Emniyet

Gizlice çizmeyi umuyorum. Zarfların füzyon yazımı. CSKA, Spartak'a saygı duyar, ancak

Lütfen Rusça 1 yapmama yardım edin, İfadeleri yazın, parantezleri açın ?? Eksik harflerin eklenmesi Verilen cümlelerin çoğu nasıl bir bağlantıya atıfta bulunuyor? Aralarında farklı iletişim türü olan herhangi bir kelime öbeği var mı? Kanıtlamak. Umut (içeride) sırlar .., Berabere oyna (içeri), damıtma yap, yumurtalar (içeri) serin, dişini öğren, evi, haki ceket, kötülük yap, bekarlar için , ezbere biliyorum, kış ormanında, pahalı (üstünde), kışın şehir, ormanda yürüyüş, ata binme, otur (içeri) kilitli, ud..gerçekten zayıf, (değil) genellikle zor, kürk mantosu, olmadan sıkıcı arkadaşlar, otobüsten daha hızlı, (son derece) dostane bir şekilde, çocukları, koşuyor, ruhu (açık) çiftçilik yapıyor, bize yakın, başarılı çalışıyor, iyi gidiyor .. meşgul olmak, lütfen (Geç kalmayın), güvenilir arkadaş.

Yanıtlar:

Gizlice ümit etmek - beraberlik oynamak - bitişik olmak, bir yarış yapmak - bitişik, haşlanmış yumurtalar - bitişik, ezbere öğrenme - bitişik, haki renkli bir parmak - bitişik, yan yana, tek başına yürümek - bitişik. - bitişik, üste pahalı mı? evi - kış ormanında yönetim - kışın şehri uzlaştırmak - ormanda yürüyüş yönetimi - ata binme yönetimi - bitişik, kilitli oturma - bitişik, şaşırtıcı derecede ince - bitişik. yan yana gelmek alışılmadık derecede zor. kürk mantosu müdür. arkadaşsız sıkıcı otobüs kontrolünden daha hızlı. son derece sıkı sıkıya bağlı. çocukları - bitişik koşu - bitişik ruh geniş açık - bize yakın - başarılı bir şekilde çalışmayı başardı - iyi bilinen bitişik - bitişik lütfen geç kalmayın - güvenilir arkadaşın yanında - katılıyorum

1. Yorumlanan mektup (Egzersiz 196).

Yazımı açıklayın değil.

2. Bireysel görevler.

Kontrol. 167, 174 (1-10 cümle), 174 (11-20 cümle).

3. Bağımsız çalışma (Alıştırma 206).

Metni oku. Bu pasajın alındığı eseri, yazarı adlandırın.

Kelimeleri ile yaz değil ve ne de.

benV... Ders özeti

Nasıl hecelenir değil olmayan kelimeler değil kullanılmamış?

Nasıl hecelersin değil fiiller ve katılımcılar ile?

Nasıl hecelersin değilsıfatlar, isimler ve zarflarla?

Nasıl hecelersin değil katılımcılar ile?

Ödev

2. Ders materyalini öğrenin.

Ders 30

Parçacık ayrımıdeğil vene de

Dersin Hedefleri:

Yazımı güçlendirme değilve ne de farklı konuşma bölümleri ile tutarlı bir monolog konuşmanın gelişimi.

Dersler sırasında

ben... Ödev uygulaması

1. Yazımdan bahsedin değilve ne de farklı konuşma bölümleriyle.

2. Yürütmenin doğrulanması ev kontrolü 205.

Bu atasözlerinin genel başlığı nedir?

Hangilerine katılıyorsunuz, hangileri katılmıyorsunuz?

Bu konuyla ilgili hangi atasözlerini anladınız?

Yazımı açıklayın değil ve ne de.

3. Kelime dikte etme.

Sürprizimi saklamadım; şaşkın; buluşamadı; liman nefreti; kızgınlıktan kızma; ahşap bir ev değil; maliyeti ucuz değil; disiplinsiz öğrenci; nehir geniş değil, soğuk; uzun süre kendini iyi hissetmemek; uzak değil ama yakın; altmış değil; söylenmemiş hukuk; yanmamış ateş; planı yerine getirmemek, rafa ulaşmamak; güvensizlik göstermek; yazacak bir şey yok; peşinden koşacak kimse yok; yeterince yememek; toplantıdan kısa bir süre önce; gerçek dokunaklı; kimse tarafından gizlenmemiş; unutulmaz kişi; özensiz görünüm; yanlışlık göstermek; cehaletten nefret etmek; rahatsız hissetmek; kimse gelmedi; ne balık ne de kümes hayvanı.

benben... Ders konusu üzerinde çalışın

Parçacık ayrımı değil ve ne de (ders kitabının s. 95'i).

Tek mi çift mi ne de sabit cirolara dahildir: hiçbir yerde, sanki hiçbir şey olmamış gibi, ne balık ne de et, ne diri ne ölü, ne iki ne bir buçuk, ne bu ne bu, ne ver ne de al.

Kombinasyonlar arasında bir ayrım yapılmalıdır: hiç kimse (hiç kimse) - yalnız değil (çok); asla (asla) - bir kez değil (bir cok zaman).

III. Bilgi kontrolü. Beceri ve beceri eğitimi

1. Açıklayıcı dikte.

1) Nereye giderse! 2) Nereye dönerse, bir ret vardı. 3) Gün doğumlarının hiçbiri diğerine benzemez ( K. Paustovsky). 4) Sonsuz deniz gürültüsü bir dakika bile durmadı. 5) İki tavşanı kovalayacaksın, tek bir tane bile yakalayamayacaksın (Atasözü). 6) Dünyada ne kadar yaşamak zorunda olursanız olun, Rusya'ya şaşırmaktan asla vazgeçmeyeceksiniz ( K. Paustovsky). 7) Güzel sözler kadınlardan üstün olan erkekler vardır, ama hiçbir erkeğin kadın gözlerinin güzelliği yoktur.

2. Seçeneklere göre atama.

Seçenek I - egzersiz. 197.

Seçenek II - eksik harfleri ekleyerek bu ifadelerle cümleleri yazın:

(N ..) söyleyerek (n ..) kime (n ..) kelime; (n ..) para, (n ..) bilet; (n ..) Yardım edebilirim (n ..); (n ..) cevap (n ..) merhaba; (n ..) (n ..) kelimeleri duyabilirsiniz; (n ..) kimin değiştirileceği; (n ..) nasıl (n ..) yardımcı olabilirsiniz; nereden (n ..) geliyor.

Yanıtlar:

Kimseye tek kelime etmeden; para yok, bilet yok; Yardım edemem ama yardım ederim; cevap yok, merhaba yok; tek kelime duyulmuyor; değiştirilecek kimse yok; hiçbir şeye yardım edemezsin; yoktan.

benV... Bağımsız iş. Ölçek

Seçenek ben

değil.

N .. (1) biraz n .. (2) değişti.

N .. (3) nereye gitmek n .. (4) gereklidir.

N. (5) balık N. (6) yakalandı.

N .. (7) n .. (8) kuralları, n .. (9) formülleri biliyordu.

N .. (10) n .. (11) bir çığlık duyabilirdi.

Nerede .. (12) Gözlerini at, harabeler her yerde.

Kaç n .. (13) aradı, o n .. (14) etrafına baktı.

Gün batımına ... (15) hayran olamazsınız.

O n .. (16) bir zamanlar .. (17) n .. (18) sadece yaralandı, hatta çizildi.

O n .. (19) n .. (20) hangi pozisyonda, n .. (21) n .. (22) maaşla bir kuruş aldı, ancak eğlence için bir araç buldu.

Yanıtlar:

2, 4, 6, 7, 10, 11, 14, 15, 17, 18, 19, 21.

Seçenek II

Yazım durumlarını işaretle ne de.

1) N .. neye teşekkür edeceğime, 2) n .. neye teşekkür etmediğime, 3) n .. sormaya, 4) n .. diğerine, sınıf arkadaşı gibi gördüm, 5) n .. diğerine dekan gibi söyledim , 6) n .. kimseye izin verilmez, 7) n .. ne alınır, 8) n.. nereden alınır, 9) bina n..bir üniversite dışında, 10) n.. başka türlü açıklanamaz , 11) n..sorduklarında, 12) n. hemen cevap vermedi.

Yanıtlar:

Ödev

Kontrol. 198 - ev testi.

Ders 31

Zarfların yazımı

Dersin Hedefleri:

Zarf yazım becerilerinin pekiştirilmesi; zarf oluşturma ve bunları konuşmada kullanma yeteneğinin oluşumu.

Dersler sırasında

ben... Grup çalışması

ben Grup

Bir cümleyi çözümlemek:

Gelin ve bizimle yemek yiyin.

Cevap:

Gel bize öğle yemeği kolayca ... (motivasyon, hariç tutulamaz, basit, tek parçalı, o / l [ ], ortak, eksiksiz, karmaşık olmayan)

Gel - basit ch. yüklem, Ch ile ifade edilir. zorunlu ruh hali.

Gel (ne için?) öğle yemeği - mastar ile ifade edilen hedefin durumu.

Gel (gibi?) kolayca - bir zarfla ifade edilen eylem modunun durumu.

Gel (nerede?) bize - bir edat ile bir şahıs zamiriyle ifade edilen yer durumu.

2. grup

Bir zarfın morfolojik ayrıştırılması kolaydır.

Cevap:

Kolayca - zarf.

Gelin (nasıl?) Kolayca: eylem modunun zarfı.

Gel (nasıl?) Kolayca (cümle içinde bir durumdur).

3. Grup

Kelime dikte etme:

Kolayca, hareket halindeyken, hafifçe, ayrım gözetmeksizin, sıkı ve sıkı bir şekilde, alay ederek, Almanca'da, anın sıcağında, yan yana, zar zor, ilk başta, yurt dışında, daha küçük, tam olarak, paramparça, tamamen açık, kırmızı-sıcak, ara sıra, tamamen, dışarıdan, sonsuza kadar, daha uzun, büyük bir şekilde, daha çok, sıcak.

Sözlük dikte denetleyicisi.

Zarf yazarken size yol gösteren yazım kalıpları nelerdir?

II. Zarfların yazımı

1. Zarfların yazımı geleneksel olarak aşağıdaki zorluklara neden olur:

Zarfların sonundaki soneklerdeki ünlüler;

b sibilantlardan sonra zarfların sonunda;

değil ve ne de konsollarda;

Zarfların birleştirilmiş, tireli ve ayrı yazımı.

Kurallar, önek-sonek yöntemi ile oluşturulan zarflar için geçerlidir. Eğitimlerine göre, bu zarflar sıfatların kısa biçimlerine geri döner.

Ön ekli zarflarda in-, na-, za- mektup sonunda yazılır hakkında.

Ön ekli zarflarda from- / is-, to-, s- mektup sonunda yazılır ve.

Tahtaya ve defterlere yazmak:

Bu malzemenin güvenliğini sağlamak: egzersiz. 189.

2. Bağımsız çalışma

Seçenek ben

Son eki kullanın -hakkında veya -ve.

Iszhelt ..- soluk yüz, kırmızı-sıcak .. kırmızı-sıcak top, sola dön .., sağa git .., baştan başla .., hava kararmadan işi bitir .., beyaz yıka .., sıcakta kavga .., sola dön ...

Seçenek II (veya egzersiz 192)

Bu kelimelerin son eklerini içeren zarflar oluşturun -hakkında veya -ve ve öneklerle in- / in-, na-, for-, s-, from- / is-, to-.

Bu zarflarla gelin ve cümleleri veya cümleleri yazın.

Beyaz, uzak, geç, karanlık, eğik, iyi beslenmiş, bekar, sağır, hızlı, canlı, basit, kuru, çıplak, nadir, sıcak, hafif, yeni.

3. Cızırdamadan sonra w, w, h zarfların sonu yazılır b.

İstisnalar: zaten evli, dayanılmaz.

4. Negatif zarflarda stres altında yazılır değil-, stres olmadan - hayır-: hiçbir şekilde, hiçbir yerde.

5. Sonunda cızırtılı zarflardan sonra stres altında yazılır hakkında, stres olmadan - e: sıcak, taze, melodik, fakat hala!

III Güvenlik

Bu materyalin konsolidasyonu, seçeneklere veya gruplara göre organize edilebilir.

1. Kontrol. 191.

2. Seçici dikte (öğretmen cümleleri dikte eder, öğrenciler tıslayarak zarflar yazar).

Otelin yakınında iki katlı yeni bir ev vardı, altta kapılar ardına kadar açıktı ( I. Goncharov). Sadece bir zamanlar monotonlukları gerçekten üzücü bir durumla kırıldı ( I. Goncharov). Filofey elini birkaç kez salladı ( I. Turgenev). Tatyana, bayanın emriyle sarhoş bir ayakkabıcıyla evlendi ( I. Turgenev). Sağır, ıssız, ıssız, bozkır tamamen yarı ölü. Binici attan indi ve sessizce çalışmaya başladı ( A. Maikov). Bütün bir ay dayandılar ve dayanılmaz hale geldikçe, aniden beni bana gönderdiler: bana para ver ( A. Puşkin). Ve sırtıma düştüm, bir darbeyle devrildim, hafızam olmadan nehre geri düştüm ( A. K. Tolstoy). Bir dakika sonra, üç atlı yol boyunca dörtnala koşuyordu ( N.A. Ostrovsky).

3. Karmaşık hile

Zamirleri cümlelerin bileşimine ve ardından zarflara yazın. Bu konuşma bölümlerinin yazılışını açıklayın.

(Hayır, hayır) konutun görünmediği yerlerde. (Hayır, hiçbir şey) tarlaların genişliğini ölçemez. (Hayır, hayır) (hayır, hayır) korkmayacağımı varsaymadığım zaman, (hayır, hayır) (neye) katılmayacağım. (Hayır, hayır) nasıl başlayamadım. Mektuplar beklemek (değil, hayır) idi.

Cevap:

Zarflar: görülecek hiçbir yer yok, hayal bile edilemez, yola çıkmak mümkün değildi, bekleyecek yer yok.

Zamirler: hiçbir şeyi ölçemiyorum, hiçbir şeyden korkmuyorum, hiçbir şeye katılmıyorum.

4. Yazım oh ecızırdamadan sonra

Başparmak kuralı düşünün oh e isimlerin ve sıfatların son eklerinde ve sonlarında ıslıklı sözcüklerden sonra zarflar için ortak mıdır, değil mi? Cevabınızı tabloyu doldurarak örneklerle gerekçelendiriniz.

oh e cızırdamadan sonra	Stres altında	Aksan yok


Zarf soneklerinde

Doldurulmuş bir tablo örneği:

oh e cızırdamadan sonra	Stres altında	Aksan yok
İsimlerin son eklerinde ve sonlarında
Sıfat son eklerinde ve sonlarda
Zarf soneklerinde

Görevlerin yürütülmesini kontrol etmek.

IV... Ders özeti

Konuşmanın hangi kısmına zarf denir?

Bize yazım hakkında bilgi verin oh ah zarfların sonunda.

Sibilantlardan sonra zarfların sonundaki yumuşak işaretin yazılışını açıklayın.

Bize yazmaktan bahsedin hayır hayır- olumsuz zarflarda.

Sesli harflerden sonra zarfların sonundaki ünlülerin yazımını açıklayın.

Ödev

1. 93, 95. sayfadaki kuralları tekrarlayın.

Ders 32 (26)

Zarfların yazımı

Dersin Hedefleri:

Zarflarda kısa çizgi yazma becerilerinin güçlendirilmesi; Öneklerin zarflarda sürekli ve ayrı ayrı yazılma becerilerinin pekiştirilmesi.

Dersler sırasında

ben... Ödev kontrolü

1. Anket.

Yazım hakkında bilgi verin

değil isimler, sıfatlar, zarflar ile;

değil katılımcılar, negatif zamirler.

2. Yorumlanmış okuma ör. 25.

3. Kelime dikte etme:

Kapıyı ardına kadar açın, uzaklaşın, dörtnala koşun, tamamen kapatın, evlenin, asla tartışmayın, bekleyecek yer yok, bulunacak yer yok, içeri girecek zaman yoktu, sebep yoktu, melodik konuştu, genel olarak iletişim kurmak, beceriksizce hareket etmek, soldan dolaşmak, yeniden başlamak için, sıkıca kapat, sağa git, tekrar sor. (42 kelime)

II. Ders konusu üzerinde çalışın

Zarfların füzyon yazımı

1. Edat-öneklerin kısa ve tam sıfatlar, zarflar, toplu sayılarla birleştirilmesiyle oluşturulan zarflar (aşağıdakilere göre bir edat içeren oluşumlar hariç: ikiye, üçe), zamirler: anın sıcağında, yine, haşlanmış, kör bir şekilde; tamamen, bundan sonra; dört üç; kudret ve ana ile, neden.

İstisnalar: yana, dünyaya geri çekil.

Not: bahane içinde kelime sesli harfle başlıyorsa ayrı ayrı yazılır: açıkça.

2. Edatlar-önekler olmadan kullanılmayan nominal formlardan oluşan zarflar birlikte yazılır: karanlıkta, kanalizasyonun aşağısında, paramparça olarak, yere.

3. Uzamsal ve zamansal anlamları olan zarflar birlikte yazılır: aşağı, yukarı, önce.

Not: bu tür zarflar, kural olarak açıklayıcı kelimelere sahip olan bir edata sahip isimlerden ayırt edilmelidir: mesafeye (zarf), mesafeye deniz (bir edat ile isim).

4. Ön ekli isimlerden oluşan ve bu kullanımda açıklayıcı sözcükler içermeyen zarflar: doğru (zarf), git buluşmaya bir yazarla (edatlı isim).

Zarfların ayrı yazımı

1. Zarf kombinasyonları, bazı durum biçimlerini koruyan ayrı ayrı yazılır: kolların altından - kolların altından - kolların altından.

2. İsimlerin bir edat ile tekrar edilmesiyle oluşturulan ayrı ayrı yazılmış zarflar: kelimesi kelimesine, ruhtan ruha, yan yana, nokta nokta, günden güne.

Bir istisna: tam olarak aynı.

3. İsimlerin tekrarı ile oluşturulan zarflar, ikinci durumda araçsal durumda olmak üzere ayrı ayrı yazılır: aptal aptal, şeref şeref, eksantrik eksantrik.

4. Bir sesli harfle başlayan isimlerin tekrarlanmasından oluşan zarflar ayrı ayrı yazılır: yalnız, yorulmadan, nokta-boşluk.

5. Çoğul isimlerin tekrarlanmasından oluşan zarflar ayrı ayrı yazılır: bacaklarda, gözlerde.

Not: isimlerin yazılışını, zarf anlamı olan bir edatla ezberlemek gerekir: kenara, hareket halinde, görünüşte, zafere, kaçarken, harika, vicdanlı, bilgiyle, büyük ölçekte, vicdanlı bir şekilde.

Tireli zarflar

1. Ön ekli sıfat ve zamirlerden oluşan zarflar kısa çizgi ile yazılır tarafından- son ekler -mu, -ski, -tski, -i:

Not: a) kısa çizgi ile bir zarf yazılır latince'de (edatı olan bir isimle karıştırılmamalıdır): mükemmel olacak latince'de - O biliyordu latince'de; b) ön ekli bir zarf tarafından- kısa çizgi içeren bir sıfattan oluşursa, kısa çizgi yalnızca önekten sonra yazılır: astsubay - astsız bir şekilde.

2. Ön ekli sıra sayılarından oluşan zarflar kısa çizgi ile yazılır in- / in-: ikinci, beşinci. Kısa çizgiler, bu tür oluşumları yazmak için kullanılır: yirmi beşinci.

3. Tekrarlarla oluşturulan zarflar, eşanlamlıların bağlantıları, ilişkili olarak ilişkilendirilen sözcükler kısa çizgi ile yazılır: hızlı, hızlı, beklenmedik bir şekilde, sessizce.

4. Parçacıklı belirsiz zarflar kısa çizgi ile yazılır -bir şey, -bir şey, -so, -ka: bazen, bir yerden.

5. Teknik terim dağdatire ile yazılır.

III. Bilgi kontrolü. Beceri ve beceri eğitimi

1. Zarfların sürekli yazım durumlarına dikkat etmek için:

1) Beraberlik (in) oynayın, 2) bir çekilişin dairesine girin (içeri), 3) bir çekte (açık) olun, 4) açık (içeri) hareket edin, 5) eğri (eğik) hareket edin, 6) (on) tekdüze olun, 7 ) (c) özlüyor, 8) başını belaya sokmak, 9) kötülük için oynamak, 10) çığlık atmak (içeri) yakalamak, 11) mutluluğun zirvesinde olmak, 12) senin (göre) olmak, 13) ( görünüşe göre, 14) viraj (açık) yana, 15) yana (açık) çevir, 16) sıkı (gergin), 17) bölmeden (pisi balığı), 18) (c) sahte 19) (c) taksitler, 20) (c) yarım ses, 21) (c) yoğun, 22) (c) yarım dönüş, 23) giyinmiş (c) aşağı ve toz, 24) (c) gevşek, 25) görünür (görünmez).

Yanıtlar:

1, 3, 5-11, 14, 20, 21, 22, 24.

2. Zarfların ayrı yazılması durumlarına dikkat edin:

1) (B) yüksekliğe tırman, 2) yukarı uç (c) göksel yükseklik, 3) (c) arkadaşları asla unutma, 4) (c) bilgisayarlaşma çağı, 5) terk etme (c) koridorun sonu, 6) (c) son Suç alma, 7) (c) eğik bir şekilde çekme, 8) (c) ceket giyin, 9) (gelme zamanı), 10) (c) deneme zamanı, 11) (c) bir takım elbise dikme zamanı, 12) konuşma (c) gerin, 13) çizmeleri verin (c) gerin, 14) (c) gizlice bir sürpriz hazırlayın, 15) (c) cevap gizlendi, 16) dağıtın (c) geniş, 17) (için) başını kaldırın, 18) takın ( j) kapının tepesine, 19) (tepeye) tırmanmaya, 20) dağın tepesine tırmanmaya, 21) (tatil olacak) yarın, 22) (için) yarın işleri ertelemek için, 23) ümit (için) şans, 24) kar yağdığı sabah için, 25) sabah için planlar yap.

Yanıtlar:

2, 4, 5, 10, 13, 15, 18, 20, 22, 23, 25.

3. Karmaşık hile

Çatışmaya ayarlı (içeri), Türkçe oturdu, yılan gibi davrandı, herkesle (içinde) yaşadı, dostça konuştu (içeride), (önce) Moskova'da konuştu, (bir yere) uzan (bir yere), (biraz) küçük bir şafak, Latince biliyordu, git (topla), iyi yaptı (altüst) içten dışa, (c) otuz (altıncı), (kötü) fakir.

... tarafından rusça dil 10 -11 sınıf... - M., 2011 Egorova N.V., Dmitrieva L.P., Zolotareva I.V. Dersler geliştirme tarafından rusça dil. 10 sınıf... - M., "VAKO", 2006 Çalışma programları tarafından rusça dil. 5-11 sınıflar ...

Tal Anıtı'nın en uzun oyununun yazarları Alexander Grischuk ve Hikaru Nakamura idi. Rusların konumu uzun süre kaybedildi, satranç "Rybka" bunu "-6.26" olarak değerlendirdi (yani - Beyaz için umutsuz). Ancak Grischuk'un oyunda bulunan kızı Masha defalarca şunu iddia etti: "Babam kaybetmeyecek."

Alexei Shirov ile Tal Anıtı'nın yedinci turunun maçından sonra, Alexander Grischuk tahtada görünen "ikiye karşı bir" kalesinin antrenmanında zaten gerçekleştiğini kaydetti. Geçen yıl Khanty-Mansiysk'teki Dünya Kupası'nda oynadığı pozisyonun aynısı ("bire bir" - vurguladı Grischuk). İskender bunu hatırlamak için kalan yirmi dakikadan on altı dakikasını aldı.

Sadece turda değil, tüm Tal Anıtı'nda en hızlısı Shirov-Aronian maçıydı. Satranç oyuncuları, İspanyol oyununda, Marshall'ın saldırısının bir varyasyonunu oynadılar, bu oyunda ilk seferden çok uzakta hararetli bir tartışma yaşadılar ve hamleleri tekrar etmekten daha iyi bir şey bulamadılar.

Azerbaycanlı, Wang Hao'ya karşı bir zafer daha kazandı. Mamedyarov'a göre, Çinliler büyük bir hata yapmadılar, ancak yavaş yavaş geride kaldılar.

Ve yine de, oyunda bir anı ayırırsak, o zaman 22 ... Fh5 başarısız hamlesine dikkat çekmeye değer, - Shakhriyar önerdi.

Bu tam olarak Amerikalı satranç oyuncusu tarafından yapılan açıklamadır. mikro blog'um Twitter Alexander Grischuk ile Tal Anıtı'nın dokuzuncu turunun oyununun bitiminden kısa bir süre sonra. Bu dövüşte yaşananlar, Nakamura "kariyerimin en hayal kırıklığına uğratan yanlış adımlarından biri" olarak nitelendirdi.

Shakhriyar Mamedyarov ile Levon Aronian arasındaki Tal Anıtı'nın dördüncü turundaki maç berabere sonuçlandı. Her iki satranç oyuncusu da gazetecilerle harika bilgiler paylaştı: oyun sırasında her biri bir avantajı olduğunu düşündü.

Tal Anıtı'nın üçüncü turunda Grischuk - Wang Hao oyunu diğerlerinden daha hızlı sona erdi. İskender, içinde karşılaştığı Slav Savunmasının varyasyonunu "Çince" olarak adlandırdı ve 7 ... Ab6 hamlesinin Çinli satranç oyuncuları tarafından diğerlerinden daha sık kullanıldığını ima etti.

Açıkçası, bir beraberlik için bu kadar hızlı bir anlaşma, Grischuk'un hamlesini 13.Be2'yi "çok aptal" olarak adlandırmasıyla açıklanabilir.

Tal Anıtı'nın dördüncü turunda Boris Gelfand ve Alexander Grischuk, pozisyonlarını iki kez tekrarladıktan sonra bir barış anlaşması imzaladılar. Resmi olarak, bu yarışmanın "anti-berabere kalma" kurallarına uymuyor ve hakemler oyunculara kurallara uymaları için ipucu vermeye çalıştı. Ancak Gelfand'ın dediği gibi, sürekli kontrolü üç kez tekrarlamak sağduyuya karşı bir hakarettir.

Karjakin - Kramnik

Nesil değişikliği kaçınılmazdır. Deneyimli satranç oyuncuları, bilgisayar tarafından hazırlanmış varyasyonlarla dişlere kadar silahlanmış, mükemmel hafızaya, doğru saymaya ve büyük bir güç rezervine sahip genç satranç manyaklarına karşı savaşmakta zorlanıyorlar.

Tal Anıtı'nın üçüncü turunda Boris Gelfand'a karşı kazanılan zaferden hemen sonra Levon Aronian, Siyah'ın 14 ... Cc7 hamlesinin büyük bir hata olarak kabul edilmesi gerektiğini kaydetti. Bundan sonra, kazanana göre, Siyah'ın konumu umutsuz.

40. Parantezleri genişletin:

ve) Beraberlik oynayın;

herhangi birinin dairesine gidin;

çek (üzerinde) olmak;

açık hareket;

çarpık hareket etmek;

odal olmak; (c) etekler;

aptal;

kötülük (üzerinde) oynamak;

bağırmak (c) yetişmek;

mutluluğun zirvesinde olmak;

senin ol (göre); (görünüşe göre);

yana eğin (üzerine);

yan çevirin;

sıkı (sıkı); körfezden (çalkantılı);

b) (B) yüksekliğe yükselme; cennetin yüksekliklerini yükseltin;

koridorun sonuna gidin; (c) suç işlemenin sonu;

gelme zamanı; (c) test süresi; (c) bir takım elbise dikme zamanı;

konuş (c) gerin; çizme vermek (c) germek;

geniş (inç) dağıtılacak; şans için umut;

(k) başınızı yukarı kaldırın; kapının tepesine tutturun;

tepeye tırmanmak; dağın tepesine tırmanmak;

(çünkü) yarın bir tatil olacak; yarın işi ertelemek için;

sabah kar yağdı; sabah için planlar yapmak;

içinde) Tuned (in) muharebe, oturdu (in) Türkçe,

yılanlı (göre) hareket ettim, yaşadım (göre) herkese,

arkadaş canlısı, (ilk),

moskova'da konuştu, bir yere uzan,

(biraz) küçük bir şafak, biliyordu (in) atyn,

go (pick up) hello, did (ters-turvy) içten dışa,

Parantezi açın.

(B) acıkmak

(birazcık,

kapsamı ile,

(çapraz) çapraz,

(iki kişilik,

(Birinci olarak,

(için) kiralama,

(açık) smarka,

(sarılma,

(insanca,

(kötü) fakir

(çok) sana dikkat et

vicdan tarafından onur

(on) side, (on) side,

(italyanca,

fransızca konuşmak,

sıcak () yaz,

sonbahar göğünün karşısında

dostça buluşmak,

kampa yerleşmek

sürünmek (üzerinde) plastunski,

taşan (içeri) bahar nehri,

ağlamak çocukça

(belirli bir anlaşma ile,

ısındı (gerçekten)

geceyi bir yerde (bir yerde) geçireceğiz

bir şey yaptı (nasıl),

koyu (mavi) elbise,

(Birinci olarak,

latince konuştu

alındı \u200b\u200b(uzun zaman önce)

derinlere, derin denize baktı

gördüm (at) verdi, mavi verdi

bir sır saklayın, sabaha dönüş, bulunmayacaktır.

Parantez kullanarak yeniden yazın. Eksik karakterleri girin (gerekirse).

Bir sır olarak, kampanyanın devam etmesini diledi ... elbette.
(C) başladı .. düşün sonra cevapla.
Pr..movat..sya (v) p..red ve (on) sol (on) ve (on) tek başına ormana doğru emredildi.
Gökyüzü (biraz) biraz .. bölge tarafından seğirdi .. kami, deniz (hala) sp .. sikke oldu.
Her yerde o kadar güzeldi ki, herkes sevinçle (içeri) ve tepede (içeri).
H..rosh ormanı nasıl başladı .. sonbahar!
Genişlik ve (içeride) sis .. sen ... yayılmışsın ... bazı Kuban tarlaları!
Anne h..dila (içeri) kıç ve (içeri) p... arada sırada .. (lobya) altında oğluna bakıyor.
Denizciler dalgalanan seslerle (içeri) (zeminden) konuşarak denizde hafifçe (içeri) hareket ettiler.

10. Kuşlar .. uh..betali as (o) (in) ra..lad.

43. Eksik harfleri ve işaretleri ekleyin, köşeli parantezleri açın, gerektiğinde kelimenin biçimini değiştirin:

1. Ör .. x .. git (at) zamanında (değil) geç kalma.

2. Bugün (toplantı için) birçokları toplandı.

3. Ra..g..thor son..l (v) boş yani (n ..) ile (ne) ve v..run.

4. (Açık) sabah köyün köyünden çıkıp p..r..di (onlar) p..r..di (onlar) beni beklediler.

6. O p..gl..deal (beni) ve ugr..sıkarak .. p. elini çekti.

7. Izr..dk .. (in) uzakta..phiva..t şimşek ve gr..mit gök gürültüsü.

8. Düşman st..r .. temsilcileri meydan okurcasına davrandık ...

9. Görüşe göre .. sözlerinden (n ..) çok az değer verdi.

10. Günün üst kısmında kaç kilometre (in) .. dinlenme turistleri vardı (hariç).

11. Odadayken (biraz) en ufak bir parçayla .. ısındığında, gözlemlerimi yazdım.

12. Bu ormanda her tür canavar var (tür..mo) (değil) tür..mo.

13. Şehirde ... ara sıra sessizdi (açılmıyordu).

14. (Değil) nadiren görmeye gitti .. günün sonunda basit (için) üzgündü.

15. (By) boş yere baktık görüşmenin (biz) mesafesine (biz) bir sis yükseldi.

16. (B) bir şey verdi (o) bl..s.. ama (için) o kadar çok (n ..) açık ki (n ..) ne olduğuna bakmak imkansızdı.

17. (Rağmen) Eylül sonu Moskova yakınlarında yaz sıcağıydı.

18. Hareket (içeri) p..r..me..ku stoplarla..novas ra..vl..kalo bize (değil) büyük zaman kaybına bakalım..ni.

19. Refakatçim itiraf etti ki (n ..) nerede ve (n ..) ne zaman (n ..) görüş .. o kadar çok oyun ve d .. bu m .. yüz işaret .. o sadece (tarafından ) kulaktan kulağa (in) hakikat in..lik..görev için kör ve (by) haklı olarak geniş bilgi üzerinde ..chit..vat çalışabilir.

Geçtiğimiz üç sezon play-off'ların ilk turunda tek bir maç kaybetmeyen CSKA, “kırmızı-beyazlılar” ile yaptığı dört karşılaşmada (6: 0, 1: 0, 3: 1, 1: 0) sadece bir gol yedi. KHL tarihinde ilk kez CSKA ve "Spartak" playofflarda birbirleriyle oynadılar.

Gemiden topa

Serinin başlamasından önceki gün Spartak'ın baş antrenörü, "Umarım CSKA'dan Olimpiyatçılar geçen hafta çok meşgul olmuşlardır. Konserlere daha uzun süre götürülseler güzel olurdu," dedi.

Ordu hokeyi oyuncuları, Olimpiyatları resepsiyonlarda, ödüllerde, konserlerde-toplantılarda kazandıktan sonra bir hafta geçirdiler ve Spartak ile serinin açılış maçı, savunmacılar, forvetler vb. İçin geri döndükten sonra ilk maçtı.

CSKA'nın herhangi bir sorunu olmadı, ordu ekibi rakibini 39-22 attı ve “kırmızı-beyaz” kapılarına altı cevapsız gol gönderdi. Çifte turu tamamlayan Maxim Shalunov çok gayretliydi. Maçtan sonra Shalunov, "Bu şekilde devam etmeme Allah razı olsun. Olimpiyat Oyunlarına gelememek beni motive etti, bunun böyle olduğunu varsayacağız." Dedi.

"Talimatlara uymadık, bizden talep edilenler ve sonunda öyle bir skor vardı. Hatalarımız yüzünden kaybettik, maçı kaybettik. Saldırıda sadece bir an vardı, artık yok, ateş yoktu, yeterli değildi. Hedefe çok tırmanmadık, daha fazla saldırganlık olmalı. Kötü oyun, "Spartak" günü değil, ancak yarın yeni bir maç olacak, her şey farklı olacak "-" Spartak "savunucusu Alexander Osipov dedi.

CSKA, Spartak'a saygı duyar ama ...

İkinci maçtan önce "Spartak" bir defans oyuncusu ve bir defans oyuncusu gönderdi, onların yerine Vsevolod Sorokin ve Alexander Kuznetsov geldi. "Spartak" ın baş antrenörüne göre Koltsov, rotasyon nedeniyle kadroda yer almıyordu, bunun nedeni savunmacının ilk oyundaki üretken hatalarıydı.

Ancak, Koltsov olmasa bile, "Spartak" ın hata yapacak birileri vardı - altıncı dakikada, "kırmızı-beyaz" Ville Lajunen'in savunucusu golün dışında pakı kaybetti ve Kaprizov, "Spartak" Vladislav Provolnev'in başka bir savunucusu tarafından oynanmayan, merkezde yuvarlanan Shalunov'u buldu.

Shalunov, üst üste altıncı maçta bu maçlarda dokuz gol atarak öne çıktı. "Yakışıklı Max, asıl mesele aynı ruhla devam etmek, gol atmak. Pası? Az önce Shalunov'un yuvarlandığını ve vazgeçtiğini gördüm. Elbette her oyunda kendimi gol atmak istiyorum ama şimdiye kadar yapamam. İki şansım vardı, ancak “Spartak” kalecisi Nikita Bespalov harika oynadı - maçtan sonra Kaprizov son 18 maçta bir gol attı.

İkinci maçtaki final skoru (1: 0) bir önceki güne göre çok daha mütevazı çıktı, ancak şutlarda (41-19) ve anlarda CSKA'nın avantajı daha da etkileyiciydi. Ancak ordu takımının baş antrenörü, takımının maçından memnun değildi. Igor Nikitin, "Elbette" Spartak "a saygı duyuyoruz, ancak rakibinize bu kadar şans veremezsiniz. Sadece disiplinli oynamak yeterli değil, rakibinize şans vermemelisiniz ve biz onlara yeterince verdik," dedi.

Spartak ilk ve son golü atıyor

Üçüncü karşılaşmada ordu ekibi tekrar hızlı bir pak attı - yedinci dakikada CSKA kaptanı skoru açtı, ardından pak "Spartak" Nikita Bespalov'un kalecisinin omzuna çarptı ve arkasından paraşütle atladı. İkinci periyotta Layunen, CSKA'ya bir gol daha verdi ve diski hedefine yakın bir yerde kaybetti - kendini ayırt etti.

Epanchintsev, bölüm hakkında "Bu tür hatalar elbette bir rezalet. Bu tür hatalar yüzünden görünüşe göre Lajunen Finlandiya milli takımıyla Olimpiyatlara gitmedi," dedi.

CSKA 31. dakikada Bespalov'un kalesine üçüncü pakı gönderdikten sonra Spartak kaleci Alexander Trushkov'u serbest bıraktı. 21 yaşındaki oyuncu takım arkadaşından önemli ölçüde daha az iş aldı: CSKA ilk iki periyotta Spartak'ı 36-9 attı ve üçüncü çeyrekte 2-11 kaybetti. Andronov, "Üçüncü periyotta ihmalkarca oynadık, yanlıştı, bu yüzden serideki ilk golü kabul ettik" dedi.

Oyunun 58. dakikasında Spartak forvet Ilya Talaluev, Spartak'ın serideki ilk golünü atarak Olimpiyat şampiyonu Ilya Sorokin'in kuru serisini "211 dakika 38 saniyede" ve takımının CSKA maçlarında 254. dakikada golsüz serisini durdurdu. 40 saniye. "

Spartak serisinin dördüncü maçında, daha önce hiç olmadığı kadar, oyuna yetişmek için pek çok şans vardı, ancak Sorokin, toplantının sonuçlarını takiben, pakın önüne her çıktığında, bu serideki üçüncü oyunu sıfıra indirdi. CSKA'nın maçtaki galibiyeti ve 31. dakikada savunma oyuncusu serisi.

"Benim için Sorokin'in oyunu sadece saçma, inanılmaz şeyler yaptı, - - Sekmelerden gol atabilirsin, ama o her şeyi yakaladı. İlk periyotta şutu nasıl yansıttı? Tüm oyunlarda gol atma, yakalama şansımız vardı ama Sorokin harika oynadı. CSKA'nın zaferinin ana anahtarı oydu. Dürüst olmak gerekirse, CSKA'ya karşı ne kadar maç oynarsak oynasak da Sorokin'in böyle bir oyunuyla kazanamazdık. "

"Kalecimiz Ilya Sorokin sayesinde bu seride çok yardımcı oldu. Dördüncü maçta buna katlandık, sonuna kadar geldik ama üzerinde çalışılacak bir şey olduğunu fark ettik." Spartak "dizisinde direniş vardı ama dalga geçmiyorduk, herkes başa çıktı İlk eider'i hedefimize doğru yaptık, şimdi daha ileriye gitmemiz gerekiyor, "diye özetledi CSKA forvet Roman Lyubimov.

Batı Konferansı yarı finallerinde CSKA, Fin kulübünün seride Sochi'yi yenmesi durumunda Helsinki Jokerit'e karşı oynayacak. Ordu ekibinin kendi sahası avantajına sahip olacağı playoff'ların ikinci tur maçları 16, 17, 19, 20 Mart ve gerekirse 22, 24 ve 26 Mart tarihlerinde oynanacak.