ภารกิจสำหรับการดำเนินการออนไลน์ครั้งแรก การพัฒนางานและแบบฝึกหัดสำหรับการเตรียมการของโรงเรียน งานสำหรับการลบ

การเตรียมเด็กให้กับชนชั้นแรกเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาและการปรับตัวทางสังคม ในชั้นเรียนแรกเด็กมีกระเป๋าแห่งความรู้ที่ต้องการการอัพเกรดและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง แน่นอนว่าผู้ปกครองแต่ละคนพบปัญหาวิธีการสนใจลูกของเขาและปลูกฝังความสนใจในวิชาโรงเรียน สิ่งสำคัญคือการเลือกรูปแบบที่เหมาะสมของการเรียนผสมผสานกับเด็กที่เป็นประโยชน์
เด็กทุกคนรักเกมและปริศนาดังนั้นพวกเขาจะขอบคุณงานตรรกะสำหรับนักเรียนระดับประถม ในภารกิจในการพัฒนาความคิดเชิงตรรกะตัวอย่างทางคณิตศาสตร์มีส่วนร่วมและรูปแบบของงานนำเสนอนั้นเกิดขึ้นในรูปแบบเกมที่มีตัวอย่างที่เข้าถึงได้จากชีวิตประจำวัน การพัฒนางานและงานสำหรับนักเรียนระดับประถมคนแรกจะถูกคั่นด้วยระดับความซับซ้อนขอแนะนำให้เริ่มต้นด้วยวิธีที่ง่ายที่สุดเพื่อให้เด็กถูกไฟไหม้เพื่อดำเนินการต่อบทเรียนต่อไป

งานที่น่าสนใจอย่างไม่น่าเชื่อสำหรับนักเรียนระดับประถมคนแรกได้รับการออกแบบไม่เพียงโดยครูที่มีประสบการณ์ แต่ยังรวมถึงนักจิตวิทยา ในยุคนี้มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่บังคับให้เด็กและอย่าพยายามแก้ปัญหาเองทันทีคุณต้องเปิดใช้งานเด็กที่จะจัดการกับงานด้วยตัวเอง

คณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับประถมเป็นหนึ่งในสาขาวิชาที่สำคัญที่สุด เด็กหลายคนต้องการชั้นเรียนเสริมและเพิ่มเติมเพราะมันเป็นเรื่องยากมากที่จะกลายเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม เด็กทุกคนดูดซึมข้อมูลในความเร็วที่แตกต่างกันบางคนได้รับการคว้าบินคนอื่น ๆ ต้องมุ่งเน้น ในเวลาเดียวกันจากผู้ที่เริ่มศึกษาหลักสูตรของโรงเรียนต้องใช้ความเข้มข้นของความสนใจสูงแรงดันจิตที่สำคัญความสามารถในการคิดอย่างเป็นนามธรรมและสรุป

งานจริงสำหรับนักเรียนระดับประถม

เราได้เตรียมแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติจำนวนมากรวมถึงงานสำหรับเกรดแรกที่แน่นอนเช่นเดียวกับที่อยู่ไม่สุขเล็กน้อย วัสดุทั้งหมดถูกกำหนดในรูปแบบที่ไม่สร้างความรำคาญเด็ก ๆ เลือกงานของพวกเขา ปรับปรุงความรู้ทางคณิตศาสตร์พัฒนาตรรกะเรียนรู้ตารางการคูณและดำเนินการแก้ไขภารกิจที่คุณสามารถมีเวลาพิเศษชั่วโมง ลูก ๆ ของคุณจะชื่นชมปริศนาที่น่าสนใจและปิรามิดทางคณิตศาสตร์อย่างแน่นอน บนเว็บไซต์ของเรา childdevelop.com.ua คุณสามารถดาวน์โหลดงานจริงฟรีสำหรับนักเรียนระดับประถมได้เสมอ เรามีแบบฝึกหัดและภารกิจจำนวนมากสำหรับการเปรียบเทียบการบวกการลบและตรรกะ งานของเราคือการช่วยคุณในเกมและแบบฟอร์มที่เข้าถึงได้เพื่อทำความคุ้นเคยกับเด็กที่มีพื้นฐานของโปรแกรมโรงเรียนซึ่งมีบทบาทสำคัญในการทำงานสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาคณิตศาสตร์การสะกดคำอ่านและภาษา ชั้นหนึ่ง - เวลานี้ในการเรียนรู้และเล่น - และด้วยการพัฒนาเด็กลูกของคุณจะสามารถรวมความน่าพึงพอใจกับมีประโยชน์ เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จและเกรดดี!



ออกกำลังกาย 1
พี่น้องสามคนมีน้องสาวสองคน ครอบครัวมีกี่คนในครอบครัว? ดำเนินการตอบที่ถูกต้อง
5 9 6

ภารกิจที่ 2.

ภารกิจที่ 3
นกสามตัวกำลังนั่งอยู่บนต้นไม้ นกอีกสองตัวบินไปหาพวกเขา แมวระเบิดและคว้านก 1 ตัว มีนกกี่ตัวที่เหลืออยู่ในสาขา? ดำเนินการตอบที่ถูกต้อง
3 5 4 ไม่มี

ภารกิจที่ 4
Seryozha เหนือ Sasha, Oleg ใต้ Sasha และ Misha อยู่เหนือ Seryl เด็กชายคนไหนที่สูงที่สุด?

ภารกิจที่ 5 บนลวดหนึ่งกำลังนั่ง 7 กลืนในวันที่สอง 3 กลืน จากลวดแรกบน Second Flew3 Swallows ตอนนี้มีนกกลั่นกี่สายบนสองสาย?
__

ภารกิจ 6

ภารกิจที่ 7
Carlson เชิญ Baby, Boss, Betan และ Freken Bok แต่เขามีเพียง 4 ขนมปัง เขาเสนอที่จะแบ่งสิ่งนี้: "คุณทุกคนพาตัวเองไปที่ขนมปังทั้งหมดและให้ฉันทุกครึ่ง" มีขนมปังกี่ก้อนที่ได้รับจากคาร์ลสัน?

งาน 8
ตัวเลขใดที่เหมาะกับจุดของเครื่องประ
7 + .....
__________
ภารกิจ 9
วิ่งระหว่างตัวเลข 8, 4, 3 และ 5 สัญญาณของการกระทำเพื่อให้เป็นผลมาจากการแสดงออกนี้มันเปิดออก 2

1 2 3 4 5 6

ภารกิจ 10
Valera มีนกแก้วและแฮมสเตอร์ ทั้ง 5 ประตูและ 16 ขา มีนกแก้ว Valera กี่ตัวและมีแฮมสเตอร์กี่ตัว?
____________

งาน 11
Girls Katya, Galya และ Olya Hid เป็นหมีกระต่ายและช้าง Katya ไม่ได้ซ่อนกระต่าย Olya ไม่ได้ซ่อนกระต่ายหรือหมี ใครซ่อนของเล่นทุกคน?
______

ภารกิจ 12

_________

งาน 13

ในสามแผ่นอยู่ 9 ขนมปังขิง ใน II 2 น้อยกว่าในครั้งแรกใน III, 1 น้อยกว่าในครั้งแรก มีขนมปังขิงกี่ตัวในแต่ละแผ่น?
_________

ภารกิจที่ 14 การโพสต์ของจำนวนจากมากกว่าที่จะเล็กกว่า

3 6 1 9 5 10 ____________________________

งาน 15
ค้นหาความสม่ำเสมอและวิธีการคำนวณที่ง่ายขึ้น:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 =
ภารกิจที่ 16
บนสองชั้นของหนังสือ 20 เล่ม บนชั้นบนสุดบนหนังสือ 6 เล่มมากกว่าที่ด้านล่าง มีหนังสือกี่ชั้นในแต่ละชั้น ดำเนินการตอบที่ถูกต้อง
10 และ 16 7 และ 13 20 และ 6

ภารกิจ 17.Summum ของสามเลขคู่คือ 12 เขียนตัวเลขเหล่านี้หากเป็นที่ทราบกันว่าส่วนประกอบไม่เท่ากับกัน
____ + ____ + ____ = 12

ภารกิจ 18
มีกี่ปลายของ 4 แท่ง? เขียนคำตอบ ___________________
task19
แพคเกจสามารถใส่ได้ 2 กิโลกรัมของผลิตภัณฑ์ มีกี่แพ็คเกจที่มีแม่ถ้าเธอต้องการซื้อมันฝรั่ง 4 กิโลกรัมและแตงโมที่มีน้ำหนัก 1 กิโลกรัม?
_____________________________________________

ภารกิจ 20. น้ำหนักอะไรผู้ขายมี Giri:
1 กก., 2 กก. และ 4 กก. และ 4 กก. และถ้วย
น้ำหนักอะไรที่เขาสามารถชั่งน้ำหนักด้วยความช่วยเหลือของน้ำหนักเหล่านี้หากน้ำหนักที่เขาวางไว้ในหนึ่งถ้วยเท่านั้น?
________________________________________

ภารกิจที่ 21
Alyosha ใช้เวลา 5 นาทีไปโรงเรียนบนท้องถนน เขาใช้เวลากี่นาทีถ้าเขาไปที่น้องสาวของเธอ?

ภารกิจที่ 22
ดาบ ผลรวมของแต่ละด้านเท่ากับ 6

งาน 23
แม่ซื้อสีแดงและสีน้ำเงิน 4 ชาม ลูกบอลสีแดงมีขนาดใหญ่กว่าสีน้ำเงิน แม่ของแต่ละสีซื้อลูกกี่ลูก?
สีแดง -
สีน้ำเงิน -

ภารกิจ 24
ตัวเลขนี้มีสามเหลี่ยมกี่รูป?

ตอบ ______________

ภารกิจ 25

____________________________________________
ภารกิจที่ 26
ดำเนินการต่อหมายเลข:
11, 13, ... ,... ,... ,...
..., ..., ..., ..., 12, 9.
ภารกิจที่ 27
บนโต๊ะยืน 4 ถ้วยด้วยน้ำผลไม้ Selery ดื่มน้ำผลไม้ 3 ถ้วยและใส่แว่นกันแดดกลับไปที่โต๊ะ กี่แก้วบนโต๊ะ?

ภารกิจ 28
มันอยู่ในสนามของโอ๊กและบนกิ่งไม้โอ๊ค 8 ในลูกพลัมหวาน 2 กสาขาหนึ่ง คุณเก็บท่อระบายน้ำได้เท่าไหร่ (อธิบายคำตอบ)
_

งานที่ 29
บันทึกเลื่อยเป็น 3 ส่วน เลื่อยกี่เลื่อย? ดำเนินการตอบที่ถูกต้อง
3 2 4

ภารกิจ 30
สี่เพื่อนคือ Porching 7 แพคเกจของน้ำผลไม้ที่มีความจุ 1L, 2L, 3L, 4L, 5L, 6L, 7L พวกเขาทำมันได้อย่างไร
ครั้งแรก
ประการที่สอง
ประการที่สาม
ที่สี่

งาน 31
เลือกขนาดพิเศษ เครียดเธอ
6 ม., 3 ซม., 14 มม., 6 กก., 75 DM, 3 กม.
__________________________________________

ภารกิจ 32
ฉันควรเขียนอะไรต่อไป

1 2 2 3 3 3 4444 _______________________________________
ภารกิจ 33
Masha พบเห็ด 6 ตัวในป่า และซาชาก็เหมือนกันและครึ่งหนึ่งของ masha ที่พบ Sasha พบเห็ดกี่อัน?

ภารกิจ 34
รูปสามเหลี่ยมกี่รูปในรูปวาด?

ตอบ _____________

ภารกิจ 35
Vasya ทำลายกระเบื้องช็อคโกแลตแล้วอุ่นหนึ่งในส่วนทั่วไป มีกี่ส่วนที่อุ่นกระเบื้องช็อคโกแลต?
_____________________________________________ เปิด 36
ค้นหาความสม่ำเสมอและดำเนินการต่อไป
15, 425, 435, …..

ภารกิจ 37

ภารกิจ 38
ใส่ป้าย + หรือ - เพื่อให้ความเสมอภาคที่ซื่อสัตย์:
7 * 4 * 2 * 5 = 10
10 * 4 * 3 * 8 = 1
ภารกิจ 39
ไก่ 4 ตัวและกระต่าย 2 ตัวนั่งอยู่ในเซลล์แรก ในวันที่สองที่สอง ตามากขึ้นและเท่าไหร่ อุ้งเท้ามากขึ้นและเท่าไหร่

ภารกิจ 40
ค้นหาความสม่ำเสมอและดำเนินการต่อไป (1 คะแนน)

15, 425, 435, …..

ภารกิจ 41
แก้ปัญหาการกระทำ (5 คะแนน)
หมวกสีแดงถือยายของไส้ด้วยมันฝรั่งกะหล่ำปลีและแอปเปิ้ล pattags กับมันฝรั่งมีห้า มันเป็นสองมากกว่ากับกะหล่ำปลีและสองน้อยกว่าแอปเปิ้ล จำนวนพายกับกะหล่ำปลีและแอปเปิ้ลหมวกสีแดงถือยาย?
.................................................... .................................................... .................................................... …………………………………………………………………ตอบ:………………………………………………

งาน 42
สัญญาณเรียกใช้ "\u003d", ","\u003e ","

3+6-1 3+6 7+2 7-2 6+0 6+3

งาน 43
ใส่หมายเลขที่ไม่ได้รับ

2 = 7 7 - = 4 + = 8

ภารกิจ 44.this ในสาขาโอ๊กและสาขาโอ๊ค 8 ในลูกพลัมหวาน 2 กสาขาหนึ่ง คุณเก็บท่อระบายน้ำได้เท่าไหร่ (อธิบายคำตอบ)
_____________________________________________
งาน 45
Olya ข้างต้นศรัทธาและศรัทธาเหนือนาตาชา ผู้หญิงคนไหนที่อยู่เหนือทั้งหมด?
________________________________________________

ภารกิจ 46
ในลานสนามเด็กชาย 5 คนและเด็กหญิง 4 คน สำหรับเกมที่คุณต้องการในการเข้าสู่คู่ เด็กชายและเด็กหญิงกี่คนเข้าร่วมเกม?
__________________________________________________

ภารกิจ 47
ดึงสามสี่เหลี่ยม ใส่พวกเขาด้วยสีแดงสีเขียวและสีน้ำเงินเพื่อให้ไม่มีลายเซ็นใด ๆ ที่สอดคล้องกับสี

สีแดงสีแดงสีแดงหรือสีเขียว

ภารกิจ 48
ใส่เครื่องหมาย \u003d
3 ___6 7____8 0_____1

ภารกิจ 49
พี่น้องสามคนอาศัยอยู่ในบ้านหลังเดียวกัน แต่ในทางเข้าที่แตกต่างกัน ใครในสิ่งที่เข้ามาในชีวิตหากเป็นที่ทราบกันว่าพี่ชายไม่ได้อยู่ในทางเข้าที่สองและค่าเฉลี่ยไม่ได้อยู่ในครั้งที่สองและไม่ได้อยู่ในสาม? (3 คะแนน)
คำตอบ: พี่ชาย - ......................................... ..
พี่ชาย - ....................................... .
น้องชาย - ……………………………..
ภารกิจ 50
เค้กอบขนมอบจากนั้นตัดสองครั้งแบ่งออกเป็น 4 ชิ้นเพื่อให้ชิ้นส่วนทั้งหมดมีรูปร่างเป็นรูปสามเหลี่ยม แสดงให้เห็นว่ามันทำอย่างไร (2 คะแนน)

ภารกิจ 51
ผลรวมของตัวเลขสองมิติคือ 8 เขียนตัวเลขเหล่านี้หากเป็นที่ทราบกันว่าส่วนประกอบไม่เท่ากับกัน
____ + ____ = 8

ภารกิจ 52
เขียนตัวเลขสามข้อ 10, 9 และ 8

ภารกิจ 53

สำหรับวันหยุดที่คุณนำเสนอด้วยชุดขนม 12 ชุด ขนมครึ่งที่คุณให้น้องสาวของฉัน 3 ขนมนำพ่อมาให้คุณ บนขนมหนึ่งจากชุดของคุณที่คุณกินกับแม่ของฉันสำหรับชา เขียนในการตอบสนองจำนวนขนมที่คุณทิ้งไว้
ตอบ:_______

งาน 54
ฉันบินไปรอบ ๆ ท้องฟ้า: นกกระจอกหัวนม Ruch บิน นกกี่ตัวบิน?
คำตอบ: _______

งาน 55
Kolya คิดตัวเลขและเพิ่มไปที่ 3. จำนวนเงินที่เปิดออกให้น้อยกว่า 10 น้อยกว่า 10 หมายเลขใดที่ตั้งใจไว้?
_______________________________________

งานในภาษารัสเซีย
แบบฝึกหัด 1.
แทนที่หนึ่งคำเพื่อให้มันเป็นคำที่ถูกต้อง
จัดการ (น้ำ) __________________________
แก้ม (ปลาที่กินหญ้า) ______________________
วัว (บนหัวของกษัตริย์) _________________
ป่า (กษัตริย์แห่งสัตว์) _________________________
Moshka (สัตว์เล็ก) _________________
ภารกิจที่ 2.
เรากำหนดว่าคำนั้นมีเลtterpartนี้ เขียนมัน.
ST __ __ (นั่งอยู่)
ST __ __ (กิน)
st __ __ (หญ้าแห้งเยอะ)
ST __ __ (มันถูกเผยแพร่เมื่อมันเจ็บ)
ST __ __ __ __ (สัญญาณไปสู่จุดเริ่มต้นของการแข่งขันกีฬา)

ภารกิจที่ 3
บอร์ดดัง
กรณี - เวลาสนุก -_____________________________
โดยไม่ยากไม่ดึงออกปลาจาก __________________ เจ็ดครั้งเมื่อ -__________________ ฉันไม่ได้มีเป็นร้อยรูเบิลและคุณมีร้อย ________________ เชอร์รี่อีก ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ภารกิจที่ 4
"การชำระหนี้เป็นสีแดง" - นี่คือสุภาษิตที่:

A. เราต้องจ่ายเงินเสมอหากคุณรับหนี้อยู่เสมอ
B. เราต้องทำเช่นเดียวกันกับคนที่พวกเขาทำเพื่อคุณ
B. ถ้าคุณรับหนี้คุณต้องเขียนถึงสิ่งที่คุณควร

ภารกิจที่ 5
ประหยัด - หมายถึง:
จดหมายของตัวเลือกคำตอบที่ถูกต้องจะ
ดี
B. ใจกว้าง
V. Zhadnya

ภารกิจ 6
แก้บนเขียนถ้อยคำ
แข่ง 100 ปอนด์
100 คน AK 3 SA
p 1 a 2 ลิตร
la 100 cup 100 l
________________________________________________________________________________________________________________________
ภารกิจที่ 7
เขียนคำที่ประกอบด้วย 3 พยางค์ แต่บ่งชี้เป็นเวลา 7 วัน
______________________________________________ งาน 8
แทนที่จะเป็นคะแนนใส่คำที่จำเป็น
พล็อตของความเขียวขจีซึ่งผักกำลังเติบโตเรียกว่า . . .
ที่ดินเปล่าที่เติบโต . . เรียกว่าสวน
Flowerbed เป็นพล็อตของที่ดินที่พวกเขาเติบโต . . .
บ้านที่เด็กเรียนรู้เรียกว่า . . .
เจ้าหน้าที่หน้าที่เป็นคนที่ . . .
แพทย์คือ. . . ซึ่ง . . .
ภารกิจ 9
ค้นหาการเริ่มต้นทั่วไปสำหรับทุกคำ ดูคำเหล่านี้ (
___ Stroke ___ Loveman ___ Dkova
___ var ___ ลูกสาว
ภารกิจ 10
จบวลี
sly เป็น ______________________ ขี้ขลาดเหมือน __________________
Spiny as _____________________ ดื้อรั้นเหมือน _______________________
ภารกิจที่ 11. ข้อเสนอต่อไป
จาก Masha

ภารกิจ 12
เลือกคำที่มีค่าตรงกันข้าม
Soft - _____________, สูง - ___________________, Broad-____________

งาน 13
ถึงคำในคอลัมน์ด้านซ้ายให้เลือกปิดด้วยค่าจากด้านขวาเชื่อมต่อกับลูกศร
ตัวอักษรเรียบร้อย
ไฟอยายะ
ร็อคเก็ตที่สะอาด
ตัวอักษรกระโดด
โยนเปลวไฟ
เก็บสีแดง

ภารกิจที่ 14
ประกอบเป็น "บันได" ของคำในตัวอักษร M เพื่อให้ทุกคำต่อมาเป็นหนึ่งตัวอักษรมากกว่าหนึ่งก่อนหน้านี้
m__ __
m__ __ __
m__ __ __ __
m __ __ __ __ __ __
งาน 15
มีคำศัพท์มากเกินไป

เครื่อง, ยาง, หลังคา, เด็ก ๆ
ภารกิจที่ 16
รับคำให้กับรูปแบบ (เชื่อมต่อลูกศร):

เป็นกลุ่ม

พลั่ว

โคลนนิ่ง

น้ำผลไม้

ภารกิจที่ 17
แต่งหน้าคำ:

ha n

lo mo ko

ป่าลา

เชียบนแม่

ภารกิจ 18
รับข้อเสนอไปยังโครงการ:

.
รถมีค่า
Mom Masha ซื้อน้ำผลไม้
Sasha เล่นกับลูกบาศก์

ภารกิจ 19
ไปยังตัวอักษรของลูกบาศก์ที่สามเพิ่มตัวอักษรหนึ่งตัวของลูกบาศก์ที่สอง - และแต่งตั้งชื่อของเด็กชาย เขียนชื่อ

ตอบ:___________

ภารกิจ 20

รวบรวมโรงเรียนคำศัพท์จากลูกบาศก์ ลงชื่อใต้ก้อนในลำดับที่คุณจะพาพวกเขาไป

___ ___
___

___
___

ภารกิจที่ 21

หากกระจกมีไว้สำหรับคำว่าคุณสามารถอ่านคำได้

เขียนคำ: ____________
ภารกิจที่ 22
สระความเครียด

Tangle Ball Spring Spring

งาน 23
ใส่ตัวอักษร
small_ w mum_ veins_ ถึงฤดูหนาว

ภารกิจ 24
รวบรวมสุภาษิต:
a) อย่าจับ, กระจอก, ขัดข้อง, ไม่ใช่, คำ
________________________________________
b) พี่ชายและผู้ชายเพื่อนผู้ชาย
_________________________________________

ภารกิจ 25
ดื่มคำศัพท์ที่ 6 ตัวอักษรและ 6 เสียง: จดหมาย, Karasi, Dawn, Apple, Cup, Greens
______________________________________________

ภารกิจที่ 26
แบบฟอร์มและเขียนคำศัพท์ใหม่ที่ปรับตัวอักษรใหม่ (โดยไม่ต้องเปลี่ยนหมายเลข): \u200b\u200bLodge _____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ภารกิจที่ 27
Spish ยึดข้อผิดพลาด

ในวันที่ซันนี่กรกฎาคม
ดอกไม้ดอกไม้รอบ ๆ
ลิ้นของฉันคือรัสเซียของฉัน
เหมือนธนูฤดูร้อนนี้
ภารกิจ 28
ดูเพิ่มเติมคำพูด:

ลี .... , ...... คุณ, sos .... , ... ..t

งานที่ 29
เดาคำที่บันทึกไว้:
k rn, d ใน h ถึง, r sv k y, m. Sle

ภารกิจ 30
ใส่คำจากตัวอักษรสามตัวแทนที่จะเป็นจุดซึ่งจะเป็นจุดสิ้นสุดของหนึ่งและจุดเริ่มต้นของคำที่สอง ตัวอย่าง: Y (... ) Esuchol, ล้อ
Ku (... ) OL _____________________________________________________________________________________________________________ _______________________ __________ _____________________________
kARNA (... ) LH ._____________________________________

งาน 31
ทำข้อเสนอจากคำพูดและเขียนลง:
คุณลูกแมวเป็น murki, ปืน
__________________________________________________
ภารกิจ 32
มีกี่พยางค์ในคำว่า?
หลุม ______
Open _____
วัน______
ภารกิจ 33
เราเน้นเฉพาะคำเหล่านั้นที่ไม่สามารถแบ่งได้สำหรับการถ่ายโอน
กวาง, สถานี, OSA, Metro, Hill, ฤดูร้อน, น้ำผลไม้, คอ, แม่น้ำ
ภารกิจ 34
ตะแกรงตัวอักษรตามลำดับตัวอักษรและเขียนคำที่เป็นผลลัพธ์:
SH, O, R, B __________________
E, L, OH, D ___________________
n, s, o, t __________________
ภารกิจ 35
ค้นหาคำที่ซ่อนอยู่ในคำพูด
MRAG -___________________
เบ็ดตกปลา -_________________
โพสต์ -__________________
ภารกิจ 36
ประกอบเป็นเมนูอาหารกลางวันโดยมีให้ในชื่อจานเสียงพยัญชนะทั้งหมดเป็นของแข็งชื่อของโรคหลอดเลือดสมองตีบ:
สลัด, มันฝรั่งบด, เค้ก, หีบ, kissel, borsch, หู, ผลไม้แช่อิ่ม, สตูว์, ขนมปัง, แพนเค้ก
________________________________________________
ภารกิจ 37
เสียงสระอะไรอยู่ภายใต้ความเครียดเสมอ? วงกลมของเธอ
และโอ้และเกี่ยวกับ

ภารกิจ 38
เดาปริศนา
พี่ชายสองคนอาศัยอยู่ฝั่งตรงข้ามถนน
และไม่เห็นกันและกัน
คำตอบ: คอยาวขาสีแดง
เสาสำหรับส้นเท้าวิ่งโดยไม่มองย้อนกลับไป
ตอบ:
แม่น้ำเท - เรากำลังโกหก
น้ำแข็งบนแม่น้ำ - เราวิ่ง
คำตอบ: ลูกศรสีแดง
ไม้โอ๊คทิ้งจากหมู่บ้าน
ตอบ:
อะไรก่อนหน้าเรา:
สองหูปล้น
หน้าล้อ
และจมูกจมูก
คำตอบ: เดาได้ง่ายและรวดเร็ว:
อ่อนนุ่มเขียวชอุ่มและมีกลิ่นหอม
เขาและดำเขาและขาว
และมันเกิดขึ้นที่โตขึ้น
ตอบ:
ภารกิจ 39
เสียงสระอะไรบ่งบอกถึงสองเสียง วงกลมพวกเขา
ฉัน y y
ภารกิจ 40
เขียนคำที่ประกอบด้วยเจ็ด?
__________________________________________________
ภารกิจ 41
จากคำเหล่านี้ทำสุภาษิตที่มีชื่อเสียงและเขียนมันลง
ทำงาน, เสีย, ชาย, ฟีด, ความเกียจคร้านและ
__________________________________________________

งาน 42
เขียนชื่อของหญิงสาวที่ทุ่มเทให้กับบรรทัดต่อไปนี้
หญิงสาวปรากฏตัว
ในดอกไม้หนึ่งถ้วย
และมีผู้หญิงคนนั้น
เล็กน้อยไม่อีกต่อไป
ในวอลนัทเชลล์
หญิงสาวนอนหลับ
นั่นคือผู้หญิงแบบไหน
เธอเป็นคำตอบ Mila: ______________________________________________

งาน 43
แอนนาแกรม ในแต่ละคำเปลี่ยนตัวอักษรในสถานที่และรับคำใหม่
จรวด - _______________, ตัก - _____________,
Kochan - ________________, R. Fich - ____________,
Icra - __________________, เรือน - ______________
.
ภารกิจ 44
ไวยากรณ์เลขคณิต
Caban - An + Bow \u003d _____________________________
CORT - B + Idol - L + R \u003d _______________________

KVA + มะเร็ง - AK + Tira \u003d _________________________________
Kar + จากนั้น + Felderher - DSher \u003d _________________________________

งาน 45
เกม "ตาราง"
จากตัวอักษรของคำนี้ประกอบเป็นคำศัพท์ใหม่ให้มากที่สุด
อาจารย์: ____________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

ภารกิจ 46
สังเกตในรหัส
เมื่อฉันผ่านป่าไปด้วยกล้องของฉัน ทันใดนั้นลูกศรที่มีโน้ตก็ตกลงมาที่ขาของฉัน มีการเขียนดังนี้:
ถ้าช่างภาพประมาทคุณกระหายน้ำ
รู้ว่าสิ่งที่รอคุณอยู่ระหว่างทาง
ข้ามตัวอักษรที่สองครั้ง
ในบันทึกนี้คุณสามารถค้นหาได้อย่างง่ายดาย
ครอบครองต่อหน้าคุณ สิ่งที่เขียนไว้ในนั้น?
t y และ g y f r f ฉัน d ถึง
b u m h ใน i z l e d o p k a
ดี e b ประมาณ y f m และ y กับ h u sh
คำตอบ: __________________________________________

ภารกิจ 47
ใส่คำที่เหมาะสม (6 คะแนน)
a) อย่างขี้ขลาดเช่น ................................................ ........................................... ..
b) heter เป็น .................................... D) หิวชอบ ..... ............................... ..
c) มันเป็นเหมือน ............................................. .................................................... .......

ภารกิจ 48
งานสร้างสรรค์
พยายามเขียนเทพนิยายวิเศษที่สามารถเกิดขึ้นกับคุณภายใต้ปีใหม่ คุณสามารถใช้ในข้อความของฮีโร่ที่แตกต่างจากเทพนิยายอื่น ๆ (Baba Yaga, Koschey Immortal, Snow Queen, Snow White, กบ - Tsarevna, Elena, Cinderella และอื่น ๆ )
________________________________________
_______________________________________
______________________________________
______________________________________
_________________________________________

ภารกิจ 49
ดูคำอื่นสำหรับกฎเหล่านี้
a) มอสโก, ดอน, มาเรีย, ..........................................
b) ยาว, โต๊ะเงินสด, จำนวน, .................................... ..
c) ตัดผม, กว้าง, กก, ........................................
d) กาต้มน้ำ, พุ่ม, อาหาร, .......................................... ... ..
e) ขน, เย็บ, พายุหิมะ, ..........................................
e) เห็ด, บ่อ, ตา, ............................................ ......

ภารกิจ 50
เรียกสัตว์ทารก
แมวเป็นลูกแมววัว - .......................................... ....
แพะ - ................................................ ........ , งู - ....................................... ..............
the Dog - ......................................... .. , ปลา - ... ................................................ ..

ภารกิจ 51
มีกี่พยางค์ในคำว่า?
หลุม ______
Open _____
วัน______
อีกา ____ ลิซ่า ______

ภารกิจ 52. วิธีการพูดอย่างถูกต้อง?
ปลาไม่มีฟันหรือไม่?
ปลาไม่มีอ่อนโยนหรือไม่?
ปลาไม่มีฟันหรือไม่?
หรืออย่างไร? เขียนตัวเลือกที่ถูกต้อง: ______________________________________
ภารกิจ 52
ค้นหาคุณสมบัติทั่วไปสำหรับทุกคำ:
a) แตงโม, ลูก, ล้อ, แหวน __________________
b) จระเข้, หญ้า, กบ, แตงกวา _____________
c) เม่น, กระบองเพชร, เข็ม, ขัดขวาง ____________________
ภารกิจ 53
เพิ่มตัวอักษรหนึ่งตัวในตอนท้ายของคำเพื่อให้คำใหม่เกิดขึ้น:
ดาบ
ฐาน
ที่กำบัง
ธนาคาร
งาน 54
เลือกคำที่ตัวอักษรมากกว่าเสียง:
แอปเปิ้ล, ดวงอาทิตย์, บันได, สมอ, สเก็ต, ป็อปลาร์, โก้
ภารกิจสำหรับความรู้ของโลก
แบบฝึกหัด 1.
ผลิตภัณฑ์อาหารอะไรให้ผู้ชายวัว?

ภารกิจที่ 2.
สัตว์:
บ้านป่า
วัวแกะแกะสุนัขจิ้งจอกกวาง

ภารกิจที่ 3
เดา
"ชีวิตทั้งหมดของฉันไปแซงและคุณไม่สามารถแซงกันได้"
a) ขาข) ตา c) นิ้วมือ

ภารกิจที่ 4
หมอบคลานฟุ่มเฟือย:
สิ่งมีชีวิตทั้งหมด
หายใจ
กินน้ำ
โตขึ้น
ชงลูกหลาน
ย้าย
อาหาร
การตาย
คิด

ภารกิจที่ 5
นกบินไปยังขอบที่อบอุ่น ความเครียด
Warrow Skoroby กลืนนกกาเหว่าสี่สิบ

ภารกิจ 6
. ผลไม้ ความเครียด
แอปเปิ้ลมะเขือเทศพลัมแตงโมวอลนัท

ภารกิจที่ 7

เบิร์ช, Kickl, Rosehip, Pine, Lilac, Dandelion

งาน 8
ผ่านวันของสัปดาห์ตามลำดับ:

วันอังคาร
วันพุธ
วันจันทร์
วันเสาร์
วันอาทิตย์
วันพฤหัสบดี
วันศุกร์

ภารกิจ 9
เลือกสัญญาณของฤดูใบไม้ร่วง:

ตอนกลางคืนมันเย็นชา
ใบไม้บนต้นไม้ที่ทาสีเป็นสีเขียว
ใบไม้บนต้นไม้ถูกทาสีในสีที่ต่างกัน
บินไปทางทิศใต้ของนก
บินจากทางใต้ของนกนก
หมีกำลังมองหาแบล็กเบอร์อุ่น
ดวงอาทิตย์อุ่นอุ่นขึ้น
ในตอนเช้าบนพุดดิ้งน้ำแข็งก้อนแรก
โปรตีนทำสต็อก
ใบปรากฏขึ้นจากไต

ภารกิจ 10
เมื่อย้ายถนนคุณต้องดูก่อน:
a) ขวา b) ซ้าย c) กลับ

งาน 11
โทรศัพท์ 101 บริการใดที่สามารถเรียกได้บ้าง
ก) บริการก๊าซ B) การป้องกันอัคคีภัย C) รถพยาบาล

ภารกิจ 12
รายการใดที่จำเป็นสำหรับการให้บริการตาราง?
a) ส้อม B) Pan Caster C)

งาน 13
สิ่งที่ชื่อของผ้าขี้ริ้วซึ่งคุณสามารถทานอาหารร้อนจากแผ่นพื้นได้อย่างไร
a) เพศ b) tack ใน) สำหรับการลบออกจากตาราง

ภารกิจที่ 14
ระบุอวัยวะการได้ยิน
a) ผิวหนัง b) ตา c) หู

งาน 15
การกระทำใดที่ต้องดำเนินการในกรณีของการเผาไหม้ผิว?
ก) ติดการเผาไหม้ไปที่พลาสเตอร์ B) กำหนดผ้าพันแผลแห้ง
c) หล่อลื่นไอโอดีน

ภารกิจที่ 16
คุณรู้จักโลหะอะไร
ก) หินแกรนิต B) เหล็ก C) น้ำมัน

ภารกิจที่ 17
ฟองสบู่คืออะไร?
a) สบู่ b) อากาศ d) น้ำ

ภารกิจ 18
อะไรคือชื่อของสัตว์ที่มีร่างกายปกคลุมไปด้วยเครื่องชั่ง?
a) นก B) ปลา c) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

ภารกิจ 19
แมงมุมกี่ตัวของแมงมุม?
a) 4 b) 6 c) 8

ภารกิจ 20
รถไฟประเภทใดที่มีการขนส่ง
ก) ภาคพื้นดิน B) อากาศ C) น้ำ

ภารกิจที่ 21
นกชนิดใดที่เรียกว่าเป็นหมอป่าไม้?
a) Sinitsa B) Rapid C) นกหัวขวาน

ภารกิจที่ 22
นกช่วยต้นไม้ได้อย่างไร
a) เช็ดซ็อกเก็ต B) กินผลไม้ C) ประหยัดจากศัตรูพืช

งาน 23
ผลึกน้ำแข็งที่ตกลงมาจากท้องฟ้าในฤดูหนาวคืออะไร?
a) yave b) น้ำค้างแข็ง c) หิมะ

ภารกิจ 24




d) ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, น้ำ, แมงมุม, หิน

ภารกิจ 25

ค้นหาความผิดพลาดและเน้นคำว่า "ไม่จำเป็น"
หมูป่า, ไก่, ม้า, แกะ - สัตว์เลี้ยง

ภารกิจที่ 26

ภารกิจที่ 27
เหตุผลหลักสำหรับการบินในฤดูใบไม้ร่วงที่บินได้ในขอบที่อบอุ่นคืออะไร?
1) มักจะมีฝนตก 3) ขาดฟีด
2) ลูกไก่เรียนรู้ที่จะบิน 4) มันเย็นชา

ภารกิจ 28
ระบุตัวอย่างของผลกระทบเชิงบวกของบุคคลเกี่ยวกับธรรมชาติ
1) การกำจัดของนักล่าทั้งหมด
2) องค์กรสำรอง
3) การทำลายของ Anthills
4) การทำลายของ Rainworms

งานที่ 29

เลือกสตริงที่สัตว์ทุกตัวเป็นโฮมเมด
1) แพะ, แมว, ห่าน, มด
2) แมลงสาบเม้าส์บินกบ
3) วัวเป็ดหมูป่าด้วง
4) ลูกวัว, กระต่าย, สุนัข, ไก่

ภารกิจ 30
การแสดงออกใดที่ผิด (ตรวจสอบเครื่องหมายตรวจสอบ):
ก) ไตบวมในต้นไม้ในฤดูใบไม้ผลิ
b) หญ้าสีเขียวปรากฏขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ
c) ฤดูใบไม้ผลิปรากฏในฤดูใบไม้ผลิ
d) ในฤดูใบไม้ผลิในชีวิตของพืชไม่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น

งาน 31
วิธีหนึ่งเรียกสัตว์ที่มีร่างกายถูกปกคลุมด้วยเครื่องชั่ง?
ตอบ:

ภารกิจ 32
สัตว์ป่าแห้งอะไรเห็ดบนต้นไม้?
ตอบ:________

ภารกิจ 33
tolstoy หรือบางหมีอยู่ใน Berloga?
ตอบ:

ภารกิจ 34
ตรงปรากฏการณ์ของธรรมชาติ:
ดวงอาทิตย์, ฝน, น้ำ, กบ, หิมะ, แผ่นดินไหว, เห็ด, พายุเฮอริเคน, ใบ, สายรุ้ง

ภารกิจ 35
. นกช่วยต้นไม้ได้อย่างไร
a) Weubrine ซ็อกเก็ต B) กินผลไม้ C) ประหยัดจาก
ศัตรูพืช

ภารกิจ 36
หิมะละลายเร็วขึ้น - สะอาดหรือสกปรก?

ภารกิจ 37
นกอพยพมาถึงอะไรก่อน?
a) ไนติงเกล B) Rchok C) Cuckoo

ภารกิจ 38
นกชนิดใดที่เรียกว่าดร. ฟอเรสต์?
__________________

ภารกิจ 39
เดาสัตว์:
ร่างกายของฉันถูกปกคลุมด้วยแมลงวัน เสียงของฉันคือเสียงพึมพำ อาหารที่ฉันชอบคือละอองเกสรดอกไม้ ดังนั้นอย่าวิ่งหนีเมื่อคุณเห็นฉัน จากนั้นคุณก็รู้ว่างานของฉันต้องการให้คุณเพราะฉันเป็นนักเกสร
_______________________________
ภารกิจ 40
ความเครียดในฤดูใบไม้ผลิเดือน
มกราคม, ตุลาคม, กุมภาพันธ์, มีนาคม, พฤศจิกายน, เมษายน, มิถุนายน, ธันวาคม, กรกฎาคม, สิงหาคม, พฤษภาคม, กันยายน,
ภารกิจ 41
แมลง ความเครียด
Butterfly Fly Mouse Mouse Bee
งาน 42


งาน 43
แมลง, ปลา, นก, สัตว์, ฉันจะพูดในหนึ่งคำได้อย่างไร?
__________________________________________________

ภารกิจ 44
เน้นสัตว์ที่เป็นของกลุ่มอื่นมากกว่าส่วนที่เหลือ
A. Komar B. Mukha V. นกกระจอกเทศ

งาน 45
เชื่อมต่อเดือนกับช่วงเวลาของปี:
ฤดูหนาวเดือนกันยายน
เมษายน
ฤดูร้อนมกราคม
มิถุนายน
ฤดูใบไม้ผลิตุลาคม
อาจ
ฤดูใบไม้ร่วงธันวาคม
สิงหาคม
ภารกิจ 46

Underlow ซึ่งหมายถึงธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต:
ผีเสื้อ, ต้นไม้, หิน, น้ำ, เห็ด, หิมะ, กบ

ภารกิจ 47

เน้นต้นดินสอสีเขียวพุ่มไม้สีเหลืองและสมุนไพรสีแดง

Bereza, Kickl, Rosehip, Pine, Lilac, Dandelion

ภารกิจ 48
ในแต่ละกลุ่มของวัตถุคำว่า "ฟุ่มเฟือย"
a) โลก, อีกา, โทรศัพท์, โก้, น้ำ
b) การวาดภาพ, เก้าอี้, มหาสมุทร, แทรคเตอร์, ล้อ
c) เมเปิ้ล, จระเข้, คลาวด์, ดอกแดนดิไลอัน
d) ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, น้ำ, แมงมุม, หิน

ภารกิจ 49
เราเน้นสัญญาณที่แยกความแตกต่างของบุคคลจากสัตว์
บุคคลที่เติบโตคิดพัฒนามีคำพูดความกังวลต้องการน้ำ

ภารกิจ 49
เราเน้นคำที่ไม่ได้อยู่ในแนวคิดของ "ธรรมชาติ"
หิมะ
เมฆ
tin Loda
หมาป่า
ค้อนอิฐ
ดินเหนียว
ก้า

โปรแกรมจำลองออนไลน์ในวิชาคณิตศาสตร์เกรด 1 จาก Portal Bibosh - นี่เป็นโอกาสที่ดีที่ไม่เพียง แต่ทดสอบความรู้ของโปรแกรมโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเติมช่องว่างในความคืบหน้าของเรา

เครื่องจำลองสำหรับเกรด 1 สามารถเกิดขึ้นได้ไม่เพียง แต่เด็กนักเรียน แต่ยังรวมถึงเด็กวัยก่อนวัยเรียนในขั้นตอนของการเตรียมตัวสำหรับโรงเรียน ท้ายที่สุดแล้วเด็กจะดีขึ้นจะพร้อมที่จะเรียนง่ายขึ้นก็จะต้องเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น

ในการทดสอบแต่ละครั้งจำลองจะได้รับหลายงาน (จาก 10 ถึง 20) หากเด็กทำงานทดสอบทั้งหมดอย่างถูกต้องการทดสอบจะถูกพิจารณาว่าเดินทาง (ด้วยผลลัพธ์ 100%) มีความจำเป็นต้องมุ่งมั่นที่จะให้เด็กได้รับ 100% แต่ถ้าเขายังคงอนุญาตให้ทำผิดพลาดต่อไป - อย่าท้อแท้ ท้ายที่สุดแล้วเครื่องจำลองจะต้องฝึกอบรม

โปรแกรมจำลองออนไลน์ในคณิตศาสตร์สำหรับเกรด 1 คืออะไร?

  • เด็ก ๆ สามารถผ่านงานโรงเรียนในโหมดฟรีโดยไม่ต้องเร่งรีบและความเครียด (เช่นเดียวกับที่โรงเรียน)
  • เด็กจะสามารถเข้าใจได้ว่าเขารู้วิธีการดำเนินการทางคณิตศาสตร์บางอย่าง (เช่นแก้ปัญหาหรือตัวอย่าง)
  • งานคณิตศาสตร์ทั้งหมดสอดคล้องกับเกรดโรงเรียนทั้งหมด 1
  • สีสันสดใสเช่นเดียวกับเสียงที่น่ารื่นรมย์ที่แสดงด้วยเสียงเด็ก ๆ จะช่วยให้เด็กปลูกฝังความรักและความสนใจในการศึกษา ใครบอกว่าการศึกษานั้นน่าเบื่อใช่ไหม

โปรแกรมจำลองออนไลน์ในวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กเกรด 1 จะถูกเติมเต็มอย่างต่อเนื่องกับงานใหม่ ดังนั้นดูการอัปเดต!

งานสำหรับการฝึกอบรมสำหรับโรงเรียนรวมถึงเทคนิคการแสดงความรู้ความเข้าใจที่ดีที่สุด วัสดุการฝึกอบรมกำลังพัฒนาขึ้นอยู่กับลักษณะส่วนบุคคลของเด็กนักเรียนในอนาคต ตามที่ GEF การเตรียมการของเด็กสู่โรงเรียนหมายถึงการก่อตัวของบุคลิกภาพที่ประสบความสำเร็จอิสระและมั่นใจในความสามารถของมัน ขณะนี้มีเทคนิคการโต้ตอบเชิงโต้ตอบมากมายพร้อมคำอธิบาย เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับพวกเขาเด็ก ๆ สามารถอยู่ที่บ้านภายใต้ความเป็นผู้นำที่ละเอียดอ่อนของผู้ปกครองและฟรีอย่างสมบูรณ์

วิธีเตรียมตัวสำหรับโรงเรียน: กฎและข้อกำหนด

การเตรียมการก่อนวัยเรียนเป็นเวทีสำคัญในชีวิตของเด็กแต่ละคน แต่ไม่ใช่ผู้ปกครองทุกคนที่เข้าใจว่าทำไมจึงจำเป็นและจะเริ่มต้นที่ไหน

ชั้นเรียนที่จำเป็นสำหรับเด็กที่จะมีจิตใจจิตใจและจิตวิทยาปรับตัวเข้ากับเวทีใหม่ในชีวิตของเขา

งานสำหรับกลุ่มการเตรียมการจะช่วยให้เรียนรู้ได้สำเร็จพวกเขาจะใช้ทักษะทางกายภาพและทางปัญญาของเด็กจะช่วยเมื่อเข้าโรงเรียนเมื่อสัมภาษณ์ครู

มีข้อกำหนดบางอย่างที่นักเรียนคนหนึ่งควรรู้และสามารถรู้ได้:

  • ชื่อเต็ม (พ่อแม่ของเขา) ที่อยู่ของที่พักอาศัยเมือง;
  • พ่อแม่สถานที่ทำงาน;
  • วันหยุด;
  • อาชีพ;
  • แยกผักและผลไม้กินได้จากกินไม่ได้
  • ฤดูกาลและจำนวนเดือนในวันของสัปดาห์
  • กวีและนักดนตรีที่มีชื่อเสียง
  • กฎหมายจราจร;
  • แยกแยะสี
  • ตัวอักษรตัวเลข;
  • อ่านพยางค์และเสร็จสิ้นการเสนอขาย
  • เขียนในสมุดบันทึก;
  • นับตั้งแต่ 0 ถึง 10 ขึ้นไป
  • เพื่อบอกบทกวีด้วยการแสดงออกด้วยหัวใจ;
  • retell อ่านและได้ยิน;
  • แก้ปริศนา
  • มากับและบอกเทพนิยาย
  • สร้างเรื่องราวในภาพที่เสนอ;
  • ตอบคำถามอย่างชัดเจน

แม้จะมีความจริงที่ว่าการฝึกอบรมในเกรดแรกมีจำนวนมากจากรายการในการทดสอบ / สัมภาษณ์เมื่อเข้าโรงเรียนให้ความสนใจกับจุดที่ระบุ

ชั้นเรียนการศึกษา

ขณะนี้มีกิจกรรมการเตรียมการและหลักสูตรการพัฒนามากมาย แต่ละงานกำลังเตรียมตัวเป็นรายบุคคลตามความสามารถและทักษะของเด็กก่อนวัยเรียน มีบทคัดย่อระบุว่ามันจะดีกว่าที่จะนำเสนอวัสดุให้กับเด็กอย่างไร เทคนิคที่หลากหลายรวมถึงงานสำหรับเด็กทั้งคู่ที่ยังไม่ได้อายุ 4 ปีและสำหรับเด็กอายุ 6 ปี ชั้นเรียนอนุญาตให้เด็กสามารถจบชั้นแรกได้อย่างง่ายดายและประสบความสำเร็จในการผ่านครั้งที่ 2 หลักสูตรเตรียมความพร้อมรวมถึงโปรแกรมโรงเรียนชั้นหนึ่งส่วนใหญ่

ไวยากรณ์

การเรียนภาษารัสเซียเด็กจะเรียนรู้วิธีการพูดอย่างถูกต้องอย่างถูกต้องเลือกคำบุพบทเป็นคำนาม การเรียนรู้การรู้หนังสือจะช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญในช่องปากและเป็นลายลักษณ์อักษร

  • งานที่มีตัวอักษร K. ระบายสีรูปภาพเหล่านั้นในภาพถ่ายที่มีเสียงที่ระบุ

  • ซื้อรูปภาพที่ชื่อเริ่มต้นเป็นเสียงสระ

  • สระน้ำสีแดงพยัญชนะสีดำ

  • เชื่อมต่อวัตถุด้วยเสียงที่เริ่มต้นชื่อของพวกเขา

  • แนะนำคำ ดำเนินการแสดงออกต่อ: "ทันย่าของเราร้องเสียงดังลงไปในแม่น้ำ ... (ลูกบอล)" "นายหญิงโยนกระต่ายมันยังคงอยู่ในสายฝน ... (กระต่าย)"
  • เดาวัตถุตามคำอธิบาย "ปุยเย็น, เย็น, ขาว, เอี๊ยดภายใต้เท้าในฤดูหนาว ... (หิมะ)" "สีเหลืองส่องแสงสดใสในตอนบ่ายบนท้องฟ้า ... (ดวงอาทิตย์)" "สูงเติบโตในป่ามีกิ่งก้านสาขามากมาย ... (ต้นไม้)"
  • ตั้งชื่อเสียงแรกในคำว่ามันเป็นสระหรือพยัญชนะ: มันฝรั่ง, a-orange, s-table, t-phone, y- หอยทาก
  • ในการโทรหาเด็กคำใด ๆ และถาม: สิ่งที่เป็นเสียงชนิดแรกคือ vowelny หรือพยัญชนะตัวอักษรอะไรที่คำพูดจบลง จากนั้นเด็กตัวเองยังคงเรียกร้องคำว่าจุดเริ่มต้นที่จะสอดคล้องกับเสียงสุดท้าย Wood-Island-Bucket-Hoop Kettle และอื่น ๆ
  • เชื่อมต่อวัตถุบรรทัดที่มีจำนวนเสียงที่เหมือนกันในคำ

ทักษะจดหมาย

เรียนรู้กราฟิกและทักษะทางเทคนิคระดับประถมศึกษา

งานที่น่าสนใจที่บ้าน:

  • ตัดตัวอักษรบนรูปร่าง

  • วาดรูปร่างเหมือนในภาพ

  • ถ่ายโอนตัวเลขไปยังสถานที่ใหม่

  • ใช้บ้าน

  • ชื่อสัตว์ในภาพทาสีสีที่แตกต่างกัน

  • คัดลอกรูปแบบ

  • ขึ้นเรือ

  • ตัดรายการบนเส้นประ

คณิตศาสตร์

จำลองคณิตศาสตร์สอนอย่างมีเหตุผลสร้างการตอบสนองอย่างรวดเร็วและความสนใจทางปัญญาช่วยในการเตรียมการอย่างรวดเร็วหกปีถึง 1 คลาส


งานตรรกะ

ชั้นเรียนจะช่วยให้เด็กเรียนรู้วิธีการโต้เถียงสร้างโซ่ตรรกะความสอดคล้องจะเปิดความอยากรู้อยากเห็นและวิเศษของจิตใจ

  • จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณเชื่อมต่อตัวเลขตามลำดับ

  • ค้นหาและทาสีไก่เดียวกัน

  • ค้นหาความสม่ำเสมอและวาดรูปร่าง

  • เชื่อมต่อสายบนคู่

  • ระบายสีในสีเดียวตัวเลขเดียวกัน เพื่อนับว่ามีกี่คน

  • ปริศนา.

  • ค้นหาผู้ที่ซ่อนอยู่ในภาพ

  • ค้นหาในภาพหัวเรื่องค่าใช้จ่ายบอกว่าทำไม

  • ช่างเป็นเทพนิยายคือวาดภาพวีรบุรุษ

ผงซักฟอก

การฝึกอบรมเป็นประจำนักเรียนที่อายุน้อยที่สุดเรียนรู้ที่จะส่งความคิดและอารมณ์ เป็นผลให้มันยิ่งเพิ่มขึ้นคำศัพท์ที่เพิ่มขึ้น

  • อธิบายสถานการณ์ใด ๆ บอกเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกแสดงออก
  • เพื่อรับคำที่คล้ายกันหรือตรงข้ามกับคำคุณศัพท์ใด ๆ (เย็น - frosty ร้อน)
  • อ่านคำพูดออกมาดัง ๆ
  • บอกเทพนิยายที่ดูภาพจากหนังสือเล่มโปรดของคุณ

สำหรับการพัฒนาพจน์ที่เหมาะสมมันมีประโยชน์ในการถือยิมนาสติกเป็นประจำรวมถึงแบบฝึกหัด:

  • เด็ก ๆ วางลิ้นไว้ที่ด้านซ้ายแล้วแก้มขวาในขณะที่ปากถูกปิด
  • ปากของทารกเปิดอยู่ภาษาจะโต้แย้งกับส่วนโค้งและวางบนฟันล่าง
  • เด็กยิ้มด้วยปากฉีกขาดปลายของลิ้นวางอยู่ทางด้านซ้ายและขวาของปากสลับกัน
  • ส่งที่ปลายลิ้นเป็นแปรงสีฟัน "ทำความสะอาด" ฟันของขากรรไกรบนและล่างซึ่งเป็นอสังหาริมทรัพย์ยังคงมีอสังหาริมทรัพย์
  • เด็กกำลังยิ้มให้กว้างที่สุด 7-10 วินาทีให้กว้างที่สุดแสดงฟันของเขา

การอ่าน

การอ่านกำลังพัฒนาความสนใจในตัวอักษรสัญญาณการรู้หนังสือเพิ่มคำศัพท์

  • ค้นหาคำที่คุ้นเคยในข้อความที่แนะนำข้อความใน 2 นาที
  • อ่านเพิ่มปริมาณการพูดที่เพิ่มขึ้น / ลด
  • อ่านข้อความ "กับตัวคุณเอง" บอกเกี่ยวกับสิ่งที่เขาเป็น
  • เป็นเวลาหนึ่งนาทีเด็ก ๆ ได้รับเชิญให้เขียนเสียงสระ / พยัญชนะมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
  • อ่านข้อความตอบคำถามที่เก็บเกี่ยว
  • สอนให้เด็กอ่านไม่ใส่ใจกับเสียงภายนอกเช่นคุณสามารถเปิดทีวีได้
  • อ่านตัวอักษรที่มีขนาดแตกต่างกัน
  • อ่านข้อความสั้น ๆ ไม่เบลอฟัน อ่านย้อนกลับ
  • อ่าน "สำหรับความเร็ว"
  • อ่านต่อทุกวัน

ภาพวาด

ตัดความอยากรู้อยากเห็นสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาจินตนาการจะช่วยให้วาดภาพ


โลก

ชั้นเรียนกำลังพัฒนาทักษะทางประสาทสัมผัสกับทารกที่มีธรรมชาติช่วยศึกษาสภาพแวดล้อมโดยรอบ


การออกกำลังกายให้ความสนใจ

การพัฒนาความสนใจก่อให้เกิดความเร็วของปฏิกิริยาความเข้มข้นความสมบูรณ์แบบการสลับ


เกี่ยวกับการคิดและความทรงจำ

ชั้นเรียนกำลังพัฒนาให้ความสนใจกับบทเรียนความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลรับรู้และดูดซึมข้อมูล


บนมอเตอร์ไซค์ขนาดเล็ก

การพัฒนาของการเคลื่อนไหวเล็ก ๆ ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับหนึ่งในอนาคตประสานงานระบบประสาทกระดูกและกล้ามเนื้อ อันเป็นผลมาจากชั้นเรียนความชำนาญของการเคลื่อนไหวมีการซื้อทักษะตัวอักษร

  • ผู้ใหญ่ที่มีฝ่ามือของตัวเองสามารถนวดนิ้วมือของเด็กได้อย่างง่ายดายด้วย PromsSet ของ "Forty-Crow"
  • เกมใน "Ladushka"
  • เปลี่ยนหนังสือหรือหน้านิตยสาร
  • นั่งรถบัสนิ้วมือ
  • หอคอยพับจากลูกบาศก์โดมิโนการ์ด
  • วาดบนทราย
  • เด็กที่เสนอให้รับถั่วจากกระป๋องด้วยฝาเปิดได้ง่ายจากนั้นทำซ้ำการจัดการ
  • ปุ่มและปลดล็อคซิปบนเสื้อผ้าสายและรองเท้าสัดส่วน
  • lajk จากดินน้ำมัน, ดิน, แป้ง
  • ตัดออกจากภาพนิตยสารการ์ด

เขียนตามคำบอกกราฟิก - ภาพวาดโดยเซลล์

เกมพัฒนาที่เตรียมมือของโรงเรียนอนุบาลให้กับตัวอักษรแบบฟอร์มการคิดเชิงพื้นที่สอนให้นำทางตามแผ่นกระดาษ มักใช้กับหลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา

ไม่จำเป็นต้องดุเด็กหากรูปวาดไม่ได้รับทันทีแนะนำอย่างสงบและดำเนินการต่อต่อไป

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องติดตามการลงจอดที่เหมาะสมที่โต๊ะ, แสงที่เพียงพอการจัดเรียงของมือเนื่องจากเด็กจับมือจับ

หลังจากได้รับผลลัพธ์เพื่อชื่นชมยินดีกับเด็กเพื่องานขยันของเขา การเขียนตามคำสั่งกราฟิกจะมาพร้อมกับ Patterings, Riddles, พัฒนาความเคลื่อนไหวและการคิดที่ดี

ในการทำตามคำบอกคุณต้องมีสมุดบันทึกในกรงดินสอและยางลบ ระยะเวลาของการเรียนสำหรับเด็กอายุไม่เกิน 5-6 ปีไม่ควรเกิน 15 นาทีจาก 7-8 ปีถึง 25 นาที ในตอนแรกลองกับแนวคิดใบหน้า / ลงของเด็กขวา / ซ้าย

การเขียนตามคำบอกกราฟิกในทางเดียว:

  • Preschooler เสนอให้วาดรูปแบบทางเรขาคณิตในเซลล์ไปยังเซลล์
  • ผู้ใหญ่จะดำเนินการลำดับของการกระทำบ่งชี้ทิศทาง (2 เซลล์ที่เหลือ 4 ขึ้น, 1 ขวา, 2 ลงและอื่น ๆ ) เด็กรับรู้ข้อมูลและดึง ในตอนท้ายของการเขียนตามคำบอกภาพจะถูกเปรียบเทียบกับคู่มือที่เกิดขึ้นกับเด็ก
  • ผ่านเกมเด็กเรียนรู้ที่จะรับรู้โลกพัฒนาความคิดตรรกะหน่วยความจำความสนใจเสริมสร้างจิตใจของเด็ก มันควรจะสนุกผ่อนคลายน่าสนใจ ขณะนี้มีเกมออนไลน์การศึกษาฟรีซึ่งจะเล่นเด็กที่มีความสนใจ

    ที่บ้านเพื่อช่วยให้อาจารย์พื้นฐานสามารถมีตัวเลือกโปรแกรมหลายรายการเพื่อเรียนรู้เล่น:

    • "ไม้กายสิทธิ์". ยกตัวอย่างเช่นไม้กายสิทธิ์นั้นยกตัวอย่างเช่นปากการู้สึกถึงปลาย การสูญเสียเกี่ยวกับผ้าขนสัตว์หรือผมแสดงให้เห็นว่าไฟฟ้าแบบคงที่ถูกต้อง (นำไปที่ขนมชิ้นส่วนของกระดาษสตรีมน้ำ) ปล่อยให้เด็กตัดสินใจว่าคำพูดที่มีมนต์ขลังจะต้องออกเสียงว่า "โฟกัส" ทำงานอย่างไร
    • ตัดภาพสัตว์ติดบนแผ่นกระดาษและเสนอให้เด็กวาดมากกว่าแต่ละอันที่ขับเคลื่อนด้วย กระต่าย - แครอทวัว - หญ้าแห้งและอื่น ๆ
    • พูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับคนที่เขาเห็นเดินในสนาม ตัดจากวารสารรูปภาพที่คุ้นเคยของสิ่งที่ทำให้นึกถึงการเดิน (ปู่ย่าตายายแกว่งทราย) ติดภาพประกอบบนแผ่นกระดาษ
    • ทำป่าเท็ดดี้กับลูก ในการทำเช่นนี้เราต้องแยกออกใบขี้เลื่อยและทาสี
    • สอนคำพูดที่สุภาพคำทักทายและอำลา สำหรับสิ่งนี้ของเล่นมีความเหมาะสมให้เด็กเล่นตัวละครในสถานการณ์ที่เหมาะสม "อรุณสวัสดิ์", "ราตรีสวัสดิ์", "ต่อเหตุฉุกเฉิน" และอื่น ๆ

    การฝึกอบรมทางจิตวิทยา: การทดสอบ

    เพื่อกำหนดระดับการฝึกอบรมทางจิตวิทยาสำหรับโรงเรียนก็เพียงพอที่จะทำการทดสอบพิเศษ

    ทดสอบ 1.

    ขอให้เด็กวาดภาพในโรงเรียนกระดาษที่เขาจะเรียนรู้สิ่งที่เขาเห็นมัน ในการปฏิบัติงานคุณจะต้องใช้กระดาษและดินสอสี การวาดภาพประมาณการในรูปแบบสีพล็อตและเส้นและคะแนนจะมีการจัดแสดง

    ผลลัพธ์ในจุด:

    • 2 - ฤดูร้อนดวงอาทิตย์ส่องแสงโรงเรียนตั้งอยู่ในใจกลางของแผ่นงานรอบ ๆ คนที่มีความสุขดอกไม้ที่สวยงามต้นไม้
    • 0 - โรงเรียนตั้งอยู่ใกล้กับขอบผู้คนมีความเศร้าเวลามืดฤดูหนาว
    • 1 - รูปแสดงองค์ประกอบของลักษณะทั้งสอง;
    • 2 - โดดเดี่ยวโดยไม่มีการหยุดพัก
    • 0 - ฟัซซี่อ่อนแอคู่กับการแตก;
    • 1 - องค์ประกอบของทั้งสองลักษณะ;
    • 2 - โทนสีสดใสแสง;
    • 0 - สีมืดมน;
    • 1 - โทนสีเข้มและแสง

    หลังจากพับคะแนนให้ตรวจสอบว่าเด็กพร้อมที่จะเรียนหรือไม่:

    • 0-1- เด็กไม่พร้อมที่จะเรียนที่โรงเรียนจะมีอุปสรรคในการสื่อสารกับครู, เพื่อนร่วมงาน
    • 2-4 - เด็กไม่ค่อยเป็นตัวแทนของสิ่งที่โรงเรียนคือความกลัวอาจเกิดขึ้นซึ่งจะป้องกันการศึกษาของพวกเขา ผู้ปกครองจำเป็นต้องพูดคุยกับทารกค้นหาสาเหตุของการฝึกความกลัวและการฝึกอบรมเค้าร่างในทางบวก
    • 5-6 - เด็กพร้อมสำหรับโรงเรียนอย่างเต็มที่มันไม่ได้เป็นห่วงเกี่ยวกับการมีปฏิสัมพันธ์กับครูและเพื่อนร่วมงาน

    ทดสอบ 2

    เด็กได้รับ 30 วินาทีเพื่อวางคะแนนในแวดวง: 1 จุด - 1 จุด ยิ่งมีคะแนนมากเท่าใดคะแนนที่สูงขึ้น (เฉพาะที่ป้อนวงกลม)

    ผลลัพธ์:

    • น้อยกว่า 11 - ผลลัพธ์ต่ำ:
    • 12-17 การพัฒนาต้องการความสนใจมากขึ้น
    • 18-33 - คะแนนปานกลาง
    • 34 และสูงกว่า - การพัฒนาที่ยอดเยี่ยมผลลัพธ์ที่ดีเยี่ยม

งานและการออกกำลังกายสำหรับการพัฒนาหน่วยความจำจะช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาคนแรกในอนาคตดูดซับข้อมูลใหม่ที่มีประโยชน์ได้ดีขึ้น

ภารกิจ "Chain of Words: ฟังและจดจำ"

ในสิบคำที่เด่นชัดก่อนวัยเรียนอาวุโส (อายุ 6-7 ปี) สามารถจดจำได้ประมาณเจ็ดคน ตรวจสอบว่าเด็กของคุณพัฒนาหน่วยความจำดีแค่ไหน?

โซ่คำสำหรับการตรวจสอบ: ห้องนอน, แจกัน, เสือ, รูปไข่, สแควร์, รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน, หมาป่า, ปลา, ฤดูหนาว, กระต่าย, บ้าน, ดวงอาทิตย์, yozh, เมฆ

งาน "คู่คำ"

พิจารณาคำศัพท์ทุกคู่ จากนั้นโทรเพียงครั้งแรกและรอเป็นครั้งที่สองในการตอบสนอง:
ฤดูใบไม้ร่วง - ฝน; แจกัน - ดอกไม้; ตุ๊กตา - แต่งตัว;
ถ้วย - จานรอง; หนังสือ - หน้า; น้ำ - ปลา;
เครื่อง - ล้อ; บ้าน - หน้าต่าง; นาฬิกา - ลูกศร

ดีแล้วที่รู้. นักจิตวิทยาชาวรัสเซีย Lev Vygotsky แนะนำให้สอนเด็กให้มีเทคนิคหลายอย่างที่จะช่วยให้เขาจดจำข้อมูลได้ง่ายขึ้น:

ทำซ้ำเสียงดังและกับตัวเอง;
- แก้ไขวัตถุหนึ่งวัตถุผ่านผู้อื่นสร้างความสัมพันธ์
- รวมวัตถุในกลุ่มเน้นความคล้ายคลึงหรือความแตกต่างของพวกเขา

ออกกำลังกาย "จดจำและอธิบาย"

หลังจากการเดินร่วมกันจำได้ว่าคุณมีความสนใจในถนน บางทีมันอาจเป็นสัญญาณที่สดใสหรือผู้โดยสารที่มีสุนัขตลก ขอให้เด็กอธิบายวัตถุในรายละเอียด

ออกกำลังกาย "ทำซ้ำรูป"

ใช้แท่งนับนำออกจากพวกเขาเป็นรูปที่ซับซ้อนและให้เวลาก่อนวัยเรียนที่ต้องจดจำ แนะนำหน่วยความจำเพื่อแสดงให้เห็นถึงองค์ประกอบเดียวกันของการนับแท่ง

เกมออนไลน์สำหรับหน่วยความจำและความสนใจ

พัฒนาความเร็วของการรับรู้ปฏิกิริยาและหน่วยความจำภาพสามารถเล่นได้ เสนอให้เด็กลองเกม Master Shulte ของเรา

เราพัฒนาความคิด

เด็กที่มีการพัฒนาความคิดง่ายขึ้นในการดูดซับความรู้ใหม่ ๆ และเกิดขึ้นกับวิธีการใช้พวกเขา

เริ่มต้นด้วยการมอบหมายที่เหมาะสม

  • อายุ 5-6 ปี
  • อายุ 6-7 ปี
  • 1 คลาส

เด็กก่อนวัยเรียนอาจไม่เข้าใจงานที่หลากหลายและออกกำลังกายด้วยตัวเอง เพื่ออำนวยความสะดวกขั้นตอนแรกเราขอแนะนำ 5-7 ภารกิจจากแต่ละหมวดหมู่กับเด็ก

"อะไรทำไมและทำไม?"

สรรเสริญกันข้างต้นคำถามต่อไปนี้:
ในตอนเช้าเรามีอาหารเช้าและตอนเที่ยง - ... ?
ทำไมก่อนที่รถไฟจะปะทุอุปสรรคจะลดลงตามเส้นทาง?
วัวตัวน้อยเป็นลูกวัวลูกแกะ - นี่คือ ... ?
สุนัขดูเหมือนแมวหรือไก่หรือไม่? พวกเขามีอะไรเหมือนกัน?
ทำไมรถยนต์ทุกคันจึงมีเบรก
ทำไมคุณต้องทำเครื่องหมายในจดหมาย?

"คำฟุ่มเฟือยคืออะไร"

ในแต่ละแถวคุณต้องค้นหาคำที่ไม่จำเป็น:
เก่าจรจัดขนาดเล็กทรุดโทรม
กล้าหาญโกรธกล้าหาญกล้าหาญ;
แอปเปิ้ล, พลัม, แตงกวา, ลูกแพร์;
นม, กระท่อมชีส, ครีมเปรี้ยว, ขนมปัง;
ชั่วโมงนาทีฤดูร้อนที่สอง;
ช้อน, แผ่น, กระเป๋า, กระทะ;
แต่งตัว, หมวก, เสื้อเชิ้ต, เสื้อกันหนาว;
สบู่ยาสีฟันไม้กวาดแชมพู
เบิร์ช, ไม้โอ๊ค, สน, สตรอเบอร์รี่;
หนังสือ, ทีวี, เครื่องบันทึกเทป, วิทยุ

ภารกิจที่สี่ lenes

บนแพลตฟอร์มลอจิคัลคุณสามารถทำงานที่คล้ายกันและงานอื่น ๆ สำหรับการพัฒนาความคิดในรูปแบบการโต้ตอบ ตัวอย่างจากฐานข้อมูลของเรา:

เพื่อแก้ปัญหางานคลิก เริ่มชั้นเรียน!

ออกกำลังกาย "ใครมากกว่านี้?"

เสนอให้เด็กโทรหาคำให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ซึ่งแสดงถึงแนวคิดเฉพาะ: ต้นไม้ดอกไม้ประเภทของการขนส่งกีฬา ฯลฯ

การออกกำลังกาย "คำสำคัญ"

ชื่อแนวคิดหนึ่ง (สวน) และเพิ่มคำที่มาพร้อมกับมัน (พืช, สวน, รั้ว, โลก) ขอให้เด็กเลือกสองคนที่สำคัญที่สุดโดยไม่มีสิ่งสำคัญที่ไม่สามารถทำได้ ถามคำถามเพื่อทำความเข้าใจว่าทำไมเขาถึงเลือกคำศัพท์ที่เป็นรูปธรรม ตัวอย่างของคู่อื่น ๆ : ร้านค้า - ผู้ขายนมเคาน์เตอร์เงิน Waterpark - วงกลมพองสไลด์น้ำชุดว่ายน้ำ

ข้อผิดพลาด:เนื้อหาได้รับการคุ้มครอง !!