เปิดธนาคารงาน fipi ธนาคารสอบแบบเปิดคืออะไรและใช้งานอย่างไร มีอะไรพิเศษเกี่ยวกับธนาคารงานนี้?

มาเตรียมตัว OGE ไปด้วยกัน!

FIPI เปิดธนาคารงาน

ส่วนที่ 2 การอ่านงาน

รูปแบบการมอบหมายงาน

ภารกิจที่ 9– ทดสอบเพื่อสร้างความสอดคล้องระหว่างส่วนหัวและข้อความ

คะแนนสูงสุด – 7 คะแนน

ภารกิจที่ 10 – 17– การทดสอบเพื่อสร้างความสอดคล้องของข้อความที่กำหนดให้กับข้อความที่อ่าน ( จริง/ เท็จ/ ไม่ ระบุไว้)

คะแนนสูงสุด – 8 คะแนน

คะแนนสูงสุดสำหรับการทำงานทั้งหมดอย่างถูกต้องในส่วนที่ 2 (การอ่าน) – 15 คะแนน

ภารกิจที่ 9

อ่านข้อความและสร้างความสัมพันธ์ระหว่างข้อความกับส่วนหัว: สำหรับแต่ละข้อความที่ระบุด้วยตัวอักษร A–G ให้เลือกส่วนหัวที่เกี่ยวข้องซึ่งระบุด้วยตัวเลข ใช้ทุกหมายเลข แค่ครั้งเดียว. ภายในงานประกอบด้วย ส่วนหัวเพิ่มเติมหนึ่งรายการ

บ้านเกิดของเมือง
การก่อสร้างแบบมัลติฟังก์ชั่น
การจราจรติดขัดในช่วงแรก
ทำเลที่ตั้งสมบูรณ์แบบ
ประตูนิรภัย
เอาชนะมลภาวะ
ฤดูกาลเดินเรือ
นกพระราชา

ก.เกือบ 2,000 ปีก่อน กองทัพของโรมโบราณยกพลขึ้นบกที่ชายฝั่งอังกฤษและมุ่งหน้าไปทางเหนือ ไม่นานพวกเขาก็มาถึงแม่น้ำที่กว้างและลึก กองทัพไม่สามารถเดินข้ามหรือหาเส้นทางอื่นได้ ทางออกเดียวคือสร้างสะพาน ชาวโรมันพบสถานที่ที่แม่น้ำค่อนข้างแคบจึงสร้างสะพานขึ้นมา แล้ว พวกเขาก่อตั้งนิคมซึ่งพวกเขาเรียกว่า ลอนดิเนียม. ปัจจุบันเป็นที่รู้จักในชื่อลอนดอน

บี.ในไม่ช้าชาวโรมันก็ค้นพบสิ่งนั้น ลอนดิเนียมเป็น สถานที่ที่เหมาะสำหรับการทำท่าเรือสะพานของพวกเขาป้องกันไม่ให้เรือขนาดใหญ่ขึ้นไปในแม่น้ำ ดังนั้นการค้าขายเรือทั้งหมดจึงต้องหยุดและขนถ่ายที่ ลอนดิเนียม. มันทำให้ ลอนดิเนียมเป็นศูนย์กลางการค้าที่สำคัญและกระตุ้นการเติบโตและการพัฒนาของเมือง

ค.สะพานลอนดอนแห่งแรกข้ามแม่น้ำเทมส์สร้างด้วยไม้ จากนั้นจึงสร้างขึ้นใหม่ครั้งแล้วครั้งเล่า ต่อมามีการสร้างสะพานหิน ในช่วงทศวรรษที่ 1350 มีบ้านและร้านค้าเกือบ 200 หลังบนสะพาน และถนนที่ข้ามสะพานนั้นแคบมาก มันยากมากสำหรับรถม้า ม้า และผู้คน เพื่อเคลื่อนตัวข้ามสะพาน. พวกเขามักจะผ่านกันไม่ได้และ ต้องใช้เวลาหลายชั่วโมงบนสะพาน

ดี.เมื่อแม่น้ำเทมส์น้ำท่วม น้ำก็ท่วมลอนดอน หลังจากเกิดอุทกภัยครั้งใหญ่เมื่อปี พ.ศ. 2496 ประชาชนเริ่มมองหาทางที่จะควบคุมแม่น้ำ ในปี 1982 ได้มีการเปิด Thames Barrier เมื่อประตูถูกยกขึ้น มันจะสร้างกำแพงเหล็กยาวกว่าครึ่งกิโลเมตรข้ามแม่น้ำเทมส์ ป้องกันไม่ให้น้ำท่วมถึงลอนดอน มากกว่า 90 ครั้ง Thames Barrier ได้ช่วยเมืองหลวงจากน้ำท่วม

อี.ปัจจุบัน Tower Bridge เป็นหนึ่งในสะพานที่มีชื่อเสียงที่สุดในโลก ทางเดินระหว่างหอคอยสะพานทั้งสองนั้นให้ความสมบูรณ์แบบ แพลตฟอร์มการเที่ยวชมเพื่อชมทิวทัศน์อันงดงามของลอนดอน ภายในหอคอยก็มี นิทรรศการ,ซึ่งบอกเล่าประวัติความเป็นมาของสะพานผ่านภาพถ่าย ภาพยนตร์ และสื่ออื่นๆ Tower Bridge ยังทำหน้าที่ดั้งเดิมในการจัดหา ถนนข้ามแม่น้ำเทมส์

เอฟในอังกฤษ หงส์มีสถานะพิเศษ ตั้งแต่ปี 1100 ทั้งหมดไม่มีเครื่องหมาย หงส์บนทะเลสาบหรือแม่น้ำสาธารณะใด ๆ ในประเทศ เคยเป็นของพระมหากษัตริย์หงส์ในแม่น้ำเทมส์มีชื่อว่า หงส์ใบ้. พวกมันมีจะงอยปากสีส้มสดใสและมีจุดสีดำอยู่ด้านบน ทุกเดือนกรกฎาคม จะมีพิธีพิเศษที่เรียกว่า "การหงส์ขึ้น" ที่แม่น้ำเทมส์ที่เมืองวินด์เซอร์ หงส์ทุกตัวถูกจับได้และมีการตรวจสอบและบันทึกเครื่องหมายของพวกมัน

ช.ทุกวันนี้, แม่น้ำเทมส์เป็นแม่น้ำที่สะอาดที่สุดในโลกที่ไหลผ่านเมืองใหญ่ นี่เป็นความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่เพราะเมื่อห้าสิบปีก่อนแม่น้ำสกปรกและมีพิษมากจนถูกประกาศว่าตายทางชีวภาพ โรงงานพิเศษเพื่อทำความสะอาดน้ำถูกสร้างขึ้นในช่วงทศวรรษ 1950 ในไม่ช้าก็มีการออกกฎหมายพิเศษเพื่อหยุดโรงงานปล่อยน้ำสกปรกลงแม่น้ำ มาตรการของรัฐบาลที่เข้มงวดช่วยรักษาแม่น้ำได้

จดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

ภารกิจที่ 10 – 17

อ่านข้อความ. พิจารณาว่าข้อความใดต่อไปนี้ 10 –17 สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความ (1 –จริง)อันไหนไม่สอดคล้องกัน (2 –เท็จ)และสิ่งที่ไม่ได้กล่าวไว้ในข้อความ นั่นคือ ตามข้อความแล้ว ไม่สามารถให้คำตอบทั้งเชิงบวกและเชิงลบได้ (3 –ไม่ระบุ). ในช่องคำตอบ ให้จดตัวเลขหนึ่งตัวที่ตรงกับจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง

กีฬาในสหราชอาณาจักร

เป็นที่น่าสนใจว่าเกมกีฬาในปัจจุบันมีต้นกำเนิดในอังกฤษกี่เกม เช่น ฟุตบอล รักบี้ เทนนิส ชกมวย เรือพาย และการแข่งม้า แน่นอนว่าการแข่งม้าได้รับความนิยมในหมู่ชาวกรีกและอาหรับก่อนที่อังกฤษจะเริ่มนำการแข่งม้ามาปฏิบัติ และ ผู้คนเล่นฟุตบอลในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งมานับพันปีทั่วโลก. แต่เป็นชาวอังกฤษที่สร้างกฎพิเศษสำหรับเกมกีฬาและกีฬาเหล่านี้

ฟุตบอลเป็นตัวอย่างที่ดี ในยุคกลาง ผู้คนในยุโรป ญี่ปุ่น และเอเชียล้วนเล่นเกมบางรูปแบบ ฟุตบอลประเภทหนึ่งยังได้รับความนิยมอย่างมากในอังกฤษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการแข่งขันระหว่างหมู่บ้านต่างๆ แต่ในเวลานั้นกฎเกณฑ์มีน้อยมาก เมื่อนักเรียนในโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษเริ่มเล่นฟุตบอล กฎเกณฑ์จึงกลายเป็นสิ่งจำเป็น พวกเขามีการเปลี่ยนแปลงหลายครั้ง และในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 ฟุตบอลก็กลายเป็นเกมสำคัญไปมาก เรารู้และชอบวันนี้โดยวิธีการที่ กฎฟุตบอลที่จริงจังครั้งแรกเขียนขึ้นที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์.

เรื่องราวที่คล้ายกันสามารถบอกเล่าเกี่ยวกับกีฬาประเภทอื่นได้ ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้นในสหราชอาณาจักรก่อนประเทศอื่น? มีคำอธิบายที่เป็นไปได้บางประการ: หลังจากการรุกรานของนอร์มันในปี 1066 สหราชอาณาจักรเป็นประเทศที่ค่อนข้างสงบสุข ส่งผลให้ประชาชนมีเวลาในการพัฒนากีฬา ต่อมาหลังการปฏิวัติอุตสาหกรรมของอังกฤษ โรงงานในอังกฤษมีการจัดการงานอย่างเป็นระบบและรักษาเวลาอย่างเข้มงวด วินัยเดียวกันนี้ถูกนำไปใช้กับกีฬา จึงมีการนำเครื่องแบบ ผู้ตัดสิน และบทลงโทษมาใช้ในฟุตบอลและเกมอื่นๆ ทางการอังกฤษคิดว่าเกมประเภททีมเป็นการฝึกที่ดีสำหรับอาชีพทหารและอุตสาหกรรมในอนาคต

ทุกประเทศมีรายการกีฬาโปรดเป็นของตัวเอง รายการอังกฤษคืออะไร? มีเกมมากมายนอกเหนือจากฟุตบอล ตัวอย่างเช่น เด็กนักเรียนหญิงเล่นเกมที่ดูเหมือนบาสเก็ตบอลมาก มันถูกเรียกว่าเน็ตบอล เน็ตบอลแตกต่างจากบาสเก็ตบอลในรายละเอียดต่างๆ มากมาย เช่น ลูกบอลเบากว่า สนามใหญ่กว่า และเน็ตบอลมีผู้เล่นเจ็ดคนในแต่ละทีม (ไม่ใช่ห้าคน) มีบางอย่างที่แปลกมากเกี่ยวกับเน็ตบอล – ผู้ชายไม่เคยเล่นมันเลย ไม่มีเหตุผลทางชีวภาพสำหรับสิ่งนี้ มันเป็นเพียงประเพณี เป็นที่นิยมไปทั่วโลกที่พูดภาษาอังกฤษและ ชาวออสเตรเลียและชาวนิวซีแลนด์มักจะชนะการแข่งขัน

แต่กีฬาอังกฤษที่มีชื่อเสียงและโด่งดังที่สุดคือคริกเก็ต คริกเก็ตเป็นส่วนสำคัญของชีวิตช่วงฤดูร้อนของอังกฤษ คุณสามารถรับชมได้ทั้งวันทางทีวีหรือฟังทางวิทยุก็ได้ รายการข่าวจะแจ้งให้คุณทราบถึงคะแนนล่าสุด. เมื่อพวกเขาพบกันมักจะแลกเปลี่ยนคำพูดสองสามคำเกี่ยวกับสถานะของเกม

ลักษณะเด่นอย่างหนึ่งของคริกเก็ตก็คือ เกมมีความยาวมาก. ในเกมธรรมดาๆ ที่โรงเรียนชายล้วน ใช้เวลาถึงช่วงบ่ายทั้งหมดแต่เกมระดับนานาชาติที่ยิ่งใหญ่ก็คือ นานถึงห้าวัน.

10. ฟุตบอลก็เป็น ที่นิยมมากที่สุดเกมใน โลกโบราณ.

คำตอบ:

11. กฎเกณฑ์สำหรับ ฟุตบอลสมัยใหม่ถูกสร้างขึ้น ในบริเตนใหญ่

1) จริง 2) เท็จ 3) ไม่ระบุ

คำตอบ:

12. ทั้งหมดนักเรียนต้องเล่นฟุตบอลและเกมของทีมอื่นๆ ที่โรงเรียนอังกฤษ

1) จริง 2) เท็จ 3) ไม่ระบุ

คำตอบ:

13. บาสเก็ตบอลและเน็ตบอลเป็น เกมเดียวกันภายใต้ชื่อที่แตกต่างกัน

1) จริง 2) เท็จ 3) ไม่ระบุ

คำตอบ:

14. เน็ตบอลถูกประดิษฐ์ขึ้นในประเทศอังกฤษ โรงเรียนประจำสำหรับผู้หญิง.

1) จริง 2) เท็จ 3) ไม่ระบุ

คำตอบ:

15. ทีมจากสหราชอาณาจักร ชนะเสมอนานาชาติ การแข่งขันเน็ตบอล

1) จริง 2) เท็จ 3) ไม่ระบุ

คำตอบ:

16. คนอังกฤษ สื่อมวลชนให้ความสนใจกับคริกเก็ตเป็นอย่างมาก

1) จริง 2) เท็จ 3) ไม่ระบุ

คำตอบ:

17. ตามกฎแล้ว เกมของคริกเก็ตคงอยู่ ไม่เกินหนึ่งชั่วโมงครึ่ง

การตั้งค่าเครื่องพิมพ์เสมือน dopdf ฟรี
ประมวลผลธนาคารงาน FIPI ด้วยการเลือกองค์ประกอบที่จำเป็น
สลับไปที่งานที่ค้างอยู่และพิมพ์เป็นไฟล์ PDF
การล้างผลลัพธ์และทำซ้ำขั้นตอนกับพาร์ติชันอื่น

เมื่อเร็ว ๆ นี้การหยุดชะงักในการทำงานของ FIPI Open Task Banks ทั้งการสอบ Unified State และการสอบของรัฐได้บ่อยขึ้น สาเหตุน่าจะเกิดจากการร้องขอจำนวนมาก และเป็นผลให้เซิร์ฟเวอร์โอเวอร์โหลด ครูและนักเรียนหลายคนคาดหวังว่าจะใช้เอกสารจากธนาคารในการทำงาน แต่ปัญหาที่พบบ่อยเกี่ยวกับการเข้าถึงทำให้การเรียนรู้ยุ่งยากอย่างมาก รบกวนแผนการเตรียมตัว และทำให้เสียประสาท... ท้ายที่สุดแล้ว การเปลี่ยนแผนการเตรียมตัวที่จัดทำไว้ล่วงหน้าระหว่างชั้นเรียนไม่เพียงแต่ไม่สะดวกเท่านั้น แต่ยังส่งผลเสียต่อประสิทธิผลของการฝึกอบรมด้วย ในเวลาเดียวกันเปลือกอิเล็กทรอนิกส์ของธนาคารไม่อนุญาตให้บันทึกงานที่เลือกลงในไฟล์หลังจากทำงานกับส่วนต่างๆ เพียงครั้งเดียว เพื่อจะได้ไม่ต้องติดต่อธนาคารอีกครั้งในภายหลัง ลองคิดดูสิ คุณจะพิมพ์วัสดุปริมาณเท่าใดก็ได้ที่ไม่ได้อยู่บนกระดาษ แต่พิมพ์เป็นไฟล์ pdf ที่คุ้นเคยได้อย่างไรแล้วนำไปใช้งานได้อย่างมั่นใจ

ความสนใจ!คลังงานได้รับการปรับปรุงและมีลักษณะแตกต่างจากในภาพด้านล่างเล็กน้อย แต่สาระสำคัญของการพิมพ์เป็นไฟล์ PDF จะไม่เปลี่ยนแปลง: คุณต้องติดตั้งเครื่องพิมพ์เสมือนด้วย เลือกงานที่คุณต้องการ พิมพ์บนเสมือน เครื่องพิมพ์เป็นไฟล์ ดูด้านล่างสำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม

การติดตั้งเครื่องพิมพ์เสมือน doPDF ฟรี

ไดรเวอร์สำหรับเครื่องพิมพ์ทั่วไปบางรุ่น (เลเซอร์และอิงค์เจ็ท) มีฟังก์ชั่นการพิมพ์เป็นไฟล์ pdf และหากเครื่องพิมพ์ของคุณเป็นหนึ่งในนั้น คุณสามารถข้ามจุดนี้ไปได้ แต่เครื่องพิมพ์ส่วนใหญ่ไม่มีคุณสมบัตินี้ ดังนั้นหากต้องการพิมพ์ในรูปแบบ pdf คุณต้องติดตั้งโปรแกรมพิเศษ - เครื่องพิมพ์ PDF เสมือน ฉันขอแนะนำให้คุณใช้เครื่องพิมพ์ doPDF pdf ฟรี ซึ่งคุณสามารถดาวน์โหลดและติดตั้งได้จากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของโปรแกรม ที่อยู่เว็บไซต์ dopdf.com. คุณสามารถไปที่ไซต์แล้วคลิกปุ่ม "ดาวน์โหลดทันที" ที่มุมซ้ายบนเพื่อติดตามการดาวน์โหลดและการติดตั้ง (สิ่งที่จำเป็นในบทความนี้จะเน้นด้วยสีแดง),

หรือคุณสามารถดาวน์โหลดเครื่องพิมพ์ได้ทันทีโดยใช้ลิงก์โดยตรง: http://www.dopdf.com/download/setup/dopdf-7.exe

หลังจากดาวน์โหลด ให้รันไฟล์และปฏิบัติตามคำแนะนำในการติดตั้ง หากระหว่างการติดตั้งคุณทำเครื่องหมายที่ช่อง "ทำให้ doPDF 7 เป็นเครื่องพิมพ์เริ่มต้น" หลังจากนั้นเมื่อพิมพ์เป็นไฟล์คุณไม่จำเป็นต้องเลือกเครื่องพิมพ์ที่ต้องการ เหมาะสำหรับผู้ใช้ที่ไม่มีเครื่องพิมพ์เลเซอร์หรืออิงค์เจ็ทจริงเชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์

ประมวลผลธนาคารงาน FIPI ด้วยการเลือกองค์ประกอบที่จำเป็น

ตอนนี้คุณต้องรอจนกว่า Open Bank ของงานสำหรับวิชาที่ต้องการจะพร้อมใช้งาน และเลือกงานที่จำเป็นสำหรับส่วนนั้น เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ ให้ไปที่ธนาคารงาน การสอบแบบรวมรัฐหรือ จีไอเอเปิดหัวข้อในเรื่องและดำเนินการโดยคลิกปุ่ม "เลื่อนงาน" ใต้งานที่ต้องการ

ไปที่งานที่ค้างอยู่และพิมพ์เป็นไฟล์ PDF

ในหน้าต่างการตั้งค่าการพิมพ์ที่เปิดขึ้น ให้ตรวจสอบว่ามีการใช้เครื่องพิมพ์ doPDF หรือไม่ หากคุณมีเครื่องพิมพ์อื่นตามค่าเริ่มต้น ให้เปลี่ยนเป็น doPDF แล้วคลิก “พิมพ์” ที่ด้านล่าง

ในหน้าต่างถัดไป คุณสามารถเลือกตำแหน่งที่จะบันทึกไฟล์ pdf (โดยค่าเริ่มต้นในโฟลเดอร์เอกสารของผู้ใช้) และเปลี่ยนชื่อไฟล์

ทั้งหมด!ผลลัพธ์ของการทำงานกับส่วน Open Task Bank จะถูกบันทึกเป็นไฟล์ PDF ที่สะดวกสบาย พร้อมด้วยสูตรและรูปภาพทั้งหมด ตอนนี้คุณสามารถวางใจในการใช้งานเหล่านี้ได้อย่างปลอดภัยเมื่อเตรียมในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ - การพึ่งพาไม่ว่าไซต์จะโอเวอร์โหลดในเวลาที่คุณต้องการหรือไม่ ไม่มีอีกแล้ว. ไม่จำเป็นต้องพิมพ์กระดาษจำนวนมากและไม่จำเป็นต้องเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตในที่ทำงาน สามารถบันทึกไฟล์ PDF ลงในแฟลชไดรฟ์และถ่ายโอนไปยังคอมพิวเตอร์เครื่องใดก็ได้

การล้างผลลัพธ์และทำซ้ำขั้นตอนกับพาร์ติชันอื่น

เนื่องจากแต่ละวิชามีหลายส่วน จึงสะดวกที่จะบันทึกงาน Open Bank ออกเป็นหลายไฟล์ โดยตั้งชื่อตามแต่ละส่วน ในการดำเนินการนี้หลังจากบันทึกผลลัพธ์แล้ว อย่ารีบออกจาก "งานล่าช้า" แต่คลิก "ล้าง" ที่นี่:

หลังจากนั้นที่มุมซ้ายบนให้คลิกปุ่ม "ส่วน" ในรูปแบบของแว่นขยายแล้วทำซ้ำการเลือกงานที่จำเป็นเพื่อพิมพ์เป็นไฟล์ PDF เพิ่มเติม

ในประโยคที่ 3–10 ให้ค้นหาประโยคที่ซับซ้อนที่มีการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่แตกต่างกัน (ขนาน) ของอนุประโยครอง เขียนหมายเลขข้อเสนอนี้

(1) Fedya เรียนที่โรงเรียนใหม่ (2) บ้านเก่าของเขาถูกทิ้งร้าง และนกพิราบของเขายังคงอยู่ที่ลานบ้าน

– (10) เฮ้เพื่อน! ทำความสะอาดนกพิราบของคุณ! (11) พรุ่งนี้เราจะขุดหลุม

(12) ฟีโอดอร์มองดูซากปรักหักพังของบ้านไม้อย่างมึนงง (13) นั่นคือทั้งหมด (14) จะไม่มีแม้แต่นกพิราบ (15) พระองค์ทรงเริ่มปล่อยนกที่เลี้ยงแล้ว แต่ไม่ใช่เช่นเคย ทรงจับนกพิราบแต่ละตัวลูบศีรษะแล้วโยนขึ้นไป (16) นกเหล่านั้นกระพือปีกและอยากจะบินออกไปเป็นฝูงอย่างที่พวกมันคุ้นเคย แต่เขาปล่อยให้พวกมันบินเข้ามาทีละตัว แล้วกล่าวคำอำลากับแต่ละตัว

(17) นกบินไปในท้องฟ้าฤดูใบไม้ร่วงที่แจ่มใส และฟีโอดอร์เก็บเศษขี้เลื่อยอย่างช้าๆ และยุ่งวุ่นวาย (18) ในวันอากาศแจ่มใสแห้ง เหี่ยวเฉา มีหนามแหลมในมือ ส่งกลิ่นหอมอ่อนๆ ของไม้

(19) ฟ้าเริ่มมืดแล้ว และในความมืด นกพิราบเองก็กลับคืนสู่นกพิราบ แต่คราวนี้พวกมันไม่ควรกลับมาอีก

(20) ฟีโอดอร์ขึ้นไปชั้นบนแล้วมองไปรอบๆ หมู่บ้านเก่า (21) เขาไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไปแล้ว (22) ค่ายทหารหลายแห่งเอียงไปทางขอบจัตุรัสสีดำขนาดใหญ่ (23) ที่ซึ่งผู้คนอาศัยอยู่ (24) ที่ซึ่งมีถนนที่มีฝุ่นมาก (25) เหลือเพียงนกพิราบเท่านั้น

(26) เด็กชายกระแทกฝานกพิราบ ค่อย ๆ ขีดไม้ขีด นำไปกองขี้กบ แล้วลงจากนกพิราบ

(27) เปลวไฟพุ่งขึ้นไปด้วยลิ้นยาวหนึ่งเมตร และทันใดนั้น ฉากกั้นและท่อนไม้แห้งก็แตกร้าว

(28) ฟีโอดอร์เงยหน้าขึ้น: นกพิราบกำลังวิ่งไปรอบ ๆ ราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้น

(29) พระองค์ทรงหันหลังวิ่งไป

(30) ที่ป้ายมีคนไม่มาก แต่เขาปีนออกจากแถวโดยไม่เห็นใครเลย (31) เขายืนอยู่บนแท่นด้านหลังและกดหน้าผากแนบกับกระจก เขาพยายามมองดูแอสฟัลต์สีเทาและสงบ (32) แต่ฉันก็ทนไม่ไหว (33) ดวงตาของเขามองขึ้นไปบนท้องฟ้าโดยขัดกับความประสงค์ (34) เหล่านกพิราบก็เวียนวนไม่เกรงกลัวปัญหา (35) และฟีโอดอร์ทนไม่ไหว - เขารีบไปที่ประตูและเริ่มทุบตีอย่างบ้าคลั่ง

“(36) คนขับ” มีคนตะโกน “หยุดนะ เด็กชายพลาดจุดจอดแล้ว!”

(37) รถรางช้าลงอย่างเชื่อฟัง ประตูเปิดออกด้วยเสียงฟู่ ฟีโอดอร์กระโดดออกไป จับเท้าของเขาบนธรณีประตู ล้มลงบนถนนแล้วกระแทกเข่า (38) ความเจ็บปวดรวดร้าวเข้าแทงเขา ดูเหมือนเขาจะตื่นแล้ว

(39) นกพิราบ! (40) เป็นไปได้ไหมที่จะขว้างมัน? (41) เขามีสิทธิ์เช่นนั้นหรือไม่? (42) มีผู้หนึ่งกล่าวว่า เป็นปราชญ์ว่า เราเป็นผู้รับผิดชอบต่อสิ่งที่เราได้ฝึกให้เชื่อง (43) พระองค์ทรงรับผิดชอบเรื่องนกพิราบ

(44) ฟีโอดอร์วิ่งขึ้นไปที่นกพิราบซึ่งมีเปลวไฟลุกท่วม (45) พลบค่ำหนาแน่นตก และในความมืด ใกล้ลิ้นไฟที่กำลังเต้นรำ มีนกพิราบที่บ้าคลั่งพุ่งไปมาราวกับเงาอันเงียบงัน

(46) ฟีโอดอร์ยกมือขึ้นอย่างเงียบ ๆ (47) ร่างของเขาทอดเงาขนาดใหญ่ลงบนพื้น เขาสังเกตเห็นมันและหันกลับมา และพละกำลังก็หลั่งไหลเข้ามา - เขาดูตัวใหญ่และแข็งแกร่ง (48) นกพิราบจำพระองค์ได้ บินขึ้นเหนือศีรษะ นั่งบนบ่า อุ้มพวกมันส่งเสียงร้องอย่างตื่นตระหนก แล้วซ่อนไว้ใต้เสื้อนอกในอก

(อ้างอิงจาก A. Likhanov) *

* Likhanov Albert Anatolyevich (เกิดในปี 1935) เป็นนักเขียน นักหนังสือพิมพ์ และบุคคลสาธารณะสำหรับเด็กและเยาวชนยุคใหม่

(3) มีบางอย่างปิดตัวลงในฟีโอดอร์ (4) หัวของฉันว่างเปล่า (5) ในชั้นเรียน เมื่อพวกเขาอุ้มเขาขึ้นมา เขาก็ลุกขึ้นยืนอย่างสับสนไม่รู้จะพูดอะไร และเพื่อนๆ ก็เริ่มหัวเราะคิกคักใส่เขา แล้วตั้งชื่อเล่นว่า Gloomy Burcheev ขึ้นมาทันที (6) แต่ฟีโอดอร์ก็ไม่ได้ยินเรื่องนี้เช่นกัน (7) ร่างกายของเขาดูเหมือนจะสูญเสียความสามารถในการรับรู้ และจิตวิญญาณของเขาสูญเสียความรู้สึก (8) หลังเลิกเรียนก็ขึ้นรถโดยสารไปย่านเก่า

(9) ในการเยี่ยมชมครั้งหนึ่ง ผู้ปฏิบัติงานขุดขนเศษหินลงในรถดัมพ์ตะโกนบอก Fedor:

– (10) เฮ้เพื่อน! ทำความสะอาดนกพิราบของคุณ!

คำว่า "ชน" สำหรับฉันเพียงครั้งเดียวในประโยค 37 sti-li-sti-che-ski เป็นกลาง si-no-ni -mom นา-ปิ-ชิ-เท ชิ-โน-นิมคนนี้.

ชี้แจง.

คำว่า “rumble-null-sia” ที่ครั้งหนึ่งเคยพูดกันในประโยคที่ 37 ถูกแทนที่ด้วย sti-li-sti-che-ski เป็นกลาง si-no-ni -mom “fell”

คำตอบ: ล้ม.

คำตอบ: ล้ม

1. Na-pi-shi-te so-chi-ne-ras-judgment เปิดเผยความหมายของคำกล่าวของนักวิทยาศาสตร์ L. T. Gri-go-ryan : “ ในประโยคที่ซับซ้อนสัญญาณต่าง ๆ ของ pre-pi-na- คำว่า niya ถูกใช้เพราะว่าแต่ละคำบ่งบอกถึงความสัมพันธ์ที่มีความหมายพิเศษระหว่างส่วนต่างๆ” อา-กู-เม็น-ติ-รุยา คำตอบของคุณ โดยยกตัวอย่าง 2 (สอง) ตัวอย่างจากข้อความโปร-ไค-ทัน-โน-โก ตัวอย่างเช่น ระบุจำนวนประโยคที่ต้องการ หรือใช้ qi-ti-ro-va-nie คุณสามารถเขียนผลงานในรูปแบบทางวิทยาศาสตร์หรือแบบสาธารณะ โดยครอบคลุมหัวข้อในรูปแบบภาษาศาสตร์ ma-te-ri-a-le คุณสามารถเริ่มต้นด้วยคำพูดของ L. T. Gri-go-ryan ปริมาณของเรียงความควรมีอย่างน้อย 70 คำ งานออนปิสันนายาโดยไม่ต้องพึ่งข้อความโปรอ่าน (ไม่ตามข้อความที่กำหนด) ไม่ประเมินผล หากการเป็นตัวแทนร่วมเป็นข้อความต้นฉบับที่กล่าวซ้ำหรือเขียนใหม่ทั้งหมดโดยไม่มี หากไม่มี com-men-ta-ri-ev งานดังกล่าวจะถูกให้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

2. นา-ปิ-ชิ-เต โซ-ชี-เน-ราส-การพิพากษา อธิบายว่าคุณเข้าใจความหมายของวลีจากข้อความได้อย่างไร: “ มีคนกล่าวไว้ที่นั่นปราชญ์บางคน: เรามาจากผู้ที่เป็น pri-ru-chi-li” Pri-ve-di-te ใน co-chi-ne-nii 2 (สอง) ar-gu-men-ta จากข้อความ pro-chi-tan-no-go ยืนยัน-รอการตัดสินของคุณ ตัวอย่างเช่น ระบุจำนวนประโยคที่ต้องการ หรือใช้ qi-ti-ro-va-nie ปริมาณของเรียงความควรมีอย่างน้อย 70 คำ หากการเป็นตัวแทนร่วมเป็นข้อความต้นฉบับที่กล่าวซ้ำหรือเขียนใหม่ทั้งหมดโดยไม่มี com-men-ta-ri-ev งานดังกล่าวจะถูกให้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

3. คุณเข้าใจคำว่า DOB-RO-TA แค่ไหน? สร้างและสนับสนุนคำจำกัดความที่คุณให้ไว้ On-pi-shi-te so-chi-ne-ras-judgment ในหัวข้อ “What is good-ro-ta” โดยยึดตามคำจำกัดความของ te-zi-sa ที่คุณให้ไว้ Ar-gu-men-ti-ruya วิทยานิพนธ์ของคุณพร้อม 2 (สอง) ตัวอย่าง -ra-ar-gu-men-ta ยืนยัน - กำลังรอเหตุผลของคุณ -de-niya: หนึ่งตัวอย่าง -ar -gu-ment pri-ve-di-te จากข้อความ pro-chi-tan-no-go และอย่างที่สอง - จากชีวิตของคุณ -ไม่มีประสบการณ์ ปริมาณของเรียงความควรมีอย่างน้อย 70 คำ หากการเป็นตัวแทนร่วมเป็นข้อความต้นฉบับที่กล่าวซ้ำหรือเขียนใหม่ทั้งหมดโดยไม่มี com-men-ta-ri-ev งานดังกล่าวจะถูกให้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

ชี้แจง.

1. ไวยากรณ์ หมายถึง มีบทบาทสำคัญในข้อความ ช่วยทำให้ความคิดของเราเป็นระเบียบและถ่ายทอดสาระสำคัญของมัน สัญญาณของปรีปินานิยะก็อยู่ในความหมายทางไวยากรณ์เช่นกัน นักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง L. T. Gri-go-ryan มีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับความรู้เกี่ยวกับ pre-pi-na-niya ในโลกแห่งตำแหน่งล่วงหน้าของปีศาจ: “ ในตำแหน่งล่วงหน้าที่ซับซ้อนของ be-union สัญญาณที่แตกต่างกันของ pre- ปินะนิยะ ใช้ว่า “การที่แต่ละส่วนชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่มีความหมายพิเศษระหว่างส่วนต่างๆ”

ใน pre-lo-zhe-niya 27 pri-ve-den-no-go text-sta Al-ber-ta Li-ha-no-va (เปลวไฟแห่งคู - กวางมูสขึ้นด้วย met-ro-tongue ด้านหลังเป-เร-โก-โร-กีที่แตกร้าวและท่อนไม้แห้ง) จุดที่ห้าบ่งบอกถึงเขตแดนของบางส่วนของชุมชน ในคำบุพบท 47 (ร่างของเขาทอดเงาขนาดใหญ่ลงบนพื้น เขาสังเกตเห็นมัน หันกลับมา และพลังที่ได้รับอิทธิพลก็ตกลงมาในตัวเขา - ดูใหญ่โตและแข็งแกร่ง) ระหว่างส่วนของการรวมปีศาจของการใช้ -use- มีเส้นประซึ่งระบุความหมายของผลที่ตามมา - เหตุการณ์หนึ่งตามมาอีกเหตุการณ์หนึ่งปรากฏขึ้นอย่างมีเหตุผลนอกเหนือจากเหตุการณ์ก่อนหน้า

ดังนั้นเราจึงสามารถยืนยันด้วยตัวอย่างจากข้อความว่าสัญญาณของ pre-pi-na-niya ใน be-s-union pre-lo-zhe -พวกเขาบ่งบอกถึงความสัมพันธ์เชิงความหมายพิเศษระหว่างส่วนต่าง ๆ ซึ่งหมายถึงการแสดงออกของ L. T. Grie -go-ryan มีเหตุผลใช่แต่

2. ในข้อความของ Al-ber-ta Li-ha-no-va ผู้เขียนเปลี่ยนเราไปสู่คำพังเพยที่รู้จักกันดีจากเทพนิยาย Ek-zyu-pe-ri: “ เรารับผิดชอบต่อผู้ที่เรามี ถูกฆ่าตาย” วลีนี้สรุปความคิดของพระเอกเกี่ยวกับการเดินทางของเขาไปหาคนที่เขารักซึ่งอาศัยอยู่เพื่อซึ่งตอบแทนเขาด้วยความรักและความรัก

ในตอนแรก ฟีโอดอร์กังวลมากเมื่อเขาต้องทิ้งโกลูเบสไว้ในบ้านหลังเก่า แต่เขายังคงเห็นพวกเขาต่อยและมาหาโกลูบายของเขา การทดสอบที่แท้จริงเกิดขึ้นกับเด็กชายเมื่อเขาตัดสินใจเผาโกลูเบียตเพื่อไม่ให้โกลูบีกลับมา ไปที่เก่ากันเถอะ จากนั้นเขาก็เข้าใจอย่างแท้จริงว่าการละทิ้งโกลูเบย์หมายถึงการทรยศต่อพวกเขา นั่นเป็นสาเหตุที่ฟีโอดอร์กลับมาและพยายามปกป้องพวกเขาจากไฟ ด้วยความรู้สึกรับผิดชอบต่อผู้ที่ไว้วางใจเขา เขารู้สึกถึงความเข้มแข็งในตัวเขาที่เพิ่มขึ้น ซึ่งหมายความว่าเขามีหน้าที่ต้องรับโทรศัพท์ แต่อะไรก็ตามที่เกิดขึ้น มันก็จะหาทางออก

ความรู้สึกรับผิดชอบไม่ได้มีสำหรับทุกคน ในเด็กชายฟีโอดอร์นี่เป็นความรู้สึก sfor-mi-ro-va-แต่ซึ่งหมายความว่าเขาจะเติบโตขึ้นมาเป็นคนจริงๆ มีใครบางคน -ry ไม่กลัวที่จะรับผิดชอบต่อการกระทำของเขา และหากเขาถูกทุบตี แล้วไปรับผิดชอบคนอื่น gee

3. ความดีเป็นคุณสมบัติที่มีค่าที่สุดอย่างหนึ่งของมนุษย์ ซึ่งการแสดงออกดังกล่าวเป็นการตัดสินคุณค่าที่แท้จริงของบุคคล ความเมตตาคือความสามารถในการอยู่ร่วมกันอีกครั้ง ความปรารถนาที่จะมาช่วยเหลือ การบริการที่ไม่เห็นแก่ตัวต่อผู้คน

ในข้อความของ Al-ber-ta Li-ha-no-va ผู้เขียนเปลี่ยนเราไปสู่คำพังเพยที่รู้จักกันดีจากเทพนิยาย Ek-zyu-pe-ri: "เราต้องรับผิดชอบต่อคนที่เราฆ่าไป ” วลีนี้สรุปความคิดของพระเอกเกี่ยวกับการเดินทางของเขาไปหาคนที่เขารักซึ่งอาศัยอยู่เพื่อซึ่งตอบแทนเขาด้วยความรักและความรัก ปล่อยให้พวกเขาตายโดยไม่พูดอะไรก็เหมือนกับการทรยศพวกเขา ความเมตตากรุณา จิตวิญญาณที่ยิ่งใหญ่ เด็กน้อยขี้เกียจ

ความดีจะไม่ยอมให้ผ่านความเจ็บปวดของคนอื่นความโชคร้ายของคนอื่นได้ ในภูมิภาคของเรา เรามีแคมเปญ "Tsve-tik-se-mi-tsve-tik" ที่กระตือรือร้นมาก ในระหว่างการดำเนินการนี้ จะมีการระดมทุนเพื่อการรักษาเด็กที่ป่วย โรงพยาบาลเด็กที่ยากที่สุดหลายร้อยคนได้กลับมามีชีวิตที่มีคุณค่าอีกครั้ง -go-yes-rya ของการกระทำนี้ ขอบคุณคนมีน้ำใจไม่เท่าเทียม คนไม่ใส่ใจทำดี

ผู้มีชื่อเสียงกล่าวว่า “ความดีไม่จำเป็นต้องมีเหตุผล” และเป็นไปได้มากว่านี่ถูกต้อง ความดีสามารถไม่เห็นแก่ตัวเท่านั้นไม่เช่นนั้นก็จะหมดความดี

ที่มา: Open Bank FIPI, option 36AB75

ความเกี่ยวข้อง: ใช้ใน OGE ของปีปัจจุบัน

คำอธิบาย.

ประโยคที่ซับซ้อนที่มีการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่แตกต่างกัน (ขนาน) ของประโยครองจะต้อง ประการแรก มีความซับซ้อน นั่นคือ มีคำสันธานรอง; ประการที่สอง จำเป็นที่อนุประโยคย่อยต้องตอบคำถามต่าง ๆ นี่เป็นคุณสมบัติหลักของการอยู่ใต้บังคับบัญชาแบบขนาน ประการที่สาม ต้องมีพื้นฐานอย่างน้อยสามประการ

ข้อเสนอที่ 5 ตรงตามเงื่อนไขเหล่านี้ทั้งหมด

[ในชั้นเรียน (เมื่อเขา ที่ยกขึ้น), เขาลุกขึ้น, สับสน, ไม่รู้], (อะไร. พูด) และพวกนั้นก็เริ่มหัวเราะคิกคักใส่เขาแล้วตั้งชื่อเล่นว่า Gloomy Burcheev ทันที

ประโยคง่ายๆ ภายในประโยคที่ซับซ้อน (CS) จะถูกเน้นในวงเล็บ โดยมีก้านเป็นตัวเอียง

คำตอบ: 5

ที่มา: Open Bank FIPI, option 36AB75

ความเกี่ยวข้อง: สอดคล้องกับเวอร์ชันสาธิตของปีปัจจุบัน

ในประโยคที่ 18-28 ให้ค้นหาประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยครอง เขียนหมายเลขข้อเสนอนี้

(2) วันหนึ่งโวโรนินเรียกชูยานอฟ

- (3) ปัญหา! - เขาพูดว่า. (4) ในเวลาเช้า มีไอ้สารเลวตัวหนึ่งโผล่ออกมาจากเมฆ

และทิ้งทุ่นระเบิดน้ำหนักครึ่งตัน... ตรงโรงงาน ที่ซึ่งมีคนมารวมตัวกันกี่คน

(5) ผู้ตายถูกฝัง ผู้บาดเจ็บถูกนำตัวส่งโรงพยาบาล แต่เด็กหญิงยังคงอยู่ในอาคารโรงงานที่ตายแล้ว - Nina Petrunina (6) มีชีวิตอยู่! (7) แต่ไม่มีกำลังที่จะดึงเธอออกมา (8) ขาของเธอถูกกำแพงทับ และกำแพงก็แทบจะเกาะไม่อยู่ (9) ดูเหมือนว่าถ้าสูดเข้าไปอีกนิด มันก็จะพังทลายลงทันที (10) สิบเจ็ดปี (11) ฉันอยากมีชีวิตอยู่ (12) สวย...สาวสวยเกินคาด!

- (13) เราต้องช่วย! - ชูยานอฟตะโกน – (14) ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม (15) ฉันจะมาเอง (16) ตอนนี้

(17) ผู้คนเคยชินกับความตายแล้วและดูเหมือนว่าพวกเขาจะมีอีกคนหนึ่ง? (18) แต่เมืองก็ปะทุขึ้น ทุกคนรู้จักชื่อของนีน่า และไม่มีผู้คนที่เฉยเมย (19) ทุกที่ที่ท่านไปท่านได้ยินว่า

- (20) นีน่าของเราเป็นอย่างไรบ้าง? (21) พวกเขาจะช่วยฉันไหม...วิบัติ!

(22) มันไม่ได้เกิดขึ้นหรือที่ชะตากรรมของคน ๆ หนึ่งซึ่งไม่มีใครรู้จักจนบัดนี้กลายเป็นจุดสนใจของความเมตตาสากลและคนจำนวนมากติดตามชะตากรรมของผู้อื่นอย่างใจจดใจจ่อซึ่งทำให้พวกเขากังวลและซึ่งชะตากรรมของหลาย ๆ คนบางครั้งก็เกิดขึ้น แสดงออก

(23) ชูยานอฟมาแล้ว (24) โวโรนินตะโกนบอกเขาแต่ไกลว่า

– (25) อย่าเข้ามาใกล้! (26) กำแพงกำลังจะถล่ม...

(27) Nina Petrunina นอนอย่างสงบและจนถึงวาระสุดท้ายของชีวิต Chuyanov ก็ไม่ลืมใบหน้าที่สวยงามของเธอแฟนของผมสีทองของเธอและขาของหญิงสาวที่ถูกบดขยี้แล้วพักอยู่ใต้มวลมหาศาลและหลายตันของทรุดโทรม ผนังโรงงานซึ่งแทบยึดไม่อยู่ (28) แม่ของนีน่าก็นั่งอยู่ที่นี่ด้วย

(29) ชูยานอฟใช้เพียงนิ้วแตะไหล่ของเธอแล้วพูดว่า:

- (30) พวกเขาจะมาแล้ว... พวกเขาจะฉีดยาให้ฉันจะได้ไม่ทรมาน.

(31) พวกเขาเลี้ยงอาหารนีน่า ฉีดยาแก้ปวดให้เธอตลอดเวลา และเธอก็ถามเป็นครั้งคราวว่า

- (32) เมื่อไหร่ เมื่อไหร่จะช่วยฉัน?..

(33) อาสาสมัครปรากฏตัว - ทหารจากกองทหารรักษาการณ์

“(34) หนุ่มๆ” ชูยานอฟบอกพวกเขา “อะไรก็ได้ที่คุณต้องการ แต่เราต้องพาผู้หญิงคนนั้นออกไป” (35) ฉันจะไม่สัญญาว่าจะสั่งอะไรให้คุณ แต่คุณจะได้รับประทานอาหารกลางวันที่โรงอาหารของคณะกรรมการภูมิภาค... (36) ช่วยฉันด้วย!

(37) จะดีกว่าสำหรับฉันที่จะไม่พูดสิ่งที่ผู้เห็นเหตุการณ์พูดว่า: “งานร้ายแรงดำเนินต่อไปหกวัน (38) นักสู้ค่อยๆ ทุบอิฐทีละก้อนออกจากกำแพงอย่างระมัดระวัง และวางที่รองรับไว้แทนอิฐที่กระแทกแต่ละก้อนทันที” (39) อิฐต่ออิฐ - ฉีดโดยการฉีด (40) ในที่สุด นีน่าก็ถูกดึงออกมาจากใต้กำแพงที่ถูกทำลาย

(41) อาจเป็นไปได้ว่าทรัพย์สินทางธรรมชาติและมายาวนานของชาวรัสเซียได้รับผลกระทบ - เพื่อเอาใจใส่และเห็นใจกับความเศร้าโศกของผู้อื่น นี่เป็นคุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมของชาวรัสเซีย ซึ่งปัจจุบันเกือบจะหลงทางและถูกใช้ไปด้วยความเห็นแก่ตัวของคนหมู่มาก (42) จากนั้นคุณสมบัตินี้ยังมีชีวิตอยู่และทำให้จิตวิญญาณของผู้คนอบอุ่นมากกว่าหนึ่งครั้ง... (43) ลองคิดดู: ท้ายที่สุดแล้ว ทหารอาสาสมัครเหล่านี้จากกองทหารสตาลินกราดก็เข้าใจว่าสามารถช่วยนีน่าได้ทุกวินาทีที่พวกเขาสามารถถูกฝังไว้กับเธอได้ ใต้กำแพงถล่ม!

(อ้างอิงจาก ว. พิกุล) *

* Pikul Valentin Savvich (2471-2533) - นักเขียนชาวโซเวียตผู้แต่งผลงานนวนิยายมากมาย

(1) สตาลินกราดถูกทิ้งระเบิดอย่างไร้ความปราณีทั้งกลางวันและกลางคืน

แทนที่คำในภาษาพูด “ในครั้งเดียว” ในประโยค 9 ด้วยคำพ้องความหมายที่เป็นกลางทางโวหาร เขียนคำพ้องความหมายนี้

คำอธิบาย.

เราแทนที่คำในภาษาพูด "ทันที" ในประโยค 9 ด้วยคำพ้องความหมายที่เป็นกลางเชิงโวหาร "ทันที" หรือ "ทันที"

คำตอบ: ทันทีหรือทันที

คำตอบ: ทันที

ความเกี่ยวข้อง: สอดคล้องกับเวอร์ชันสาธิตของปีปัจจุบัน

1. เขียนเรียงความ-การใช้เหตุผล เปิดเผยความหมายของคำกล่าวของนักภาษาศาสตร์ชื่อดัง I. B. Golub: “ประโยคที่ไม่สมบูรณ์ การระบายสีที่แสดงออกอย่างสดใส สามารถแข่งขันกับประโยคที่สมบูรณ์ได้สำเร็จ” เมื่อให้คำตอบของคุณ ให้ยกตัวอย่าง 2 (สอง) ตัวอย่างจากข้อความที่คุณอ่าน ในการยกตัวอย่างให้ระบุจำนวนประโยคที่ต้องการหรือใช้การอ้างอิง คุณสามารถเขียนบทความในรูปแบบวิทยาศาสตร์หรือวารสารศาสตร์ โดยเปิดเผยหัวข้อโดยใช้เนื้อหาทางภาษา คุณสามารถเริ่มเรียงความด้วยคำพูดของ I. B. Golub เรียงความจะต้องมีคำอย่างน้อย 70 งานเขียนที่ไม่มีการอ้างอิงถึงข้อความที่อ่าน (ไม่ขึ้นอยู่กับข้อความนี้) จะไม่ถูกให้คะแนน หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ งานดังกล่าวจะได้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

2. เขียนเรียงความ-การใช้เหตุผล อธิบายว่าคุณเข้าใจความหมายของวลีจากข้อความได้อย่างไร: “ อาจเป็นทรัพย์สินที่ยืนยาวและเป็นธรรมชาติของชาวรัสเซีย - เพื่อเอาใจใส่และเห็นใจกับความเศร้าโศกของผู้อื่น ... ” รวมข้อโต้แย้ง 2 (สอง) ข้อในเรียงความของคุณ จากข้อความที่คุณอ่านซึ่งยืนยันเหตุผลของคุณ ในการยกตัวอย่างให้ระบุจำนวนประโยคที่ต้องการหรือใช้การอ้างอิง เรียงความจะต้องมีคำอย่างน้อย 70 หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ งานดังกล่าวจะได้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

3. คุณเข้าใจความหมายของคำว่า ความเมตตา ได้อย่างไร? กำหนดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำจำกัดความที่คุณให้ไว้ เขียนเรียงความ-ข้อโต้แย้งในหัวข้อ “ความเมตตาคืออะไร” โดยนำคำจำกัดความที่คุณให้มาเป็นวิทยานิพนธ์ เมื่อโต้แย้งวิทยานิพนธ์ของคุณ ให้ยกตัวอย่าง 2 (สอง) ข้อเพื่อยืนยันเหตุผลของคุณ: ให้ตัวอย่างหนึ่งข้อจากข้อความที่คุณอ่าน และตัวอย่างที่สองจากประสบการณ์ชีวิตของคุณ เรียงความจะต้องมีคำอย่างน้อย 70 หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ งานดังกล่าวจะได้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

คำอธิบาย.

1. ประโยคที่ไม่สมบูรณ์ คือ ประโยคที่ไม่มีสมาชิกประโยคคนใดเลย ในสถานการณ์การพูด โดยเฉพาะอย่างยิ่งบ่อยครั้งในการพูดภาษาพูด ไม่จำเป็นต้องใช้คำที่ "พิเศษ" เสมอไป คำพูดสั้นลง แต่ในขณะเดียวกัน จินตภาพก็ไม่สูญหาย และมักจะได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้น นักภาษาศาสตร์ชื่อดัง I.B. Golub กล่าวเกี่ยวกับเรื่องนี้: "ประโยคที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งมีสีที่แสดงออกอย่างสดใสสามารถแข่งขันกับประโยคที่สมบูรณ์ได้สำเร็จ"

ขอยืนยันข้อความด้วยตัวอย่างจากข้อความของวาเลนติน พิกุล ในประโยค 13-16 ((13) เราต้องช่วย! - ตะโกน Chuyanov - (14) ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม (15) ฉันจะมาเอง (16) ตอนนี้) ประโยคหมายเลข 14 และ 16 ไม่สมบูรณ์ ในประโยค 14 ภาคแสดง "ต้องบันทึกไว้" หายไป ในประโยคที่ 16 ภาคแสดง "ฉันจะมา" หายไป การใช้ภาคแสดงที่ขาดหายไปจะทำให้คำพูดของพระเอกขาดอารมณ์ - หากไม่มีพวกเขาวลีก็ฟังดูชัดเจนกระชับสร้างความรู้สึกมั่นใจว่า Chuyanov รู้ว่าเขากำลังพูดอะไรและ Nina จะได้รับการช่วยเหลืออย่างแน่นอน

ตัวอย่างข้างต้นยืนยันความถูกต้องของคำพูดของ I. B. Golub ที่ว่าประโยคที่ไม่สมบูรณ์อาจเป็นวิธีการแสดงออกทางคำพูด

2. “ อาจเป็นไปได้ว่าทรัพย์สินทางธรรมชาติและมายาวนานของชาวรัสเซียได้รับผลกระทบ - เพื่อให้เห็นอกเห็นใจและเห็นอกเห็นใจกับความเศร้าโศกของผู้อื่น ... ” - คำพูดที่เต็มไปด้วยมนุษยนิยมอันยิ่งใหญ่ศรัทธาในตัวละครประจำชาติของรัสเซีย อันที่จริงนี่เป็นธรรมเนียมในมาตุภูมิมาตั้งแต่สมัยโบราณ: เพื่อรับมือกับปัญหาโดยรวม, รีบไปช่วยเหลือเพื่อนบ้าน

คนที่ไม่รู้จักนีน่าเลยแสดงความเห็นอกเห็นใจและการสมรู้ร่วมคิดในชะตากรรมของเธอเพราะสิ่งเหล่านี้เป็นการแสดงออกตามธรรมชาติของมนุษยชาติ

บุคคลควรมีความเห็นอกเห็นใจและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือ - การแสดงความเมตตาที่สำคัญ เมื่อเราทำความดี ชีวิตรอบตัวเราจะสดใสขึ้น ด้วยเหตุนี้ความดีที่เพิ่มขึ้นจึงได้รับผลตอบแทนเป็นร้อยเท่าเสมอ

3. ความเมตตาเป็นคุณสมบัติที่มีค่าที่สุดอย่างหนึ่งของมนุษย์ การสำแดงซึ่งทำให้เราสามารถตัดสินคุณค่าที่แท้จริงของบุคคลได้ ความเมตตาคือความสามารถในการเอาใจใส่ ความปรารถนาที่จะช่วยเหลือ การบริการที่ไม่เห็นแก่ตัวต่อผู้คน

ในข้อความของวาเลนติน พิกุล เราพบคำยืนยันข้างต้น ทหารอาสาพร้อมที่จะเสียสละตัวเองเพื่อช่วยเด็กหญิงนีน่าจากซากปรักหักพัง แม้ว่า "พวกเขาเข้าใจว่าการช่วยเหลือนีน่า จะสามารถฝังไว้กับเธอภายใต้การพังทลายของกำแพงได้ทุกวินาที!" นี่ไม่ใช่ตัวอย่างของความเมตตากรุณาอันยิ่งใหญ่หรอกหรือ?

ความมีน้ำใจจะไม่ยอมให้พ้นความเจ็บปวดของผู้อื่น ความโชคร้ายของผู้อื่นได้ ในภูมิภาคของเรา เรามีแคมเปญ “ดอกไม้เจ็ดดอก” แบบถาวร ภายในงานจะมีการระดมทุนเพื่อการรักษาเด็กที่ป่วย ผู้ป่วยเด็กหลายร้อยคนในแผนกที่ยากที่สุดของโรงพยาบาลเด็กได้กลับมามีชีวิตที่สมบูรณ์อีกครั้งด้วยการกระทำนี้ ขอบคุณผู้ห่วงใยทุกคนผู้ทำความดีอย่างเงียบๆ

ผู้มีชื่อเสียงกล่าวว่า “ความดีไม่จำเป็นต้องมีเหตุผล” และนั่นอาจจะถูกต้อง ความดีสามารถเสียสละได้เท่านั้นไม่เช่นนั้นก็จะหมดความดี

ที่มา: Open Bank FIPI, ตัวเลือก 457E2C

ความเกี่ยวข้อง: สอดคล้องกับเวอร์ชันสาธิตของปีปัจจุบัน

คำอธิบาย.

ข้อเสนอที่ 22 ตรงตามเงื่อนไขเหล่านี้ทั้งหมด

[ 1 ไม่เป็นเช่นนี้หรอก ] ( 2 ชะตากรรมของคน ๆ หนึ่งซึ่งไม่มีใครรู้จนบัดนี้กลายเป็นจุดสนใจของความเมตตาสากล) และ [ 3 คนจำนวนมากเฝ้าดูคนอื่นอย่างใจจดใจจ่อ โชคชะตา], (4 ซึ่งทำให้พวกเขากังวล) และ (5 ซึ่งบางครั้งแสดงชะตากรรมของหลาย ๆ คน)

จากประโยคง่ายๆ ห้าประโยคที่มีอยู่ ประโยคที่ 4 และ 5 ขึ้นอยู่กับคำนั้น จะเป็นเนื้อเดียวกันโดยสัมพันธ์กับประโยคหลัก โชคชะตาในประโยคหลัก พวกเขาทั้งสองตอบคำถาม โชคชะตาอะไร? และระหว่างพวกเขา เช่นเดียวกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพ และไม่มีการวางลูกน้ำ!

คำตอบ: 22

ที่มา: Open Bank FIPI, ตัวเลือก 457E2C

ความเกี่ยวข้อง: สอดคล้องกับเวอร์ชันสาธิตของปีปัจจุบัน

ในประโยคที่ 44–50 ให้ค้นหาประโยคที่ซับซ้อนที่มีการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกันของอนุประโยครอง เขียนหมายเลขข้อเสนอนี้

- (1) แมช แมช เราเลือกสาวใหม่แล้ว...

– (2) คุณเลือกที่ไหน? - (3) เธออยู่ในทีมได้หนึ่งสัปดาห์แล้ว แต่ทุกอย่าง "ใหม่"...

– (4) เข้าร่วมการประกวดความงาม! - (5) Gerka ที่ร่าเริงและร่าเริงนำเสนอข่าวให้ฉันเหมือนเค้กบนจาน

(6) ฉันคว้าหัวใจแล้วมองรอมก้าที่ยืนอยู่ข้างๆฉัน

- (7) โรม่า... (8) ทำไมคุณถึงทำเช่นนี้?

- (9) ทำหน้าที่ของเธออย่างถูกต้อง! (10) อย่าถามเลย!

(11) ฉันรีบไปหา Antonina Markovna และ Oleg

- (12) แล้วคุณปล่อยให้มันเกิดขึ้นได้อย่างไร? (13) คุณกำลังมองหาที่ไหน?

- (14) Masha ฉันไม่เข้าใจ... - Antonina Markovna สับสน - (15) ในการประชุมวางแผน พวกเขาบอกว่าให้เลือกผู้หญิงหนึ่งคนจากทีมว่านี่คือการแข่งขันหลัก...

- (16) แค่นั้นแหละ!

- (17) เราเริ่มเลือก และพวกเขาทั้งหมดก็ร้องพร้อมกัน: (18) “อเลนา อเลนา! (19) เธอสวยที่สุด!” (20) ฉันจะไม่พูดอย่างนั้น แต่เนื่องจากพวกเขาคิดอย่างนั้น...

(21) ฉันจินตนาการได้แจ่มแจ้งว่าพวกเขากรีดร้อง มีดวงตาที่ชั่วร้ายและชั่วร้ายขนาดไหน (22) ทีมของเราเกือบทั้งหมดเป็นคนรุ่นเก่า พวกเขารู้ว่าการประกวดความงามคืออะไร! (23) แม้ว่าคุณจะสวยสามครั้ง คุณจะไม่สามารถทำงานให้สำเร็จได้หากไม่ได้รับการสนับสนุนจากทีมและการแสดงอันตระการตา (24) แต่เธอเป็นคนเดียวที่สามารถยืนบนเวทีได้ และเธอเป็นคนเดียวที่ต้องยอมรับความอับอาย เสียงหวีดหวิว และเสียงโห่ร้องจากผู้ชม (25) เขาจะโด่งดังไปทั่วทั้งค่ายทันที! (26) ชอบผู้หญิงที่ “เท่ที่สุด” หรือชอบที่สุด...รู้ไหม

– (27) หากผู้เข้าร่วมไม่ได้รับการสนับสนุน เธอจะดู... ก็เหมือนคนโง่โดยสิ้นเชิง! (28) คุณคิดว่าคนของเราจะสนับสนุนเธอหรือไม่? (29) พวกเขาใส่ร้ายหญิงสาว!

- (30) แต่ Masha เธอก็เห็นด้วย! (31) เธอเงียบไปครู่หนึ่ง มองดูทุกคนตามลำดับแล้วพูดอย่างใจเย็น: “ฉันเห็นด้วย”

(32) ฉันนึกภาพออกว่าเธอ "มองทุกคน" ด้วยสายตาแบบไหน! (33) แต่ฉันปฏิเสธได้! (34) ง่ายๆ! (35) แต่เธอเข้าใจทุกอย่าง Alena Akinirova เด็กสาวผู้ภาคภูมิใจ และถึงแม้ว่าเธอจะไม่ปฏิเสธพวกเขาก็ตาม

“(36) ดังนั้น ดังนั้น” ฉันพูดอย่างเด็ดขาด - (37) ชัดเจนว่าเราจะไม่ได้รับความช่วยเหลือจากพวกนั้น - พวกเขาจะทำร้ายเธอในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ (38) ดังนั้นเราจึงต้องพยายามทุกวิถีทางเพื่อช่วยเหลือบุคคล

“ (39) ใช่ Masha” Antonina Markovna พูดอย่างเชื่อฟัง

“ (40) โอเค มาช” โอเล็กพยักหน้าอย่างจริงจัง

(41) ดอกโบตั๋นค่อยๆ เหี่ยวเฉาในขวดแก้วบนโต๊ะ

“(42) เธอคงคิดว่าเธอไม่อาจต้านทานได้” สาวๆ หัวเราะคิกคัก “เธอจะขึ้นเวทีและพิชิตทุกคนด้วยความงามของเธอ!”

- (43) ทุกคนเข้าทันทีและให้ที่หนึ่ง!

“ (44) เธอไม่ได้คิดอะไรแบบนั้น” ทันใดนั้น Vaska ก็ลุกขึ้นยืนเพื่อ Alyonka - (45) และโดยทั่วไป... (46) บางทีเธออาจไม่รู้ด้วยซ้ำว่าเธอต้องเตรียมตัวเลข การเต้นรำ และกลุ่มสนับสนุน? (47) นี่เป็นครั้งแรกของเธอที่ค่าย

(51) แต่การแต่งตั้งช่องทางอื่นเพื่อสนับสนุนการคว่ำบาตร

(52) ทันใดนั้นดวงตาของ Alyonka ก็เต็มไปด้วยน้ำตาและเธอก็พูดด้วยความโกรธท้าทาย:

- (53) คุณคิดว่าฉันจะรับมือไม่ได้ถ้าไม่มีพวกเขา? (54) จำเป็นมาก! (55) ฉันรับมือได้หากไม่มีพวกเขา! (56) คุณจะเห็น.

(57) และฉันก็ตระหนักว่า: ฉันต้องรับมือทุกวิถีทาง

(อ้างอิงจาก มิคีวา ต.) *

* Mikheeva Tamara (เกิดในปี 1979) เป็นนักเขียนสมัยใหม่ผู้ชนะรางวัลวรรณกรรม

(44) เธอไม่ได้คิดอะไรแบบนั้น” ทันใดนั้น Vaska ก็ลุกขึ้นยืนเพื่อ Alyonka - (45) และโดยทั่วไป... (46) บางทีเธออาจไม่รู้ด้วยซ้ำว่าเธอต้องเตรียมตัวเลข การเต้นรำ และกลุ่มสนับสนุน? (47) นี่เป็นครั้งแรกของเธอที่ค่าย

(48) หลังจากได้ยินการสนทนานี้ ฉันพยายามอธิบายให้ Alyonka ฟังว่าการประกวดความงามในค่ายของเราคืออะไร สิ่งที่จำเป็นสำหรับเธอ แต่เธอฟังอย่างไม่อดทนและเหม่อลอยและในที่สุดก็พูดว่า:

- (49) Masha คุณต้องการแต่งตั้งคนอื่นไหม? (50) ได้โปรดเถอะ ฉันไม่สนใจ...

คำว่า for-me-the-one-time “cool-naya” ในประโยค 26 st-li-sti-che-ski neutral-si-no-nim . นา-ปิ-ชิ-เท ชิ-โน-นิมคนนี้.

ชี้แจง.

คำว่า “cool-naya” ที่ครั้งหนึ่งเคยพูดกันในประโยคที่ 26 ถูกแทนที่ด้วย sti-li-sti-che-ski เป็นกลาง si-no-nim “ส่วนตัว” หรือ “ดีที่สุด” ตามกฎของ ra-zo-va-niya ของระดับการเปรียบเทียบชื่อของ pri-la-ga-tel-nyh แน่นอนเราจำได้ว่าคำว่า "ส่วนใหญ่" ใช้ร่วมกับคำเชิงคุณภาพ การประมาณการก่อตัวของระดับจากน้อยไปมาก: แข็งแกร่งที่สุด เร็วที่สุด ฉลาดที่สุด และ "ดีที่สุด" เป็นรูปแบบหนึ่งของระดับจากน้อยไปหามากที่เหนือกว่าอยู่แล้ว แต่ในทางกลับกัน คำว่า "ดีที่สุด" ไม่ได้ทำให้เสียหู แต่ถือว่าถูกต้อง นั่นคือสิ่งที่พวกเขาพูด นั่นคือสิ่งที่พวกเขาเขียน เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดถึงกระทู้หนึ่งหากไม่มีภาษาที่รู้หนังสือ

ดังนั้น ดี.เอ็น. Usha-kov (http://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/870690) และ S.I. Ozhe-gov (พจนานุกรมภาษารัสเซีย / แก้ไขโดยสมาชิกที่เกี่ยวข้องของ USSR Academy of Sciences N.Yu. Shvedo-voi. - ภาษารัสเซีย, 1985.) ในบทความพจนานุกรม va-ri-ant "ดีที่สุด"

ในกรณีนี้ คุณสามารถใช้ชื่อ si-no-name “ดีที่สุด” ได้อย่างแน่นอนในสถานการณ์ที่กำหนด ใช่-นี่ เราพิจารณาว่าเป็นไปได้ที่จะเพิ่ม va-ri-an-ta จาก-ve-ta นี้

คำตอบ: ส่วนตัว|ดี|ดีที่สุด

คำตอบ: ยอดเยี่ยม|ดี|ดีที่สุด

ที่มา: Open Bank FIPI, ตัวเลือก 8CE506

ความเกี่ยวข้อง: สอดคล้องกับเวอร์ชันสาธิตของปีปัจจุบัน

อิรินา โทลมาเชวา 15.12.2015 18:04

แต่แล้วจะมีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ในประโยค: THE BEST

ทัตยานา ยูดินา

ฉันเห็นด้วยกับคุณ. พวกเขาพูดว่า "วันที่ดีที่สุดเท่าที่เคยมีมา..." แต่นี่ไม่เป็นความจริง ฉันไม่รู้ว่าความละเอียดอ่อนนี้จะถูกนำมาพิจารณาในการสอบหรือไม่ และคงจะแย่มากหากพวกเขามีคำว่า "ดีที่สุด" ในคำตอบ...

แทนที่ด้วย "ยอดเยี่ยม"

สเวตลานา กูเรียโนวา 20.01.2016 11:38

แต่ “สุดยอด” ก็ฟังดูแปลกสุดๆ เช่นกัน!!

ทัตยานา ยูดินา

ตัวเลือกข้อเสนอ

อเล็กซานดรา โปลยาโควา 03.06.2016 14:56

ข้อความพูดถึงการประกวดความงามและความจริงที่ว่าผู้ชายไม่ต้องการช่วย แต่หญิงสาวใฝ่ฝันที่จะชนะ พวกเขาหัวเราะเยาะฉัน: "มาดูกันว่าคุณเจ๋งแค่ไหน" "ดีที่สุด" เหมาะสม แต่ก็ไม่ทั้งหมด และ "ดี" ก็ไม่เข้ากัน มันไม่ได้เป็น?

บางทีฉันอาจไม่เข้าใจบางสิ่งบางอย่าง

ทาเทียนา สตาทเซนโก

น่าเสียดายที่รูปแบบ FIPI มักมีคำถามที่คลุมเครือและคลุมเครือ ฉันเห็นด้วยกับคุณ: "ดีที่สุด" ในกรณีนี้เหมาะสมกว่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อผู้เขียนพจนานุกรมที่เคารพ D.N. Ushakov และ S.I. Ozhegov อนุญาตให้ใช้ตัวเลือก "ดีที่สุด" ในรายการพจนานุกรม ในกรณีนี้ ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถใช้คำพ้องความหมายว่า "ดีที่สุด" ได้อย่างแน่นอน มีการเพิ่มเติมคำอธิบาย

1. เขียนเรียงความโดยใช้เหตุผลโดยเปิดเผยความหมายของคำกล่าวของนักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ V.P. Morozov: “ ประโยคอุทานมักมีภาระทางอารมณ์เสมอ” เมื่อให้คำตอบของคุณ ให้ยกตัวอย่าง 2 (สอง) ตัวอย่างจากข้อความที่คุณอ่าน ในการยกตัวอย่างให้ระบุจำนวนประโยคที่ต้องการหรือใช้การอ้างอิง คุณสามารถเขียนบทความในรูปแบบวิทยาศาสตร์หรือวารสารศาสตร์ โดยเปิดเผยหัวข้อโดยใช้เนื้อหาทางภาษา คุณสามารถเริ่มเรียงความด้วยคำพูดของ V.P. Morozov เรียงความจะต้องมีคำอย่างน้อย 70 งานเขียนที่ไม่มีการอ้างอิงถึงข้อความที่อ่าน (ไม่ขึ้นอยู่กับข้อความนี้) จะไม่ถูกให้คะแนน หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ งานดังกล่าวจะได้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

2. เขียนเรียงความ-การใช้เหตุผล อธิบายว่าคุณเข้าใจความหมายของการสิ้นสุดของข้อความอย่างไร: “ และฉันเข้าใจ: เราต้องรับมือทุกวิถีทาง” ในเรียงความของคุณ ให้ระบุข้อโต้แย้ง 2 (สอง) ข้อจากข้อความที่คุณอ่าน เพื่อยืนยันเหตุผลของคุณ ในการยกตัวอย่างให้ระบุจำนวนประโยคที่ต้องการหรือใช้การอ้างอิง เรียงความจะต้องมีคำอย่างน้อย 70 หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ งานดังกล่าวจะได้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

3. คุณเข้าใจความหมายของคำว่า MUTUAL ได้อย่างไร? กำหนดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำจำกัดความที่คุณให้ไว้ เขียนเรียงความ-อภิปรายในหัวข้อ “การช่วยเหลือซึ่งกันและกันคืออะไร” โดยใช้คำจำกัดความที่คุณให้ไว้เป็นวิทยานิพนธ์ เมื่อโต้แย้งวิทยานิพนธ์ของคุณ ให้ยกตัวอย่าง 2 (สอง) ข้อเพื่อยืนยันเหตุผลของคุณ: ให้ตัวอย่างหนึ่งข้อจากข้อความที่คุณอ่าน และตัวอย่างที่สองจากประสบการณ์ชีวิตของคุณ เรียงความจะต้องมีคำอย่างน้อย 70 หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ งานดังกล่าวจะได้คะแนนเป็นศูนย์ เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

ชี้แจง.

1. สัญญาณของ pre-pi-na-function-tsi-o-nal-but ความหมาย: มีความหมายทั่วไปที่ได้รับมอบหมาย เครื่องหมายอัศเจรีย์ที่ท้ายประโยคสามารถบ่งบอกได้ว่าผู้เขียนใส่ใจกับอนุพันธ์ร่วมมากเพียงใดต่อความปรารถนาในการแสดงออกของเขาเอง นักวิทยาศาสตร์ร่วมสมัย V.P. Mo-ro-zov ยืนยันว่า: “ตำแหน่ง Rec-cli-t-tel-l มักมีอารมณ์หรือเงินสดอยู่ตลอดเวลา” ลองพิสูจน์ความถูกต้องของคำพูดของเขาโดยใช้ตัวอย่างจากข้อความของ Tama-ry Mi-he-e- Howl

ในประโยคหมายเลข 9 - 10 (ทำหน้าที่ของเธอ! อย่าให้เธอสงสัย!) เครื่องหมายอัศเจรีย์ปรากฏตาม -for-that-pre-not-bre-the-the-same, not-go-to-va-niya ในคำบุพบท 54 - 55 (จำเป็นมาก! ฉันรับมือได้โดยไม่ต้องใช้มัน!) เครื่องหมายอัศเจรีย์มีความหมายที่แตกต่างกัน: เขาแสดงระดับความมั่นใจของหญิงสาวในความสามารถของเขา ในทั้งกรณีแรกและกรณีที่สอง เครื่องหมายอัศเจรีย์จะอยู่ในคำบุพบทที่มีสีแสดงอารมณ์แบบพิเศษ

ดังนั้น เมื่อใช้ตัวอย่างจากข้อความของ T. Mi-he-e-voy เราสามารถยืนยันได้ว่าเครื่องหมายอัศเจรีย์สามารถมีฟังก์ชันที่แบ่งแยกขั้นสุดท้ายได้ ซึ่งบ่งบอกถึงความตึงเครียดทางอารมณ์

2. ไม่ต้องสงสัยเลยว่าหนึ่งในคุณสมบัติที่เลวร้ายที่สุดของมนุษย์คือความอิจฉา - ทัศนคติที่อิจฉาต่อคุณค่า ต่อผู้อื่น เป็นเพราะสภาพแวดล้อมนี้อาชญากรรมส่วนใหญ่จึงเกิดขึ้นในโลก เด็ก ๆ ในทีมไม่สามารถตกลงกับรูปร่างหน้าตาของบุคคลได้ มันไม่ได้ขึ้นอยู่กับพวกเขา แต่ -this-mu-boy-ko-ti-ru-yut “but-ven-kuyu” Alena ต้องรับมือกับปัญหาอย่างแน่นอน เกี่ยวกับบรรทัดสุดท้ายของข้อความของ T. Mi-he-e-voy

Re-bya-same-sto-ki พวกเขาผลักดันหญิงสาวให้ "อับอาย" โดยไม่ลังเลเลยพวกเขายังเสียสละ re-pu-ta-tsi จาก - ใช่แล้ว ดูเหมือนว่าพวกเขาจะไม่เห็นคุณค่าสิ่งนี้ re-pu-ta-tsi พวกมันถูกขับเคลื่อนด้วยความรู้สึกของฝูงสัตว์ ไม่ใช่การสะสม -ti-vism

ฉันไม่รู้ว่ามันเป็นไปไม่ได้เลยที่จะปล่อยให้การเฉลิมฉลองแบบเดียวกันเกิดขึ้น ดังนั้น ฉันจะช่วยอเลน่าในการออกไปเที่ยวกับทุกคน อิส-ปี-ตา-นิ-อิ-มิ บางทีพวกเขาอาจจะเข้าใจว่าพวกเขาคิดผิดโดยคิดถึงคุณค่าที่แท้จริง

เมื่อใช้ตัวอย่างความสัมพันธ์ร่วมกันระหว่างฮีโร่ในข้อความ เราสามารถสรุปได้ว่าความอิจฉาทำลายชีวิตของเรา เพราะนี่คือสิ่งที่คุณต้องเรียนรู้ที่จะมีความสุขในการเข้าถึงผู้อื่น ในกรณีนี้เท่านั้นที่เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับคอลเลกชันได้ ไม่ใช่ เกี่ยวกับฝูงชนว่าการปลดประจำการแบบไหนปรากฏขึ้น

3. Vza-and-mo-you-give - ซึ่งกันและกันช่วยเหลือซึ่งกันและกันคุณให้ในเรื่องใด ๆ สนับสนุน เพื่อแสดงปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน ไม่จำเป็นต้องมีคำสั่งหรือการจัดการจากส่วนกลาง บุคคลนั้นมีความต้องการภายในที่จะให้ความช่วยเหลือ

เด็กในกลุ่มไม่สามารถรับมือกลับได้ การพบปะคนกลุ่มเดียวกันบนถนนสายเดียวกันนั้นไม่เหมือนกับศัตรูเพราะอย่างน้อยศัตรูจะไม่แกล้งทำเป็นเพื่อนของคุณคุณก็รู้ว่าจะคาดหวังอะไรจากเขา คนแบบนี้น่ากลัวยิ่งกว่าศัตรู เพราะความอิจฉาในความสำเร็จของคุณ พวกเขาจึงสามารถถูกแทงข้างหลังได้ทุกเมื่อ Re-bya-same-sto-ki พวกเขาผลักดันหญิงสาวให้ "อับอาย" โดยไม่ลังเลเลยพวกเขายังเสียสละ re-pu-ta-tsi จาก - ใช่แล้ว ดูเหมือนว่าพวกเขาจะไม่เห็นคุณค่าสิ่งนี้ re-pu-ta-tsi พวกมันถูกขับเคลื่อนด้วยความรู้สึกของฝูงสัตว์ ไม่ใช่การสะสม -ti-vism

ในเรื่องราวของ B. Va-si-lye-va “ และรุ่งอรุณที่นี่เงียบสงบ…” และ de-vush-ki-ze-nit-chi-tsy และ ka-pi-tan Vas-kov ดำเนินชีวิตตาม เราจะต้องรับผิดชอบร่วมกัน ฉันประทับใจกับความกล้าหาญของ Rita Osya-nina ที่ต่อสู้เพื่อ Vaskov เพื่อเอาชีวิตรอด เธอให้โอกาสเพื่อนของเธอที่จะมีชีวิตอยู่เพื่อแก้แค้นให้กับผู้เสียชีวิตของกันและกัน

การวิเคราะห์วิธีการแสดงออก

ระบุตัวเลือกคำตอบที่ความหมายของคำพูดเป็นคำคุณศัพท์

1) มีชื่อเสียงไปทั่วทั้งค่าย!

2) ฉันจินตนาการได้อย่างแจ่มแจ้งว่าพวกเขากรีดร้องอย่างไร มีดวงตาที่ชั่วร้ายและชั่วร้ายขนาดไหน

3) Gerka ที่ร่าเริงและร่าเริงนำเสนอข่าวให้ฉันเหมือนเค้กบนจาน

4) ชัดเจนว่าเราจะไม่ได้รับความช่วยเหลือจากพวกนั้น - พวกเขาจะทำร้ายเธอในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้

5) และฉันก็ตระหนักว่า: ฉันต้องรับมือทุกวิถีทาง

ชี้แจง.

2) ฉันจินตนาการได้อย่างชัดเจนว่าพวกเขาตะโกนแบบไหน น่ารังเกียจชั่วร้ายดวงตา

3) Bess-hit-growth ra-dost-nyเกอร์ก้านำข่าวเหมือนพายใส่จานมาให้ฉัน

คำตอบ: 23.

คำตอบ: 23|32

คำอธิบาย.

ประโยคที่ซับซ้อนที่มีการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยครองจะต้อง ประการแรก มีความซับซ้อน นั่นคือ มีคำสันธานรอง; ประการที่สอง จำเป็นที่อนุประโยคย่อยจะต้องตอบคำถามเดียวกันและเกี่ยวข้องกับสิ่งสำคัญเดียวโดยรวมหรือคำเดียวในสิ่งสำคัญนี่คือคุณสมบัติหลักของการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกันอย่างแม่นยำ ประการที่สาม ต้องมีพื้นฐานอย่างน้อยสามประการ

ข้อเสนอที่ 48 ตรงตามเงื่อนไขเหล่านี้ทั้งหมด

[ 1 หลังจากได้ยินการสนทนานี้ ฉันพยายามอธิบายให้ Alyonka ทราบ] (2 การประกวดความงามในค่ายของเราเป็นอย่างไร) (3 สิ่งที่เธอต้องการ) (4 แต่เธอฟังอย่างไม่อดทนและเหม่อลอยและในที่สุดก็พูด)

จากสี่ประโยคง่ายๆ ที่มีอยู่ ประโยคที่ 2 และ 3 ซึ่งขึ้นอยู่กับคำนั้น จะเป็นเนื้อเดียวกันโดยสัมพันธ์กับประโยคหลัก อธิบาย

(2) ไชคอฟสกีชอบบ้านไม้หลังนี้ (3) สิ่งเดียวที่ทำให้ผู้แต่งหงุดหงิดคือพื้นไม้ที่มีเสียงดังเอี๊ยด (4) ในการออกจากประตูสู่เปียโน คุณต้องก้าวข้ามกระดานพื้นสั่นคลอนห้าแผ่น (5) จากภายนอกมันคงดูตลกเมื่อนักแต่งเพลงสูงวัยเดินไปที่เปียโนและตรวจดูพื้นกระดานด้วยสายตาแคบ

(6) หากเป็นไปได้ที่จะผ่านไปโดยไม่มีเสียงเอี๊ยด ไชคอฟสกีก็นั่งลงที่เปียโนแล้วยิ้ม (7) สิ่งที่ไม่พึงประสงค์ถูกทิ้งไว้ข้างหลัง และตอนนี้สิ่งที่น่าอัศจรรย์และร่าเริงจะเริ่มขึ้น บ้านที่แห้งแล้งจะเริ่มร้องเพลงตั้งแต่เสียงเปียโนครั้งแรก (8) จันทัน ประตู และโคมระย้าเก่าที่สูญเสียคริสตัลไปครึ่งหนึ่งซึ่งคล้ายกับใบโอ๊ก จะตอบสนองต่อกุญแจใดๆ ก็ตามด้วยเสียงสะท้อนที่ดีที่สุด

(10) สักพักหนึ่งแล้ว ไชคอฟสกีเริ่มรู้สึกว่าที่บ้านกำลังรอนักแต่งเพลงดื่มกาแฟและนั่งเปียโนในตอนเช้า (11) บ้านเบื่อหน่ายไร้เสียง

(12) บางครั้งในตอนกลางคืน เมื่อตื่นขึ้นมา ไชคอฟสกี้ก็ได้ยินว่าพื้นกระดานข้างใดข้างหนึ่งหรืออีกข้างหนึ่งร้องเสียงแตก ราวกับนึกถึงเพลงในเวลากลางวันของเขาและแย่งโน้ตตัวโปรดของเขาไป (13) นอกจากนี้ยังชวนให้นึกถึงวงออเคสตราก่อนการทาบทาม เมื่อสมาชิกวงออเคสตราปรับแต่งเครื่องดนตรี (14) ที่นี่และที่นั่น - บางครั้งในห้องใต้หลังคา บางครั้งในห้องโถงเล็ก บางครั้งในห้องโถงที่มีกระจก - มีคนแตะเชือก (15) ไชคอฟสกี้จับทำนองเพลงในขณะที่เขาหลับ แต่เมื่อตื่นขึ้นมาในตอนเช้าเขาก็ลืมมันไป (16) เขาเครียดกับความทรงจำและถอนหายใจ: น่าเสียดายที่ไม่สามารถเล่นเสียงบ้านไม้ยามค่ำคืนที่ส่งเสียงกริ๊งได้! (17) ฟังเสียงยามค่ำคืน เขามักจะคิดว่าชีวิตผ่านไปแล้ว แต่ยังไม่มีอะไรเกิดขึ้นจริงๆ (18) พระองค์ไม่เคยทรงสามารถถ่ายทอดความยินดีเล็กๆ น้อยๆ ที่เกิดขึ้นจากการเห็นรุ้งกินน้ำ เสียงของสาวชาวนาในป่าทึบ จากปรากฏการณ์ที่เรียบง่ายที่สุดแห่งชีวิตโดยรอบได้

(19) ยิ่งเขาเห็นอะไรที่เรียบง่าย การตั้งค่าเพลงก็ยิ่งยากขึ้นเท่านั้น (20) จะถ่ายทอดเหตุการณ์เมื่อวานได้อย่างไรเมื่อเขาหลบฝนที่ตกลงมาในกระท่อมของผู้ติดตาม Tikhon! (21) Fenya ลูกสาวของ Tikhon เด็กหญิงอายุประมาณสิบห้าปีวิ่งเข้าไปในกระท่อม (22) หยาดฝนหยดลงมาจากผมของเธอ (23) หยดสองหยดที่ปลายหูเล็ก (24) เมื่อดวงอาทิตย์ตกจากด้านหลังเมฆ หยดในหูของ Feni เป็นประกายราวกับต่างหูเพชร

(25) แต่เฟนยาสลัดหยดหยดนั้นออกไป ทุกอย่างจบลงแล้ว และเขาก็ตระหนักว่าไม่มีเสียงดนตรีใดสามารถถ่ายทอดความงดงามของหยดที่หายวับไปเหล่านี้ได้

(26) ไม่ เห็นได้ชัดว่าสิ่งนี้ไม่ได้มอบให้เขา (27) เขาไม่เคยรอแรงบันดาลใจ (28) เขาทำงาน ทำงานเหมือนคนงานรายวัน เหมือนวัว และแรงบันดาลใจก็เกิดในงานนี้

(29) บางทีสิ่งที่สำคัญที่สุดคือป่าไม้ พื้นที่โล่ง พุ่มไม้หนาทึบ ถนนรกร้าง อากาศที่น่าทึ่งนี้ และพระอาทิตย์ตกดินของรัสเซียที่น่าเศร้าเล็กน้อยก็ช่วยเขาได้ (30) พระองค์จะไม่เปลี่ยนรุ่งเช้าที่มีหมอกหนาเหล่านี้กับพระอาทิตย์ตกดินอันวิจิตรงดงามของอิตาลี (31) เขามอบหัวใจให้กับรัสเซียอย่างเต็มที่ - ป่าและหมู่บ้าน ชานเมือง ทางเดินและบทเพลง (32) แต่ทุกวันเขารู้สึกทรมานมากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากไม่สามารถแสดงบทกวีทั้งหมดของประเทศของเขาได้ (33) เขาจะต้องบรรลุเป้าหมายนี้ (34) คุณเพียงแค่ต้องไม่ไว้ชีวิตตัวเอง

(อ้างอิงจาก K.G. Paustovsky) *

*Paustovsky Konstantin Georgievich (2435-2511) - นักเขียนโซเวียตรัสเซีย วรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซีย

(6) หากเป็นไปได้ที่จะผ่านไปโดยไม่มีเสียงเอี๊ยด ไชคอฟสกีก็นั่งลงที่เปียโนแล้วยิ้ม

แทนที่สำนวนหนังสือ "strained the memory" ในประโยค 16 ด้วยคำพ้องความหมายที่เป็นกลางทางโวหาร เขียนคำพ้องความหมายนี้

คำอธิบาย.

เราแทนที่สำนวนหนังสือ "strained the memory" ในประโยค 16 ด้วยคำพ้องความหมายที่เป็นกลางอย่าง "remembered"

คำตอบ: ฉันจำได้.

คำตอบ: จำได้

งานอย่างเป็นทางการ (ตัวเลือก) และคำตอบสำหรับการสอบ Unified State 2019 ในภาษารัสเซียจาก FIPI:

ตัวเลือกที่ 1

(1) ปาฏิหาริย์ – ภาพลวงตาอันน่าอัศจรรย์ที่เกิดขึ้นในทะเลทราย – ไม่ใช่เกมแห่งจินตนาการ: สามารถบันทึกด้วยกล้องหรือกล้องวิดีโอได้ (2) ภาพลวงตาเหล่านี้เกิดขึ้นเนื่องจากในทะเลทราย อากาศที่ร้อนยวดยิ่งสามารถหักเหรังสีของดวงอาทิตย์ในลักษณะพิเศษได้ (3)<…>นักท่องเที่ยวมองเห็นน้ำเป็นประกายอยู่ข้างหน้า แต่แท้จริงแล้ว น้ำแห่งนี้ – การสะท้อนที่บิดเบี้ยวของท้องฟ้าในชั้นล่างของอากาศร้อน

1) ภาพลวงตาไม่สามารถบันทึกด้วยกล้องหรือกล้องวิดีโอได้ เนื่องจากเป็นการเล่นของจินตนาการ เป็นภาพลวงตา

2) บ่อยครั้งที่นักเดินทางเห็นผืนน้ำส่องแสงแวววาวไปข้างหน้าในทะเลทราย ซึ่งเป็นภาพสะท้อนที่บิดเบี้ยวของท้องฟ้าในชั้นล่างของอากาศร้อน

3) มิราจ – ภาพลวงตาที่เกิดขึ้นในทะเลทราย – เป็นผลมาจากการหักเหของแสงแดดเป็นพิเศษด้วยอากาศร้อนยวดยิ่ง

4) ในทะเลทราย อากาศที่ร้อนยวดยิ่งสามารถหักเหรังสีดวงอาทิตย์ด้วยวิธีพิเศษ ส่งผลให้เกิดภาพลวงตาที่เรียกว่าภาพลวงตา

5) ภาพลวงตา – ภาพลวงตา – เกิดขึ้นจากการหักเหของอากาศร้อนยวดยิ่ง

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

ในทางกลับกัน

ตัวอย่างเช่น,

อย่างไรก็ตามเรื่องนี้

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

ตัวอย่างเช่น

อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำว่า LOWER กำหนดความหมายที่ใช้คำนี้
ในประโยคที่สาม (3) ของข้อความ เขียนตัวเลขที่สอดคล้องกับค่านี้ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม

ต่ำกว่า, -ยาย่า, -อี

1) ตั้งอยู่ที่ด้านล่าง ขั้นล่าง.

2) ตั้งอยู่ใกล้ปากถึงบริเวณที่ราบต่ำ บริเวณตอนล่างของแม่น้ำ

3)เกี่ยวกับเสื้อผ้า: สวมใส่ภายใต้ชุดหรือบนร่างกายโดยตรง ชุดชั้นใน.

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

ชั้นล่าง

ตัวเลือกหมายเลข 2

(1) ผู้เชี่ยวชาญด้านอุทกพลศาสตร์ ซึ่งคุ้นเคยกับการจัดการกับ "ของไหลในอุดมคติ" มักจะประสบปัญหาอย่างมากในการสร้างแบบจำลองอุทกพลศาสตร์ของมหาสมุทรโลก เนื่องจากมหาสมุทรเต็มไปด้วยของไหลที่ไม่ได้สมบูรณ์แบบเลย (2)มหาสมุทร – ไม่ใช่แค่น้ำเท่านั้น แต่ยังเป็นเกลือที่ละลายอยู่ในนั้น อนุภาคแร่แขวนลอย ก๊าซ สารอินทรีย์<…>ส่วนประกอบทั้งหมดอยู่ในปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อน (3) แม้แต่นักสมุทรศาสตร์ก็ยังเป็นเรื่องยากที่จะศึกษาระบบหลายองค์ประกอบนี้โดยรวม เนื่องจากระบบนี้ซับซ้อนเกินไป

ระบุสองประโยคที่ถ่ายทอดข้อมูลหลักที่มีอยู่ในข้อความได้อย่างถูกต้อง เขียนตัวเลขของประโยคเหล่านี้

1) เป็นเรื่องยากที่จะเชื่อว่าไม่มีสสารใดที่พิเศษ น่าประหลาดใจ และลึกลับไปกว่าน้ำธรรมดา แต่พอจะเริ่มศึกษาเพื่อให้มั่นใจว่าเป็นระบบที่มีหลายองค์ประกอบทั้งหมด

2)มหาสมุทร – ไม่ใช่แค่น้ำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงส่วนประกอบต่างๆ ที่อยู่ในปฏิกิริยาที่ซับซ้อนด้วย และการศึกษาระบบหลายองค์ประกอบนี้เป็นเรื่องยากไม่เพียงแต่สำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านอุทกพลศาสตร์ซึ่งคุ้นเคยกับการจัดการกับ "ของเหลวในอุดมคติ" แต่ยังสำหรับนักสมุทรศาสตร์ด้วย

3) การศึกษาน้ำในมหาสมุทรโลกส่วนใหญ่ไม่ได้ดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญด้านอุทกพลศาสตร์ ซึ่งคุ้นเคยกับการจัดการกับ "ของเหลวในอุดมคติ" แต่โดยนักสมุทรศาสตร์ ซึ่งโครงสร้างที่ซับซ้อนของน้ำทะเลไม่ได้ทำให้เกิดปัญหาใดๆ

4) สำหรับผู้ที่เชื่อว่าไม่มีอะไรง่ายไปกว่าน้ำ ผู้เชี่ยวชาญด้านอุทกพลศาสตร์แนะนำให้ศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับองค์ประกอบหลายส่วน ระบบนี้ไม่ใช่ของเหลวในอุดมคติ ซึ่งรวมถึงเกลือละลาย อนุภาคแร่แขวนลอย ก๊าซ สารอินทรีย์ และส่วนประกอบอื่นๆ ที่มีปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อน

5) เป็นเรื่องยากสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านอุทกพลศาสตร์ซึ่งคุ้นเคยกับการจัดการกับ "ของไหลในอุดมคติ" รวมทั้งนักสมุทรศาสตร์เองด้วย ที่จะศึกษามหาสมุทร เพราะมันไม่เพียงประกอบด้วยน้ำเท่านั้น แต่ยังประกอบด้วยส่วนประกอบต่างๆ ที่มีปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อนด้วย

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

คำใดต่อไปนี้ (การรวมกันของคำ) ควรปรากฏในช่องว่างในประโยคที่สอง (2) ของข้อความ เขียนคำนี้ (การรวมกันของคำ)

ตัวอย่างเช่น,

ขัดต่อ,

ประการแรก

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำว่า MODEL กำหนดความหมายที่ใช้คำนี้
ในประโยคแรก (1) ของข้อความ เขียนตัวเลขที่สอดคล้องกับค่านี้ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม

แบบอย่าง[de], -i, และ.

ชุดม.ใหม่.
.

2) ประเภทตราสินค้าของการออกแบบ รถใหม่.

3) ไดอะแกรมคำอธิบายของบางสิ่ง วัตถุ กระบวนการ หรือปรากฏการณ์ทางกายภาพ (พิเศษ) .

ไลฟ์ ม.

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

ตัวเลือก #3

(1) เริ่มตั้งแต่ศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช มีความเจริญรุ่งเรืองของชาวกรีกโบราณ
และอารยธรรมโรมันโบราณ มีพัฒนาการทางปรัชญา วรรณคดี วิจิตรศิลป์ สถาปัตยกรรม และศิลปะการทหารค่อนข้างสูง (2) ในช่วงเวลานี้ การสะสมข้อมูลทางวิทยาศาสตร์เบื้องต้นเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรายังคงดำเนินต่อไป มีแนวคิดจำนวนหนึ่งถูกหยิบยกขึ้นมา ซึ่งดังที่การพัฒนาเพิ่มเติมแสดงให้เห็นนั้น ถือว่าล้ำหน้าไปมาก (3)<…>แนวคิดนี้ถูกหยิบยกขึ้นมา
เกี่ยวกับโครงสร้างของจักรวาล มีการพูดคุยถึงแนวคิดเรื่องโครงสร้างอะตอมของสสารเป็นครั้งแรก รากฐานของเรขาคณิตได้รับการพัฒนา และแบบจำลองจุดศูนย์กลางของโลกได้ถูกสร้างขึ้น

1) ยุคโบราณหมายถึงการพัฒนาของอารยธรรมมนุษย์ในช่วงประมาณ 15 ศตวรรษ ในเวลานี้เองที่ปรัชญาเจริญรุ่งเรืองและแนวความคิดเกี่ยวกับแก่นแท้ของจักรวาลได้ถูกหยิบยกขึ้นมา

2) ยุครุ่งเรืองของอารยธรรมกรีกและโรมันโบราณ ซึ่งสังเกตได้ตั้งแต่ศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช โดดเด่นด้วยการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และศิลปะ ในช่วงเวลานี้การสะสมข้อมูลทางวิทยาศาสตร์เบื้องต้นเกี่ยวกับโลกโดยรอบยังคงดำเนินต่อไปและ มีการหยิบยกแนวคิดจำนวนหนึ่งซึ่งล้ำหน้าไปมาก

3) ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์เบื้องต้นเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราสะสมมานานหลายศตวรรษเริ่มตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 5 ซึ่งเป็นผลมาจากแนวคิดเกี่ยวกับโครงสร้างอะตอมและโมเลกุลของสสารปรากฏขึ้น รากฐานของพีชคณิตและเรขาคณิตได้รับการพัฒนาและแบบจำลองใหม่ ของโลกก็เกิดขึ้น

4) หากในช่วงเวลาของอารยธรรมกรีกโบราณและโรมันโบราณ ปรัชญา วรรณคดี วิจิตรศิลป์ และสถาปัตยกรรมเจริญรุ่งเรือง หลังจากยุคสมัยโบราณ วิทยาศาสตร์ที่แน่นอน เช่น เรขาคณิต ฟิสิกส์ และดาราศาสตร์ ก็มาถึงยุครุ่งเรือง

5) การเจริญรุ่งเรืองของอารยธรรมกรีกและโรมันโบราณซึ่งเริ่มต้นขึ้น
ในศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช พัฒนาการของวิทยาศาสตร์และศิลปะการเกิดขึ้นของแนวความคิดที่ล้ำหน้าไปไกลมาก

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

คำใดต่อไปนี้ (การรวมกันของคำ) ควรปรากฏในช่องว่างในประโยคที่สาม (3) ของข้อความ เขียนคำนี้ (การรวมกันของคำ)

ตัวอย่างเช่น,

อย่างไรก็ตามเรื่องนี้

ตรงกันข้ามกับเรื่องนี้

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำว่า MODEL กำหนดความหมายที่ใช้ในประโยคที่สาม (3) ของข้อความ เขียนตัวเลขที่สอดคล้องกับค่านี้ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม

แบบอย่าง[de], -i, และ.

1) ตัวอย่างของบางสิ่งบางอย่าง ผลิตภัณฑ์หรือตัวอย่างสำหรับการทำบางสิ่งบางอย่างตลอดจนวัตถุที่ใช้สร้างภาพขึ้นมาใหม่ ชุดม.ใหม่.
ม. สำหรับการหล่อ แบบจำลองสำหรับประติมากรรม.

2) ประเภทตราสินค้าของการออกแบบ รถใหม่.

3) ไดอะแกรมคำอธิบายของบางสิ่ง วัตถุหรือปรากฏการณ์ทางกายภาพ (พิเศษ)
เอ็ม อะตอม ม. ภาษาประดิษฐ์.

4) นางแบบแฟชั่นหรือนางแบบแฟชั่น รวมถึงพี่เลี้ยงหรือพี่เลี้ยงเด็ก (ล้าสมัย) ไลฟ์ ม.

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

ตัวเลือกหมายเลข 4

(1) ฉันรู้จักนักเขียนที่ยอดเยี่ยมคนหนึ่ง (2) เธอชื่อ Tamara Grigorievna Gabbe (3) เธอบอกฉันครั้งหนึ่ง:

– มีความท้าทายมากมายในชีวิต (4) คุณไม่สามารถแสดงรายการได้ (5) แต่นี่คือสามประการที่เกิดขึ้นบ่อยๆ (6) ประการแรกคือการทดสอบความต้องการ (7) ประการที่สอง - ความเจริญรุ่งเรือง, สง่าราศี (8) และการทดสอบประการที่สามคือความกลัว (9) และไม่เพียงแต่ด้วยความกลัวที่บุคคลรับรู้ในสงครามเท่านั้น แต่ด้วยความกลัวที่ครอบงำเขาในชีวิตธรรมดาที่สงบสุข

(10) ความกลัวแบบไหนที่ไม่คุกคามถึงความตายหรือการบาดเจ็บ? (11) เขาไม่ใช่นิยายเหรอ? (12) ไม่ มันไม่ใช่นิยาย (13) ความกลัวมีหลายหน้า บางครั้งอาจส่งผลต่อผู้ที่ไม่เกรงกลัว

(14) Ryleev กวี Decembrist เขียนว่า "มันเป็นเรื่องที่น่าทึ่งมาก เราไม่กลัวที่จะตายในสนามรบ แต่เรากลัวที่จะพูดคำหนึ่งเพื่อความยุติธรรม"

(15) หลายปีผ่านไปตั้งแต่เขียนถ้อยคำเหล่านี้ แต่ยังมีโรคภัยไข้เจ็บทางจิตวิญญาณอยู่เรื่อย ๆ

(16) ชายผู้นี้ผ่านสงครามอย่างวีรบุรุษ (17) เขาออกลาดตระเวน ซึ่งทุกย่างก้าวขู่ว่าจะฆ่าเขา (18) เขาต่อสู้ในอากาศและใต้น้ำ เขาไม่ได้หนีจากอันตราย เขาเดินไปหามันอย่างไม่เกรงกลัว (19) บัดนี้สงครามสิ้นสุดลง ชายคนนั้นก็กลับบ้าน (20) ถึงครอบครัวของฉัน ถึงงานอันสงบสุขของฉัน (21) เขาทำงานก็สู้ไปด้วย ด้วยความกระตือรือร้น ทุ่มเทกำลังทั้งหมด ไม่รักษาสุขภาพ (22) แต่เมื่อเพื่อนของเขาถูกไล่ออกจากงานเพราะคนใส่ร้าย ผู้ซึ่งตนรู้ตนแล้วว่าตนเป็นผู้บริสุทธิ์ เขาก็ไม่ยอมลุกขึ้นยืน (23) ผู้ที่ไม่กลัวกระสุนหรือรถถังก็กลัว (24) เขาไม่กลัวความตายในสนามรบ แต่กลัวที่จะพูดสักคำเพื่อความยุติธรรม

(25) เด็กชายทำกระจกแตก

- (26) ใครทำสิ่งนี้? - ถามครู

(27) เด็กชายเงียบ (28) เขาไม่กลัวที่จะเล่นสกีลงจากภูเขาที่น่าเวียนหัวที่สุด (29) เขาไม่กลัวที่จะว่ายน้ำข้ามแม่น้ำที่ไม่คุ้นเคยซึ่งเต็มไปด้วยช่องทางที่อันตราย (30) แต่เขากลัวที่จะพูดว่า “ฉันทำให้กระจกแตก”

(31) เขากลัวอะไร? (32) ท้ายที่สุดเมื่อบินลงจากภูเขาก็สามารถหักคอได้ (33) ว่ายข้ามแม่น้ำก็จมน้ำได้ (34) คำว่า “ฉันทำแล้ว” ไม่ได้คุกคามเขาถึงความตาย (35) เหตุใดเขาจึงกลัวที่จะพูดอย่างนั้น?

(36) ฉันได้ยินชายผู้กล้าหาญคนหนึ่งเคยผ่านสงครามมาพูดว่า “น่ากลัว น่ากลัวมาก”

(37) เขาพูดความจริง เขากลัว (38) แต่เขารู้วิธีเอาชนะความกลัวและทำตามหน้าที่ของเขาสั่ง: เขาต่อสู้

(39) แน่นอนว่าในชีวิตที่สงบสุขก็อาจน่ากลัวได้เช่นกัน

(40) ฉันจะบอกความจริง แต่ฉันจะถูกไล่ออกจากโรงเรียนเพราะ... (41) ถ้าฉันบอกความจริง ฉันจะถูกไล่ออกจากงาน... (42) ฉันอยากจะ อยู่ในความสงบ.

(43) มีสุภาษิตมากมายในโลกที่แสดงให้เห็นถึงความเงียบ และอาจมีความหมายมากที่สุด: “กระท่อมของฉันอยู่สุดขอบ” (44) แต่ไม่มีกระท่อมใดที่จะตั้งอยู่ริมขอบ

(45) เราทุกคนต้องรับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเรา (46) รับผิดชอบต่อสิ่งเลวร้ายและความดีทั้งหมด (47) และไม่ควรคิดว่าการทดสอบที่แท้จริงเกิดขึ้นกับบุคคลในช่วงเวลาพิเศษและอันตรายถึงชีวิตเท่านั้น: ในสงครามระหว่างภัยพิบัติบางประเภท (48) ไม่ ไม่เพียงแต่ในสถานการณ์พิเศษเท่านั้น ไม่เพียงแต่ในชั่วโมงแห่งอันตรายถึงชีวิตเท่านั้น ความกล้าหาญของมนุษย์ถูกทดสอบด้วยกระสุนปืน (49) มีการทดสอบอยู่ตลอดเวลา
ในชีวิตประจำวันที่ธรรมดาที่สุด

(50) มีความกล้าหาญเพียงหนึ่งเดียว (51) บุคคลต้องสามารถเอาชนะลิงในตัวเองได้เสมอ ทั้งในการสู้รบ บนท้องถนน ในที่ประชุม (52) ท้ายที่สุดแล้ว คำว่า “ความกล้าหาญ” ไม่มีรูปพหูพจน์ (53) มันเหมือนกันในทุกสภาวะ

(อ้างอิงจาก F.A. Vigdorova*)

* ฟรีดา อับรามอฟนา วิกโดโรวา (พ.ศ. 2458–2508) – นักเขียนและนักข่าวชาวโซเวียต

ข้อความใดตรงกับเนื้อหาของข้อความ? กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ

1) จากข้อมูลของ Ryleev แม้แต่ในหมู่คนที่ไม่เกรงกลัวก็ยังมีคนที่กลัวที่จะพูดอะไรเพื่อความยุติธรรม

2) เด็กชายเล่นสกีลงภูเขาอย่างไม่เกรงกลัวและว่ายข้ามแม่น้ำที่ไม่คุ้นเคย ไม่สามารถยอมรับได้ว่าเขาทำกระจกแตก

3) คนที่ผ่านสงครามอย่างฮีโร่มักจะยืนหยัดเพื่อเพื่อนที่ถูกใส่ร้ายเสมอเพราะเขาไม่กลัวสิ่งใด

4) แม้ว่าความกลัวจะมีหลายหน้า แต่ความกลัวที่แท้จริงจะเกิดขึ้นในสงครามเท่านั้น ในชีวิตที่สงบสุขก็ไม่มีอะไรต้องกลัว

5) มีความท้าทายมากมายในชีวิต แต่สิ่งที่ยากที่สุดคือการเอาชนะ “ลิงในตัวคุณ” และแสดงความกล้าหาญในชีวิตประจำวัน

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

1,2,5

ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ

1) ใน 3 ประโยค – 9 นำเสนอเรื่องราว

2) ในประโยคที่ 12 – 13 มีคำตอบสำหรับคำถามที่ถูกโพสต์
ในประโยคที่ 10 – 11.

3) ใน 31 ประโยค – 35 มีเหตุผล

4) ใน 40 ประโยค – 42 ให้เหตุผล.

5) ใน 50 ประโยค – 53 มีคำอธิบาย

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

2,3,4

จากข้อเสนอ 44 รายการ – 47 เขียนคำตรงข้าม (คู่ที่ไม่ระบุชื่อ)

“ฟ. Vigdorova พูดถึงปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนในชีวิตประจำวันของเราไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เทคนิคชั้นนำในข้อความจะกลายเป็น (ก)__________ (ประโยค 24, 29 – สามสิบ). อีกเทคนิคหนึ่งช่วยให้ผู้เขียนมุ่งความสนใจของผู้อ่านไปที่ความคิดที่สำคัญ – (ข)__________ (ประโยคที่ 17 – 18, 28– 29) ความตื่นเต้นอย่างจริงใจและทัศนคติที่เอาใจใส่ของผู้เขียนต่อปัญหาที่เกิดขึ้นในข้อความนั้นสื่อถึงวิธีการทางวากยสัมพันธ์ – (B)__________ (“เหมือนตัวคุณเอง”, “เหมือนในตัวของคุณเอง”
ในประโยคที่ 22) และ trope – (ช)__________ (" เวียนหัวภูเขา"
ในประโยคที่ 28 " ทรยศช่องทาง" ในประโยคที่ 29)"

รายการคำศัพท์:

1) คำเกริ่นนำ

2) คำศัพท์ในหนังสือ

3) แอนนาโฟรา

4) ตัวตน

5) ฝ่ายค้าน

6) คำศัพท์ภาษาพูด

7) คำพ้องความหมาย

9) มูลค่าการซื้อขายเปรียบเทียบ

คำตอบของคุณ:

ดูคำตอบที่ถูกต้อง

3,5,9,2

เขียนเรียงความตามข้อความที่คุณอ่าน

กำหนดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาประการหนึ่งของผู้เขียนข้อความ (หลีกเลี่ยงการอ้างอิงมากเกินไป)

กำหนดตำแหน่งผู้แต่ง (นักเล่าเรื่อง) เขียนว่าคุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับมุมมองของผู้เขียนข้อความที่คุณอ่าน อธิบายว่าทำไม. โต้แย้งความคิดเห็นของคุณโดยอาศัยประสบการณ์การอ่านเป็นหลักตลอดจนความรู้และการสังเกตชีวิต (คำนึงถึงข้อโต้แย้งสองข้อแรก)

ปริมาณของเรียงความอย่างน้อย 150 คำ

งานเขียนที่ไม่มีการอ้างอิงถึงข้อความที่อ่าน (ไม่ขึ้นอยู่กับข้อความนี้) จะไม่ถูกให้คะแนน หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ งานดังกล่าวจะได้คะแนนเป็นศูนย์

เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

เช่นเดียวกับในช่วงก่อนหน้านี้ของการผ่านการสอบของรัฐภาคบังคับ หลังจากเกรด 9 จะมีบริการฝึกอบรมภาคปฏิบัติบนเว็บไซต์การศึกษาหลักของประเทศ ระบบนี้เรียกว่าธนาคารเปิดของภารกิจเพื่อผ่าน OGE ในปีหน้า แนวทางนี้มีคุณลักษณะอย่างไร และจะตระหนักถึงศักยภาพสูงสุดของเว็บไซต์เพื่อการเตรียมสอบได้อย่างไร

มีหลายไซต์ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการสอบทั่วไปซึ่งนักเรียนจะเรียนหลังจากจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 แต่ละคนมีลักษณะและโครงสร้างของตัวเอง แต่การทดสอบที่จะมีขึ้นในการส่งมอบนั้นจะต้องส่งในรูปแบบมาตรฐาน

คุณสมบัติของการทำความคุ้นเคยกับงานด้านทรัพยากรทางการศึกษา

จำเป็นต้องมีธนาคารงานแบบเปิดสำหรับการผ่าน OGE เพื่อให้นักเรียนทุกคนเข้าใจลำดับและรูปแบบที่นำเสนองานในเอกสาร ซึ่งจะช่วยรับมือกับความกลัวทางจิตวิทยาของการสอบและเตรียมตัวให้ละเอียดยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ยังมีแผนกบนเว็บไซต์สำหรับทุกวิชาซึ่งทำให้สามารถเลือกทิศทางของคุณและติดตามการมอบหมายได้อย่างชัดเจน

ส่วนของเว็บไซต์

มีอะไรอีกบ้างที่นำเสนอในทรัพยากร?

คำถามสอบทั้งหมดแบ่งออกเป็นส่วนย่อยตามลำดับการศึกษา
สำหรับแต่ละหน่วยเฉพาะเรื่อง จะมีการระบุงานหลายอย่างเพื่อรวมผลลัพธ์
สามารถตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบได้

แคตตาล็อกของงาน การดำเนินการกับเศษส่วนสามัญ

ด้วยวิธีนี้ นักเรียนแต่ละคนจะสามารถทำความคุ้นเคยล่วงหน้ากับสิ่งที่รอเขาอยู่ในการสอบ และการนำทางที่สะดวกจะไม่ทำให้ผู้ใช้มีคำถามที่ไม่จำเป็น

ระบบการทำงานกับงานบนเว็บไซต์

เมื่อคุณเข้าถึงทรัพยากรใด ๆ คุณสามารถดูอัลกอริธึมมาตรฐานในการทำงานกับทรัพยากรนั้นได้ ตัวอย่างเช่นพอร์ทัล "Solve OGE", "FIPI", "Yandex OGE" เสนอคำถามโดยละเอียดเกี่ยวกับแต่ละหัวข้อจากหัวข้อที่เลือก คุณจะไม่เพียงแต่แก้ปัญหางานเท่านั้น แต่ยังสามารถรวมผลลัพธ์ได้ด้วยการทำภารกิจที่คล้ายกันหลายอย่างให้สำเร็จ

แคตตาล็อกงานบนเว็บไซต์ฉันจะแก้ OGE

งาน OGE แบบเปิดบนเว็บไซต์ FIPI ประกอบด้วยทุกส่วนของวิชาที่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาสามารถเลือกได้ แน่นอนว่ามีการวางแผนที่จะเพิ่มความแข็งแกร่งให้กับงานในปีหน้าเพื่อทดสอบระดับความรู้ที่แท้จริงของนักเรียน

ธนาคารงาน OGE ที่ FIPI

ภารกิจที่เปิดกว้างสำหรับการผ่าน OGE คือโอกาสในการเตรียมตัวสอบให้ดีขึ้น เตรียมพร้อมสำหรับวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐาน และแสดงความรู้ของคุณ

การมอบหมายให้ OGE เตรียมความพร้อม

เมื่อพิจารณาว่าแนวทางการทดสอบดังกล่าวจะจริงจังเพียงใดในปีนี้ การซ้อมเบื้องต้นก็จะไม่เสียหาย