แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ สำนวน "แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์มาจากไหน?

สัญลักษณ์แห่งความตายท่ามกลางดอกบานแห่งชีวิต การเรียนรู้เกี่ยวกับโลกและวิทยาศาสตร์มักเป็นสภาพแวดล้อมของเยาวชน เธอเป็นคนร่าเริงและประมาททุกที่ นิทานพื้นบ้านของนักเรียนอายุหลายศตวรรษเป็นพยานถึงเรื่องนี้

นักเรียนอยู่เพื่ออนาคตเพราะพวกเขายังเด็กและสวยงาม ไวน์และเด็กผู้หญิงเป็นธีมหลักของเพลงของพวกเขา และมีเพียงที่ไหนสักแห่งที่อยู่รอบนอกของงานเท่านั้นที่เยาะเย้ยถากถางเกี่ยวกับการทำงานหนักในการดูดซึมความรู้ที่สั่งสมมาจากมนุษยชาติ หินแกรนิตซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความเฉื่อยและความตายปรากฏที่ใดในสภาพแวดล้อมที่เจริญรุ่งเรือง ใครโทรมาแทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์?

ความจริงแตกต่างออกไป - สัญลักษณ์นี้วาดโดยความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในโทนที่น่าขันและประมาท แต่ถึงกระนั้น มันก็หยุดและหยุดสิ่งที่ปรารถนาที่จะเปรมปรีดิ์และทำให้ทั้งโลกมีความสุขกับความปิติยินดี

โสกราตีสกับโรงเรียนกรีกโบราณ

เชื่อกันว่าการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบของคนหนุ่มสาวได้รับการแนะนำให้รู้จักกับวัฒนธรรมกรีกโบราณโดยโสกราตีสผู้รอบรู้ ปราชญ์ถังกล่าวว่าสิ่งนี้ในแง่ที่ว่าจิตใจที่เป็นอิสระของโสกราตีสสร้างเซลล์ในสวนสีเขียวของ Academy for Young Mind หากในแง่สมัยใหม่เขามีอำนาจน้อยกว่าเขาจะมีสิทธิ์สอน ดังนั้นเด็กจะมองเข้าไปในปากของเขา และถั่วงอกที่ยืดหยุ่นได้จะเปลี่ยนเป็นหินภายใต้สายตาที่ชราของโสกราตีส

ใครโทรมาแทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์ โสกราตีส?

ไม่ สิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้น - โสกราตีสคัดค้าน - เพราะสำหรับฉันสาวกไม่ใช่ภาชนะ แต่เป็นไฟฉาย ฉันไม่เติม ฉันจุดไฟ

อันที่จริงสวนปรัชญาอันเขียวชอุ่มได้เติบโตขึ้นจาก Socratic Academy ทั่วโลกยุคโบราณ ไม่มีที่ไหนมีความเฉื่อย สโตอิก, นักปรัชญา, นักปรัชญา, นักวัตถุนิยม, นักอุดมคติ ... ในอีก 2.5 พันปีข้างหน้า กระแสน้ำมากมายไม่ได้เกิดขึ้นในปรัชญาเช่นเดียวกับสถาบันโสกราตีส ดังนั้นจึงไม่มีใครสามารถเรียกหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์มาแทะได้

ดูเหมือนว่าจนถึงศตวรรษที่ 18 คือก่อนเกิดของเกอเธ่ ปรัชญาโลกเป็นเพียงเศษเสี้ยวของปัญญาหลังจากงานเลี้ยงของนักปรัชญาแห่งโลกโบราณ อริสโตเติลผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งได้รับเลือกจากการสุ่มนิ้วของนักบุญคอนสแตนตินในหมู่นักปรัชญาผู้ยิ่งใหญ่ ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นเสาหลักและรากฐานที่สำคัญของภูมิปัญญาของคริสตจักรเกี่ยวกับโลกที่ไม่ใช่ศาสนา อริสโตเติลผู้ไม่มีความสุข เขาจะไม่มีวันเห็นด้วยกับบทบาทดังกล่าว ปรัชญาของเขามีความเกรงกลัวต่อชีวิต ปรัชญาของเขาคือหลักการ แต่ไม่ใช่ศีลที่ไม่เปลี่ยนรูป

ขงจื๊อ

อีกด้านหนึ่งของโลก เจ้าหน้าที่ของผู้บริหารระดับกลางของอำนาจขนาดใหญ่ตามมาตรฐานของสมัยโบราณเข้าใจชีวิตและปัญญาทางโลก

และในทางที่แปลก ความจริงที่ง่ายที่สุดและชัดเจนที่สุด ซึ่งจัดระบบโดยนักปราชญ์ กลายเป็นปรัชญาที่ทรงพลัง ซึ่งถ้าไม่ใช่ทั้งหมด ก็ยังมีอีกมาก บางทีอาจเป็นคนจีนโบราณที่เรียกร้องให้แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์หมายถึงการใส่คำพูดของเขาบางอย่างที่ไม่ชัดเจนสำหรับเราในวันนี้? ไม่ ทุกสิ่งที่เขาเขียนเมื่อนานมาแล้วสามารถเข้าใจได้ในวันนี้ด้วยความชัดเจนที่สุด ไม่น่าแปลกใจที่คำพูดของเขามากมายกลายเป็นสุภาษิต

แต่ขงจื๊อแย้งว่าบุคคลไม่สามารถให้กฎนิรันดร์ได้เพราะเขาต้องปฏิบัติตามศีลนิรันดร์ โดยการออกนอกลู่นอกทางเท่านั้น เขาจึงสร้างกฎขึ้นเพื่อควบคุมกฎใหม่และปล่อยให้ศีลนิรันดร์เข้าไป แล้วกฎของมนุษย์ก็ตายไป

ความคิดนี้สะท้อนความคิดของเกอเธ่: “ทฤษฎีตายแล้ว เพื่อนของฉัน ตายแล้ว แต่มีชีวิตอยู่ชั่วนิรันดร์” หินไม่สามารถเติบโตได้ตลอดช่วงหลายศตวรรษ สิ่งมีชีวิตเท่านั้นจึงจะงอก

ความคลั่งไคล้ เทววิทยาและนักวิชาการ

ทำไมนักบุญคอนสแตนตินจึงรวบรวมคนเลี้ยงแกะประมาณครึ่งพันคน (คนเลี้ยงแกะ) ของฝูงคริสเตียน (ฝูง) ในเมือง Nicea ในปี 325 และเพื่อขจัดข้อขัดแย้งทั้งหมดออกจากคำสอนเกี่ยวกับพระคริสต์และพระเจ้า เพราะเขาจะทำให้ศาสนาคริสต์เป็นศาสนาประจำชาติ เขาต้องการรากฐานที่สำคัญสำหรับการสร้างอาณาจักรอันยิ่งใหญ่และมันถูกสร้างขึ้นสำหรับเขา และพระวรสารกว่า 30 เล่มบินเข้าไปในกองไฟ การเปิดเผยหลายสิบครั้ง จากคำสอนของพวกปราชญ์เกี่ยวกับความรู้ของโลกยังคงเป็นเศษเล็กเศษน้อย แม้แต่สาวกผู้เป็นที่รักของพระคริสต์ก็เข้าสู่พระคัมภีร์ในปี 415 เท่านั้น และการเปิดเผยของเขาในภายหลัง จากการเปิดเผยของเปโตรเอง ยังเหลืออีกสองบทที่ไร้ประโยชน์

Tertullian กล่าวว่าการสร้างศิลานิรันดร์ของหลักคำสอนแห่งความจริงได้เริ่มขึ้นแล้ว กฎของพระเจ้านั้นเข้มงวดและการจลาจลของสีไม่เหมาะสม และหลังจากผ่านไปสองสามศตวรรษ รวมทั้งถ้อยคำเหล่านี้ เขาก็ถูกนับเป็นหนึ่งในบรรดาบรรพบุรุษของคริสตจักร เพื่อแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ - หน่วยวลีที่เขาไม่ได้ให้กำเนิดเพราะเขาถือว่าวิทยาศาสตร์ทั้งหมดไม่จำเป็น และอีกหน่วยวลีของบิดาของคริสตจักรอีกคนหนึ่ง - ฉันเชื่อว่า เพราะมันไร้สาระ และดึงแนวคิดของ "วิทยาศาสตร์" ออกจากชีวิตประจำวันของการรู้จักเยาวชนอย่างสมบูรณ์ Scholasticism กลายเป็นพื้นที่ และเทววิทยากลายเป็นกำแพงหินแกรนิตของอาคารที่นักเรียนได้รับการแนะนำในยุคกลาง

ที่นี่จะต้องมองหาผู้ที่โทรมาแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ก่อน ถ้าคำว่า "วิทยาศาสตร์" ไม่ได้ถูกมองว่าเป็นการกบฏต่อการสร้างศรัทธา เมื่อในสมัยของเรามีคนอ่านงานโบราณเกี่ยวกับนักวิชาการและเทววิทยา เขางงงวยด้วยเหตุผลสองประการ:

1. เหตุใดผู้คนจึงเขียนคำมากมายในพระคัมภีร์เล่มเดียวกันซึ่งสั้นและชัดเจนกว่ามาก
2. เหตุใดงานของพวกเขาจึงมืดมน ทำไมจึงไม่มีแม้แต่เมล็ดงาดำแห่งชีวิตในพวกเขา ในเมื่อมันเป็นชีวิตที่โหมกระหน่ำในพระวรสารเอง

บทความไร้ค่าเหล่านี้เปรียบเสมือนการรวบรวมสมัยใหม่ของคนจำนวนมากจากปรัชญาที่มีชื่อเรื่อง งานเขียนของนักปรัชญากรีกโบราณเป็นที่เข้าใจและน่าสนใจในปัจจุบัน อาจเป็นไปได้ว่าในเวลานั้นมีอคติเกิดขึ้นที่คนฉลาดไม่ควรเข้าใจแม้ว่าในความเป็นจริงแล้วมันตรงกันข้าม - มีเพียงคนที่เข้าใจได้เท่านั้นที่ฉลาด

เอาชนะ

ยุคกลางสิ้นสุดลงด้วยการฟื้นฟู วิทยาศาสตร์ได้หยุดเป็นเด็กสาวที่ถูกทำร้ายและกลายเป็นเจ้าหญิงที่ถูกลิขิตให้เป็นราชินีในสมัยของเธอ จริงด้วยเหตุนี้ หลายคนจึงก้าวเข้าไปในกองไฟ ร่วมกับวิทยาศาสตร์และศิลปะ ชีวิตกลับคืนสู่สังคมมนุษย์ กาลิเลโอไม่ได้เสนอให้นักเรียนกัดหินแห่งวิทยาศาสตร์ แต่นำมันขึ้นไปบนยอดเพื่อทำการทดลองทางกายภาพครั้งแรก ด้วยเหตุนี้เขาจึงวางคนเป็น ไม่ใช่ผู้ตาย เป็นรากฐานของวิทยาศาสตร์สำหรับนิวตัน โลโมโนซอฟ และแมกซ์เวลล์ จิตรกรและประติมากรวางรากฐานของทัศนศาสตร์โดยที่ไม่รู้ด้วยซ้ำว่าจะเกิดขึ้นในอนาคต และพวกเขาประหลาดใจที่ 1,500 ปีก่อนที่พวกเขาวาดภาพแบบนี้แล้ว ทำแบบนี้แล้ว

ใครโทรมาแทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์?

คุณไม่ต้องไปหาคำตอบสำหรับคำถามนี้ บรรดาผู้ที่เริ่มหล่อหลอมระบบศิลาแห่งความเชื่อใหม่คือพวกมาร์กซิสต์ แต่วิทยาศาสตร์ในวลีนี้ทอขึ้นเพียงเพราะเธอกลายเป็นราชินีแล้ว

เป็นไปไม่ได้ที่จะอ่านผลงานของผู้ก่อตั้งนักวิชาการใหม่เพราะไม่มีอะไรชัดเจน ในหมู่พวกเขามีนักปรัชญาคนเดียวกันกับนักบัลเล่ต์จากหญิงชรา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องแทะอะไรบางอย่าง ทรอทสกี้กล่าว และด้วยเหตุนี้จึงมอบสิ่งที่ประกอบขึ้นเป็นทฤษฎีมาร์กซิสต์-เลนินนิสต์-ทรอทสกี-สตาลิน ... หินที่ย่อยไม่ได้ที่จะแทะโดยหนุ่ม และพวกเขาไม่สนใจว่าจะมีประโยชน์ใด ๆ ต่อชีวิตบนโลกนี้หรือไม่ และหินซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความตายและความเฉื่อยยังคงเป็นสัญลักษณ์นี้

ประชด

เบลโกรอดไม่เพียง แต่มีอนุสาวรีย์หินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตามมันไม่สำคัญนักที่เรียกร้องให้แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ สิ่งสำคัญคือคำพูดที่สำคัญและเข้าใจได้ว่ามนุษยชาติกล่าวคำอำลากับอดีตที่เลวร้ายอย่างร่าเริง มันเป็นความสุขที่แสดงออกโดยอนุสาวรีย์แห่งความเฉื่อยที่ตายแล้วจำนวนมากที่น่าขัน ด้วยรูปทรงและศิลปะที่เคร่งครัด พวกมันจึงคล้ายกับการสร้าง Malevich ที่มีชื่อเสียงระดับโลกและสูงส่ง - "Black Square"

หินแกรนิตวิทยาศาสตร์

วันเดือนปีเกิดของ "หินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์" เป็นที่ทราบแน่ชัด: 11 ตุลาคม 2465 ในวันนี้ Leon Trotsky พูดที่ V All-Russian Congress of RKSM

“วิทยาศาสตร์” เขาอธิบายให้สมาชิกคมโสมฟัง “ไม่ใช่เรื่องง่าย สังคมศาสตร์ก็เช่นกัน เป็นหินแกรนิต และต้องแทะด้วยฟันน้ำนม

- ฉันขอร้องคุณและผ่านคุณไปยังชั้นที่ละเอียดอ่อนที่สุด ซื่อสัตย์ที่สุด และมีสติมากที่สุดของชนชั้นกรรมาชีพรุ่นเยาว์และชาวนาขั้นสูงพร้อมการอุทธรณ์: ศึกษา แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ด้วยฟันที่อ่อนวัย อารมณ์ และเตรียมพร้อมที่จะถูกแทนที่

วลีนี้ได้รับความหมายของสโลแกนทันที เพียงหนึ่งสัปดาห์ต่อมา เมื่อวันที่ 18 ตุลาคม บทความโดย I. Stepanov เรื่อง "Young Teeth, Granite and Science" ปรากฏใน Pravda เซมยอน ลิปกิ้น ซึ่งตอนนั้นอายุ 11 ขวบ ในไดอารี่ของเขา "ควอดริกา" นึกถึงสมุดจดของโรงเรียนบนหน้าปกสีเขียวที่ศีรษะของทรอทสกี้ดำคล้ำอย่างหนาทึบ และใต้นั้นก็มีคำพูดว่า "แทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์ด้วยฟันที่อ่อนวัย "

ในปี 1923 Lefovets Sergei Tretyakov แต่งเพลง "Young Guard" ในเวอร์ชั่นของตัวเองซึ่งเป็นที่นิยมมากในช่วงทศวรรษที่ 1920 และ 1930; สโลแกนของ Trotsky กลายเป็นคู่หู:

เรียนหนัก

เราแทะวิทยาศาสตร์ของหินแกรนิต

และในคอลเล็กชัน "เพลงของคนงานและหญิงชาวนา" (1924) เราพบเรื่องไร้สาระ:

ทรอตสกี้ออกคำสั่งดังต่อไปนี้:

"ตั้งใจเรียน!"

มาทำกันเถอะ

ยึด "az-buki"

ในที่นี้ "วิทยาศาสตร์" ไม่ได้หมายถึงวิทยาศาสตร์ที่สอนในมหาวิทยาลัยอย่างแน่นอน

ในใบเสนอราคาดั้งเดิมจาก Trotsky คำว่า "แทะ" และ "หินแกรนิต" แยกออกจากกัน วางเคียงข้างกัน ทำให้เกิดภาพพจน์ที่สดใส: “ หญ้า ส t ข gr อัน มัน ". นี่คือสิ่งที่ทำให้สูตรมีอายุยืนยาว

ในฤดูร้อนปี 1925 Nikolai Ustryalov อดีตนักเรียนนายร้อยและเป็นบิดาผู้ก่อตั้ง Smenovekhovstvo และ National Bolshevism เดินทางไปมอสโคว์หลังจากหายไปเจ็ดปี ในบทความ "ที่หน้าต่างรถ" ("New Russia", 1926, No. 2) เขาเขียนว่า:

“นักเรียนเก่าของเราในมวลรวมของพวกเขาไม่รู้ว่าจะเอื้อมมือออกไปเรียนรู้อย่างกระตือรือร้นได้อย่างไรในปัจจุบัน (…) ไม่ใช่เยาวชนมหาวิทยาลัยปัจจุบัน (…) สำหรับเธอแล้ว “การเรียน” เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง “ การแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ด้วยฟันน้ำนม” ไม่ได้เป็นเพียงหน้าที่: มันเป็นทั้งความสุขและความต้องการ นี่คือ "การเรียกร้องของธรรมชาติ" นี่คือธงการต่อสู้ นี่คือความสำเร็จ แต่ภาพลักษณ์ - "หินแกรนิต" และ "ฟัน" - ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ: มันง่ายไหมที่จะแทะหินแกรนิตด้วยฟันของคุณ แม้ว่ามันจะ "ยังเด็ก" "

ในเวลานี้ Ustryalov สอนที่ Harbin University ในขณะที่ทำงานในสถาบันโซเวียตของ Chinese Eastern Railway (CER) ในปี 1937 เขาถูกยิงในข้อหา "จารกรรมและต่อต้านการปฏิวัติ"

ในปี ค.ศ. 1927 ที่ฮาร์บิน มีการตีพิมพ์บทกวีแดกดันเรื่องใหญ่ "Epaphroditus" โดยไม่ได้ระบุชื่อผู้เขียน มันถูกเขียนโดย Nikolai Setnitsky - นักเศรษฐศาสตร์นักสถิตินักปรัชญาสมาชิกของวงกวีโอเดสซาซึ่ง E. Bagritsky, V. Kataev, Yu. Olesha เข้าร่วม จากปี พ.ศ. 2468 ถึง พ.ศ. 2478 Setnitsky รับใช้ในฮาร์บินในสำนักเศรษฐกิจของการรถไฟจีนตะวันออกซึ่งเขาใกล้ชิดกับ Ustryalov; ร่วมกับ Ustryalov เขาสอนที่มหาวิทยาลัยฮาร์บิน สโลแกนของ Trotsky ไม่ได้ทำให้เขาเห็นอกเห็นใจมากนัก:

เราพูดว่า: "หินแกรนิตของวิทยาศาสตร์

แทะ เด็กดี!

แทะจนแทะ "

และแทะแป้งอีกมากมาย

แต่ความสั่นสะท้านผ่านไป

พวกผู้นำจะเป่าแตร

คุณมองและพออยู่เหนือขอบ

วิทยาศาสตร์และความต้องการและอื่น ๆ -

สิ่งที่จะทนต่อ: หินแกรนิตหรือฟัน?

ฉันเกรงว่าหมอฟันจะได้สวรรค์

Setnitsky ถูกยิงในปี 1937 (เกือบจะพร้อมกันกับ Ustrialov) ในฐานะ "ผู้ทรยศต่อมาตุภูมิ" และ "สายลับญี่ปุ่น"

ในวัยสามสิบต้นกวี Demyan Bedny พยายามแทนที่การแสดงออกของ Trotsky ด้วย Stalin โดยใช้ข้อโต้แย้งเดียวกันกับ Setnitsky:

- นี่ไม่ใช่สโลแกนที่ชั่วร้าย ผู้พ่ายแพ้ สิ้นหวังใช่หรือไม่? เป็นที่ชัดเจนสำหรับทุกคนว่าคุณไม่สามารถกัดฟันเป็นหินแกรนิตได้ (…) ไม่ แทะหินแกรนิตด้วยตัวคุณเอง! เปรียบเทียบกับที่อยู่ของสหายสตาลิน เขาบอกกับเยาวชนว่า: "เรียนรู้โดยการกัดฟัน!" ขบฟันของเขานั่นคือด้วยแรงตึงสูงสุด แทะไม่ได้บนหินแกรนิต แต่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่ด้วยฟันของคุณ แต่ด้วยสมองของคุณ! นั่นคือสิ่งที่แตกต่างในโทนเสียง และเสียงทำให้เพลง

ความพยายามของคนจนสูญเปล่าเปล่าประโยชน์: เป็นไปไม่ได้ที่จะโยน "หินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์" ออกจากภาษา

นักปรัชญาผู้อพยพ Georgy Fedotov ไม่ได้เพิกเฉยต่อสูตรของ Trotsky ใน Letters about Russian Culture ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1938 ในวารสาร Russkiye Zapiski เขาตั้งข้อสังเกตอย่างประชดประชันว่า “คนรุ่นที่นำขึ้นมาจากการปฏิวัติกำลังต่อสู้เพื่อชีวิตด้วยพลังงานและความโกรธ กัดฟันไม่เพียงแต่ในหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึง เข้าไปในลำคอสหายคู่แข่งของเขา "

ผู้นำของ Viktor Chernov ผู้นำนักปฏิวัติสังคมนิยมพูดถึงเหตุการณ์ในปี 1899 กล่าวถึงวลีที่ว่า "พวกเขาแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยในเยอรมัน" บทที่ที่สอดคล้องกันของบันทึกความทรงจำของเขา "Before the Storm" เรียกว่า "The Rodents of Science" ในมหาวิทยาลัยเยอรมัน " อย่างไรก็ตาม เชอร์นอฟซึ่งเสียชีวิตในปี 2495 ได้เขียนหนังสือเล่มนี้ในช่วงหลายปีสุดท้ายของชีวิตเขา ดังนั้นที่นี่ เรากำลังเผชิญกับความคลาดเคลื่อนของความทรงจำที่ชัดเจน

ตั้งใจเรียน อันไหน... การแพร่กระจาย. ด่วน. ศึกษาวิทยาศาสตร์ใด ๆ อย่างขยันขันแข็ง สเตฟานไปด้านหน้าในวันแรก แต่ฉันไม่ได้ทำสงครามเพราะขาขวาของฉันไม่งอเข่า ดังนั้นฉันจึงไม่โชคดี - ในขณะที่เพื่อนของฉันอยู่ในสงครามฉันเรียนที่มหาวิทยาลัยแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์(N. Evdokimov น้องสาว).

พจนานุกรมวลีของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย - M.: Astrel, AST... เอ.ไอ. เฟโดรอฟ 2551.

ดูว่า "Gnawing Granite of Science" ในพจนานุกรมอื่นๆ คืออะไร:

ตั้งใจเรียน- จากรายงานของหนึ่งในผู้นำรัฐประหารในเดือนตุลาคม Lev Davidovich Trotsky (นามแฝงของพรรค LD Bronstein, 1879 1940) ที่ V All-Russian Congress (11 ตุลาคม 1922) ของ Russian Communist Youth Union (RKSM): “วิทยาศาสตร์ไม่ใช่เรื่องง่าย ... ... พจนานุกรมคำและสำนวนที่มีปีก

ตั้งใจเรียน- GRANITE, a, m. ฮาร์ดแกรนูลร็อค ซึ่งประกอบด้วยควอทซ์ เฟลด์สปาร์ และไมกาเป็นส่วนใหญ่ พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov เอสไอ Ozhegov, N.Yu. ชเวโดว่า 2492 2535 ... พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov

ตั้งใจเรียน- หนังสือ สูง. หรือรถรับส่ง ศึกษา รับการศึกษา บีทีเอส 226 ...

ตั้งใจเรียน- เรียนรู้เข้าใจได้รับความรู้ ... พจนานุกรมวลีพื้นบ้าน

เรียนหนัก- ล้อเล่น. หมั่นเพียรศึกษาหาความรู้ให้เชี่ยวชาญ ... พจนานุกรมสำนวนมากมาย

แทะตอไม้วิทยาศาสตร์- ซาร์ก ซ. รถรับส่ง เรียนที่โรงเรียน ศึกษา Nikitina, 1998, 205. / i> เกิดขึ้นจากแสตมป์หนังสือพิมพ์ยอดนิยมเพื่อแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ ... พจนานุกรมคำพูดภาษารัสเซียขนาดใหญ่

หินแกรนิต- (หินแกรนิตฝรั่งเศส, หินแกรนิตอิตาลี, จากเมล็ดธัญพืชละติน). หินทั่วไป โครงสร้างเป็นเม็ดเล็ก ๆ ประกอบด้วยควอตซ์ เฟลด์สปาร์ และไมกา พจนานุกรมคำต่างประเทศรวมอยู่ในภาษารัสเซีย Chudinov A.N. , 1910. GRANITE ... ... พจนานุกรมคำต่างประเทศของภาษารัสเซีย

แทะ- แทะแทะ; แทะ, ลา, แท้จริง; นศ. 1. (เซนต์แทะ). อะไร. กดฟันให้แน่น บดขยี้ฟันที่แข็งแรง กัดผ่าน ก. กระดูก. ก. เมล็ดพืช แครกเกอร์ แทะแครอทเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย * กระรอกร้องเพลง ใช่มันแทะถั่วตลอดเวลา ... ... พจนานุกรมสารานุกรม

หินแกรนิต- แกรนิต อ่า สามี หินที่มีเม็ดแข็งประกอบด้วยควอตซ์ เฟลด์สปาร์ และไมกาเป็นส่วนใหญ่ เพื่อแทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์ (มุขตลก) ให้เชี่ยวชาญความรู้อย่างดื้อรั้น | adj. หินแกรนิต โอ้ โอ้ พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov เอสไอ Ozhegov, N.Yu ... ... พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov

หินแกรนิต- ต้องเรียนหนัก หนังสือ. สูง. หรือรถรับส่ง ศึกษา รับการศึกษา บีทีเอส 226 ... พจนานุกรมคำพูดภาษารัสเซียขนาดใหญ่

หนังสือ

• Academy of Witchcraft, Oleg Shelonin, Victor Bazhenov เป็นการยากที่จะแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ แต่น่าสนใจมาก ปีของนักเรียนจะถูกจดจำไปตลอดชีวิต แต่ครูจำพวกเขาได้ดียิ่งขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าที่ Academy of Witchcraft, Witchcraft and Guidance ... ซื้อ 230 rubles
• เชี่ยวชาญ การฝึกอบรม วันหยุด Oleg Bubela คนของเรา Aleksey Vetrov ไม่ได้ไร้ประโยชน์ที่เขาพบว่าตัวเองอยู่ในโลกแห่งนักมายากล ปีศาจและมังกร! อย่างไรก็ตามที่นี่ชื่อของเขาคือ Alex Dragon แล้ว เขาไปถึง Imperial Academy of Magic พร้อมที่จะแทะหินแกรนิต ...

สวัสดี สวัสดี!

สวัสดีสวัสดี!

วันนี้ฉันเสนอให้ย้อนกลับไปเล็กน้อย โดยเฉพาะกับฉบับที่แล้ว และพิจารณาสำนวนที่ฉันทิ้งไปครั้งล่าสุดโดยไม่สนใจ มาเริ่มกันที่ เรียนหนัก... สำนวนนี้มี "ผู้ปกครอง" และวันเดือนปีเกิดที่ชัดเจนอย่างสมบูรณ์ และมาหาเราจากรายงานของหนึ่งในผู้นำรัฐประหารในเดือนตุลาคม Lev Davidovich Trotsky ที่ V All-Russian Congress of the Russian Youth และเตรียมพร้อมสำหรับ เปลี่ยน!"

วันนี้ผมเสนอให้ย้อนกลับไปเล็กน้อยในตอนที่แล้ว และดูสำนวนที่ผมทิ้งไว้โดยไม่มีใครดูแลในครั้งสุดท้าย มาเริ่มกันที่ "แทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์" สำนวนนี้มี "ผู้ปกครอง" และวันเดือนปีเกิดที่แน่นอนอย่างยิ่ง และมาหาเราจากรายงานของผู้นำรัฐประหารในเดือนตุลาคม เลฟ ดาวิโดวิช ทรอทสกี้ ที่การประชุม V All-Russian Congress of Russian Communist Youth Union (1922) ): “เรียนรู้ แทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์ด้วยฟันน้ำนมของคุณ เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง!”

บทความที่ให้ข้อมูลมากเกี่ยวกับเหตุผลนี้ตีพิมพ์ในนิตยสารออนไลน์ "School of Life" (http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-9527/) อ่านเลยถ้าสนใจ

บทความเกี่ยวกับเรื่องนี้ค่อนข้างเผยแพร่ในนิตยสารออนไลน์ "School of Life" คุณสามารถอ่านได้ถ้ามันน่าสนใจสำหรับคุณ

มาต่อกันที่นิพจน์ที่สอง: เก็บไว้ในลิ้นชักยาวซึ่งหมายความว่าเลื่อนคดีไปเรื่อย ๆ (น่ารังเกียจโดยทั่วไป)

มาต่อกันที่นิพจน์ที่สอง: “การเลื่อนออกไปในกล่องยาว” ซึ่งหมายถึงการเลื่อนข้อตกลงเป็นระยะเวลาไม่แน่นอน (โดยทั่วไปเป็นเวลานาน)

ตามเวอร์ชั่นหนึ่ง สำนวนนี้เกิดขึ้นเมื่อสามร้อยปีที่แล้วในกรุงมอสโก ประเทศรัสเซีย เมื่อซาร์อเล็กซี่ผู้เป็นบิดาของปีเตอร์ที่ 1 สั่งให้ติดตั้งกล่องยาวไว้หน้าวังของเขา ที่ซึ่งเขาสามารถใส่ความโลภทั้งหมดได้ การร้องเรียนลดลง แต่เป็นการยากมากที่จะรอวิธีแก้ปัญหา: เดือนและปีผ่านไป ผู้คนเปลี่ยนชื่อช่อง "ยาว" เป็น "ยาว"

ตามเวอร์ชั่นหนึ่ง สำนวนนี้เกิดขึ้นเมื่อสามร้อยปีก่อนในมอสโกรุส เมื่อซาร์อเล็กซีผู้เป็นบิดาของปีเตอร์ที่ 1 สั่งให้ติดตั้งกล่องยาวหน้าวังของเขา ซึ่งทุกคนสามารถปฏิเสธคำร้องเรียนของเขาได้ การร้องเรียนลดลง แต่การได้รับคำตอบนั้นไม่ง่ายเลย: เดือนและปีผ่านไป ผู้คนเปลี่ยนชื่อกล่อง "ยาว" นี้เป็นกล่อง "เวลานาน"

ดูเหมือนว่าตั้งแต่นั้นมาเครื่องมือราชการก็เปลี่ยนไปเล็กน้อย ... 🙂

ดูเหมือนว่ามีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในเครื่องมือราชการ… 🙂

นั่นคือทั้งหมดสำหรับวันนี้ แทะวิทยาศาสตร์และอย่าใส่ในกล่องยาว! อย่างที่พวกเขาพูด ใช้ชีวิตและเรียนรู้! 🙂

นั่นคือทั้งหมดสำหรับวันนี้ แทะวิทยาศาสตร์และอย่าใส่กล่องนาน! อย่างที่พวกเขาพูด อยู่เพื่อศตวรรษ เรียนรู้เพื่อศตวรรษ! 🙂

ในสิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการฝึกอบรม มักพบการเรียก "แทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์" โดยปกติความปรารถนาโดยนัยจะมาจากปากของคนรุ่นก่อนเมื่อพูดถึงเยาวชนของนักเรียน - เด็กนักเรียนและนักเรียน แต่แทบทุกคนที่ใช้อันนี้จะรู้ว่ามีที่มาที่ไปอย่างไร

เป็นครั้งแรกที่มีการเรียกร้องให้ "แทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์" ในสุนทรพจน์ของ Lev Davidovich Trotsky นักปฏิวัติ พรรคการเมือง และรัฐบุรุษแห่งดินแดนโซเวียตรุ่นเยาว์

ในเดือนตุลาคม ค.ศ. 1922 ทรอตสกี กล่าวเปิดการประชุมสภาคองเกรสที่ 5 แห่งคมโสม หนึ่งในผู้นำที่มีอำนาจมากที่สุดของรัฐโซเวียต หันไปใช้การเปลี่ยนแปลงการปฏิวัติที่เพิ่มขึ้นด้วยสุนทรพจน์ก่อความไม่สงบ

หลังจากเรียกสมาชิก Komsomol ว่าเป็นตัวแทนที่ซื่อสัตย์ อ่อนไหว และขยันขันแข็งที่สุดของชนชั้นการทำงานของสังคม Trotsky ได้กระตุ้นให้พวกเขาอารมณ์เตรียมที่จะแทนที่คนรุ่นเก่าและ "แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์" อย่างขยันขันแข็งด้วยฟันน้ำนม มันอยู่ในสูตรที่การแสดงออกโดยนัยนี้มีความหมายที่แข็งแกร่งที่สุด: มีเพียงฟันที่แข็งแรงและอายุน้อยเท่านั้นที่สามารถ "แทะ" ความรู้ที่มั่นคงที่มนุษยชาติได้สะสมไว้

“การแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์” เป็นภารกิจของเยาวชน

คำพูดของรอทสกี้แทบจะในทันทีกลายเป็นคำพังเพยที่มีสีสันและมีความหมายตามสโลแกนการต่อสู้ของเยาวชน ไม่กี่วันต่อมา มีบทความหนึ่งปรากฏในหนังสือพิมพ์ปราฟดา ซึ่งพูดถึงความจำเป็นในการศึกษาและแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์อย่างแข็งขัน

คติพจน์ของทรอตสกี้พร้อมกับโปรไฟล์ของเขาถูกพิมพ์บนหน้าปกสมุดโน้ตของนักเรียนเพื่อเตือนให้นักเรียนอยู่เสมอถึงความจำเป็นในการเรียนรู้ความรู้อย่างต่อเนื่อง

แน่นอนว่าในปีที่ยากลำบากสำหรับประเทศนั้น ไม่มีใครเรียกร้องให้เยาวชนทำงานให้ไปเรียนมหาวิทยาลัยและศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ในประเทศที่ประชากรส่วนใหญ่ไม่มีการศึกษาในช่วงการปกครองของซาร์ แนวคิดของ "แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์" หมายถึง ประการแรกคือ การเรียนรู้ความรู้พื้นฐานที่สุด หากปราศจากการสร้างสังคมใหม่ก็เป็นไปไม่ได้

คำพังเพย "หินแกรนิต" สะท้อนให้เห็นในเพลง "Young Guard" โดยนักเขียนยอดนิยม S. Tretyakov ในช่วงหลายปีที่ผ่านมากลายเป็นแนว: "โดยการศึกษาที่ดื้อรั้นที่แทะวิทยาศาสตร์ของหินแกรนิต" สิ่งเหล่านี้ยังพบได้ในเพลงพื้นบ้านที่ร้อนแรง เยาวชนรับคำอุทธรณ์ของหัวหน้าพรรคอย่างแข็งขัน สูตรของสหายทรอทสกี้ค่อยๆ สูญเสียความเป็นผู้ประพันธ์และกลายเป็นวลีติดปากที่สืบทอดมาจนถึงปัจจุบัน