การศึกษาระดับอุดมศึกษาคู่ขนานในมหาวิทยาลัยต่างๆ เป็นไปได้ไหมที่จะได้รับการศึกษาระดับสูงครั้งที่สองพร้อมกัน

การเรียนรู้แบบคู่ขนาน นักเรียนในโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพขั้นพื้นฐานขั้นที่สองดำเนินการตามหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นที่ USUE สำหรับทิศทางการฝึกอบรมที่สอดคล้องกันในรูปแบบเต็มเวลาหรือนอกเวลา

การเรียนรู้โปรแกรมคู่ขนานโดยปกติ ดำเนินการในเวลาเร่ง (2 ปี 10 เดือน - สำหรับการศึกษาเต็มเวลาและ 3 ปี 6 เดือน - สำหรับการศึกษานอกเวลา) การเร่งรัดเงื่อนไขการศึกษาดำเนินการโดยการเล่าผลการเรียนรู้วิชาวิชาการหลักสูตรสาขาวิชาการฝึกฝนในโปรแกรมการศึกษาแรก การสอนนักเรียนที่ลงทะเบียนในโปรแกรมการศึกษาแบบคู่ขนานของระดับอุดมศึกษาสามารถดำเนินการได้ตามหลักสูตรของแต่ละบุคคลที่ได้รับการอนุมัติในลักษณะที่กำหนด

การฝึกอบรมคู่ขนานในโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพหลักที่สอง การศึกษาระดับอุดมศึกษาให้ความเป็นไปได้ในการกำหนดเงื่อนไขส่วนบุคคลสำหรับการเข้าชั้นเรียนการปฏิบัติและการรับรอง นักเรียนที่ลงทะเบียนในโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพหลักที่สองมีสิทธิ์สอบและทดสอบตลอดทั้งปีการศึกษา

การฝึกอบรมแบบคู่ขนานของนักเรียนในโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพหลักที่สองสามารถดำเนินการได้ในกลุ่มที่จัดตั้งขึ้นเป็นพิเศษของการฝึกอบรมแบบคู่ขนานและในกลุ่มวิชาการทั่วไปของนักเรียนที่มีทิศทางการฝึกอบรมที่สอดคล้องกัน (ในรูปแบบการศึกษาเต็มเวลาหรือนอกเวลา)

กระบวนการศึกษาในกลุ่มการเรียนรู้คู่ขนานดำเนินการ ในเวลาเย็น ตามหลักสูตรและตารางเรียน การฝึกอบรมเกี่ยวข้องกับการศึกษาตามลำดับของสาขาวิชาซึ่งจบลงด้วยการผ่านการทดสอบ / การสอบการป้องกันงานในหลักสูตร (หากเป็นไปตามหลักสูตร)

คู่ขนานนักเรียนอุดมศึกษา ยังสามารถเรียนตามตารางเรียนของกลุ่มวิชาการที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาเต็มเวลาหรือนอกเวลา สามารถทำความคุ้นเคยกับกำหนดการได้ที่เว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย (www.usue.ru) ในกรณีที่มีการ "ทับซ้อน" ในตารางเวลาสำหรับโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพหลักครั้งแรกและครั้งที่สองจะมีการจัดการบรรยายเพิ่มเติมเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มชั้นเรียนภาคปฏิบัติและ / หรือการให้คำปรึกษาสำหรับนักเรียนในเวลาที่สะดวก (ส่วนใหญ่มักจะเป็นในตอนเย็นหรือวันเสาร์) ในสาขาวิชาที่ พวกเขาไม่สามารถเข้าร่วมนักเรียนเต็มเวลาหรือนอกเวลาได้ การรับรองระดับกลาง ในสาขาวิชาเหล่านี้สามารถดำเนินการได้ก่อนกำหนดก่อนเริ่มเซสชั่นหากนักเรียนมีความเชี่ยวชาญในเนื้อหาครบถ้วนควบคุมทั้งหมดและกิจกรรมอื่น ๆ ที่จัดทำโดยหลักสูตรและโปรแกรมของสาขาวิชาเหล่านี้

เกี่ยวกับการศึกษาคู่ขนาน

จะทำอย่างไรถ้าหลังจากเข้าสถาบันและเรียนที่นั่นมาระยะหนึ่งปรากฎว่าทิศทางที่เลือกไม่ใช่สิ่งที่คุณใฝ่ฝัน? และเป็นเรื่องน่าเสียดายที่ต้องเลิก: ใช้เวลาและความพยายามไปมาก หรือสถานการณ์แตกต่างกัน: เลือกทิศทางได้ถูกต้อง แต่ฉันต้องการได้รับการศึกษาในทิศทางอื่นเช่นเศรษฐศาสตร์และกฎหมายเศรษฐศาสตร์และการท่องเที่ยวเป็นต้น

สำหรับสิ่งนี้มีการศึกษาคู่ขนาน ตามสถิติแล้ว บริษัท ขนาดใหญ่ให้ความสำคัญกับผู้สมัครที่ไม่เพียง แต่มีประสบการณ์ในการทำงานเท่านั้น แต่ยังมีการศึกษาสูงกว่าสองคนด้วย

"การศึกษาคู่ขนาน" คืออะไร? ในการเริ่มต้นเราควรเข้าใจว่ามีความแตกต่างระหว่างแนวคิดของ "การศึกษาแบบคู่ขนาน" และ "การศึกษาระดับที่สอง" การศึกษาระดับสูงครั้งที่สองหมายความว่าบุคคลที่มีประกาศนียบัตรการศึกษาขั้นสูงต้องการได้รับวุฒิการศึกษาอื่น และในตัวมันเองก็วิเศษมาก แต่! การศึกษาแบบคู่ขนานให้โอกาสมากยิ่งขึ้น - หลังจากการสำเร็จการศึกษา รับทันที สองการศึกษาที่สูงขึ้น! โปรดทราบว่าด้วยการฝึกอบรมแบบคู่ขนานนักเรียนที่มีประสบการณ์ในสาขาต่างๆแล้วหลังจากได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งที่สองสามารถขยายโอกาสและพลังต่างๆได้หลากหลายไต่เต้าในอาชีพและแม้กระทั่งการเปลี่ยนสาขาของกิจกรรมก็มีความสามารถในการแข่งขันที่ดีในตลาดแรงงาน ในเวลาเดียวกันเงื่อนไขสำหรับการศึกษาแบบคู่ขนานคือการฝึกอบรมในสองทิศทางเกิดขึ้นพร้อมกันและเพื่อให้ได้รับการศึกษาระดับสูงที่สองไม่จำเป็นต้องรอให้ได้รับประกาศนียบัตรครั้งแรก และเงื่อนไขทั้งหมดเหล่านี้สามารถประหยัดเวลาเงินและเร่งการสร้างอาชีพในอนาคตได้อย่างมีนัยสำคัญ

การศึกษาแบบคู่ขนานตามชื่อแล้วแสดงถึงการวาด "แนวขนาน" ตัวอย่างเช่นหลังจากสำเร็จการศึกษาคุณได้เป็นผู้จัดการและเป็นที่พึงปรารถนาสำหรับผู้จัดการที่ดีที่จะเป็นทนายความหรือนักเศรษฐศาสตร์ที่มีค่าควร

และความรู้ของทนายความและผู้จัดการจะเป็นประโยชน์ต่อนักเศรษฐศาสตร์ในอนาคต คุณสามารถวาดแนวขนานเพิ่มเติมได้เนื่องจาก USUE มีพื้นที่และโปรไฟล์การฝึกอบรมมากมาย เป็นไปได้ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการฝึกอบรมด้านใด ๆ - นิติศาสตร์เพราะในยุคของเราเมื่อทุกอย่างเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วแม้แต่ตัวคุณเองคุณก็ต้องมีทนายความเป็นอย่างน้อย

ในทางกลับกันการศึกษาแบบคู่ขนานเป็นภาระที่ยิ่งใหญ่เพราะก่อนอื่นคุณจะต้องผ่านความแตกต่างระหว่างสองหลักสูตรของการฝึกอบรมทั้งสองด้าน และนี่เป็นเพียงดอกไม้เพราะในระหว่างการเรียนแทนที่จะมีสองครั้งต่อปีคุณจะมีสี่ครั้ง ดังนั้นการขาดเวลาเรื้อรังและความเหนื่อยล้าทางร่างกายก็เป็นไปได้เช่นกัน แต่ถ้าคุณเป็นคนที่เข้มแข็งเด็ดเดี่ยวและมีความตั้งใจจริงข้อเสียทั้งหมดอาจกลายเป็นข้อดี: เรียนรู้วิธีจัดสรรเวลาอย่างชาญฉลาดและดูแลสุขภาพของคุณนำไปสู่วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

แต่!!! ลองหันไปทางบวกอีกครั้ง

ทางสติปัญญา คุณได้รับความรู้ติดตัวมาสองใบยิ่งไปกว่านั้นความรู้ที่ได้รับในทิศทางหนึ่งอาจมีประโยชน์ในอีกทางหนึ่ง

คุณประหยัดเวลาของคุณเนื่องจากในการได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งที่สองตรงกันข้ามกับคู่ขนานคุณจะใช้เวลาเพิ่มขึ้นอีกหนึ่งปีครึ่ง

และนี่คือโบนัส - สองวุฒิบัตร !!! ข้อเท็จจริงในชีวประวัติของคุณไม่เพียง แต่จะทำให้คุณประหลาดใจ แต่ยังทำให้คุณจริงจังกับคุณอีกด้วย

ดังนั้นการได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาคู่ขนาน คุณมีลำดับความสำคัญเมื่อสมัครงาน, ความคล่องตัวในตลาดแรงงาน, โอกาสก้าวหน้าในอาชีพอย่างมั่นใจ, ประหยัดเวลาในการฝึกอบรม และตอนนี้ทางเลือกเป็นของคุณแล้ว! พยายามทำให้เป็นขั้นตอนที่ถูกต้องในชีวิตของคุณ!

กฎหมายการศึกษาของรัสเซียไม่ได้ห้ามการพัฒนาโปรแกรมการศึกษาแบบคู่ขนาน อาจเป็นได้ทั้งการฝึกอบรมด้านต่างๆในมหาวิทยาลัยเดียวกันหรือเรียนในมหาวิทยาลัยสองแห่งที่ไม่เกี่ยวข้องกัน นอกจากนี้หากมีความปรารถนาควบคู่ไปกับ "โรงเรียนมัธยม" ที่จะได้รับการศึกษาเฉพาะระดับมัธยมศึกษาโดยการเข้าเรียนในวิทยาลัย - นักเรียนก็มีสิทธิที่จะทำสิ่งนี้ทุกประการ

คุณสามารถลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยสองแห่งในหนึ่งปีหรือแบบกะได้ บ่อยครั้งนักเรียนที่เข้าใจว่าต้องการขยายวิถีทางการศึกษาสมัครเข้าเรียนระดับอุดมศึกษาครั้งที่สองเมื่ออายุ 3-4 ปี ในกรณีนี้มันค่อนข้างง่ายกว่าที่จะได้รับการศึกษาเพิ่มขึ้นอีก 1 วิชา - วิชาศึกษาทั่วไปจำนวนมาก (เช่นประวัติศาสตร์แนวคิดของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ ฯลฯ ) สามารถลงทะเบียนใหม่ได้ที่ "มหาวิทยาลัยหมายเลข 2"

สามารถรวมการฝึกอบรมในรูปแบบใดได้บ้าง

ไม่มีข้อ จำกัด ทางกฎหมายเกี่ยวกับรูปแบบการศึกษาสำหรับการศึกษาคู่ขนานของสองมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตามในทางปฏิบัติแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะได้รับการศึกษาเต็มเวลาพร้อมกันสองชั้น - จัดชั้นเรียนในเวลาเดียวกันการเข้าเรียนจะถูกควบคุมและภาระได้รับการออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนทุ่มเทเวลาส่วนใหญ่ในการเรียน

ดังนั้นชุดค่าผสม "เต็มเวลา + เต็มเวลา" จึงค่อนข้างหายากโดยปกติจะเกิดในกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้:

• เรากำลังพูดถึงการเรียนในสองด้านของการฝึกอบรมในมหาวิทยาลัยเดียวกันและโปรแกรมบางส่วนทับซ้อนกัน


• นักเรียนเข้าสู่การศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งที่สองในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเมื่อตารางเรียนมีเวลาค่อนข้างมากที่อุทิศให้กับงานอิสระและการเตรียมประกาศนียบัตรและในมหาวิทยาลัยใหม่คุณสามารถลงทะเบียนบางวิชาได้อีกครั้ง

ตามกฎแล้วเมื่อเรียนในมหาวิทยาลัยสองแห่งจะรวมกัน:

• การฝึกอบรมเต็มเวลาในที่เดียวกับการฝึกอบรมนอกเวลาหรือตอนเย็นในอีกแห่งหนึ่ง


• แบบฟอร์มตอนเย็น (นอกเวลา) กับนอกเวลา


• หลักสูตรการติดต่อสองหลักสูตร

การเรียนที่มหาวิทยาลัยสองแห่งในเวลาเดียวกันอาจเป็นเรื่องยากหากวันที่ของการประชุมตรงกัน ภาระที่เกิดขึ้นกับนักเรียนที่ทำงานโต้ตอบในช่วงเซสชั่นนั้นสูงมากการทดสอบและการสอบสามารถเกิดขึ้นได้เกือบทุกวันและ "การหลบหลีก" ระหว่างสถาบันการศึกษาทั้งสองแห่งอาจเป็นเรื่องยาก

การเรียนทางไกลซึ่งแสดงถึงตารางเวลาที่ยืดหยุ่นสำหรับการเรียนรู้โปรแกรมโดยปกติแล้วสามารถ "ปรับ" ตามจังหวะที่นักเรียนกำหนดได้เองดังนั้นจึงสามารถใช้ร่วมกับรูปแบบการศึกษาใดก็ได้

เป็นไปได้ไหมที่จะเรียนในมหาวิทยาลัยสองแห่งด้วยงบประมาณ

ตามกฎหมายการศึกษาของรัสเซียบุคคลสามารถได้รับการศึกษาขั้นสูงได้ไม่ จำกัด จำนวน แต่หากพิจารณาตามงบประมาณแล้วสามารถทำได้เพียงครั้งเดียว

ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะได้รับการศึกษาที่สูงขึ้นสองครั้งด้วยค่าใช้จ่ายของรัฐ ไม่ว่าคุณจะเรียนพร้อมกันหรือเข้ามหาวิทยาลัยที่สองหลังจากจบการศึกษาครั้งแรกคุณจะได้รับการศึกษาที่สองด้วยค่าใช้จ่ายของคุณเอง

ในกรณีนี้มีเพียงโรงเรียนเทคนิคเท่านั้นที่สามารถเรียนได้ฟรี (การมีประกาศนียบัตรสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยไม่ได้เป็นการยกเลิกสิทธิ์ในการเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาฟรี)

วิธีจัดการกับเอกสารในการศึกษาคู่ขนานของสองมหาวิทยาลัย

เมื่อรับเอกสารเข้ามหาวิทยาลัยคุณสามารถส่งไปยังสำนักงานรับสมัครได้ทั้งใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและสำเนาต้นฉบับ อย่างไรก็ตามในการเข้าเรียนในอันดับของนักเรียนมักจะต้องผ่านใบรับรองเดิมไปยังมหาวิทยาลัย

มีสองวิธีในการแก้ปัญหานี้ อาจเรียกได้ว่า "ไม่เป็นทางการ": ในบางมหาวิทยาลัยเมื่อเปิดรับการศึกษาเชิงพาณิชย์ (โดยปกติจะเป็นภาคค่ำ) พวกเขาสามารถพอใจกับสำเนาใบรับรองที่มีการรับรอง เป็นไปได้หรือไม่ - ควรหาที่สำนักงานรับสมัครของสถาบันการศึกษา

หากคุณปฏิบัติตาม "ตัวอักษรของกฎหมาย" ตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในระดับอุดมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี" พร้อมการฝึกอบรมคู่ขนานในมหาวิทยาลัยสองแห่ง (หรือในสาขาวิชาพิเศษสองแห่งในมหาวิทยาลัยเดียวกัน) บุคคลที่ศึกษาหนึ่งในโปรแกรม "โดยทั่วไป" และตามประการที่สอง - ในสถานะไม่ใช่นักเรียน แต่เป็น "ผู้ฟัง" สำหรับการเข้าศึกษานักเรียนจะส่งสำเนาใบรับรองที่ได้รับการรับรองซึ่งมาพร้อมกับใบรับรองที่ระบุว่ากำลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยอื่นและลงนามในข้อตกลงกับสถาบันการศึกษาในเรื่องค่าเล่าเรียน

มหาวิทยาลัยไม่สามารถปฏิเสธการรับเข้าเรียนในเงื่อนไขเหล่านี้ได้ - สิทธิ์ในการได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งที่สองพร้อมกันกับครั้งแรกและสถานะของนักศึกษาได้รับการระบุไว้ในมาตรา 18 ของกฎหมายว่าด้วย "การศึกษาระดับสูงและสูงกว่าปริญญาตรี" และสถาบันอุดมศึกษาที่ได้รับการรับรองทุกแห่งจะต้องปฏิบัติตาม

ผู้ฟังแตกต่างจากนักเรียนอย่างไร

ความแตกต่างในสถานะระหว่างนักเรียนและผู้ฟังเป็นลักษณะทางกฎหมายมากกว่าสิ่งนี้ไม่ส่งผลกระทบต่อประเด็นของการฝึกอบรม นักเรียนในระดับเดียวกันจะเชี่ยวชาญในหลักสูตรผ่านการฝึกภาคปฏิบัติปกป้องเอกสารภาคเรียนและวิทยานิพนธ์ได้รับประกาศนียบัตรในระดับ "พื้นฐานทั่วไป" (โดยวิธีนี้จะไม่มีการบ่งชี้สถานะ "พิเศษ" ในนั้นด้วย)

ในเวลาเดียวกันนักเรียนมีสิทธิ์ที่จะเลือกมหาวิทยาลัยทั้งสองแห่งที่เขาจะได้รับการระบุว่าเป็นนักศึกษาได้อย่างอิสระและในฐานะนักเรียนที่มีค่าเล่าเรียน

สถานะสามารถเปลี่ยนแปลงได้ในหลักสูตรการศึกษา ตัวอย่างเช่นหากบุคคลหนึ่งอยู่ในระหว่างการศึกษาในมหาวิทยาลัยเชิงพาณิชย์แล้ว "ผ่าน" การแข่งขันเพื่อชิงงบประมาณในมหาวิทยาลัยอื่น - เขามีสิทธิ์เขียนใบสมัครเพื่อย้ายไปเป็นผู้ฟังและเป็นนักเรียนของรัฐในสถานที่แรกของการศึกษา และหากเขาสำเร็จการศึกษาในมหาวิทยาลัยที่มีใบรับรองต้นฉบับ แต่ยังคงเรียนต่อในหลักสูตรอื่นต่อไป "มหาวิทยาลัยหมายเลข 2" จะกลายเป็นสถานที่เรียนเพียงแห่งเดียวของเขาและไม่มีสิ่งใดขัดขวางไม่ให้เขาถูกย้ายไปเป็นนักศึกษาที่เรียนตามสัญญา

ดังนั้นคุณสามารถเรียนในมหาวิทยาลัยสองแห่งในเวลาเดียวกันได้อย่างถูกต้องตามกฎหมายมีสถานะของนักเรียนในหนึ่งในนั้นและเป็นผู้ฟังในอีกแห่งหนึ่ง

เมื่อเร็ว ๆ นี้จำนวนผู้สมัครในสาขาต่างๆที่มีการศึกษาสูงขึ้นหลายคนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ไม่น่าแปลกใจเนื่องจาก บริษัท ที่มีชื่อเสียงหลายแห่งต้องการทำงานร่วมกับผู้เชี่ยวชาญในสหสาขาวิชาชีพ นอกจากนี้ระดับที่สองยังช่วยให้ประสบความสำเร็จในอาชีพการงานเพิ่มพูนความรู้ในอาชีพที่เลือก อย่างไรก็ตามหลายคนได้รับคำแนะนำจากเป้าหมายส่วนตัวโดยไม่ได้ตั้งใจที่จะหยุดเรียนหลังจากได้รับประกาศนียบัตรหนึ่งใบ

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่ามีการเรียนการสอนโดยนักศึกษาของโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษาบนพื้นฐานของการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีอยู่หรือยังไม่สมบูรณ์ ตามกฎแล้วส่วนสำคัญของผู้สมัครมีประกาศนียบัตรยืนยันการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น

แต่เป็นไปได้ไหมที่จะได้รับการศึกษาที่สูงขึ้นเป็นครั้งที่สองควบคู่กันไป? คำถามนี้ไม่สูญเสียความเกี่ยวข้องกับผู้สมัคร บ่อยครั้งที่สถาบันการศึกษาระดับสูงเปิดโอกาสให้นักศึกษาของพวกเขา อย่างไรก็ตามความแตกต่างหลักจากการได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งแรกนั้นอยู่บนพื้นฐานทางการค้า ขณะเดียวกันถือว่านักเรียนเป็นผู้ฟังและสามารถเรียนได้ที่แผนกสารบรรณเท่านั้น สิ่งสำคัญคือต้องเน้นการเทียบเคียงสถานะนี้กับสถานะของนักเรียนเต็มเวลา

สำหรับระยะเวลาในการได้รับประกาศนียบัตรพวกเขาได้รับอิทธิพลโดยตรงจากอนุปริญญาแรกและรูปแบบการศึกษาที่ระบุโดยผู้สมัคร ในขั้นตอนการลงทะเบียนจะมีการนับสาขาวิชาที่สอดคล้องกับโปรแกรม ดังนั้นระยะเวลาเรียนสั้นที่สุดสำหรับนักเรียนที่เลือกสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง ความคล้ายคลึงกันของหลักสูตรจะเป็นกุญแจสำคัญของความบังเอิญของวิชาต่างๆ โดยเฉลี่ยแล้วบุคคลจะต้องใช้เวลาสองถึงสามปีครึ่งเพื่อรับการศึกษาที่สูงขึ้นเพิ่มเติม

คุณจะได้รับปริญญาที่สองจากหลักสูตรใด

ในขณะเดียวกันนักเรียนทั้งระดับประถมศึกษาและหลักสูตรเก่าก็สามารถได้รับการศึกษาอื่น แต่ส่วนใหญ่ชอบที่จะเริ่มได้รับประกาศนียบัตรอื่นหลังจากจบปีที่สามในสาขาวิชาเฉพาะหลัก ขั้นตอนนี้จะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการสอบซ้ำในวิชาที่ใช้กันทั่วไปในหลักสูตร ขึ้นอยู่กับบุคคลที่จะตัดสินใจว่าหลักสูตรใดจะได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สองโดยอิสระโดยพิจารณาจากความสามารถและเป้าหมายของตนเอง สถิติแสดงให้เห็นว่านักศึกษาชั้นปีที่สามและปีที่ห้าเลือกที่จะรับประกาศนียบัตรที่สองพร้อมกันกับใบแรก

ในการเริ่มการฝึกอบรมพิเศษเพิ่มเติมนักเรียนจะต้องผ่านการทดสอบการรับรองซึ่งนำเสนอโดยการทดสอบการวางแนวโปรไฟล์เป็นลายลักษณ์อักษร คณะกรรมการรับสมัครไม่เพียง แต่จะต้องจัดเตรียมเอกสารตามปกติเท่านั้น แต่ยังต้องมีใบรับรองการศึกษาที่ออกโดยสถานศึกษาหลักด้วย

หลังจากเสร็จสิ้นการฝึกอบรมคู่ขนานผู้สำเร็จการศึกษาไม่เหมือนกับเพื่อนร่วมชั้นเรียนได้รับประกาศนียบัตรของรัฐสองใบที่ยืนยันการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น ควรสังเกตว่าสิ่งนี้สามารถทำได้เฉพาะในมหาวิทยาลัยที่มีใบอนุญาตสำหรับกิจกรรมทางการศึกษาการรับรองจากรัฐในสาขาวิชาเฉพาะ นักเรียนสมัยใหม่ควรจดจำคุณลักษณะนี้โดยพิจารณาถึงความเป็นไปได้ของการศึกษาแบบคู่ขนานในสถาบันหรือมหาวิทยาลัยต่างๆ

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาการได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งที่สองได้รับความนิยมอย่างมากในรัสเซีย เหตุผลหลักของสิ่งนี้ไม่เพียง แต่อยู่ในความปรารถนาตามธรรมชาติของบุคคลที่จะขยายขอบเขตความรู้ของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในโครงสร้างเศรษฐกิจของประเทศของเราความต้องการผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถทางวิชาชีพที่หลากหลายและความคล่องตัวของตลาดแรงงาน

ตามสถิติ บริษัท ขนาดใหญ่ให้ความสำคัญกับผู้สมัครที่ไม่เพียง แต่มีประสบการณ์ในการทำงานเท่านั้น แต่ยังมีการศึกษาสูงกว่าสอง และเงินเดือนของผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวสูงกว่าเพื่อนร่วมงานที่มีการศึกษาสูงกว่าคนเดียว

วันนี้ขั้นตอนการเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับสูงของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียให้ความเป็นไปได้ในการได้รับ การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สองคู่ขนาน... การศึกษาแบบคู่ขนานเป็นการฝึกอบรมพร้อมกันในสองสาขาวิชาในมหาวิทยาลัยหนึ่งแห่งหรือต่างมหาวิทยาลัยอันเป็นผลมาจากการที่บัณฑิตได้รับประกาศนียบัตรระดับอุดมศึกษาสองใบ ในเวลาเดียวกันการได้รับสองความเชี่ยวชาญทรัพยากรหลักจะถูกบันทึก - เวลาและนี่คือข้อได้เปรียบหลักของการศึกษาแบบคู่ขนาน

การศึกษาแบบคู่ขนานให้โอกาสมากมายเพราะเมื่อสำเร็จการศึกษาคุณจะได้รับประกาศนียบัตรสองใบพร้อมกัน โปรแกรมการศึกษาแบบคู่ขนานนำเสนอรูปแบบข้อกำหนดและเทคโนโลยีการเรียนรู้ที่หลากหลายแก่นักเรียน การศึกษาดังกล่าวสามารถขอรับได้ด้วยตนเองหรือทางจดหมาย ในสถาบันอุดมศึกษาบางแห่งมีแผนการผ่อนชำระสำหรับค่าเล่าเรียน

ด้วยการฝึกอบรมแบบคู่ขนานนักเรียนที่มีประสบการณ์ในสาขาต่างๆได้รับการศึกษาระดับสูงขึ้นเป็นลำดับที่สองสามารถขยายขีดความสามารถและอำนาจของพวกเขาไต่เต้าอาชีพและแม้จะเปลี่ยนสาขาของกิจกรรมก็มีความสามารถในการแข่งขันที่ดีในตลาดแรงงาน

นักเรียนที่ต้องการรับความเชี่ยวชาญพิเศษสองอย่างในเวลาเดียวกันจะต้องลงทะเบียนในแผนกการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สองตามสัญญา ตามวรรค 1 ของมาตรา 18 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ว่าด้วยการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงและสูงกว่าปริญญาตรี" บุคคลที่ได้รับการศึกษาระดับมืออาชีพขั้นสูงในเวลาเดียวกันจะมีสถานะเป็น "ผู้ฟัง" ซึ่งในแง่ของการได้รับบริการทางการศึกษาจะเท่ากับสถานะของนักศึกษาของสถาบันการศึกษาระดับสูงในรูปแบบการศึกษาที่สอดคล้องกัน ดังนั้นนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในฐานะผู้ฟังจะได้รับประกาศนียบัตรที่เหมือนกับประกาศนียบัตรของนักเรียน

นักศึกษารุ่นพี่ที่สมัครในทิศทางที่เกี่ยวข้องกับทิศทางแรกของการศึกษาสามารถเข้าสู่ปีที่สองหรือสามได้ทันที ด้วยเหตุนี้ระยะเวลาการฝึกอบรมจริงจึงลดลง นักศึกษาปีแรกสามารถได้รับการศึกษาแบบคู่ขนานอย่างไรก็ตามขอแนะนำให้รอเข้าเรียนอย่างน้อยปีที่สามก่อนที่จะเริ่มเรียนหลักสูตรระดับอุดมศึกษาที่สอง ดังนั้นนักเรียนไม่ต้องผ่านการสอบสองครั้งในสาขาวิชาทั่วไปของทั้งสองโปรแกรม

นักเรียนจะเข้าเรียนในคณะการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สองสำหรับการศึกษาคู่ขนานโดยใช้การทดสอบการรับรอง (การทดสอบการวางแนวโปรไฟล์เป็นลายลักษณ์อักษร)

ก่อนที่จะตัดสินใจรับการศึกษาแบบคู่ขนานจำเป็นต้องเข้าใจว่าการฝึกพร้อมกันในการฝึกอบรมสองด้านเป็นความเครียดทางร่างกายและจิตใจที่ดี อย่างไรก็ตามนักเรียนหลายคนเลือกการศึกษาแบบคู่ขนานด้วยเหตุผลดังต่อไปนี้:

1. ประหยัดเวลาเมื่อได้รับสองพิเศษ

2. ประหยัดเงิน (เมื่อคุณได้รับการศึกษาที่สูงขึ้นเป็นครั้งที่สองหลังจากครั้งแรกคุณจะต้องจ่ายเงินมากขึ้น)

3. ได้รับทักษะที่มีประโยชน์เพื่อจัดสรรเวลาของคุณอย่างเหมาะสม

4. การได้มาซึ่งความรู้สองถุงยิ่งไปกว่านั้นความรู้ที่ได้รับจากคณะหนึ่งมีแนวโน้มที่จะเป็นประโยชน์ในอีกคณะหนึ่ง

5. ได้รับประกาศนียบัตรสองใบในเวลาเดียวกัน

ดังนั้นนักเรียนที่ได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สองแบบคู่ขนานจึงอยู่ในตำแหน่งที่ได้เปรียบมากกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับนักเรียนของสถาบันการศึกษาระดับสูงที่มีโปรไฟล์เดียว

หลังจากชั่งน้ำหนักข้อดีข้อเสียและตัดสินใจรับการศึกษาคู่ขนานแล้วคุณต้องติดต่อสำนักงานรับสมัครและแทนที่จะส่งเอกสารการศึกษาต้นฉบับให้สำเนาเอกสารที่ได้รับการรับรองจากรัฐและใบรับรองการศึกษาจากภาควิชาหรือคณะที่คุณเป็นนักเรียน นอกจากนี้นักเรียนต้องมีใบสมัครรูปถ่าย 3 * 4 ซม. และสำเนาใบเสร็จรับเงินหรือใบสั่งชำระเงิน

การได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สองคู่ขนานเป็นกุญแจสำคัญในการจ้างงานที่ประสบความสำเร็จความคล่องตัวในตลาดแรงงานและความก้าวหน้าในอาชีพการงาน นอกจากนี้การได้มาของสองเมนูพิเศษพร้อมกันจะช่วยให้คุณประหยัดเวลาและเงิน

| Marina Emelianenko | 23020

การศึกษาคือสิ่งที่หลงเหลืออยู่หลังจากที่ทุกสิ่งที่สอนถูกลืม
ก. ไอน์สไตน์.

ตามกฎแล้วองค์กรขนาดใหญ่ให้ความสำคัญกับผู้เชี่ยวชาญที่ไม่เพียง แต่มีประสบการณ์ในการทำงานเท่านั้น แต่ยังมีการศึกษาที่สูงกว่าอีกสองคนด้วย และเงินเดือนของคนงานดังกล่าวในกรณีส่วนใหญ่จะสูงกว่าเพื่อนร่วมงานมาก

อย่างไรก็ตามการได้รับการศึกษาที่สูงขึ้นสองครั้งหมายถึงการใช้เวลาเงินและความพยายามอย่างมาก คุณจะดำเนินการตามไทม์ไลน์และเร่งกระบวนการนี้ได้อย่างไร ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ แต่มีโอกาสที่จะเรียนในมหาวิทยาลัยสองแห่งหรือสองคณะในเวลาเดียวกัน

โดยปกติความปรารถนาที่จะได้รับการศึกษาระดับสูงครั้งที่สองเกิดขึ้นในสองกรณี:

คุณเข้ามหาวิทยาลัยศึกษาที่นั่นมาระยะหนึ่งแล้วและเข้าใจค่อนข้างชัดเจนว่าการศึกษานี้ไม่เหมาะกับคุณหรือความพิเศษที่เลือกไม่เหมาะกับคุณ แต่มันเป็นเรื่องน่าเสียดายที่ต้องยอมแพ้และเสียเวลาไปหลายปีและฉันก็ไม่อยากพลาด“ ความพิเศษของคุณ” เช่นกัน

คุณมุ่งมั่นที่จะขยายขอบเขตความรู้ของคุณการเรียนในมหาวิทยาลัยที่เลือกทำให้คุณมีความสุขและความปรารถนาที่จะพัฒนาความรู้และทักษะที่คุณได้รับ

ดังนั้นสำหรับทั้งกรณีแรกและครั้งที่สองขั้นตอนในการเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับสูงของสหพันธรัฐรัสเซียจึงเปิดโอกาสให้เข้าศึกษาในสองคณะในเวลาเดียวกันหรือรับการฝึกอบรมพร้อมกันในสองมหาวิทยาลัย ในเวลาเดียวกันอย่าสับสนระหว่างการศึกษาพร้อมกันหรือเรียกอีกอย่างว่าการศึกษาแบบคู่ขนานกับการศึกษาที่สูงกว่าครั้งที่สอง การศึกษาระดับสูงที่สองได้รับจากผู้ที่มีประกาศนียบัตรของการศึกษาระดับสูงครั้งแรกแล้ว การเรียนพร้อมกันเป็นโอกาสที่ดีสำหรับนักเรียนที่จะได้รับการศึกษาครั้งที่สองแบบเต็มเวลาหรือนอกเวลา นักเรียนที่ต้องการได้รับความเชี่ยวชาญสองอย่างในเวลาเดียวกันตามกฎหมายจะได้รับสถานะของผู้ฟังสำหรับการศึกษาครั้งที่สอง แต่จะไม่ส่งผลกระทบต่อประเภทของประกาศนียบัตรที่ได้รับเมื่อสำเร็จการศึกษา ในเวลาเดียวกันในมหาวิทยาลัยหลายแห่งมีแผนการผ่อนชำระสำหรับการรับการศึกษาพร้อมกัน

สิ่งที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้พร้อมกัน?

ความตั้งใจอย่างจริงจัง. เตรียมพร้อมสำหรับภาระที่จะเพิ่มขึ้นอย่างจริงจัง โปรดชื่นชมหากคุณสามารถจัดการได้

การศึกษาที่ยอดเยี่ยม วิธีอื่น? ไม่มีประเด็นใดที่จะเสียเวลาและเงินไปกับการศึกษาพร้อมกันในสองมหาวิทยาลัยหากคุณไม่ต้องการความรู้

เวลาและความอดทน

ผ่านการทดสอบการรับรอง

การเรียนรู้พร้อมกัน สิทธิประโยชน์

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการศึกษาพร้อมกันในมหาวิทยาลัยสองแห่งหรือในสองคณะมีข้อดีหลายประการ:

ประหยัดเวลาเมื่อได้รับสองพิเศษ

ประหยัดเงิน. การศึกษาพร้อมกันมีค่าใช้จ่ายตามลำดับความสำคัญต่ำกว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สอง

การได้รับประกาศนียบัตรสองใบในเวลาเดียวกัน

ตัวเลือกการศึกษาที่หลากหลาย การศึกษาพร้อมกันในมหาวิทยาลัยสองแห่งหรือการศึกษาในสองคณะในเวลาเดียวกันทำให้นักศึกษามีรูปแบบข้อกำหนดและเทคนิคการฝึกอบรมที่แตกต่างกัน

ความสามารถในการไต่เต้าอาชีพได้เร็วขึ้น

ความสามารถในการแข่งขันสูงในตลาด

วงสังคมที่กว้างขึ้น

เรียนที่มหาวิทยาลัยสองแห่งหรือสองคณะ ข้อเสีย

ในเวลาเดียวกันแน่นอนว่ามีข้อเสียบางประการของการเรียนรู้พร้อมกัน:

ความเครียดที่เหลือเชื่อ คุณจะต้องทำงานมากก่อนที่จะรวบรวมเอกสารที่จำเป็นทั้งหมดผ่านถ้าจำเป็นความแตกต่างทางวิชาการและผ่านการทดสอบการรับรอง

การแข่งขันที่เป็นไปได้ โดยปกติแล้วจะมีการจัดสรรสถานที่สำหรับการศึกษาพร้อมกันถึงห้าแห่งในแต่ละปี ยิ่งไปกว่านั้นหากมีผู้สมัครมากขึ้นก็จะมีการแข่งขันเพื่อรับเข้าเรียน

เพิ่มจำนวนเซสชันเป็นสองเท่า ถ้าเพื่อนร่วมชั้นเรียนปีละสองครั้งคุณต้องผ่านสี่ครั้ง

ความเหนื่อยล้าทางร่างกายและไม่มีเวลา บางครั้งนักเรียนไม่มีเวลาเพียงพอที่จะได้รับการศึกษาเพียงครั้งเดียวและการเรียนสองคณะในเวลาเดียวกันหรือการได้รับการศึกษาจากมหาวิทยาลัยสองแห่งนั้นยากขึ้นเป็นทวีคูณ

คุณควรรู้ว่าหากคุณกำลังสมัครในทิศทางที่เกี่ยวข้องกับครั้งแรกคุณสามารถลงทะเบียนได้ทันทีในปีที่สองหรือสาม ในขณะเดียวกันการลงทะเบียนเรียนในการศึกษาคู่ขนานในฐานะน้องใหม่ในระดับสูงขึ้นไปคุณอาจต้องผ่านการสอบในสาขาวิชาทั่วไปสองครั้ง ด้วยเหตุนี้จึงแนะนำให้ลงทะเบียนเรียนพร้อมกันโดยเป็นนักศึกษาอย่างน้อยปีที่สองหรือสามของคณะหรือมหาวิทยาลัยหลัก เมื่อสมัครเข้าศึกษาพร้อมกันคุณจะต้องแจ้งผลการเรียนจากสถานศึกษาหลัก

การเรียนพร้อมกันในมหาวิทยาลัยสองแห่งหรือการเรียนสองคณะในเวลาเดียวกันเป็นการรับประกันความสำเร็จในอนาคตการจ้างงานที่ทำกำไรและการเติบโตในหน้าที่การงาน