนายความสามารถเคาะประตูสำนักงานกฎหมายอย่างกล้าหาญและสังเกตการทำงานของเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายและตัวแทนของกฎหมายและความสงบเรียบร้อยเป็นการส่วนตัว

หากนักเรียนมีการฝึกงานที่ไม่ได้อยู่ในความเชี่ยวชาญพิเศษของตน เป็นไปได้ว่าจะไม่นับรวมการฝึกงาน

เป็นไปได้มากว่าในสำนักงานของคณบดีเขาจำเป็นต้องค้นหาสถานที่ในสาขาเฉพาะทางของเขาอย่างรวดเร็วและส่งรายงานการปฏิบัติทางอุตสาหกรรมตามความเชี่ยวชาญพิเศษที่ได้รับเลือกในปีแรก

ดังนั้นในที่นี้ เป็นการดีที่สุดที่จะไม่กระดิกและไม่ยอมจำนนต่อการทดลองที่เป็นอันตรายที่ไม่มีประโยชน์ก่อนที่จะปล่อย

จะค้นหาและค้นหาสถานที่สำหรับการปฏิบัติในอนาคตได้อย่างรวดเร็วได้อย่างไร?

หากหลักสูตรจัดให้มีการฝึกงาน การหางานต้องเริ่มล่วงหน้า มีตัวเลือกจริงหลายอย่างที่นี่ แต่ละตัวเลือกใช้งานได้จริงและได้ช่วยจ้างนักศึกษามหาวิทยาลัยเพียงคนเดียวแล้ว

ตัวเลือกที่หนึ่ง. หากนักเรียนมีสถานะที่ดีในสำนักงานของคณบดี และครูรู้จักเขาในฐานะนักเรียนที่มีความรับผิดชอบ เหมาะสม และขยัน คุณก็สามารถติดต่อสำนักงานของคณบดีได้อย่างปลอดภัยและค้นหาว่าเป็นไปได้หรือไม่ที่จะได้ตำแหน่งงานตามคำแนะนำ

เป็นที่พึงปรารถนาที่จะไปสนทนาด้วยตนเองเพื่อที่ภายหลังพวกเขาจะไม่พูดว่าคุณเป็นคนโปรดของแผนกหรือ "ฉลาดที่สุด" โดยทั่วไปแล้วโอกาสนั้นมีอยู่จริงเนื่องจากที่มหาวิทยาลัยครูทุกคนจำเป็นต้องมีการติดต่อที่เป็นประโยชน์ซึ่งเขาสามารถใช้อย่างกล้าหาญหากจำเป็น

ตัวเลือกที่สอง. คุณสามารถถามญาติได้ตลอดเวลาว่าพวกเขามีโอกาสหางานให้คุณชั่วคราวหรือไม่ บางทีคนรู้จักอาจมีสายสัมพันธ์ที่องค์กร ซึ่งความเชี่ยวชาญเฉพาะทางนั้นสอดคล้องกับความเชี่ยวชาญพิเศษของนักศึกษาบัณฑิตเท่านั้น

บ่อยครั้ง ปู่ย่าตายาย มารดา และบิดาจ้างลูกหลานและบุตรของตนในการผลิต หลังจากที่ตกลงกับเจ้าหน้าที่และฝ่ายบุคคลแล้ว

ดังนั้นพวกเขาจึงไม่เพียงแต่ให้ความช่วยเหลือและช่วยเหลือในการศึกษาเท่านั้น แต่ยังปล่อยให้นักเรียนอยู่ภายใต้การดูแลที่ระแวดระวังในระหว่างวันทำงาน

ตัวเลือกที่สาม. นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ที่จะเห็นด้วยกับแนวปฏิบัติทางอุตสาหกรรมผ่าน blat เนื่องจากทัศนคติที่ดีต่อพนักงานใหม่จะถูกวางไว้แล้ว ตามกฎแล้ว "สถานที่ตกปลา" ดังกล่าวพบได้ผ่านคนรู้จักและการจ่ายเงินเป็นสัญญาณของความกตัญญูสำหรับความสนใจและการมีส่วนร่วมในชีวิตของนักเรียน

หากเงินเป็นสิ่งจูงใจสำหรับผู้มีพระคุณ เราสามารถสรุปได้ว่าประสบการณ์การทำงานไม่ได้เพิ่งถูกค้นพบ แต่ได้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดีแล้ว

ตัวเลือกที่สี่. ได้เวลาซื้อหนังสือพิมพ์และมองหาธุรกิจที่ต้องการพนักงานใหม่ในความเชี่ยวชาญพิเศษของคุณ

แน่นอน คุณจะไม่ได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งที่ได้รับค่าตอบแทนสูงในทันที แต่ช่วงทดลองงานสามารถเป็นแนวทางปฏิบัติในการผลิตได้อย่างแท้จริง ซึ่งการประเมินเส้นทางนั้นจะต้องมีอยู่ในสมุดบันทึก

ตัวเลือกที่ห้า. และทำไมไม่สมัครขอลักษณะเฉพาะเพื่อแลกเปลี่ยนแรงงาน - ไปที่ศูนย์จัดหางานในเมือง?

นี่เป็นตัวเลือกที่สะดวกมาก เนื่องจากผู้บริหารไม่ได้เป็นเพียงผู้ฝึกงาน แต่ยังเตรียมผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์สำหรับตัวเอง ซึ่งหลังจากสำเร็จการศึกษาและได้รับประกาศนียบัตรแล้ว ก็สามารถเติมเต็มกำลังคนและทำงานเพื่อประโยชน์ขององค์กรอันเป็นที่รักได้อย่างง่ายดาย

ผู้ฝึกงานรายนี้ไม่ต้องจ่ายเงินมาก แต่มันค่อนข้างสมจริงที่จะเห็นโอกาสในตัวเขาในเวลาที่เหมาะสมและไม่ได้รับ "หมูในการกระตุ้น" ในอนาคต

ตัวเลือกที่หก. สิ่งสำคัญคือต้องไม่ลืมความเป็นไปได้ทั้งหมดของอินเทอร์เน็ต ซึ่งอย่างที่คุณรู้ "รู้ทุกอย่างในโลก"

เพียงแค่ป้อนข้อความค้นหา "ต้องการฝึกงาน" และเมืองที่คุณอาศัยอยู่ลงในช่องค้นหาก็เพียงพอแล้ว เนื่องจากระบบจะมีตัวเลือกมากมายพร้อมข้อกำหนด เกณฑ์การประเมิน และความปรารถนา

คุณสามารถหาข้อมูลการติดต่อที่แท้จริงได้ที่นั่น ซึ่งจะนำผู้ฝึกงานไปหาเจ้านายชั่วคราวของเขา และด้วยเหตุนี้เอง คุณจะสามารถหาประสบการณ์การทำงานเฉพาะด้านได้

ตัวเลือกที่เจ็ด. หากไม่สามารถเยี่ยมชมเวิลด์ไวด์เว็บไดเร็กทอรีที่อยู่ของเมืองจะช่วยคุณได้ ที่นั่นคุณจะพบผู้ติดต่อขององค์กรต่างๆ อย่างแน่นอน และการโทรติดต่อฝ่ายบุคคล คุณจะพบว่ามีอะไรบ้าง และตำแหน่งงานว่างใดบ้างที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางของคุณ

สิ่งสำคัญคือต้องเปิดใช้ความเฉลียวฉลาดของคุณที่นี่ เพราะการเป็นวิศวกร ไม่มีอะไรต้องมองหาการฝึกงานในร้านเสริมสวยเป็นต้น

ตัวเลือกที่แปด. หากไม่มีทางเลือกอื่น คุณสามารถยื่นคำร้องอย่างเป็นทางการต่อสำนักงานของคณบดีได้เสมอ และพนักงานของคณบดีจะช่วยในการจ้างงานได้อย่างแน่นอน เพราะไม่ว่าใครจะพูดอย่างไร แต่การปฏิบัติทางอุตสาหกรรมเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการศึกษา

สำนักงานของคณบดีจะไม่ทิ้งนักเรียนไว้โดยไม่ได้รับความช่วยเหลือ และหากมีสิ่งใด องค์กรสหภาพแรงงานจะมีส่วนช่วยในการจ้างงานที่ประสบความสำเร็จ

สรุป: ดังนั้น ฉันสามารถให้คำแนะนำกับนักเรียนทุกคนได้: "คุณไม่ควรละทิ้งการค้นหาฝึกงานจนถึงพรุ่งนี้ แต่สิ่งสำคัญคือต้องแก้ไขปัญหานี้ล่วงหน้า" หยุดนั่งรอได้แล้ว ได้เวลาเริ่มเอะอะกันแล้ว! การปฏิบัติอยู่ไม่ไกล

ตอนนี้คุณรู้เกี่ยวกับ นักศึกษาฝึกงานได้ที่ไหนบ้าง.

ขอแสดงความนับถือ ทีมงานเว็บไซต์ งาน

ป.ล.เพื่อให้เข้าใจมากขึ้นว่าการฝึกปฏิบัติของนักเรียนคืออะไร ฉันแนะนำให้คุณชมวิดีโอสดเกี่ยวกับวิธีที่นักเรียนฝึกฝนภาคสนาม

ความสำคัญขององค์กรที่เลือกเป็นสถานที่ฝึกงานอธิบายโดยเหตุผลดังต่อไปนี้:
- เนื้อเรื่องของการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรีเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับทักษะและความรู้ที่จำเป็น การปฏิบัติงานที่มีระดับความซับซ้อนลดลงในทางปฏิบัติ นักเรียนได้รับแนวคิดเกี่ยวกับงานขององค์กรโดยรวม
- ผู้ฝึกงานมีโอกาสได้รับข้อเสนอการจ้างงานจากสถานประกอบการที่ฝึกงานเสร็จสิ้น
- สถานที่ฝึกงานระดับปริญญาตรีที่ได้รับเลือกจะเป็นตัวกำหนดความสำเร็จของการป้องกันวิทยานิพนธ์ที่จะเกิดขึ้น เป็นธรรมเนียมที่จะต้องพิจารณางานเขียนรายงานระดับปริญญาตรีของนักศึกษาเป็นการเตรียมการเขียนวิทยานิพนธ์

ในกรณีที่ทราบหัวข้อวิทยานิพนธ์ล่วงหน้า นักศึกษาสามารถเริ่มรวบรวมข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการรวมไว้ในงานซึ่งอยู่ในขั้นตอนของการฝึกปฏิบัติก่อนอนุปริญญา นอกจากนี้การฝึกงานยังช่วยนักเรียนในกรณีที่หัวข้อวิทยานิพนธ์ถูกเปิดเผยในตัวอย่างขององค์กรที่ฝึกงาน

เมื่อเลือกสถานที่สำหรับการฝึกงานระดับปริญญาตรี นักศึกษาต้องคำนึงถึงความเป็นไปได้ขององค์กรที่จะจัดเตรียมเอกสารที่จำเป็นในการเขียนรายงานการฝึกงานด้วย

ความสามารถขององค์กรในการให้ข้อมูลและเอกสารที่จำเป็นแก่นักเรียนควรได้รับการชี้แจงล่วงหน้า เอกสารเหล่านี้รวมถึง: งบการเงินของ บริษัท (รับรองสำเนางบกำไรขาดทุนในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา, สำเนางบดุลสำหรับ 3 ปีสุดท้ายของกิจกรรมของบริษัท) รายการเอกสารทางการเงินที่แน่นอนขององค์กรจะต้องชี้แจงกับหัวหน้างาน

ในกรณีส่วนใหญ่ เมื่อเขียนวิทยานิพนธ์ รวมถึงการรวมอยู่ในงานของแอปพลิเคชัน นักศึกษาต้องการเอกสารประกอบของบริษัท เช่น กฎบัตรขององค์กร

นักศึกษาอาจต้องใช้เอกสารภายใน: ข้อบังคับ ข้อตกลงร่วม รายละเอียดงานขององค์กร ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับหัวข้อของการศึกษา ความเชี่ยวชาญพิเศษ คุณสมบัติ และการฝึกงาน

ขั้นตอนการรับนักศึกษาฝึกงาน

เนื่องจากสำหรับนักศึกษา การฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรีเป็นหนึ่งในการทดสอบขั้นสุดท้าย จึงจำเป็นต้องฟังคำแนะนำทั้งหมดของหัวหน้างานสำหรับการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรี โดยถามคำถามทั้งหมดที่เกิดขึ้นกับเขา
ขั้นตอนการรับนักศึกษาเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีไม่ได้ควบคุมโดยกฎหมายแรงงาน แต่ตัวองค์กรเองและสถาบันการศึกษาจะต้องทำให้ความสัมพันธ์ของพวกเขาเป็นทางการในรูปแบบของข้อตกลง ดังนั้นมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ในรัสเซียจึงได้ทำข้อตกลงกับองค์กรเกี่ยวกับการจัดหาสถานที่สำหรับฝึกหัดให้กับนักเรียน

ภายใต้เงื่อนไขของข้อตกลงดังกล่าว องค์กรจะต้องยอมรับและให้ความรู้เชิงปฏิบัติที่จำเป็นแก่นักเรียน สร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรี และจัดหาสถานที่ทำงานให้เขา

สำหรับบริษัทแล้ว การมีนักศึกษาฝึกงานเข้ามามีส่วนร่วมนั้นเป็นประโยชน์ เพราะตามกฎแล้ว นักศึกษาจะได้รับความไว้วางใจให้ทำหน้าที่ที่เรียบง่ายแต่เป็นกิจวัตร ดังนั้นบริษัทจึงสามารถประหยัดเวลา ปลดปล่อยตัวเองจากปัญหาในปัจจุบัน และสามารถมุ่งความสนใจไปที่งานหลักได้

อีกเหตุผลหนึ่งที่องค์กรต่างๆ ตกลงที่จะร่วมมือกับมหาวิทยาลัยก็คืองานของนักศึกษาในแผนกและแผนกต่างๆ ได้รับค่าตอบแทนต่ำ นอกจากนี้ยังมีกรณีที่ไม่ได้รับเงินเดือนของผู้ฝึกงานในระหว่างการฝึกเตรียมอนุปริญญาเลย

เมื่อพิจารณาถึงลักษณะเฉพาะของการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรีแล้ว อาจมีบางกรณีที่บริษัทต่างๆ จัดทำความสัมพันธ์กับผู้ฝึกงาน ทำสัญญาจ้างงานแบบมีกำหนดระยะเวลา แยกตำแหน่งในบัตรรายงานตามลำดับ โดยเรียกเก็บค่าจ้าง ในกรณีนี้นักเรียนมีสิทธิเป็นลูกจ้างขององค์กรและได้รับเงินเดือนเต็มจำนวน

ดังนั้นมหาวิทยาลัยเหล่านั้นที่ได้ทำข้อตกลงกับองค์กรล่วงหน้าจะมีโอกาสเสนอทางเลือกให้กับนักศึกษาสำหรับการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรีให้เลือก

ตัวเลือกส่วนใหญ่มักแสดงรายชื่อองค์กรที่มีข้อมูลโดยย่อ ได้แก่ ชื่อองค์กร ประเภทกิจกรรม ที่อยู่ตามกฎหมาย/ที่อยู่จริง หมายเลขติดต่อ และบุคคลที่ติดต่อ

นักเรียนที่ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับบริษัทที่มีศักยภาพแล้ว ตัดสินใจเลือก แล้วได้รับการแนะนำเพื่อฝึกฝน ระหว่างการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรี นักเรียนจะเก็บไดอารี่

ในกรณีที่สถาบันการศึกษายืนยันการเลือกสถานที่สำหรับการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรีของนักเรียนโดยอิสระ ควรศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับพวกเขาจากแหล่งข้อมูลสาธารณะ แหล่งที่มาดังกล่าวอาจเป็นไดเร็กทอรีที่มีรายชื่อบริษัทที่ตรงกับโปรไฟล์ เว็บไซต์บนอินเทอร์เน็ตที่มีข้อมูลติดต่อด้วย นักเรียนควรศึกษาสื่อ (หนังสือพิมพ์ นิตยสาร) เว็บไซต์จัดหางานบนอินเทอร์เน็ต ซึ่งนายจ้างลงโฆษณาสำหรับผู้ฝึกงานเพื่อฝึกงาน
จำเป็นต้องให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าตำแหน่งของผู้ฝึกงานต้องเป็นไปตามข้อกำหนดของโครงการฝึกงานและความเชี่ยวชาญพิเศษที่ได้รับ

เมื่อเลือกบริษัทใดบริษัทหนึ่งแล้ว คุณควรโทรไปที่หมายเลขโทรศัพท์ติดต่อที่ระบุ ขอแนะนำให้โทรติดต่อฝ่ายทรัพยากรบุคคลของ บริษัท เนื่องจากเป็นผู้กำหนดความต้องการผู้สมัคร เมื่อแนะนำตัวเองแล้ว คุณจำเป็นต้องค้นหาว่าใครสามารถพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาการฝึกงานในบริษัทนี้ได้ เมื่อคุณเชื่อมต่อกับเจ้าหน้าที่ที่จำเป็น (อาจเป็นหัวหน้าองค์กรหรือเลขานุการ) คุณควรอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับสาระสำคัญของปัญหาที่เกิดขึ้น

บริษัทจะจัดกำหนดการประชุมซึ่งจะให้ข้อมูลที่จำเป็นที่น่าสนใจแก่นักเรียนและพูดคุยเกี่ยวกับความรับผิดชอบในงานที่จะเกิดขึ้น จำเป็นต้องหารือกับองค์กรเกี่ยวกับเงื่อนไขของข้อความ หน้าที่ และชี้แจงความเป็นไปได้ในการจัดเตรียมเอกสารที่จำเป็น: ข้อมูลทั่วไป ส่วนประกอบ ข้อมูลอ้างอิง และข้อมูลทางการเงินขององค์กร
ต้องจำไว้ว่าการสำเร็จการฝึกปฏิบัติอย่างมีมโนธรรมจะเป็นตัวกำหนดการจ้างงานที่เป็นไปได้ในภายหลังของนักเรียน

ข้อผิดพลาด:เนื้อหาได้รับการคุ้มครอง!!