เกมการสอนที่บ้านของใคร เกมการศึกษา“ บ้านของใคร แบบฝึกหัดการสอน "บ้านสูงต่ำ"

เกมการศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน "นี่คือบ้านของใคร"

เกี่ยวกับตัวเอง: จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยการสอนโวลโกกราดประสบการณ์การทำงาน -12 ปี ฉันมีความเชี่ยวชาญในเทคโนโลยีและวิธีการทางการศึกษาสมัยใหม่ฉันใช้เทคโนโลยีรักษาสุขภาพอย่างกว้างขวางฉันใช้เกมการสอนอย่างกว้างขวางที่ช่วยให้การสอนเด็กมีความสามารถในการใช้เหตุผล ฉันใช้สิ่งเหล่านี้อย่างแข็งขันในกิจกรรมการศึกษาโดยตรงของฉันเพื่อเพิ่มศักยภาพในแต่ละช่วงอายุของเด็ก

วัตถุประสงค์ของเกม:
เกมในรูปแบบที่สนุกสนานจะแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักสัตว์ต่างๆและลักษณะเฉพาะของชีวิตของพวกเขา ในระหว่างการเล่นเด็กจะพัฒนาความสนใจความคิดการพูดและขยายขอบเขตอันไกลโพ้น ปริศนาล็อคองค์ประกอบต่างๆฝึกทักษะยนต์ที่ดีของมือพัฒนาการรับรู้ภาพและอวกาศช่วยให้คุณประเมินความถูกต้องของงานสอนตัวเองให้ควบคุมตนเองและตรวจสอบตนเอง

คำแนะนำที่เป็นระเบียบสำหรับเกม "นี่บ้านใคร"
เกมนี้ออกแบบมาสำหรับผู้เข้าร่วม 2-6 คน
จะดีกว่าที่จะเริ่มเกมภายใต้คำแนะนำของเจ้าภาพผู้ใหญ่
ในช่วงเวลาที่ทำความคุ้นเคยกับสัตว์ที่ปรากฎบนการ์ดจำเป็นต้องบอกเด็กว่าสัตว์ชนิดนี้มีลักษณะอย่างไรอาศัยอยู่กินอะไร ฯลฯ
จำนวนการ์ดที่ใช้ในเกมควรเพิ่มขึ้นทีละน้อยโดยคำนึงถึงอายุและลักษณะส่วนบุคคลของเด็ก ขอแนะนำให้เริ่มด้วยไพ่ 2-3 ใบและเพิ่มไพ่ 2-3 ใบในเกมถัดไป
เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องเล่นบนพื้นฐานอารมณ์เชิงบวก
ลำดับของการย้ายสามารถกำหนดได้ด้วยความช่วยเหลือของเคาน์เตอร์

กฎของเกม
1 เวอร์ชันของเกม
บนพื้นผิวการเล่นไพ่ครึ่งหนึ่งที่มีรูปสัตว์จะวางหงายขึ้น
ผู้นำเสนอเสนอให้เลือกสัตว์ตามลักษณะใดลักษณะหนึ่ง:
ก) อาศัยอยู่ในโพรง
b) อาศัยอยู่ในทะเล
c) สัตว์เลี้ยง
ง) สร้างบ้านให้ตัวเอง
องค์ประกอบที่เลือกโดยแอตทริบิวต์จะจัดเรียงเป็นแถว มีกี่องค์ประกอบในแถว? แถวที่ยาวที่สุดคืออะไร?
ความถูกต้องของคำตอบจะถูกตรวจสอบด้วยการล็อกปริศนา หากพบไพ่ครึ่งใบถูกต้องแสดงว่ายังคงอยู่กับผู้เล่น ผู้ชนะคือผู้ที่มีไพ่มากที่สุด

2 เวอร์ชันของเกม
ไพ่สัตว์ทั้งหมดครึ่งหนึ่งถูกผสมและวางไว้ตรงกลางของพื้นผิว kettlebell โดยมีลวดลายลง องค์ประกอบที่มีภาพที่อยู่อาศัยของสัตว์จะถูกแจกจ่ายให้กับผู้เข้าร่วมในเกมอย่างเท่าเทียมกัน ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับหนึ่งรายการในทางกลับกัน หากเขามีองค์ประกอบที่สองของการ์ดใบเดียวกันการ์ดจะยังคงอยู่กับผู้เล่น ตัวล็อคปริศนาทำหน้าที่ตรวจสอบความถูกต้องของการแก้ปัญหา หากองค์ประกอบไม่ได้เชื่อมต่อกันด้วยการล็อคตัวต่อองค์ประกอบที่ถ่ายจะถูกส่งกลับไปยังตำแหน่งพร้อมกับรูปภาพลงและสิทธิ์ในการย้ายจะถูกส่งต่อไปยังผู้เข้าร่วมคนถัดไป ผู้ชนะคือผู้ที่พบครึ่งหนึ่งที่เหมาะสมสำหรับองค์ประกอบทั้งหมดของเขาเป็นคนแรก

นี่คือเกมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนซึ่งเด็ก ๆ จะสามารถดูดซึมความรู้เกี่ยวกับพืชและผลไม้ต่างๆที่เติบโตได้
ก่อนเริ่มเกมให้ตัดไพ่ตามเส้นประคุณจะได้ไพ่ 72 ใบ
ตัวเลือกที่ 1
แจกการ์ดพืชใบเดียวกันให้เด็ก ๆ จากนั้นแสดงการ์ดผลไม้ทีละใบ เด็ก ๆ ใช้การ์ดที่เหมาะกับพวกเขา จากนั้นเด็กแต่ละคนจะตั้งชื่อพืชและผลของพวกเขา
ทางเลือกที่ 2
คุณสามารถให้การ์ดเด็กพร้อมผลไม้และหยิบการ์ดที่มีต้นไม้ให้พวกเขา
ตัวเลือก 3
เชื้อเชิญให้เด็กเรียงไพ่เป็นกลุ่ม: ผักผลไม้ดอกไม้ต้นไม้พุ่มไม้
ทางเลือกที่ 4
วางการ์ดหลายใบไว้ข้างหน้าเด็กและเชื้อเชิญให้พวกเขาจำได้ จากนั้นขอให้หันหน้าหนีและสลับไพ่หรือถอด 1-2 เชื้อเชิญให้บุตรหลานของคุณบอกคุณว่าอะไรหายไปและมีอะไรเปลี่ยนแปลง

เกมการศึกษาเกี่ยวกับสัตว์และบ้านของพวกมัน เกมนี้มีการ์ดจับคู่ที่แสดงภาพสัตว์และบ้านของพวกมัน
ช่วยสัตว์แมลงนกและปลาแต่ละตัวหาบ้านของตัวเอง รวบรวมรูปภาพที่จำเป็นเป็นคู่
หมีอาศัยอยู่ในถ้ำและผึ้งอาศัยอยู่ในรัง
สุนัขอาศัยอยู่ในคอกสุนัขและแมวอาศัยอยู่ในตะกร้า
กระรอกอาศัยอยู่ในโพรงไม้และตัวตุ่นอาศัยอยู่ในโพรงดิน
สุนัขจิ้งจอกอาศัยอยู่ในโพรงมดอาศัยอยู่ในจอมปลวก
นกอาศัยอยู่ในรังและปลาอาศัยอยู่ในตู้ปลา

เกม "ตรงข้าม" พัฒนาคำพูดความสนใจความจำเชิงอุปมาอุปไมยและความหมายวางรากฐานสำหรับการคิดเชิงตรรกะ
รูปภาพที่สดใสและตลกจะช่วยในเรื่องนี้
ความสมบูรณ์: การ์ดตัด 6 แผ่น
ก่อนเริ่มให้ตัดแผ่นงานเป็นการ์ดตามเส้นประ

นี่คือเกมสำหรับเด็กอายุ 3-6 ปีซึ่งเด็ก ๆ จะสามารถพัฒนาการรับรู้ภาพความสนใจโดยสมัครใจการคิดเชิงตรรกะความจำและการพูดที่สอดคล้องกัน
ก่อนเริ่มเกมให้ตัดไพ่ตามเส้นประคุณจะได้ไพ่ 72 ใบ
วัตถุประสงค์ของเกม: ค้นหาความแตกต่างทั้งหมดในการ์ดของกลุ่มเดียว ขั้นแรกคุณสามารถเชิญบุตรหลานของคุณให้เรียงลำดับรูปภาพที่คล้ายกันจากนั้นมองหาความแตกต่างระหว่างรูปภาพในแต่ละกลุ่มเท่านั้น
ตัวเลือกเกม: ดูต่อ ...

เกมกระดาน "คืออะไร" ประกอบด้วยการ์ดกระดาษแข็ง 20 ใบตัดเป็น 2 องค์ประกอบโดยใช้เทคโนโลยี Puzzle (ตัวต่อ) มีทั้งหมด 40 องค์ประกอบ เป็นภาพวัตถุพืชและสัตว์ต่างๆ ภาพทั้งหมดสร้างคู่ตรรกะตามการแบ่งปันหรือวัตถุประสงค์

เกมกระดาน "ลูกใคร" เป็นภาพโมเสคการสอนสำหรับเด็ก ประกอบด้วยการ์ดขนาดใหญ่แปดใบที่ตัดเป็น 2 ชิ้นโดยใช้เทคโนโลยี Puzzie การ์ดบางใบแสดงถึงสัตว์ที่เด็ก ๆ คุ้นเคยในขณะที่ไพ่บางใบแสดงถึงลูกน้อย
การเล่นพัฒนาทักษะการสังเกตความสนใจและการวิเคราะห์ของเด็ก

วัตถุประสงค์ของเกม: เพื่อให้เด็กรู้จักชื่อและลักษณะของสัตว์ที่อยู่อาศัยของพวกเขา
หลักสูตรของเกม: วางไพ่โดยหงายหน้าขึ้น วางการ์ดเรื่องราว 5 ใบแยกกัน
ขอให้เด็กหารูปสัตว์ถามว่าเขาอาศัยอยู่ที่ไหน
ฉันสามารถแนบการ์ดเรื่องราว 5 ใบใดได้บ้าง เชิญบุตรหลานของคุณรวบรวมโซ่การ์ดทั้งหมด
ไฟล์ A4 มี 5 แผ่นตัดจิ๊กซอว์ออกและควรใช้ลามิเนตด้วยเทปกว้าง

เอกสารแนบเป็นเอกสารที่มีการประมวลผลรูปภาพและปรับขนาดของกล่องไม้ขีดแล้ว คุณเพียงแค่ต้องพิมพ์ตัดและสร้างเกม

อีกทางเลือกหนึ่งนอกเหนือจากเกมการ์ดพิมพ์กระดานที่ซื้อมา

เกมดังกล่าวทำจากไม้ขีดไฟซึ่งวางทับด้วยกระดาษสีที่มีกาวในตัวและรูปสัตว์ต่างๆและบ้านของพวกมันจะถูกวางไว้ที่ด้านบนของกล่องและด้านใน เพื่อความทนทานกล่องจะปิดด้วยเทปใสด้านบน เด็ก ๆ ชอบเกมนี้มาก ดูเหมือนเป็นเรื่องน่าตื่นเต้นอย่างยิ่งที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดของสหายพบความไม่ลงรอยกัน

D / และ "บ้านของใครอยู่ที่ไหน"

วัตถุประสงค์: เพื่อเพิ่มพูนและขยายความรู้เกี่ยวกับสัตว์ประเภทต่างๆ (แมลงนกสัตว์) และบ้านของพวกมัน ความสามารถในการเชื่อมโยงภาพของสิ่งมีชีวิตกับที่อยู่อาศัยการตั้งชื่ออย่างถูกต้อง พัฒนาจินตนาการความสนใจทางปัญญาความจำการคิดเชิงตรรกะทักษะยนต์ที่ดีของมือ

ดาวน์โหลด:

ตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) ด้วยตัวคุณเองและเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธีการนำเสนอและบันทึกย่อ

ประเภทของเกมการสอนและคำแนะนำของเกมการสอน

ประเภทของเกมการสอนเกมการสอนแตกต่างกันไปในเนื้อหาการสอนกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กการกระทำและกฎของเกมการจัดระเบียบและความสัมพันธ์ของเด็กในบทบาทของนักการศึกษา ...

เกมทางการแพทย์และการพัฒนาคำพูด การเล่นการสอนเป็นปรากฏการณ์การสอนหลายแง่มุมที่ซับซ้อนเป็นทั้งวิธีการเล่นในการสอนเด็กก่อนวัยเรียนรูปแบบการเรียนรู้กิจกรรมการเล่นที่เป็นอิสระและเป็นวิธีการรอบด้าน

การเล่นการสอนเป็นปรากฏการณ์การสอนหลายแง่มุมที่ซับซ้อน: เป็นทั้งวิธีการเล่นในการสอนเด็กก่อนวัยเรียนรูปแบบการเรียนรู้และการเล่นอิสระ ...

มีประสบการณ์ในการใช้เกมการสอนและสื่อการสอนเพื่อความบันเทิงสำหรับการพัฒนาทางสติปัญญาของเด็กก่อนวัยเรียน

ตัวเลือกของเกมสำหรับการพัฒนาทางปัญญาของเด็กก่อนวัยเรียน (Voskobovich, Nikitin ฯลฯ ) ...

ห้องการ์ดของเกมการเรียนการสอนสำหรับการได้รับก่อนวัยเรียนกับพืช (ดัชนีบัตรอ้างอิงจากหนังสือ: Dryazgunova V. A.

ตั้งแต่เด็กปฐมวัยเด็กจะมองเห็นผักและผลไม้ต่างๆรอบตัว เขาค่อยๆจำชื่อของพวกเขาเริ่มหาเพื่อนในหมู่พวกเขา อย่างไรก็ตามเด็ก ๆ แทบไม่รู้เรื่อง ...

"การสร้างวัฒนธรรมเชิงนิเวศในเด็กก่อนวัยเรียนผ่านเกมการสอน" "การสร้างวัฒนธรรมเชิงนิเวศในเด็กก่อนวัยเรียนผ่านเกมการสอน"

ภายใต้การเลี้ยงดูระบบนิเวศของเด็กก่อนอื่นควรเข้าใจการเลี้ยงดูของมนุษยชาตินั่นคือความเมตตาทัศนคติที่รับผิดชอบต่อธรรมชาติและต่อผู้คนที่อาศัยอยู่ใกล้เคียงและต่อลูกหลานที่ ...

วัตถุประสงค์ของเกม: เพื่อสร้างเงื่อนไขสำหรับการติดต่อกับเด็กและซึ่งกันและกันเพื่อสร้างการเชื่อมต่อทางอารมณ์การก่อตัวของแนวคิดใหญ่ - เล็กความแตกต่างของรูปทรงเรขาคณิตพัฒนาการของการได้ยินการรับรส ...

ผู้เข้าร่วมนิทรรศการ:

Solodenko Natalya Yurievna,

นักการศึกษาอาวุโส

MADOU d / s เลขที่ 183, Tyumen

จากการดูแลระบบพอร์ทัล: มีการนำเสนอเวอร์ชันสาธิตเพื่อการตรวจสอบ เวอร์ชันเต็มจะอยู่ในอัลบั้มมัลติมีเดียของนิทรรศการเสมือนจริงซึ่งผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับ

เกมนี้ (การนำเสนอ) มีไว้สำหรับเด็กเล็กและวัยกลางคน

เป้าหมายและวัตถุประสงค์:

การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ:

เพื่อรวมแนวคิด "หนึ่ง" - "หลาย" "ใหญ่ - เล็ก"

ขยายความเข้าใจเกี่ยวกับสัตว์นกและลูกของพวกมัน

ขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับเงื่อนไขสำหรับสัตว์ที่จะมีชีวิตอยู่

เพื่อสร้างทักษะในการสร้างการเชื่อมต่อที่ง่ายที่สุดระหว่างวัตถุ

เพื่อเพิ่มพูนประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสและความสามารถในการบันทึกการแสดงผลที่ได้รับในการพูด

พัฒนาความสามารถในการมองเห็นคุณลักษณะทั่วไปของวัตถุ

การพัฒนาคำพูด:

ช่วยใช้คำนามเอกพจน์ในการพูด และอื่น ๆ อีกมากมาย ชั่วโมงแสดงถึงสัตว์และลูกของมัน

พัฒนาทักษะในการเลียนแบบการเคลื่อนไหวของสัตว์

ออกกำลังกายให้เด็กออกเสียงของสัตว์ที่มีคำเลียนเสียง

ฝึกเด็กในการสร้างและใช้คำนามที่มีคำต่อท้ายจิ๋ว (ลูกแมว - ลูกแมว)

ออกกำลังกายในการสร้างข้อความที่สอดคล้องกัน (อธิบายสัตว์ประดิษฐ์เรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์)

พัฒนาการทางศิลปะและความงาม:

รวบรวมความรู้เกี่ยวกับชื่อสี

พัฒนาการทางสังคมและการสื่อสาร:

กระตุ้นให้เด็กดูงานนำเสนอ

พัฒนาทัศนคติที่ดีต่อโลกรอบตัวคุณ

งานนำเสนอมีสไลด์ที่แสดงภาพสัตว์นก ลูกที่อยู่อาศัยและเสียงที่เกิดจากสัตว์หรือนกที่เกี่ยวข้อง

ครูเริ่มแสดงสไลด์ของเด็ก ๆ และถามคำถาม:

1 คำถาม: บ้านของใคร? ใครอาศัยอยู่ในบ้านหลังนี้?

หลังจากที่เด็กเดาแล้วครูจะกดปุ่มและสัตว์จะปรากฏบนหน้าจอ

คำถาม 2: ลูกของสัตว์ตัวนี้ชื่ออะไร?

เด็กตั้งชื่อลูก ครูแสดงสไลด์ถัดไปพร้อมรูปเด็กทารก

คำถาม 3: เราจะพูดอย่างไรเมื่อมีลูกจำนวนมาก?

เด็ก ๆ จะออกเสียงชื่อลูกเป็นพหูพจน์ร่วมกับครู ครูสาธิตสไลด์ใหม่

คำถามที่ 4 สัตว์หรือนกตัวนี้ทำเสียงอะไร?

เด็ก ๆ ส่งเสียง และครูกดปุ่มและเกิดเสียงที่สอดคล้องกับสัตว์หรือนกที่กำหนด

การนำเสนอนี้อาจซับซ้อนกับงานคำถาม:

เริ่มการนำเสนอของคุณด้วยปริศนาเกี่ยวกับสัตว์นก

ตั้งชื่อสัตว์ด้วยความรัก.

ขนาดของทารกและผู้ปกครองคืออะไร?

สร้างเรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ อธิบายสัตว์

วาดสัตว์หรือนกที่กำหนด

สัตว์มีสีอะไร?

R
เกมการศึกษา "บ้านของใคร"

สำหรับเด็กที่อายุน้อยกว่าและก่อนวัยเรียนตอนกลาง

วัตถุประสงค์ของเกม:

การก่อตัวของแนวคิดทางนิเวศวิทยาเบื้องต้น (ลักษณะของชีวิตของสัตว์บางชนิดที่อยู่อาศัยวิธีการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม)

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับการรับรู้ทางประสาทสัมผัสความจำภาพการสังเกตและความสนใจ

กฎของเกม:

เกมการสอนประกอบด้วยกล่องไม้ขีด 20 อันวางเรียงเป็นสีต่างๆ ด้านนอกกล่องเป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ต่างๆด้านในกล่องมีรูปสัตว์ต่างๆ

จำเป็นต้องเลือกด้านในของกล่องอย่างถูกต้องโดยให้ภาพสัตว์อยู่ด้านนอกพร้อมกับภาพที่อยู่อาศัย (บ้าน) ของสัตว์ คำใบ้เล็กน้อยอาจเป็นสีของกล่องไม้ขีด

ใน



รูปแบบเกม:

"เรามีกัน ... ". จัดวางชิ้นส่วนด้านในทั้งหมดของกล่อง เชื้อเชิญให้เด็กเลือกสัตว์ที่มีที่อยู่อาศัยร่วมกันหรือคล้ายกัน (เช่นอาศัยอยู่ในโพรงหรืออาศัยอยู่ในทะเลหรืออาศัยอยู่ในบ้านไม้ที่สร้างที่อยู่อาศัยของตนเองเป็นต้น)

“ เราเล่นเอง” ชิ้นส่วนด้านในของกล่องสัตว์ถูกกวนและวางคว่ำหน้าลงตรงกลางโต๊ะ ผู้เล่นแบ่งกล่องด้วยภาพที่อยู่อาศัยของสัตว์กันเอง ผู้นำเสนอหยิบกล่องที่มีรูปสัตว์ ผู้เล่นที่มีกล่องที่มีที่อยู่อาศัยของสัตว์ตัวนี้จะนำส่วนด้านในเป็นของตัวเองและรวบรวมกล่อง ผู้ชนะคือผู้ที่รวบรวมครึ่งแรกทั้งหมด