ค้นหาในพจนานุกรมออร์โฟปิก

. การวิเคราะห์การออกเสียงของคำว่า "RUMP"

สรุป เก็บเกี่ยว:
1.2 พยางค์ (zhní -vya);
2.ความเครียดตรงกับพยางค์แรก: znivya

• ตัวเลือกที่ 1

1 ) การถอดเสียงของคำว่า "ชีวิต": [жн❜и́ в❜ъ].

จดหมาย/ [เสียง]				ลักษณะเสียง
ฉ	-	[ฉ]	-	acc. ให้แน่น (ไม่จับคู่) ดูด้านล่าง §§ 68, 106
น	-	[n❜]	-	acc. นุ่ม. (คู่), ดูด้านล่าง § 66 วรรค 2, 3
และ	-	[และ ]	-	สระ, ช็อต; ดูด้านล่าง § 5.
วี	-	[ใน❜]	-	acc. นุ่ม. (คู่),
ข	-	[ ]	-	ไม่มีเสียง
ฉัน	-	[ข]	-	สระ, เครียด; ดูด้านล่าง มาตรา 53

6 จดหมาย 5 เสียง

การปรับแต่ง

. การวิเคราะห์การออกเสียงของคำว่า "RUMP"

สรุป ตอซัง:
1.2 พยางค์ (zhni-vyá);
2.ความเครียดตกอยู่ที่พยางค์ที่ 2 : stubble

• ตัวเลือกที่ 1

1 ) การถอดเสียงของคำว่า "ตอซัง": [жн❜ив❜j❜а́].

จดหมาย/ [เสียง]				ลักษณะเสียง
ฉ	-	[ฉ]	-	acc. ให้แน่น (ไม่จับคู่), เสียงเรียกเข้า (พวก). ต่อหน้าคนหูหนวกคนหูหนวกไม่ส่งเสียง (ดู Musatov V.N. , p. 73)ดูด้านล่าง §§ 68, 106
น	-	[n❜]	-	acc. นุ่ม. (คู่), เสียงเรียกเข้า (ไม่จับคู่), ดัง. เสียง [n] ถูกเปล่งออกมาโดยไม่ได้จับคู่ ดังนั้นจึงออกเสียงในลักษณะเดียวกับที่เขียนดูด้านล่าง § 66 วรรค 2, 3
และ	-	[และ]	-	สระ, เครียด; ดูด้านล่าง § 5.
วี	-	[ใน❜]	-	acc. นุ่ม. (คู่), เสียงเรียกเข้า (พวก). ก่อนที่เสียงสระจะออกเสียง พยัญชนะจะไม่ถูกแทนที่ด้วยการเปล่งเสียง / ไร้เสียงดูด้านล่าง § 66 วรรค 1, 3 (ตัวอย่าง).
ข	-	[ ]	-	ไม่มีเสียง
ฉัน			-	acc. เสียงเรียกเข้า (ไม่จับคู่) นุ่ม (ไม่จับคู่)
		[ก]		สระ, ช็อต; ดูด้านล่าง มาตรา 17

6 จดหมาย 6 เสียง

การปรับแต่ง

กฎการปฏิบัติ 1

§ 5

§ 5. สระ [และ], [s] ทั้งภายใต้ความเครียดและในพยางค์ที่ไม่หนักเสียงจะออกเสียงตามการสะกดคำ พวกเขาถูกกำหนดในจดหมายด้วยตัวอักษรและและ

จดหมาย และหมายถึงเสียง [และ] ในตำแหน่งต่อไปนี้: a) ที่จุดเริ่มต้นของคำ: i'va, i'skra, izba, เล่น, เผยแพร่; b) หลังสระ: ตัด, ยืน, ยืน, เล่น; c) หลังพยัญชนะอ่อน: ความแข็งแรง, ทีน่า, vit, บริสุทธิ์, ซุปกะหล่ำปลี, ลบ, เลื่อย, หยิก, ตี

§ 17

§ 17. นอกจากนี้จดหมาย ฉันที่จุดเริ่มต้นของคำและหลังสระหมายถึงการรวมกัน [ya] นั่นคือสระที่ตี [a] กับ [y] ก่อนหน้า: พิษ, jet́, krai (ออกเสียง [ยัต, สตริง, kraya]) . ตัวอักษร I ตามหลัง ь และ ъ มีความหมายเหมือนกัน: เมา เสมียน เพื่อน กัลยัน สามี ซึ่งสวมกอด (ออกเสียง T])

§ 53

§ 53. แทนที่จดหมาย ฉัน(และตัวอักษร เอหลังจาก [h] และ [u]) ในตอนจบที่ไม่เครียด สระ [b] จะออกเสียง: cf kapa, แตง (ออกเสียง [ka pl❜ ъ], [bý n❜ ъ]); ทะเล, ทุ่งนา, โอคุนยะ, ร้องไห้ - สกุล. น. หน่วย h. (ออกเสียง [mó r❜ ъ], [poĺ l❜ ъ], [о́ кун❜ ъ], [ร้องไห้ ́ чъ]); ขน, เก้าอี้, ตัวเมีย - พวกเขา n, pl. h. (ออกเสียง [pé r❜ yъ], [stú l❜ yъ], [sú chyъ]), กาลัม, กาลามิ, กาลัค (ออกเสียงว่า [ká pl❜ ъm], [ká pl❜ ъmi], [ká pl❜ ъх ]); ดง, ดง, ดง (ออกเสียง [เติบโต], [grosh], [grosh]); im, เวลา, เปลวไฟ, ลำธาร (ออกเสียง [iḿ ъ], [timé m❜ ъ], [flamé ъ], [strém❜ ъ]); ดู, รู้, ร้องไห้ (ออกเสียง [ดู], [รู้], [ร้องไห้]); ชั่ว ́ ฉัน เพื่อน ́ ฉัน (ออกเสียง [ชั่วร้าย 'y] [เพื่อน' y']); เก่า do'braya (ออกเสียง [old'r'y'], [do'br'y']); ram, นก, ซึ่ง, ศัตรู (ออกเสียง [ба́ run❜ yъ], [bird's chiy], [enemy]); วันนี้ (ออกเสียง [syvó d❜ n❜ ъ])

§ 66

§ 66. พยัญชนะต่อไปนี้มีทั้งแข็งและอ่อน: [l] และ [b], [f] และ [c], [t] และ [d], [c] และ [z], [m], [ p ], [l], [n]. มีตัวอักษรที่สอดคล้องกันสำหรับพยัญชนะเหล่านี้แต่ละตัวในกราฟิกรัสเซีย ความนุ่มนวลของพยัญชนะเหล่านี้ที่ท้ายคำแสดงด้วยตัวอักษร ข... พุธ บนและหนองน้ำ (ออกเสียง [top❜]), เศรษฐกิจและเศรษฐกิจ (ออกเสียง [ekańm❜]), ปังและปัง (ออกเสียง [ปัง]), เป็นและเคยเป็น (ออกเสียง [was❜]) ความนุ่มนวลของพยัญชนะเหล่านี้อยู่หน้าพยัญชนะยังระบุ: มุมและถ่านหิน (ออกเสียง [ugalká]), ธนาคาร และ banku (ออกเสียง [bán❜ku]), น้อย และ redka (ออกเสียง [ré t❜ kъ]) .. .

ความนุ่มนวลของพยัญชนะเหล่านี้ก่อนสระจะแสดงด้วยตัวอักษรของสระต่อไปนี้: letter ฉัน(ไม่เหมือน เอ) หมายถึงสระ [a] หลังพยัญชนะอ่อน; พุธ เล็กและยู่ยี่ (ออกเสียง [m❜ al]); จดหมาย อี(ไม่เหมือน อู๋) หมายถึงสระ [o] หลังพยัญชนะอ่อน; พุธ พวกเขาพูดและเมล (ออกเสียง [m❜ ol]); จดหมาย ยู(ไม่เหมือน ที่) หมายถึงสระ [y] หลังพยัญชนะอ่อน; พุธ อ้วนและเบล (ออกเสียง [t❜ uk]). การใช้ตัวอักษรมีการกระจายในลักษณะเดียวกันโดยประมาณ และและ ส: ตัวอักษร และ ใช้ตามหลังพยัญชนะเสียงเบา และขึ้นต้นคำ และตัวอักษร สตามพยัญชนะแข็งที่มีคู่อ่อน พุธ เกม, กระท่อม, ทำความสะอาด, เย็บ, ดื่มและกระตือรือร้น, หวานและล้าง, โกยและเสียงหอน, ด้ายและเสียงสะอื้น, การสึกหรอและจมูก

ตัวอย่างการแยกแยะระหว่างพยัญชนะแข็งและอ่อน: บนและหนอง (ออกเสียง [top❜]), ลูกปัดและต้นขา (ออกเสียง [б❜ о́ drъ]), กราฟและกราฟ (ออกเสียง [นับ❜ á]), เพลาและเฉื่อย (ออกเสียง) [v❜ al]), แพและเนื้อ (ออกเสียงว่า [แพ]), ความอัปยศและความละอาย (เด่นชัด [อัปยศ á]), ตัวต่อและแกน (ออกเสียง [os❜]); พายุฝนฟ้าคะนองและคุกคาม (ออกเสียง [graz❜ á]), วัวและนำ (ออกเสียง [v❜ ol]), โลงศพและแถว (ออกเสียง [gr❜ op]), เหล็กและเหล็กกล้า (ออกเสียง [stal❜]), จมูกและถือ (ออกเสียง [n❜ os]), คันธนูและฟัก (ออกเสียง [l❜ uk]), gorka และ gzhnik, ช่างทำรองเท้า, prezhniy, ปิด, važnichat;

[zhl❜]: สุภาพ ประหยัด;

[шн❜]: พิเศษ, ภายนอก, ท้องถิ่น;

[sl❜]: อุตสาหกรรม, ขนลุก, มา

1 พจนานุกรมออร์โธปิกของภาษารัสเซีย: การออกเสียง, ความเครียด, รูปแบบไวยากรณ์ / S.N. โบรูโนว่า V.L. Vorontsova, N.A. เอสโควา; เอ็ด อาร์ไอ อวาเนซอฟ - ครั้งที่ 4 ลบ. - ม.: มาตุภูมิ ภาษา, 2531 .-- 704 น ..

มีอะไรมากมายให้สอนเด็กน้อยในโรงเรียนประถม ฉันไม่อยากพลาดอะไร แนะนำจังหวะรายสัปดาห์ในระบบงานของเธอ เช่น ฉันใช้เวลา 5-7 นาทีในบทเรียนเพื่อฝึกฝนทักษะบางอย่าง ตัวอย่างเช่น ในบทเรียนภาษารัสเซีย:

วันจันทร์:งานสะกดคำ, งานไวยากรณ์.

วันอังคาร:การแยกเสียงตัวอักษรของคำ (การแยกเสียงออกเสียง)

วันพุธ:ทำงานกับคำจากพจนานุกรม การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา (เป็นส่วนหนึ่งของคำพูด)

วันพฤหัสบดี:ทำงานเกี่ยวกับข้อเสนอ วิเคราะห์ประโยคโดยสมาชิกและตามส่วนของคำพูด

วันศุกร์:การแยกคำตามองค์ประกอบ (การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา)

งานตรวจสอบจะดำเนินการทุกสัปดาห์ที่สี่ของเดือน

1 ชั้น

ฉันเลือกคำสำหรับการวิเคราะห์การออกเสียงตามหลักการจากง่ายไปซับซ้อน

1.คำที่ประกอบด้วยเสียงในตำแหน่งที่แข็งแกร่ง:

บ้าน, เรื่องที่สนใจ, ตัวเอง, ลูกชาย, ปลาดุก, นอน, งาดำ, con, ม้า, วัน, ภมร, ตอไม้, เรียบร้อย, กระเป๋า, ดอกทิวลิป, ท่อ, โค้ง, ท่อ, ภูเขา, ปลา, บาดแผล, เลื่อน, เลื่อน, ดอกกุหลาบ, แพะ, กวาง หนังสือ โต๊ะ กระต่าย เสื้อยืด เงา เก้าอี้ ราชา เกลือ ลูกบาศก์ ลูกปัด ดื่ม ขุด ฟิล์ม Yasha หลุม

2. คำที่ประกอบด้วยเสียงในตำแหน่งที่หนักแน่นและอ่อนแอ ซึ่งเกือบจะสอดคล้องกับลักษณะทางเสียงของพวกมันกับตำแหน่งที่แข็งแกร่งของหน่วยเสียงเดียวกัน:

หญ้า, ซุป, โบว์, สร้อย, รางรถไฟ, Yasha, หลุม, แม่, พ่อ, รุ้ง, โซฟา, ชั้นวางของ, แพะ, นก, ห้อง, แนว, ไต, นิ้ว, เด็กผู้ชาย, กระต่าย, เสื้อ, นกกาเหว่า, ไพรเมอร์, นักบิน, ห่าน, คอน, แมว, กั้ง, วิลโลว์, ถุง, ชาวประมง, whirligig, แตงโม, เชื้อรา, เห่า, ปีก, น้ำแข็งลอย, ยิงปืน, ระบายสี, เรียกเข้า

3. คำที่มีเสียงในตำแหน่งที่แข็งแกร่ง ส่วนหลังแตกต่างจากตำแหน่งที่แข็งแกร่งของหน่วยเสียง:

เม่น	มุม	ลุค	ความสุข	โค้งงอ
หนาวจัด	เด็ก	ชอล์ก	หิมะ	ปิดบัง
ป่าไม้	บัฟของคนตาบอด	ทางเข้า	วิ่ง	เจาะ
กำแพง	หนาวจัด	แอปพลิเคชัน	เห็ด	เกี่ยวกับการเดินเรือ
นกกระทา	ลูกศิษย์	ทิ้ง	ดวงตา	กระจก
ตอนเย็น	รองเท้าสเก็ต	ลุกขึ้น	ฟัน	หอก
ขา	ฤดูใบไม้ผลิ	บรู๊คส์	ช้อน	ราสเบอรี่
นักวิ่ง	มีความสุข	สุขภาพ	เสา	เบอร์รี่
จุด	พาย	แยม	แครอท	กำลังโหลด
สายฟ้า	ลูกบอล	พายุฤดูหนาว	ขา	ติดตาม
จับ	ที่เดิน	สีโป๊ว	สุนัข	ดอกไม้
ไม้เรียว	ต้นไม้	จับ	ห้า	ใต้

การวิเคราะห์เสียงดำเนินการตามลำดับต่อไปนี้:

1. พูดคำที่มีบรรทัดฐานการออกเสียงและฟังตัวเอง

2. ค้นหาพยางค์ที่เน้นเสียงและออกเสียงคำพยางค์ตามพยางค์

4. จดไฮไลท์ฟอนิม (จดหมาย)

6. ตรวจสอบว่าคำนั้นใช้ได้ผลหรือไม่

นักเรียนมีการแจ้งเตือน:

ลำดับที่ 1. การวิเคราะห์การออกเสียง (รูปที่ 1)

การแยกวิเคราะห์ PHONETIC

เสียงสระ [a], [o], [y], [s], [and], [e]

สระ i, e, yo, yu เมื่อพวกเขายืน:

ก) ขึ้นต้นคำ (ตัวอย่างเช่น: ยาชา ยูลา);

ข) หลังสระ (ตัวอย่างเช่น: ประภาคาร);

วี) หลังจากแยกซอฟต์มาร์ก (ตัวอย่างเช่น: ต้นไม้ พายุหิมะ) ให้สองเสียง

สระ: เอ่อ เอ่อ เอ่อ เอ่อ...- แสดงว่าพยัญชนะอ่านหนักแน่น

สระ: ผม อี อี อี ยู และ- แสดงว่าพยัญชนะอ่านเบา ๆ

B เป็นตัวบ่งชี้ความนุ่มนวล

เสียง [nn ', pp', ll ', mm', d]- เปล่งเสียงที่ไม่คู่ควรหรือดังก้อง

[ไทย]หรือ [j]- acc., Zv. อ.อ่อน ไม่.

เสียง [bb ’, cv’, zz ’, zh, yy’, dd ’]- ห้องคู่ที่เปล่งเสียง

เสียง [pp ’, ff’, ss ’, w, kk’, tt ’]- คู่หูหนวก

เสียง [xx ', sch, h, c]- หูหนวก unpaired

เสียง [w,w,c]- แข็ง unpaired

เสียง [u, h, เจ]- นุ่มไม่จับคู่

ข ข เครื่องหมาย - ไม่ได้หมายถึงเสียง

’ - ความนุ่มนวล

ลำดับที่ 2 อัลกอริธึมการแยกวิเคราะห์ (รูปที่ 2)

ลำดับที่ 3. ริบบิ้นตัวอักษร (รูปที่ 3)

ทุกวันในบทเรียนการอ่านและการเขียน ฉันสอนลักษณะของเสียงตามการศึกษาตัวอักษรและเสียงใหม่ ฉันใช้คำสำหรับการวิเคราะห์จาก "ABC" หรือ "คัดลอก" ต่อหน้าต่อตาฉันมักจะมีริบบิ้นตัวอักษร

คำสำหรับการวิเคราะห์การออกเสียงในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (อักษรรัสเซีย. VG Goretsky. มอสโก. "การศึกษา". 2000.)

aster	เก้าอี้	เล็บ	คนเลี้ยงแกะ	ป่า
แตงโม	พวงมาลัย	สอง	คนเลี้ยงแกะ	Elk
คอน	รั้ว	แอปเปิ้ล	วังวน	งาดำ
ผัก	ประตู	ต้นแอปเปิ้ล	ช่างตีเหล็ก	ดอกป๊อปปี้
เข็ม	ผู้รักษาประตู	เห็ด	เสียงก้อง	สาม
ลูก	จับ	วงกลม	ทรายแดง	ห้า
เป็ด	กิน	ลูกบอล	ผ้าพันคอ	บ้าน
กลอง	เลื่อย	ปากกา	ผ้าพันคอ	เจ็ด
ม้า	ช่างไม้	ห่าน	ออกจาก	ระฆัง
งู	ม้าลาย	ห่าน	นกพิราบ	ตู้เสื้อผ้า
ดินสอ	บัฟของคนตาบอด	เม่น	รถราง

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ทำงานรายสัปดาห์ด้วยริบบิ้นจดหมาย แล้วทำงานประเภทต่อไปนี้:

1. ก) เสียงของธรรมชาติ จดจำและทำซ้ำด้วยเสียงของคุณ

ต้นไม้ทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบด้วยใบไม้: ว ว ว ว ...

นกกำลังร้องเพลง: …? สุนัขเห่า: ...? ฝนหยด:…? ฟ้าร้อง: …? หิมะลั่นดังเอี๊ยดใต้ฝ่าเท้า: ...? ได้ยินเสียงฝีเท้าดังขึ้น: ...?

ข) เล่ม 1

2. ก)

กาต้มน้ำเป่านกหวีดอย่างไร? กระทะร้อนส่งเสียงดังได้อย่างไร? เสียงปลุกเป็นอย่างไร? ประตูเก่าลั่นเอี๊ยดอย่างไร? น้ำประปาหยดได้อย่างไร?

ข) สุนทรพจน์ 1

3. ก) เสียงในบ้าน ทำซ้ำด้วยเสียงของคุณ

เด็กผู้ชายเล่นกลองอย่างไร? พ่อทำงานกับสว่านอย่างไร? เครื่องซักผ้ามีเสียงฮัมอย่างไร? เสียงมอเตอร์ทำงานเป็นอย่างไร? นาฬิกาเดินอย่างไร? จักรเย็บผ้าของแม่เคาะยังไง? เป็นต้น

ข) ทันใดนั้น 1

4. ก) การทำงานกับริบบิ้นตัวอักษร

ตั้งชื่อสระที่แสดงถึงความแข็งของเสียงพยัญชนะ

สระใดบ่งบอกถึงความนุ่มนวลของพยัญชนะ

ชื่อที่เปล่งเสียงพยัญชนะไม่มีคู่, พยัญชนะที่ไม่มีเสียงไม่มีเสียง, พยัญชนะที่เปล่งออกมาเป็นคู่และไม่มีเสียง.

ทำไมพวกเขาถึงเรียกอย่างนั้น?

พยัญชนะจะอ่อนเสมอ

พยัญชนะเป็นของแข็งเสมอ

คุณรู้อะไรเกี่ยวกับ บีและ บีสัญญาณ?

ข) เห็ด 1- การวิเคราะห์การควบคุม

5. ก) เอาหนึ่งฟอนิม

ดึงหนึ่งฟอนิมออกจากแต่ละคำ ทำเช่นนี้เพื่อให้หน่วยเสียงที่เหลือสร้างคำใหม่

แบบนี้: กำมือหนึ่งเป็นแขก

กองร้อย ให้เต็มที่ ลงสี ลาดเอียง สกรีน ปัญหา ความอบอุ่น

ข) สกี 1

6. ก) เพิ่มฟอนิม

เพิ่มฟอนิมหนึ่งอันในแต่ละคำเพื่อสร้างคำใหม่

แบบนี้: บอล - ผ้าพันคอ

สับ ของขวัญ โต๊ะ สมบัติ อุ้งเท้า หนวด กัด

ข) ชา 1

7. ก) เปลี่ยนฟอนิม.

ในคำที่เสนอ ให้แทนที่หน่วยเสียงพยัญชนะอันหนึ่งด้วยอีกอันหนึ่งเพื่อให้ได้คำใหม่

แบบนี้: เค้ก - วอลรัส.

เล็บ, ม้วน, เท้า, ฟัน, หี, ทราย, Jackdaw, นกอินทรี, มิงค์, ลิ่ม, ความปรารถนา, เบา, ท่อนซุง, กรอบ

ข) ที่จับ 1

8. ก) ให้ลักษณะของเสียงในคำที่ฉันจะระบุ

ลม - 2 ดาว 3 ดาว 5 ดาว

ข) ละครสัตว์ 1- การวิเคราะห์การควบคุม

9. ก) ใส่จดหมาย

เพิ่มตัวอักษรที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของคำเพื่อสร้างคำใหม่

ตัวอักษรเหล่านี้ระบุเสียงอะไร?

กุหลาบ g

หมาป่า

ตัวต่อไปยัง

โรคหัด ฉัน

สวนสาธารณะ

เป็ด w

ข) ยาชา 1

10. ก) แนบจดหมาย(งานที่คล้ายกันสำหรับสัปดาห์ที่ 9)

หู m

ปั้นจั่น u

เสา

หนึ่งร้อยกรัม

แว่นตา t

ศัตรูเกี่ยวกับ

ข) จุดที่ 1

11. ก) หน่วยเสียงซุกซน

คุณรู้ว่าหน่วยเสียงสำคัญแค่ไหน เราต้องเปลี่ยนฟอนิมหนึ่งคำหรือลบออก เกิดความสับสน กลายเป็นเรื่องตลก

นี่เป็นเรื่องตลกที่เกิดขึ้นในครอบครัวเดียวกัน

เด็กหญิงชั้นหนึ่งพูดกับปู่ของเธอ:
คุณปู่ ดูที่ฉันวาดสิ!
และมันคือใคร?
คุณปู่และแฟ้มหนังสือเรียน คุณหัวเราะทำไม?
ลายเซ็นของคุณตลกมาก มาเชนก้า คุณคงกำลังรีบและสับสนอะไรบางอย่าง
(อ้างอิงจาก A. Shivaev)

ลายเซ็นใต้ภาพที่ 1 : แฟ้มสะสมผลงานกับนักศึกษา

ลายเซ็นใต้ภาพที่ 2: สาว.

ข) โก้ 1

12.ก) การทำงานกับริบบิ้นตัวอักษร

ทำอะไร บีลงชื่อในตอนท้ายและตรงกลางคำ?

ตัวอักษรที่น่าสนใจคืออะไร ฉัน, อี, โย่, ยู?

เมื่อไหร่จะมีสองเสียง?

คำที่มีเสียงคืออะไร? [ไทย].

และงูตัวหนึ่งเหวี่ยงฉันไป:

"ทุกคนมีชะตากรรมของตัวเอง!"

แต่ฉัน - ฉันรู้ว่ามันเป็นไปไม่ได้ -

บิดและเลื่อนแบบสด

ข) จดหมาย 1

13.ก) เรื่องไร้สาระ

ฟังบทกวีของ Novella Matveeva นี่คือการสนทนาระหว่างเพื่อนสองคน ทำไมจึงเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะเข้าใจซึ่งกันและกัน? ค้นหาและแก้ไขความไร้สาระในบทกวี เสียง (หน่วยเสียง) มีบทบาทอย่างไรในเรื่องนี้?

ความสับสน

ก้อนอบในเตาอบ
และเสียบดอกตูมเข้าไปในรังดุม
งูหลามคลานอยู่บนพื้นหญ้า
น้ำนมไหลลงกระป๋อง
และมีคอนกรีตที่ไซต์ก่อสร้าง

ทำซ้ำและคุณสอดคล้องกับฉัน:
ตาอยู่ที่ไหน
และก้อนอยู่ที่ไหน
กระป๋องอยู่ที่ไหน
และหลามอยู่ที่ไหน
คอนกรีตอยู่ที่ไหน

หนึ่งสองสามสี่ห้า.
ฉันเริ่มที่จะทำซ้ำ:
ตูมอบในเตาอบ
และใส่ก้อนเข้าไปในรังดุม
กระป๋องกำลังคลานอยู่บนพื้นหญ้า
น้ำนมไหลลงคอนกรีต
และมีงูหลามอยู่ที่ไซต์ก่อสร้าง

ไม่ใช่แบบนี้!
ไม่ใช่แบบนี้!
- ถ้าอย่างนั้นอย่างนี้:
กระป๋องอบในเตาอบ
และมีการสอดงูหลามเข้าไปในรังดุม
คอนกรีตคลานบนพื้นหญ้า
น้ำนมไหลเป็นก้อน
และมีหน่ออยู่ที่ไซต์ก่อสร้าง

ไม่ใช่แบบนี้!
ไม่ใช่แบบนี้!
บอกฉันด้วยตัวคุณเอง: อย่างไร
คิดเอาเอง
ดอกตูมอยู่ที่ไหนและก้อนอยู่ที่ไหน
กระป๋องอยู่ที่ไหนและไพ ธ อนอยู่ที่ไหน
คอนกรีตอยู่ที่ไหน
(น. มัตวีวา)

ข) การวิเคราะห์การควบคุม

ไต 1 - 1 นิ้ว
Kochka 1 - 2 v

14.ก) สิ่งมหัศจรรย์.

ฟังบทกวีไพเราะ. บอกฉันทีว่าทำไมปาฏิหาริย์ดังกล่าวจึงเกิดขึ้น? ใส่ใจกับคำในข้อความ - บางทีพวกเขาจะบอกคำตอบให้คุณ

ควัน
พายอบในแม่น้ำ
ยืนอยู่ข้างถนน
ชาวประมงนั่งอยู่ข้างเตา
บ้าน
นักเดินทางกำลังเดินเข้าไปในเมือง
มันกำลังเคาะมันออกจากท่อ
ในถุง.
ช้อนปีนขึ้นไปบนห้องใต้หลังคา
คุณเคยได้ยินเรื่องนี้หรือไม่?
แมวตัวหนึ่งตกลงมาจากโต๊ะ
ใครไม่เชื่อในปาฏิหาริย์
ในวันฤดูใบไม้ผลิที่ประตูเมือง
เขาสามารถมั่นใจตัวเองได้
เริ่มหลอมละลายกันไป
ที่รัก.
(อ.ศนิน)

ข) น้ำแข็ง 1

15.ก) มาเปลี่ยนหมาป่าให้เป็นแพะกันเถอะ

เกมคำศัพท์นี้คิดค้นโดยนักคณิตศาสตร์ชาวอังกฤษ Lewis Carroll ผู้แต่งเทพนิยาย "Alice in Wonderland" ประเด็นของเกมคือชุดของคำต่างๆ ประกอบขึ้นโดยแต่ละคำจะแตกต่างจากคำก่อนหน้าด้วยตัวอักษรเพียงตัวเดียว ในกรณีนี้ต้องปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

1) สามารถเปลี่ยนตัวอักษรได้เพียงตัวเดียวในหนึ่งคำ

2) คุณไม่สามารถจัดเรียงตัวอักษรใหม่ให้ยาวขึ้นและสั้นลง;

3) โซ่เริ่มต้นและขั้นสุดท้ายต้องมีการเชื่อมต่อแบบลอจิคัล

ข) "หมาป่าเป็นแพะ"

หมาป่า - กองทหาร, เพศ, เวลา, เปลือกไม้, แพะ

ข) สะพานที่ 1

16.ก) เปลี่ยน "กลางคืน" เป็น "กลางวัน"

กลางคืน - ศูนย์, เกลือ, โซโล, หมู่บ้าน, หญ้าแห้ง, ตาข่าย, ปู, วัน

ข) ครอบครัวที่ 1

17.ก) การทำงานกับริบบิ้นตัวอักษร

คุณได้ยินเสียงอะไรหลังจากพยัญชนะในพยางค์: ฉัน - ฉัน - ฉัน - มู -

สระใดที่บ่งบอกถึงความนุ่มนวลของพยัญชนะ

เราเขียนจดหมายอะไรและได้ยินเสียงอะไร?

E - [E] Yo - [O] ฉัน - [A] Yu - [U]

ข) โลก 1- การวิเคราะห์การควบคุม

18.ก) ช่วยเรื่องเสียง.

ช่วยให้สระและพยัญชนะอยู่ด้วยกัน นำมารวมกันเป็นคำ

ข) ชั้น 1

19.ก) แทนที่เสียงหนึ่งด้วยอีกเสียงหนึ่ง

ฉันใช้เวลาไม่นานในการเปลี่ยนแปลง: จาก "s" - ฉันเป็นปลา จาก "f" - ฉันเป็นนก (ปลาคาร์พ - ไก่ฟ้า)

ข) ข้าม 1

20.ก) ปริศนาคือเมตาแกรม

ฉันอยู่กับ "คุณ" - ดาวเคราะห์ที่ห่างไกล

และด้วย "i" - ฉันเป็นประเทศในเอเชีย

(ดาวยูเรนัส - อิหร่าน)

ข) บอลลูน 1 - การวิเคราะห์การควบคุม

21. ก) จำคำศัพท์เกี่ยวกับฤดูหนาวด้วยเสียง[ก].

(ฤดูหนาว, สไลด์, แท่งน้ำแข็ง, เลื่อน, ถุงมือ)

อธิบายเสียงที่ 2 ในคำว่า "สไลด์" เสียงที่ 5 ในคำว่า "น้ำแข็ง" เสียงที่ 5 ในคำว่า "ถุงมือ"

ข) เขย่า 1

22. ก) อยากรู้.

สำหรับคำถามใดๆ จากครู ให้ตั้งชื่อเฉพาะคำที่ขึ้นต้นด้วยเสียง [a]

คุณชื่ออะไร? (อันเดรย์).

แล้วนามสกุลล่ะ? (อัซบูกิน).

คุณมาจากที่ไหน? (จากอานาปา).

มีอะไรเติบโตที่นั่น? (แตงโม).

อะไรอีก? (แอปริคอต).

ที่นั่นมีนกชนิดใดบ้าง? (นกกระสา).

จะเอาอะไรกลับคืนมา? (โดยรถประจำทาง).

คุณจะเอาของขวัญอะไรให้พ่อกับแม่? (แอสเตอร์และอัลบั้ม).

ข) เม่น 1

23. ก) พูด ฟัง อย่าพูดซ้ำ

ฉันแสดงจดหมายให้เด็ก ๆ "ในสายโซ่" ตั้งชื่อคำสำหรับจดหมายนี้

ข) สมอ 1

24. ก) แรมร้องยังไง?(ค่าธรรมเนียม ...).

"สายโซ่" ของคำที่มีเสียง [b, b,]

เสียงของคุณในคำว่าอะไร (acc., Sound, deaf., Parn., Tv., Soft., Parn.)

ข) Zoya 1 - 1 v

- การวิเคราะห์การควบคุม

หลุม 1 - 2 นิ้ว

25. ก) โมเดลที่สนุกสนาน

1. _ _ _ B (ม้า, กวางเอลค์).
2. _ _ _ B _ _ (เสื้อโค้ท, จดหมาย, รองเท้าสเก็ต)

คุณรู้อะไรเกี่ยวกับตัวอักษร ข?

ข) ม้า 1

26. ก) จบคำ(ค ข).

Beech ... (-var), tet ... (-rad), word ... (-var), น้ำผึ้ง ... (-กลายเป็น), yang ... (-var), ก.พ. ... ( - รัล)

b หมายถึงอะไรเมื่อสิ้นสุดคำ อยู่ตรงกลางระหว่างพยัญชนะ อยู่ตรงกลางหลังพยัญชนะหน้าสระ I, E, E, And?

ข) วันที่ 1.

27. ก) จะตรวจสอบเสียงสระที่ไม่หนักได้อย่างไร? เหตุใดจึงต้องมีการตรวจสอบ

ตั้งชื่อเสียงเดียวกันในคำ: บ้าน, โน้ตเพลง, ร่ม, เสื้อโค้ท, ตัวต่อ, ขา

นี่คือเสียงอะไร? (สระเน้น).

ข) หน้าต่าง 1

28. ก) จบประโยคด้วยคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร O

มันร้อนมากและแม่ของฉันก็เปิดทุกอย่าง ... (หน้าต่าง) คุณยายกำลังทำแยมและคนชั่วร้ายก็บินเข้ามาทางหน้าต่างที่เปิดอยู่ ... (ตัวต่อ) ฉันรักถั่วไพน์จริงๆ ... (ถั่ว) ฝนไม่มีลางสังหรณ์อากาศลอยข้ามท้องฟ้า ... (เมฆ)

ข) - การวิเคราะห์การควบคุม

ทะเลสาบ 1 - 1 v

ซ็อกเก็ต 1 - 2 นิ้ว

29. ก) ใครสำคัญกว่ากัน?

คุณคิดว่าเสียงใดสำคัญกว่า - สระหรือพยัญชนะ? มาทำการทดลองการออกเสียงกันเถอะ ลองใช้คำสามคำ ขอลบพยัญชนะทั้งหมดออกจากพวกเขา เราจะได้อะไร?

_ _ O _ _ _ ฉัน _ _ A _ A _ _ A _ _ O _ A _ Y _ _ _ A

คุณเดาได้ไหมว่าคำเหล่านี้คืออะไร? แน่นอนไม่ ตอนนี้ใช้คำเดียวกัน แต่ปล่อยให้มีพยัญชนะเท่านั้น:

SHK _ LIN _ KK _ R _ ND _ Sh P _ W _ L _ YST _

คุณเดาตอนนี้หรือไม่? อย่างแน่นอน แล้วใครสำคัญกว่ากัน - สระหรือพยัญชนะ? คิดและอธิบายว่าทำไมคุณถึงคิดอย่างนั้น?

ข) เห็ด 1

30. ก) ลองถอดรหัสคำย่อเหล่านี้:

Mrshk, Mrk Tvn, Mhlkv, Chkvskiy, Shlkhv, Blk, Lrmntv, Nkrsv, Gydr, Krlv

ข) ตา 1

งานในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 มีโครงสร้างในลักษณะเดียวกัน เมื่อจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนทุกคนมีผลการเรียนการออกเสียงที่ยอดเยี่ยม (การวิเคราะห์ตัวอักษรเสียง)

วรรณกรรม

1. วี. โวลิน่า. การเรียนรู้โดยการเล่น "โรงเรียนใหม่". มอสโก พ.ศ. 2537
2. I. Kalmykova. โลกลึกลับของเสียง ยาโรสลาฟล์ "สถาบันพัฒนา", "อคาเดมี่ บจก." 1998.
3. นิตยสารมูร์ซิลก้า 2542-2545

เซิร์จ ปิเอโตร

หนาและสว่างขึ้น

เซิร์จ ปิเอโตร

ความเกลียดชังประวัติศาสตร์ท้องถิ่นหนังสือเพลงนวนิยาย

Vasily Ivanovich Agoshkov

ลวดลายเป็นเส้น

พฤษภาคมแทงโก้ Alexey Kirsanov

ปีกนางฟ้า Olst Petersen

อัลกุรอาน. ซูเราะฮ์ 87.1-19ลาริสา บากราโมวา

Nina Matveeva-Puchkova

ไม่คุ้มกับเหรียญเพนนี?อิกอร์ สเตฟานอฟ-โซริน 2

หญ้าหนาทึบผลิดอกออกนอกหมู่บ้าน

เพื่อพ่อที่ต้องแก้แค้นอย่างโหดเหี้ยม
Pavlik ถูกคุกคามโดยญาติของเขา

อิกอร์ เชโมดานอฟ

สุระ 9. อาจารย์นิโคไล เชโบตาเรฟ

ฝันลมๆแล้งๆ Evgeny Sadkov

เนื้อแดงน้องแอ๋ม

Anatoly Pavlovich Ivanov

เข้าไปในตอซังมนุษย์ต่างดาว
ทุกสาขา - ยกเว้นของฉัน

ของขวัญของกวี Anastasia Pavlenko

เจอกันที่สนาม
ท่ามกลางตอซังในฤดูใบไม้ร่วง
ชื่นชมยินดีในอวกาศเสรีภาพ
วีรบุรุษสามคนของรัสเซีย

เทพนิยายสำหรับผู้ใหญ่ปีเตอร์ จูก

ดยุคมาเยือนอังกฤษ Petr Kotelnikov

คุณไม่ได้นอนบนฟางในฤดูร้อน
ท่ามกลางตอซัง

Anatoly Yani

หุ่นไล่กา Vladimir Fedorovich Bykov

Alexander Rakov

มันยังคงเป่าสดอยู่ในทุ่งนา ตอซังเป็นป่าและแดง และที่พวกเขาไถ - พวกมันไถด้วยข้าวโอ๊ตอยู่แล้ว - แส้นั้นมันเยิ้มและมีพลังดึกดำบรรพ์

บูนินผู้ยิ่งใหญ่ มีนาคมเมษายน!เซิร์จ ปิเอโตร

พวกเขาเริ่มไถแปลงตอซังให้เป็นกำมะหยี่สีดำเหลือที่ว่างเล็กน้อยสำหรับหญ้า -
ขอบสนามเปลี่ยนเป็นสีเขียว มูราว่าในสนามเริ่มชุ่มฉ่ำ
หนาและสว่างขึ้น

บูนินผู้ยิ่งใหญ่ ฤดูใบไม้ผลิเบ่งบาน!เซิร์จ ปิเอโตร

ไม่ท้องเสีย (โยนเดือยออกจากตอซัง) -ดังนั้น!

ความเกลียดชังประวัติศาสตร์ท้องถิ่นหนังสือเพลงนวนิยาย

Savin Gutorovskaya volost เช่า 10 dess คู่และ 10 dess ตอซังและสำหรับสิ่งนี้เขาทำงาน 5 กลัด ฤดูใบไม้ผลิและ 10 กลัด ขนมปังฤดูหนาว

117. V.I. Agoshkov สถิติครอม ที่. สำหรับปี 1890 Vasily Ivanovich Agoshkov

วันที่อากาศร้อนก็เย็นแล้ว ตอนเย็นกำลังจะมา
แมลงซ่อนตัวอยู่ในบ้านที่อบอุ่นของตอซัง
ที่ชายป่า นักร้องเสียงหวาน พัฒนาด้วย leitmotif
ลวดลายเป็นเส้น

พฤษภาคมแทงโก้ Alexey Kirsanov

ขามีเลือดออกจากไม้วอร์มวูดและตอซังที่ตัดแล้ว โอ๊ย สำลัก...! อากาศมันหนืด! จิบจิบอีเธอร์ ... ! รสขมของอัลมอนด์และมะเดื่อ

ปีกนางฟ้า Olst Petersen

เพื่อกระโจนเข้าสู่ความมืดของตอซังในภายหลัง
6. เราจะแจ้งให้คุณทราบในบางส่วน
สิ่งที่คุณไม่สามารถปฏิเสธได้
7. ยกเว้นสิ่งที่พระองค์ต้องการเอง

อัลกุรอาน. ซูเราะฮ์ 87.1-19ลาริสา บากราโมวา

ลมหนาวพัดมาจากตอ
ฤดูใบไม้ร่วงในโปแลนด์อากาศหนาวเย็นและน่าเศร้า ...
การเต้นรำ Pas de deux - quatre บนถนนในชนบทของใบไม้
ลมก่อนฤดูหนาวพัดพาพวกมันผ่านแอ่งน้ำ

บรูโน่ ยาเซนสกี้. แทงโก้ฤดูใบไม้ร่วง Nina Matveeva-Puchkova

หมู่บ้านนี้เป็นสถานที่หิวโหยที่ไม่มีงานหรือตอซัง
วันนี้คุณไม่มีใคร เจ้าสาวถูกอดีตเจ้าชายฆ่า

ไม่คุ้มกับเหรียญเพนนี?อิกอร์ สเตฟานอฟ-โซริน 2

หญ้าหนาทึบผลิดอกออกนอกหมู่บ้าน
ขนมปังถูกโปรยลงในทุ่งตอซัง
เพื่อพ่อที่ต้องแก้แค้นอย่างโหดเหี้ยม
Pavlik ถูกคุกคามโดยญาติของเขา

จากชุดของภาพลวงตาที่ไม่จำเป็น Sergey Mikhalkovอิกอร์ เชโมดานอฟ

มีหนังสือหลายเล่มที่มีลักษณะคล้ายดินไถใหม่ ที่ผิวน้ำ ดูเหมือนกองดิน หิน และเศษตอซังที่ไม่เป็นระเบียบ แต่

สุระ 9. อาจารย์นิโคไล เชโบตาเรฟ

จากนั้นเขาก็กระจัดกระจายอย่างเชื่องช้าผลักตอซังออกแล้วรีบวิ่งตามเครื่องร่อน จากนั้นเขาก็เปลี่ยนใจและหันไปหาออสเตรเลีย

ฝันลมๆแล้งๆ Evgeny Sadkov

ฤดูใบไม้ร่วง ฝนทำให้ตอซังเปียกชื้นและกลายเป็นน้ำแข็ง ขาเหยียบฟางอย่างระมัดระวังโดยรถแทรกเตอร์ เธอนุ่มและยืดหยุ่น

เนื้อแดงน้องแอ๋ม

ลูกดอกบานชื่นสีทองลูบไล้ดวงตาในป่า - "สีเทา" สีเหลืองตัวแรกในมงกุฎของต้นเบิร์ชและต้นไม้ดอกเหลืองและวันที่ดีกันยายนเมื่อแสงแดดส่องประกายบนเม่นของตอซัง

บทที่ 70. สีสันของฤดูร้อนอินเดีย Anatoly Pavlovich Ivanov

วันนี้จุดเริ่มต้นของคอลเลกชัน "Liszt" ได้เปิดออกฉันจับตาดู:
"อย่ารุกรานชีวิตของฉันอย่างเร่าร้อน
เข้าไปในตอซังมนุษย์ต่างดาว
ทุกสาขา - ยกเว้นของฉัน

ของขวัญของกวี Anastasia Pavlenko

เจอกันที่สนาม
ท่ามกลางตอซังในฤดูใบไม้ร่วง
ชื่นชมยินดีในอวกาศเสรีภาพ
วีรบุรุษสามคนของรัสเซีย

เทพนิยายสำหรับผู้ใหญ่ปีเตอร์ จูก

ทุ่งนาได้รับการเก็บเกี่ยวแล้ว และเกาะตอซังและพุ่มไม้หนามเปลี่ยนเป็นสีเหลืองบนพื้นสีดำ

ดยุคมาเยือนอังกฤษ Petr Kotelnikov

Zhosan ในผลงานประพันธ์เรื่อง "Straw" ถามคำถามเชิงวาทศิลป์กับผู้อ่านว่า "ใครและเมื่อใดในชีวิตของเขาที่ร้องเพลงสรรเสริญฟาง"
คุณไม่ได้นอนบนฟางในฤดูร้อน
ท่ามกลางตอซัง

เรือ Lermontov มีกลิ่นอย่างไร? Anatoly Yani

นิกิตาใช้เวลาทั้งวันเดินไปพร้อมกับปืนยาวในป่าและตามขอบตอซัง ไล่ตามไก่ป่าดำและไก่ป่า

หุ่นไล่กา Vladimir Fedorovich Bykov

แข็งแกร่งกว่าพายุ แข็งแกร่งกว่าสิ่งใด รักยุ้งฉางของคุณข้างตอซัง รักคุณ กระท่อมในทุ่งสีฟ้า ... "

ยศสูง - คนรัสเซีย Alexander Rakov

ก่อนดำเนินการวิเคราะห์การออกเสียงด้วยตัวอย่าง เราจะให้ความสนใจกับข้อเท็จจริงที่ว่าตัวอักษรและเสียงในคำพูดไม่เหมือนกันเสมอไป

จดหมาย- เหล่านี้คือตัวอักษรสัญลักษณ์กราฟิกด้วยความช่วยเหลือในการถ่ายทอดเนื้อหาของข้อความหรือร่างการสนทนา ตัวอักษรใช้เพื่อสื่อความหมายทางสายตา เรารับรู้ด้วยตาของเรา สามารถอ่านตัวอักษรได้ เมื่อคุณอ่านออกเสียงตัวอักษร คุณจะเกิดเสียง - พยางค์ - คำ

รายชื่อตัวอักษรทั้งหมดเป็นเพียงตัวอักษร

นักเรียนเกือบทุกคนรู้ว่าตัวอักษรรัสเซียมีกี่ตัว ใช่แล้ว มีทั้งหมด 33 ตัว ตัวอักษรรัสเซียเรียกว่าอักษรซีริลลิก ตัวอักษรเรียงตามลำดับเฉพาะ:

ตัวอักษรรัสเซีย:

โดยรวมแล้วมีการใช้ตัวอักษรรัสเซีย:

• 21 ตัวอักษรสำหรับพยัญชนะ;
• 10 ตัวอักษร - สระ;
• และสอง: b (เครื่องหมายอ่อน) และ b (เครื่องหมายยาก) ซึ่งระบุคุณสมบัติ แต่ไม่ได้กำหนดหน่วยเสียงใด ๆ ด้วยตัวเอง

คุณมักจะออกเสียงเสียงในวลีต่างจากวิธีที่คุณเขียนเป็นลายลักษณ์อักษร นอกจากนี้ยังสามารถใช้ตัวอักษรในคำได้มากกว่าเสียง ตัวอย่างเช่น "หน่อมแน้ม" - ตัวอักษร "T" และ "C" รวมเป็นหนึ่งฟอนิม [c] ในทางกลับกัน จำนวนเสียงในคำว่า "blacken" นั้นมากกว่า เนื่องจากตัวอักษร "U" ในกรณีนี้ออกเสียงว่า [yu]

การแยกวิเคราะห์การออกเสียงคืออะไร?

เรารับรู้คำพูดที่ฟังด้วยหู การแยกคำตามการออกเสียงของคำหมายถึงลักษณะขององค์ประกอบเสียง ในหลักสูตรของโรงเรียน การวิเคราะห์ดังกล่าวมักเรียกว่าการวิเคราะห์ ดังนั้น ในการวิเคราะห์การออกเสียง คุณเพียงแค่อธิบายคุณสมบัติของเสียง ลักษณะของมันขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมและโครงสร้างพยางค์ของวลี รวมกันเป็นหนึ่งโดยความเครียดทางวาจาทั่วไป

การถอดเสียงเป็นคำ

สำหรับการแยกวิเคราะห์อักษรเสียง จะใช้การถอดเสียงแบบพิเศษในวงเล็บเหลี่ยม ตัวอย่างเช่น การสะกดถูกต้อง:

• สีดำ -> [ч "О́рный"]
• แอปเปิล -> [ยะบลากะ]
• สมอ -> [yakar "]
• ต้นไม้ -> [ไข่แดง]
• อาทิตย์ -> [ตอน]

รูปแบบการแยกวิเคราะห์การออกเสียงใช้อักขระพิเศษ ด้วยเหตุนี้ จึงสามารถระบุและแยกความแตกต่างระหว่างสัญกรณ์ตัวอักษร (การสะกดคำ) และคำจำกัดความเสียงของตัวอักษร (หน่วยเสียง) ได้อย่างถูกต้อง

• คำที่แยกตามสัทศาสตร์อยู่ในวงเล็บเหลี่ยม -;
• พยัญชนะอ่อนระบุโดยเครื่องหมายถอดความ [’] - อะพอสทรอฟี;
• ช็อต [´] - ความเครียด;
• ในรูปแบบคำที่ซับซ้อนจากหลายราก ใช้เครื่องหมายความเครียดรอง [`] - Gravis (ไม่ได้ฝึกฝนในหลักสูตรของโรงเรียน)
• ตัวอักษรของตัวอักษร Y, Y, E, E, L และ B ไม่เคยใช้ในการถอดความ (ในหลักสูตร)
• สำหรับพยัญชนะคู่ [:] ถูกใช้ - เครื่องหมายของลองจิจูดของการออกเสียงของเสียง

ด้านล่างนี้คือกฎโดยละเอียดสำหรับการสะกดคำ การเรียงตามตัวอักษรและการออกเสียง และการแยกวิเคราะห์คำพร้อมตัวอย่างออนไลน์ โดยสอดคล้องกับบรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่ทั่วทั้งโรงเรียน สำหรับนักภาษาศาสตร์มืออาชีพ การถอดความของลักษณะการออกเสียงมีความโดดเด่นด้วยการเน้นเสียงและสัญลักษณ์อื่นๆ พร้อมด้วยสัญญาณเสียงเพิ่มเติมของสระและหน่วยเสียงพยัญชนะ

จะทำการแยกวิเคราะห์การออกเสียงของคำได้อย่างไร?

รูปแบบต่อไปนี้จะช่วยให้คุณดำเนินการวิเคราะห์จดหมาย:

• เขียนคำที่จำเป็นและพูดออกมาดังๆ หลายๆ ครั้ง
• นับจำนวนสระและพยัญชนะที่มี
• ระบุพยางค์เน้นเสียง (ความเครียดด้วยความเข้มข้น (พลังงาน) เลือกฟอนิมที่แน่นอนในการพูดจากหน่วยเสียงที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่ง)
• แบ่งคำที่ใช้ออกเสียงตามพยางค์และระบุจำนวนทั้งหมด โปรดจำไว้ว่าส่วนพยางค์แตกต่างจากกฎการใส่ยัติภังค์ จำนวนพยางค์ทั้งหมดตรงกับจำนวนสระเสมอ
• ในการถอดความ ให้จัดเรียงคำตามเสียง
• เขียนจดหมายจากวลีในคอลัมน์
• ข้างหน้าตัวอักษรแต่ละตัวในวงเล็บเหลี่ยม ให้ระบุคำจำกัดความของเสียง (ตามที่ได้ยิน) จำไว้ว่าเสียงในคำพูดไม่เหมือนกันกับตัวอักษรเสมอไป ตัวอักษร "b" และ "b" ไม่ได้เป็นตัวแทนของเสียงใดๆ ตัวอักษร "e", "e", "u", "i", "and" อาจหมายถึง 2 เสียงพร้อมกัน
• วิเคราะห์หน่วยเสียงแต่ละหน่วยแยกกันและแยกคุณสมบัติด้วยลูกน้ำ:
  • สำหรับสระเราระบุในลักษณะ: เสียงสระ; ช็อกหรือไม่เครียด
  • ในลักษณะของพยัญชนะเราระบุ: เสียงพยัญชนะ; แข็งหรือเบา, เปล่งเสียงหรือไม่มีเสียง, มีเสียง, เป็นคู่/ไม่จับคู่ในความกระด้าง-นุ่มนวล และ เปล่งเสียง-หูหนวก.
• ในตอนท้ายของการวิเคราะห์การออกเสียงของคำ ให้ลากเส้นและนับจำนวนตัวอักษรและเสียงทั้งหมด

รูปแบบนี้มีการปฏิบัติในหลักสูตรของโรงเรียน

ตัวอย่างของการแยกคำตามสัทศาสตร์ของคำ

นี่คือตัวอย่างการวิเคราะห์การออกเสียงของคำว่า "ปรากฏการณ์" → [yivl'en'n'iye] ในตัวอย่างนี้ มี 4 สระและ 3 พยัญชนะ มีเพียง 4 พยางค์ที่นี่: I-vle′-no-e. ความเครียดตกเป็นครั้งที่สอง

ลักษณะเสียงของตัวอักษร:

ฉัน [y] - acc., unpaired soft, unpaired voiced, เสียงดัง [และ] - สระ, unstressed ใน [v] - acc., จับคู่ยาก, จับคู่ zv.l [l '] - acc., จับคู่นุ่ม, ไม่มีคู่ ... เสียง, ดังสนั่น [e ′] - สระ, เน้น [n ’] - เห็นด้วย, จับคู่นุ่ม, ไม่มีคู่ zv., ดังและ [และ] - สระ, ไม่หนัก [y] - acc., unpaired นุ่มไม่มีคู่ เสียง, ดังสนั่น [e] - สระ, ไม่เครียด ________________________ โดยรวมแล้วปรากฏการณ์ในคำ - 7 ตัวอักษร, 9 เสียง ตัวอักษรตัวแรก "I" และ "E" ตัวสุดท้ายหมายถึงสองเสียง

ตอนนี้คุณรู้วิธีวิเคราะห์ตัวอักษรเสียงด้วยตัวเองแล้ว นอกจากนี้ยังมีการจำแนกประเภทของหน่วยเสียงของภาษารัสเซียความสัมพันธ์และกฎการถอดความสำหรับการแยกวิเคราะห์ตัวอักษรเสียง

สัทศาสตร์และเสียงในภาษารัสเซีย

มีเสียงอะไรบ้าง?

หน่วยเสียงทั้งหมดแบ่งออกเป็นสระและพยัญชนะ ในทางกลับกัน เสียงสระจะกระทบกระเทือนและไม่หนักใจ เสียงพยัญชนะในคำภาษารัสเซียคือ: แข็ง - อ่อน, ดัง - หูหนวก, ฟู่, ดัง.

ภาษารัสเซียมีกี่เสียง?

คำตอบที่ถูกต้องคือ 42

ทำการวิเคราะห์การออกเสียงออนไลน์ คุณจะพบว่าพยัญชนะ 36 ตัวและสระ 6 ตัวมีส่วนในการสร้างคำ หลายคนมีคำถามที่สมเหตุสมผล ทำไมถึงมีความไม่สอดคล้องกันที่แปลกประหลาดเช่นนี้? ทำไมจำนวนเสียงและตัวอักษรทั้งสระและพยัญชนะต่างกัน?

ทั้งหมดนี้อธิบายได้ง่าย จำนวนตัวอักษร เมื่อมีส่วนร่วมในการสร้างคำ อาจหมายถึง 2 เสียงพร้อมกัน ตัวอย่างเช่นคู่ของความนุ่มนวล-ความแข็ง:

• [b] - แข็งแรงและ [b '] - กระรอก;
• หรือ [d] - [d ’]: บ้าน - ที่ต้องทำ

และบางชนิดไม่มีคู่ เช่น [h '] จะอ่อนเสมอ หากคุณสงสัย ให้พยายามพูดให้หนักแน่นและแน่ใจว่าเป็นไปไม่ได้: สตรีม, แพ็ค, ช้อน, ดำ, เชเกวารา, เด็กชาย, กระต่าย, เชอร์รี่เบิร์ด, ผึ้ง ด้วยวิธีการแก้ปัญหาที่ใช้งานได้จริงนี้ ตัวอักษรของเรายังไม่ถึงมาตราส่วนไร้มิติ และหน่วยเสียงได้รับการเสริมอย่างเหมาะสมที่สุด โดยผสานเข้าด้วยกัน

เสียงสระในคำพูดของภาษารัสเซีย

เสียงสระตรงกันข้ามกับพยัญชนะไพเราะพวกมันไหลอย่างอิสระจากกล่องเสียงเหมือนในบทสวดโดยไม่มีสิ่งกีดขวางและความตึงของเอ็น ยิ่งคุณพยายามออกเสียงสระมากเท่าไร คุณก็ยิ่งต้องอ้าปากกว้างขึ้นเท่านั้น ในทางกลับกัน ยิ่งคุณพยายามออกเสียงพยัญชนะมากเท่าไหร่ คุณก็ยิ่งปิดปากอย่างกระฉับกระเฉง นี่คือความแตกต่างที่ชัดเจนที่สุดระหว่างหน่วยเสียงของหน่วยเสียง

ความเครียดในรูปแบบคำใด ๆ สามารถตกได้เฉพาะเสียงสระเท่านั้น แต่ยังมีสระที่ไม่มีเสียงหนักอีกด้วย

สัทศาสตร์ของรัสเซียมีสระกี่ตัว?

ในภาษารัสเซีย หน่วยเสียงสระใช้น้อยกว่าตัวอักษร เสียงกระทบมีหกเสียง: [a], [และ], [o], [e], [y], [s] ให้เราเตือนคุณว่ามีตัวอักษรสิบตัว: a, e, e, และ, o, y, s, e, i, y สระ Е, Е, Ю, Я ไม่ใช่เสียงที่ "บริสุทธิ์" และอยู่ในการถอดความ ไม่ได้ใช้บ่อยครั้งเมื่อแยกวิเคราะห์คำ ความเครียดจะตกอยู่ที่ตัวอักษรที่อยู่ในรายการ

สัทศาสตร์: ลักษณะของสระเน้น

ลักษณะเฉพาะของสัทศาสตร์ของสุนทรพจน์ภาษารัสเซียคือการออกเสียงหน่วยเสียงสระที่ชัดเจนในพยางค์เน้นเสียง พยางค์ที่เน้นเสียงในสัทศาสตร์ของรัสเซียมีความโดดเด่นด้วยความแข็งแกร่งของการหายใจออก ระยะเวลาในการฟังที่เพิ่มขึ้น และออกเสียงไม่ถูกบิดเบือน เนื่องจากมีความชัดเจนและชัดเจน การวิเคราะห์เสียงของพยางค์ที่มีหน่วยเสียงสระเน้นเสียงจึงทำได้ง่ายกว่ามาก ตำแหน่งที่เสียงไม่เปลี่ยนแปลงและคงรูปลักษณ์พื้นฐานไว้เรียกว่า ตำแหน่งที่แข็งแกร่งตำแหน่งนี้สามารถครอบครองได้เฉพาะเสียงที่เน้นเสียงและพยางค์เท่านั้น หน่วยเสียงและพยางค์ที่ไม่หนักยังคงอยู่ อยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอ

• สระในพยางค์ที่เน้นเสียงมักจะอยู่ในตำแหน่งที่แข็งแกร่ง กล่าวคือ ออกเสียงได้ชัดเจนยิ่งขึ้นด้วยความแข็งแกร่งและระยะเวลาที่ยิ่งใหญ่ที่สุด
• สระในตำแหน่งที่ไม่มีแรงกดอยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอ กล่าวคือ ออกเสียงด้วยความแรงน้อยกว่าและไม่ชัดเจนนัก

ในภาษารัสเซีย ฟอนิม "U" เพียงอันเดียวยังคงคุณสมบัติการออกเสียงที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้: ku ku ru za, tablet, u chu s, u lov, - ออกเสียงชัดเจนเหมือน [u] ในทุกตำแหน่ง ซึ่งหมายความว่าสระ "U" ไม่ได้รับการลดคุณภาพ ข้อควรสนใจ: ในจดหมาย ฟอนิม [y] สามารถเขียนแทนด้วยตัวอักษร "U" อีกตัวหนึ่ง: muesli [m'u ´sl'i], คีย์ [kl'u ´ch ’] เป็นต้น

การแยกเสียงสระที่เน้นเสียง

ฟอนิมสระ [o] เกิดขึ้นเฉพาะในตำแหน่งที่แข็งแกร่ง (ภายใต้ความเครียด) ในกรณีเช่นนี้ "O" จะไม่ลดลง: cat [ko' t'ik], bell [kalako' l'ch'yk], milk [malako '], eight [vo'c'im'], search [paisko ' vaya] ภาษาถิ่น [go' var] ฤดูใบไม้ร่วง [o's'in ']

ข้อยกเว้นสำหรับกฎของตำแหน่งที่แข็งแกร่งสำหรับ "O" เมื่อ unstressed [o] ก็เด่นชัดเช่นกัน เป็นเพียงคำต่างประเทศบางคำเท่านั้น: โกโก้ [cocoa "o], ลาน [pa" tio], วิทยุ [ra "dio] , boa [bo a "] และหน่วยบริการจำนวนหนึ่ง เช่น หมายเลขสหภาพ เสียง [o] ในการเขียนสามารถสะท้อนด้วยตัวอักษรอื่น "ё" - [o]: turn [t'o'rn], bonfire [cas't'o'r] การแยกวิเคราะห์เสียงของสระที่เหลืออีกสี่ตัวในตำแหน่งที่อยู่ภายใต้ความเครียดนั้นไม่ใช่เรื่องยาก

สระและเสียงที่ไม่เครียดในคำพูดของภาษารัสเซีย

เป็นไปได้ที่จะทำการวิเคราะห์เสียงที่ถูกต้องและกำหนดลักษณะของสระได้อย่างแม่นยำหลังจากที่ใส่ความเค้นลงในคำแล้วเท่านั้น อย่าลืมเกี่ยวกับการมีอยู่ของ homonymy ในภาษาของเรา: สำหรับ "mok - zamo" ถึงและเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติการออกเสียงขึ้นอยู่กับบริบท (กรณี, ตัวเลข):

• ฉันอยู่บ้าน [ya to ma]
• บ้านใหม่ [แต่ "เวียดามา"].

วี ตำแหน่งไม่เครียดสระได้รับการแก้ไขนั่นคือออกเสียงแตกต่างจากที่เขียน:

• ภูเขา - ภูเขา = [ไป "ry] - [การา"];
• เขาออนไลน์ = [o "n] - [a nla" yn]
• รับรอง = [s'id'e "t'i l'n'itsa].

การเปลี่ยนแปลงสระที่คล้ายกันในพยางค์ที่ไม่หนักแน่นเรียกว่า การลดน้อยลง.เชิงปริมาณเมื่อระยะเวลาของเสียงเปลี่ยนแปลง และการลดลงคุณภาพสูงเมื่อลักษณะของเสียงต้นฉบับเปลี่ยนไป

สระที่ไม่มีการเน้นเสียงเดียวกันสามารถเปลี่ยนลักษณะการออกเสียงได้ขึ้นอยู่กับตำแหน่ง:

• ส่วนใหญ่เกี่ยวกับพยางค์เน้นเสียง
• ที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของคำ
• ในพยางค์เปล่า (ประกอบด้วยสระเดียวเท่านั้น);
• โดยอิทธิพลของสัญญาณข้างเคียง (b, b) และพยัญชนะ

มันเลยแตกต่าง ระดับที่ 1 ของการลดลง... สัมผัสกับ:

• สระในพยางค์ที่เน้นเสียงก่อน
• พยางค์ที่เปิดเผยในตอนต้น
• สระซ้ำ

หมายเหตุ: ในการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียง พยางค์ที่เน้นเสียงก่อนกำหนดไม่ได้กำหนดจาก "หัว" ของคำศัพท์การออกเสียง แต่สัมพันธ์กับพยางค์ที่มีการเน้นเสียง: พยางค์แรกอยู่ทางซ้ายของพยางค์ โดยหลักการแล้ว อาจเป็นก่อนช็อกเพียงรายการเดียว: ไม่ใช่ในพื้นที่ [n'iz'd'e'shn'iy]

(พยางค์เปิด) + (2-3 พยางค์เน้นเสียง) + พยางค์ที่เน้นเสียงที่ 1 ← พยางค์เน้นเสียง → พยางค์เน้นเสียง (+2/3 พยางค์เน้นเสียง)

• ไปข้างหน้า -di [fp'ir'i d'i '];
• e-naturally-nno [yi s't'e's''v'in: a];

พยางค์ก่อนเน้นเสียงอื่นๆ และพยางค์หลังเน้นเสียงทั้งหมดเมื่อแยกวิเคราะห์เสียงหมายถึงการลดระดับที่ 2 เรียกอีกอย่างว่า "ตำแหน่งอ่อนแอระดับที่สอง"

• จูบ [pa-tsy-la-wa't ’];
• เป็นนางแบบ [ma-dy-l'i'-ra-wat '];
• กลืน [la'-sta -ch'ka];
• น้ำมันก๊าด [k'i-ra-s'i'-na-yy].

การลดเสียงสระในตำแหน่งที่อ่อนแอก็แตกต่างกันไปในองศา: ที่สอง, สาม (หลังจากตกลงอย่างหนักและเบา, นี่คือนอกหลักสูตร): ศึกษา [uch'i'ts: a], ชา [atyp'in'et 't '] หวังว่า [nad'e'zhda] ในการวิเคราะห์ตามตัวอักษร การลดเสียงสระในตำแหน่งที่อ่อนแอในพยางค์เปิดสุดท้าย (= ที่ส่วนท้ายสุดของคำ) จะปรากฏขึ้นเล็กน้อย:

• ถ้วย;
• เจ้าแม่;
• กับเพลง;
• เปลี่ยน.

การแยกวิเคราะห์อักษรเสียง: เสียงไอโอท

ตามหลักสัทศาสตร์ ตัวอักษร E - [ye], E - [yo], Yu - [yu], I - [ya] มักจะหมายถึงเสียงสองเสียงพร้อมกัน คุณสังเกตหรือไม่ว่าในทุกกรณีที่ระบุ ฟอนิมเพิ่มเติมคือ "Y"? นั่นคือเหตุผลที่สระเหล่านี้เรียกว่าขาดน้ำ ความหมายของตัวอักษร E, Y, Y, Y ถูกกำหนดโดยตำแหน่งตำแหน่ง

เมื่อแยกตามสัทอักษร สระ e, e, yu, i สร้าง 2 เสียง:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], ฉัน - [ya]ในกรณีที่มี:

• ที่จุดเริ่มต้นของคำว่า "โย" และ "ยู" เสมอ:
  • - เม่น [yo ' zhyts: a], ต้นคริสต์มาส [yo'lach'ny], เม่น [yo' zhyk], ความจุ [yo' mkast '];
  • - ช่างอัญมณี [yuv 'il'i'r], yula [yu la'], กระโปรง [yu' pka], ดาวพฤหัสบดี [yu p'i't'ir], ความกระฉับกระเฉง [yu ´rkas't '];
• ที่จุดเริ่มต้นของคำว่า "E" และ "I" เท่านั้นภายใต้ความเครียด *:
  • - โก้เก๋ [เจ้า ’] ฉันไป [เจ้า ' w: y] นายพราน [เจ้า 'g'ir'] ขันที [เจ้า ' vuh];
  • - เรือยอชท์ [ya'hta], สมอ [ya'kar '], yaki [ya'ki], apple [ya' blaka];
  • (* เพื่อทำการวิเคราะห์เสียงตามตัวอักษรของสระที่ไม่มีเสียง "E" และ "I" จะใช้การถอดเสียงแบบอื่น ดูด้านล่าง)
• ในตำแหน่งทันทีหลังสระ "E" และ "U" เสมอ แต่ "E" และ "I" ในพยางค์ที่เน้นเสียงและไม่เน้นหนัก ยกเว้นกรณีที่ตัวอักษรเหล่านี้อยู่หลังสระในพยางค์ก่อนการเน้นเสียงที่ 1 หรือในพยางค์หลังที่เน้นเสียงที่ 1 และ 2 ตรงกลางคำ การวิเคราะห์การออกเสียงออนไลน์และตัวอย่างสำหรับกรณีที่ระบุ:
  • - ผู้รับ [pr'iyo'm'ik], ร้องเพลง t [payot], จิก t [klyuyo ´t];
  • -yu rveda [ayu r'v'ed'da], sing t [payu ´t], ละลาย [t'yu t], ห้องโดยสาร [kayu ´ta],
• หลังจากการหารทึบ "b" เครื่องหมาย "E" และ "U" - เสมอและ "E" และ "I" เฉพาะภายใต้ความเครียดหรือในตอนท้ายของคำที่แน่นอน: - ปริมาณ [ab yo'm] การยิง [ syo'mka], ผู้ช่วย [adyu "ta'nt]
• หลังจากแบ่งเครื่องหมาย "b" อ่อน "E" และ "U" - เสมอและ "E" และ "I" ภายใต้ความเครียดหรือในตอนท้ายของคำ: - สัมภาษณ์ [intyrv'yu´] ต้นไม้ [d' ir'e´ v'ya], เพื่อน [druz'ya'], พี่น้อง [brat'ya], ลิง [ab'iz'ya'na], พายุหิมะ [v'yu'ha], ครอบครัว [s'em' ยะ' ]

อย่างที่คุณเห็น ในระบบสัทศาสตร์ของภาษารัสเซีย ความเครียดเป็นสิ่งสำคัญ สระในพยางค์ที่ไม่มีเสียงหนักจะลดลงมากที่สุด มาทำการวิเคราะห์เสียงของไอโอเตนที่เหลือกันต่อไป และดูว่าพวกมันยังสามารถเปลี่ยนแปลงลักษณะเฉพาะของมันได้อย่างไร โดยขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมในคำนั้น

◊ สระไม่เครียด"E" และ "I" หมายถึงเสียงสองเสียงในการถอดเสียงและเขียนเป็น [YI]:

• ที่จุดเริ่มต้นของคำ:
  • - ความสามัคคี [yi d'in'e'n'i'ye], โก้เก๋ [yil'vy], แบล็กเบอร์รี่ [yizhiv'i'ka], [yivo'] ของเขา, egoza [yigaza'], Yenisei [yin'is 'เฮ้] อียิปต์ [yig'i'p'it];
  • - มกราคม [yi nva'rsky], แก่น [yidro´], ประชดประชัน [yiz'v'i't '], ป้ายกำกับ [yirli'k], ญี่ปุ่น [yipo'n'iya], ลูกแกะ [yign'o'nak ];
  • (ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือรูปแบบและชื่อคำภาษาต่างประเทศที่หายาก: คอเคเซียน [เจ้า wrap'io'idnaya], Eugene [เจ้า] vgeniy, ยุโรป [เจ้า wrap'e'yits], สังฆมณฑล [เจ้า] par'archia เป็นต้น) .
• ทันทีหลังสระในพยางค์ก่อนเน้นเสียงที่ 1 หรือในพยางค์หลังเน้นเสียงที่ 1 และ 2 ยกเว้นตำแหน่งที่อยู่ท้ายคำแบบสัมบูรณ์
  • ทันเวลา [svayi vr'e'm'ina] รถไฟ [payi zda'] กินกันเถอะ [payi d'i'm] วิ่งข้าม [nayi w: a't '] เบลเยียม [b'il'g' i' yi ts], นักเรียน [uch'a'sh'iyi s'a], ประโยค [pr'idlazhe'n'iyi mi'i], โต๊ะเครื่องแป้ง [suyi ta'],
  • เปลือกไม้ [la'yi t '] ลูกตุ้ม [ma'yi tn'ik] กระต่าย [z'yi ts] เข็มขัด [po'yi s] ประกาศ [zayi v'i't'] ฉันจะแสดง [ อธิษฐาน v 'l'u']
• หลังเครื่องหมาย "b" แบบแข็งหรือแบบอ่อน "b": - ทำให้มึนเมา [p'yi n'i't], แสดง [izyi v'i't '], ประกาศ [abyi vl'e'n'iye], กินได้ [นี่เป็นสิ่งที่ดี]

หมายเหตุ: สำหรับโรงเรียนเสียง "สะอึก" ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กนั้นเป็นลักษณะเฉพาะและสำหรับ "อาการสะอึก" ของโรงเรียนมอสโก ก่อนหน้านี้ "Yo" ที่เปล่งเสียงออกจะออกเสียงว่า "ye" ที่เน้นเสียงมากกว่า ด้วยการเปลี่ยนเมืองหลวงทำการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียงพวกเขาปฏิบัติตามบรรทัดฐานของมอสโกในออร์โธปี้

บางคนที่พูดคล่องออกเสียงสระ "ฉัน" ในลักษณะเดียวกันในพยางค์ที่มีตำแหน่งที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ การออกเสียงนี้ถือเป็นภาษาถิ่นและไม่ใช่วรรณกรรม โปรดจำไว้ว่า สระ "ฉัน" ภายใต้ความเครียดและไม่มีความเครียดนั้นออกเสียงต่างกัน: ยุติธรรม [ya ´rmarka] แต่เป็นไข่ [yi yzo´]

สำคัญ:

ตัวอักษร "I" หลังเครื่องหมายอ่อน "b" ยังหมายถึง 2 เสียง - [YI] ในการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียง (กฎนี้ใช้กับพยางค์ทั้งในตำแหน่งที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ) ลองทำตัวอย่างการแยกวิเคราะห์ตัวอักษรเสียงออนไลน์: - นกไนติงเกล [salav'yi´], บนขาไก่ [บน k'r'yi 'x "ถุงเท้า], กระต่าย [kro'l'ich'yi], ไม่ ครอบครัว [s'im 'yi´], ผู้พิพากษา [su´d'yi], ไม่มีใคร [n'ich'yi´], ลำธาร [ruch'yi´], สุนัขจิ้งจอก [l's'yi] แต่: สระ "O" หลังจากเครื่องหมายอ่อน "B" ถูกถอดความว่าเป็นเครื่องหมายอะพอสทรอฟีของความนุ่มนวล ['] ของพยัญชนะก่อนหน้าและ [O] แม้ว่าเมื่อออกเสียงฟอนิม จะได้ยิน iotation: broth [bul'o'n], Pavilion n [pav 'il'o'n] ในทำนองเดียวกัน: บุรุษไปรษณีย์ n , แชมเปญ n, chignon n, สหาย n, เหรียญ n, กองพัน n, กิโยติน, คาราโนลา, สมุน n และอื่น ๆ

การแยกวิเคราะห์คำที่ออกเสียงเมื่อสระ "U" "E" "E" "I" เป็น 1 เสียง

ตามกฎสัทศาสตร์ของภาษารัสเซีย ณ ตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งในคำ ตัวอักษรที่ระบุจะให้เสียงหนึ่งเสียงเมื่อ:

• หน่วยเสียง "E" "U" "E" อยู่ภายใต้ความเครียดหลังจากพยัญชนะที่ไม่มีการจับคู่ในความแข็ง: w, w, c จากนั้นพวกเขาหมายถึงหน่วยเสียง:
  • โย่ - [o],
  • อี - [อี],
  • ยู - [y].
  ตัวอย่างการแยกวิเคราะห์ด้วยเสียงแบบออนไลน์: สีเหลือง [สีเหลือง], ไหม [sho 'lk], ทั้งหมด [ทั้งหมด], สูตร [r'itse'ft], ไข่มุก [zhe'mch'uk], หก [she'st '], แตน [she´ rshen'], ร่มชูชีพ [parashu´ t];
• ตัวอักษร "I" "U" "E" "E" และ "I" แสดงถึงความนุ่มนวลของพยัญชนะก่อนหน้า [’] ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือ: [w], [w], [c] ในกรณีดังกล่าว อยู่ในตำแหน่งที่โดดเด่นพวกมันสร้างเสียงสระหนึ่งเสียง:
  • ё - [o]: บัตรกำนัล [put'o'fka], แสง [l'o'hk'iy], เห็ดน้ำผึ้ง [ap'o'nak], นักแสดง [act'o'r], เด็ก [ซี่โครง ' o 'เปล่า];
  • e - [e]: ตราประทับ [t'ul'e'n '], กระจก [z'e'rkala], ฉลาดกว่า [umn'e' ye], สายพานลำเลียง [canv'e' yir];
  • ฉัน - [a]: ลูกแมว [kat'a'ta], เบา ๆ [m'a'hka], คำสาบาน [k'a'tva], เอา [v'a'l], ที่นอน [t'u f'a ´ k], หงส์ [l'ib'a´ zhy];
  • yu - [y]: จงอยปาก [cl'u'f] คน [l'u' d'am] เกตเวย์ [shl'u'c] tulle [t'u'l '] เครื่องแต่งกาย [cas't 'จิตใจ].
  • หมายเหตุ: ในคำที่ยืมมาจากภาษาอื่น สระเน้นเสียง "E" ไม่ได้ส่งสัญญาณถึงความนุ่มนวลของพยัญชนะก่อนหน้าเสมอไป การอ่อนตัวของตำแหน่งนี้ได้หยุดเป็นบรรทัดฐานบังคับในสัทศาสตร์ของรัสเซียในศตวรรษที่ XX เท่านั้น ในกรณีเช่นนี้ เมื่อคุณทำการวิเคราะห์การออกเสียงขององค์ประกอบ เสียงสระจะถูกถอดเสียงเป็น [e] โดยไม่มีเครื่องหมายอัญประกาศเดี่ยวของความนุ่มนวล: hotel [ate'l '], สายสะพายไหล่ [br'ite'l'ka], ทดสอบ [te'st] , เทนนิส [te´ n: คือ], ร้านกาแฟ [ร้านกาแฟ´], มันบด [p'ure´], สีอำพัน [อำพัน´], เดลต้า [de´ l'ta], อ่อนโยน [te´ nder], ผลงานชิ้นเอก [shede´ vr], แท็บเล็ต [tablet 't]
• ความสนใจ! หลังพยัญชนะอ่อน ในพยางค์อัดเสียงสระ "E" และ "I" ได้รับการลดคุณภาพและเปลี่ยนเป็นเสียง [และ] (ไม่รวมสำหรับ [c], [g], [w]) ตัวอย่างการแยกวิเคราะห์การออกเสียงของคำที่มีหน่วยเสียงคล้ายกัน: - zerno [z'i rno´], earth [z'i ml'a´], ve sely [v'i s'o'ly], เสียงเรียกเข้า [z'v ' และไม่ใช่] ป่า [l'i sleep'y], metitsa [m'i t'e'l'itsa], ต่อ po [p'i ro'] นำมาซึ่งความอ่อนแอ [pr' in'i sl'], ถัก [v'i z't '], la gat [l'i g't'], ห้าเครื่องขูด [p'i t'o'rka]

การวิเคราะห์การออกเสียง: พยัญชนะของภาษารัสเซีย

มีพยัญชนะส่วนใหญ่ในภาษารัสเซีย เมื่อออกเสียงพยัญชนะ กระแสลมจะพบกับสิ่งกีดขวาง พวกมันถูกสร้างขึ้นโดยอวัยวะที่ประกบ: ฟัน, ลิ้น, เพดานปาก, การสั่นสะเทือนของสายเสียง, ริมฝีปาก ด้วยเหตุนี้เสียงฟู่เสียงนกหวีดหรือเสียงก้องเกิดขึ้นในเสียง

มีพยัญชนะในภาษารัสเซียกี่ตัว?

ตัวอักษรใช้เพื่อกำหนดพวกเขา 21 ตัวอักษรอย่างไรก็ตาม เมื่อทำการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียง คุณจะพบว่าในภาษารัสเซีย สัทศาสตร์ พยัญชนะเพิ่มเติมคือ - 36

การวิเคราะห์ตัวอักษรเสียง: เสียงพยัญชนะคืออะไร?

ในภาษาของเรา พยัญชนะคือ:

• แข็ง-อ่อน และสร้างคู่ที่สอดคล้องกัน:
  • [b] - [b ’]: b anan - b ต้นไม้
  • [ใน] - [ใน ’]: ส่วนสูง - ในหน่วย un,
  • [g] - [g ']: เมือง - ดยุค
  • [d] - [d ']: da acha - d ปลาโลมา
  • [z] - [z ’]: z ชนะ - z อีเธอร์
  • [k] - [k ’]: k onfeta - ถึง yangaroo
  • [l] - [l ']: l odka - luks,
  • [m] - [m ’]: เวทมนตร์ - ความฝัน
  • [n] - [n ']: ใหม่ - n ectar
  • [p] - [p ’]: p alma-p yosik,
  • [p] - [p ’]: pomashka - p พิษ
  • [s] - [s ’]: s ovenir - yurprise
  • [t] - [t ’]: t uchka - t yulpan
  • [f] - [f ’]: f lag - f evral,
  • [x] - [x ’]: x น็อต - x ผู้ค้นหา
• พยัญชนะบางตัวไม่มีคู่แข็ง-อ่อน ไม่จับคู่รวมถึง:
  • เสียง [f], [c], [w] มั่นคงเสมอ (ชีวิต, วัฏจักร, เมาส์);
  • [h ’], [sch’] และ [th ’] มักจะนุ่มนวล (ลูกสาวของคุณบ่อยกว่า)
• เสียง [w], [h ’], [w], [u’] ในภาษาของเราเรียกว่าเสียงฟู่

พยัญชนะสามารถเปล่งออกมาได้ - หูหนวกเช่นเดียวกับ เสียงดังและมีเสียงดัง

เป็นไปได้ที่จะกำหนดความดัง-หูหนวกหรือความดังของพยัญชนะโดยระดับของเสียง-เสียง ลักษณะเหล่านี้จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับวิธีการสร้างและการมีส่วนร่วมของอวัยวะที่ประกบ

• เสียงดัง (l, m, n, p, d) เป็นหน่วยเสียงที่ดังที่สุด พวกมันประกอบด้วยเสียงสูงสุดและเสียงรบกวนเล็กน้อย: lev, rai, nol
• หากเมื่อออกเสียงคำในระหว่างการแยกวิเคราะห์เสียง ทั้งเสียงและเสียงเกิดขึ้น แสดงว่าคุณมีพยัญชนะที่เปล่งออกมา (g, b, z, ฯลฯ ) ต่อหน้าคุณ: zavod, b people o, w จาก n
• เมื่อออกเสียงพยัญชนะไร้เสียง (n, s, t และอื่น ๆ) สายเสียงจะไม่เครียด แต่จะเปล่งเสียงเท่านั้น: st opka a, f ishk a, kost yum, ts irk, zashit

หมายเหตุ: ในสัทศาสตร์ หน่วยเสียงพยัญชนะยังมีการแบ่งตามลักษณะของการก่อตัว: ธนู (b, p, d, t) - ช่องว่าง (w, w, h, s) และวิธีการประกบ: ริมฝีปาก (b , p, m) , labiodental (f, v), front lingual (t, d, z, s, c, w, w, sch, h, n, l, r), ภาษากลาง (d), หลังภาษา ( k, g, x) ... ชื่อจะกำหนดตามอวัยวะของข้อต่อที่เกี่ยวข้องกับการผลิตเสียง

คำแนะนำ: หากคุณเพิ่งเริ่มฝึกการแยกวิเคราะห์คำ ให้ลองเอามือแตะหูแล้วออกเสียงฟอนิม หากคุณสามารถได้ยินเสียงได้ เสียงที่อยู่ระหว่างการตรวจสอบจะเป็นพยัญชนะที่เปล่งออกมา แต่ถ้าได้ยินเสียงรบกวนก็จะเป็นคนหูหนวก

คำแนะนำ: สำหรับการสื่อสารที่เชื่อมโยงกัน ให้จำวลี: "โอ้ เรายังไม่ลืมเพื่อน" - ประโยคนี้มีพยัญชนะที่ออกเสียงครบชุดทั้งหมด (ยกเว้นคู่ที่มีความแข็งอ่อน) “ Styopka คุณอยากกิน shchets ไหม? - ฟิ!" - ในทำนองเดียวกัน ตัวชี้นำเหล่านี้มีชุดพยัญชนะที่ไม่มีเสียงทั้งหมด

การเปลี่ยนแปลงตำแหน่งของพยัญชนะในภาษารัสเซีย

เสียงพยัญชนะเช่นสระมีการเปลี่ยนแปลง อักษรตัวเดียวและตัวเดียวกันอาจหมายถึงเสียงที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ใช้ ในการพูดที่ไหลลื่น การเปล่งเสียงของพยัญชนะตัวหนึ่งจะเปรียบเสมือนการเปล่งเสียงของพยัญชนะที่อยู่ติดกัน เอฟเฟกต์นี้อำนวยความสะดวกในการออกเสียงและเรียกว่าการดูดซึมในสัทศาสตร์

ตำแหน่งที่น่าทึ่ง / เปล่งเสียง

ในบางตำแหน่ง กฎสัทศาสตร์ของการดูดกลืนเสียงที่หูหนวกจะทำงานสำหรับพยัญชนะ พยัญชนะคู่ที่เปล่งเสียงจะถูกแทนที่ด้วยเสียงพยัญชนะ:

• ที่ส่วนท้ายสุดของการออกเสียง: แต่ w [no'sh], snow [s'n'ek], สวนผัก [agaro't], club [klu'p];
• ก่อนพยัญชนะที่ไม่มีเสียง: forget-me-not a [n'izabu't ka], obh vatit [apkh vat'i't ’], tu ornik [ft o'rn'ik], pipe a [corpse a]
• ทำการแยกวิเคราะห์เสียงออนไลน์ คุณจะสังเกตเห็นพยัญชนะคู่ที่ไม่มีเสียงอยู่หน้าพยัญชนะที่เปล่งออกมา (ยกเว้น [y '], [v] - [v'], [l] - [l '], [m] - [m'] , [n] - [n '], [p] - [p']) ก็เปล่งออกมานั่นคือมันถูกแทนที่ด้วยคู่ที่มีชื่อเสียงของตัวเอง: ยอมจำนน [zda'ch'a], การตัดหญ้า [kaz 'ba'] การนวด [malad 'ba'] ขอ [pro'z'ba] เดา [adgada't']

ในสัทศาสตร์ของรัสเซีย พยัญชนะที่ไม่มีเสียงจะไม่รวมกับพยัญชนะที่เปล่งออกมาในภายหลัง ยกเว้นเสียง [в] - [в ']: วิปครีม ในกรณีนี้ การถอดเสียงของหน่วยเสียงทั้งสอง [s] และ [s] จะได้รับอนุญาตเท่าเทียมกัน

เมื่อแยกเสียงของคำ: ทั้งหมด วันนี้ วันนี้ ฯลฯ ตัวอักษร "G" จะถูกแทนที่ด้วยฟอนิม [v]

ตามกฎของการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียงในตอนจบ "-th", "-his" คำคุณศัพท์ผู้มีส่วนร่วมและคำสรรพนามพยัญชนะ "Г" ถูกถอดความเป็นเสียง [ใน]: สีแดง [krasnava], สีฟ้า [s' i'n'iva] , white [b'e'lava], คม, เต็ม, อดีต, นั่น, นี่, ใคร หากหลังจากการดูดซึมแล้วจะมีการสร้างพยัญชนะประเภทเดียวกันสองตัวเข้าด้วยกัน ในหลักสูตรวิชาสัทศาสตร์ของโรงเรียน กระบวนการนี้เรียกว่าการย่อพยัญชนะ: แยก [hell: 'il'i't'] → ตัวอักษร "T" และ "D" จะถูกลดเสียง [d'd '], bessh ฉลาด [ b'ish: คุณ 'mny]. เมื่อแยกวิเคราะห์องค์ประกอบของคำจำนวนหนึ่งในการวิเคราะห์อักษรเสียง จะสังเกตเห็นการสลาย - กระบวนการนี้ตรงกันข้ามกับการดูดซึม ในกรณีนี้ ลักษณะทั่วไปของพยัญชนะสองตัวที่อยู่ติดกันจะเปลี่ยนไป: การรวมกัน "GK" ดูเหมือน [xk] (แทนที่จะเป็นมาตรฐาน [kk]): เบา [l'oh'kh'k'iy], นุ่มนวล [m' อา' คิย].

พยัญชนะอ่อนในภาษารัสเซีย

ในรูปแบบการแยกวิเคราะห์การออกเสียง เครื่องหมายอะพอสทรอฟี ['] ใช้เพื่อระบุความนุ่มนวลของพยัญชนะ

• พยัญชนะคู่คู่ที่อ่อนตัวลงก่อน "b";
• ความนุ่มนวลของเสียงพยัญชนะในพยางค์ในการเขียนจะช่วยกำหนดอักษรสระต่อไปนี้ (e, e, i, y, i);
• [u ’], [h’] และ [th] จะอ่อนตามค่าเริ่มต้นเท่านั้น
• เสียง [n] อ่อนลงเสมอก่อนพยัญชนะ "Z", "S", "D", "T": อ้างสิทธิ์ [pr'iten'z 'iya] ทบทวน [r'iceen'z' iya], เงินบำนาญ [pen 's' iya], ve [n'z'] fir, face [n'z '] iya, ka [n'd'] idat, ba [n'd '] it, และ [n'd '] ivid , blo [n'd '] ใน, stipe [n'd'] ia, ba [n't '] ik, vi [n't'] ik, zo [n't '] ik, ve [n't '] il, a [n't'] ichny, ko [n't '] text, rem [n't'] ปันส่วน;
• ตัวอักษร "Н", "К", "Р" ระหว่างการวิเคราะห์การออกเสียงตามองค์ประกอบสามารถทำให้อ่อนลงได้ก่อนที่จะมีเสียงเบา [h '], [u']: glass ik [stack'n'ch'ik], เปลี่ยน ik [sm 'e ′ N'sh'ik], ponch ik [po'n'ch'ik], mason ik [kam'en'n'sh'ik], ถนน ina [bul'va'r'sh'ina], บอร์ช [ Borsch'];
• บ่อยครั้งที่เสียง [z], [s], [p], [n] ก่อนที่พยัญชนะที่อ่อนนุ่มจะดูดซึมโดยความแข็ง - ความนุ่มนวล: ผนัง [s't'en'nka], ชีวิต [zhyz'n '], ที่นี่ [ z'd'es'];
• เพื่อให้การแยกวิเคราะห์ตัวอักษรเสียงอย่างถูกต้องให้คำนึงถึงคำยกเว้นเมื่อพยัญชนะ [p] เด่นชัดต่อหน้าฟันและริมฝีปากที่อ่อนนุ่มเช่นเดียวกับก่อนหน้า [h '], [u']: อาร์เทล, อาหารสัตว์, ทองเหลือง, กาโลหะ;

หมายเหตุ: ตัวอักษร "b" หลังพยัญชนะ unpaired ในความแข็ง / ความนุ่มนวลในบางรูปแบบคำทำหน้าที่เพียงฟังก์ชันทางไวยากรณ์และไม่ได้กำหนดโหลดการออกเสียง: ศึกษา, กลางคืน, เมาส์, ข้าวไรย์ ฯลฯ ในคำดังกล่าว ในระหว่างการวิเคราะห์ตามตัวอักษร ในวงเล็บเหลี่ยม จะมีเครื่องหมายขีดกลาง [-] อยู่หน้าตัวอักษร "b"

การเปลี่ยนแปลงตำแหน่งในคู่ที่เปล่งเสียง-ไม่มีเสียงต่อหน้าพยัญชนะที่เปล่งเสียงดังกล่าวและการถอดความระหว่างการแยกวิเคราะห์ตัวอักษรเสียง

ในการกำหนดจำนวนเสียงในคำ จำเป็นต้องคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงตำแหน่งของเสียงด้วย จับคู่เสียง-ไม่มีเสียง: [d-t] หรือ [z-s] ก่อนเปล่งเสียงดังกล่าว (w, w, w, h) จะถูกแทนที่ด้วยเสียงพยัญชนะที่เปล่งเสียงดังกล่าว

• การวิเคราะห์ตามตัวอักษรและตัวอย่างของคำที่มีเสียงฟู่: มา [pr'iye'zhzhii], การกบฏ [vash e'stv'iye], izzh elta [i'zhzh elta], บีบ [zzh a'l'its: a]

ปรากฏการณ์เมื่ออักษรสองตัวต่างกันออกเสียงเป็นหนึ่งตัวเรียกว่าการดูดกลืนที่สมบูรณ์ทุกประการ คุณต้องกำหนดเสียงซ้ำๆ ในการถอดความด้วยสัญลักษณ์ลองจิจูด [:]

• การรวมตัวอักษรที่มีเสียงฟู่ "szh" - "zzh" ออกเสียงเป็นพยัญชนะแข็งสองตัว [w:] และ "ssh" - "zsh" - เป็น [w:]: บีบ, เย็บ, ไม่มียาง, ปีนเข้าไป .
• ชุดค่าผสม "zzh", "zzh" ภายในรูทเมื่อแยกวิเคราะห์อักษรเสียงเขียนในการถอดความเป็นพยัญชนะยาว [w:]: ฉันขับ, ส่งเสียงร้อง, ภายหลัง, บังเหียน, ยีสต์, ไหม้
• ชุดค่าผสม "กลาง", "zh" ที่ทางแยกของรูทและส่วนต่อท้าย / คำนำหน้าออกเสียงเหมือนเสียงยาวนุ่ม [ш ':]: คะแนน [ш': о´т], อาลักษณ์, ลูกค้า
• ที่ทางแยกของคำบุพบทที่มีคำถัดไปแทนที่ "กลาง" "zch" จะถูกถอดความว่า [sch'ch ']: ไม่มีตัวเลข [b'esh' h 'isla´] ด้วยบางสิ่ง [sch'ch' เอ็มต้า] ...
• ด้วยการแยกอักษรเสียงของการรวมกัน "pt" "dch" ที่จุดเชื่อมต่อของหน่วยคำถูกกำหนดเป็น double soft [h ':]: pilot [l'o'ch': hic], molod ik [little' h ': ik] รายงาน [ach ': o´t]

แผ่นโกงสำหรับการดูดซึมของพยัญชนะที่สถานศึกษา

• nt → [ni ':]: ความสุข [ni': a's't'ye], หินทราย [n'isch ': a'n'ik], คนขายของชำ [razno'sh': uk], cobbled, การคำนวณ, ไอเสีย, แจ่มใส;
• zch → [uch ’:]: ช่างแกะสลัก [r’e’sch’: uk], loader [gru’sch ’: uk], ผู้บรรยาย [rask’sch’: uk];
• gh → [u ':]: ผู้แปรพักตร์ [p'ir'ibe' u': uk], ผู้ชาย [musch ': i'na];
• shh → [u ':]: กระ [v'isn'shch': ity];
• stch → [u ':]: แกร่งขึ้น [jo'sh': e], แส้, snap;
• zd → [u ':]: มือปราบ [abye'sh': uk], ร่อง [baro'sh ': ity];
• ssch → [ny':]: แยก [rasch ': ip'i't'], ใจกว้าง [rasch ': edr'ils'a];
• ไร้สาระ → [h'ch ']: เพื่อแยกออก [ach'sh' ip'it '] เพื่อตัดออก [ach'sh' o'lk'ivat '] อย่างไร้ประโยชน์ [ch'ch' etna] อย่างทั่วถึง [h ' sh 'at'el'na];
• pm → [h ’:]: รายงาน [ach’: o′t], บ้านเกิด [ach ’:‘ zna], ciliated [r'is'n' 'h': it's];
• dch → [h ’:]: เพื่อขีดเส้นใต้ [pach’: o'rk'ivat ’], ลูกติด [pach’: ir’itsa];
• บีบ → [w:]: บีบ [w: a't ’];
• zzh → [f:]: กำจัด [il: y't ’], จุดชนวน [ro'zh: yk], ปล่อย [uyizh: a't’];
• ssh → [w:]: นำ [pr'in'osh: th], ปัก [rush: y'ty];
• zsh → [w:]: ต่ำกว่า [n'ish: y'y]
• พฤ → [พีซี] ในรูปแบบคำที่มี "อะไร" และอนุพันธ์ของมัน ทำการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียง เราเขียน [pc]: เพื่อให้ [pc o'by] ไม่เลย [n'e ′ zasht a] , บางอย่าง [ ชิ้น เกี่ยวกับ n'ibut ' ], บางอย่าง;
• พฤ → [h't] ในกรณีอื่น ๆ ของการวิเคราะห์ตามตัวอักษร: นักฝัน [m'ich't a't'il '], จดหมาย [po'ch't a], การตั้งค่า [pr'itpach't' e'n ' iye] และ TP;
• chn → [shn] ในคำยกเว้น: แน่นอน [kan'eshn a ′], น่าเบื่อ [sku'shn a ′], เบเกอรี่, ซักรีด, ไข่คน, เรื่องเล็ก, บ้านนก, ปาร์ตี้สละโสด, มัสตาร์ดพลาสเตอร์, ผ้าขี้ริ้วเช่นกัน เช่นเดียวกับผู้มีพระคุณหญิงที่ลงท้ายด้วย "-ichna": Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna ฯลฯ ;
• chn → [ch'n] - การวิเคราะห์ตามตัวอักษรสำหรับตัวเลือกอื่น ๆ ทั้งหมด: ยอดเยี่ยม [skazach'n], dacha [da'ch'n th], สตรอเบอร์รี่ [z'im'l'in'i'ch'n th], ตื่นขึ้น, มีเมฆมาก, แดดจัด, ฯลฯ ;
• ! zhd → แทนที่การรวมตัวอักษร "zhd" การออกเสียงสองครั้งและการถอดความ [ш ’] หรือ [ชิ้น’] ในคำว่า rain และในรูปแบบคำที่เกิดขึ้นจากมันได้รับอนุญาต: ฝนตก, ฝนตก

พยัญชนะที่ออกเสียงไม่ได้ในคำพูดของภาษารัสเซีย

ระหว่างการออกเสียงคำที่เป็นสัทศาสตร์ทั้งคำที่มีพยัญชนะหลายตัวต่อเนื่องกัน เสียงใดเสียงหนึ่งอาจหายไป เป็นผลให้ในออร์โธแกรมของคำมีตัวอักษรที่ปราศจากความหมายเสียงที่เรียกว่าพยัญชนะที่ไม่สามารถออกเสียงได้ เพื่อดำเนินการแยกวิเคราะห์การออกเสียงออนไลน์อย่างถูกต้อง พยัญชนะที่ไม่สามารถออกเสียงได้จะไม่แสดงในการถอดเสียงเป็นคำ จำนวนเสียงในการออกเสียงดังกล่าวจะน้อยกว่าจำนวนตัวอักษร

ในสัทศาสตร์ของรัสเซีย พยัญชนะที่ออกเสียงไม่ได้ ได้แก่

• "T" - รวมกัน:
  • stn → [sn]: local [m'es'n'y], reed [trans'n''i'k] โดยการเปรียบเทียบ คุณสามารถทำการวิเคราะห์การออกเสียงของคำที่ประจบสอพลอ, ซื่อสัตย์, มีชื่อเสียง, สนุกสนาน, เศร้า, มีส่วนร่วม, รู้จักกันดี, ฝนตก, โกรธและอื่น ๆ
  • stl → [sl]: happy ive [‘’: asl’’ ’”], happy ive, มโนธรรม, โม้ (คำยกเว้น: กระดูกและโพสต์ในพวกเขาตัวอักษร "T" เด่นชัด);
  • ntsk → [nsk]: ยักษ์ [g'iga'nsk], หน่วยงาน, ประธานาธิบดี;
  • sts → [s:]: หกจาก [shes: o´t] กินฉัน [vzye´s: a] ฉันสาบาน [cl'a´s: a];
  • sts → [s:]: คิวท่องเที่ยว [tur'i's: c'y], maximalist cue [max'imal'i's: c'y], racist [ras'is: c'y] , bests yeller, โฆษณาชวนเชื่อ, expressionist , ชาวฮินดู, อาชีพ;
  • ntg → [ng]: roentgen [r'eng 'e'n];
  • “–Sat”, “–sat” → [c:] ในการลงท้ายกริยา: ยิ้ม [smile'ts: a], ล้าง [my'ts: a], ดู, พอดี, ธนู, โกนหนวด, ชุดสูท;
  • ts → [c] สำหรับคำคุณศัพท์ในชุดค่าผสมที่ทางแยกของรูทและคำต่อท้าย: หน่อมแน้ม [d'e'ts k'iy], พี่น้อง [bra'tskiy];
  • ts → [c:] / [cs]: นักกีฬาชาย [จุดประกาย: m'en'n], ส่ง [acs yyl'at '];
  • tts → [ts:] ที่ทางแยกของหน่วยคำระหว่างการแยกวิเคราะห์การออกเสียงออนไลน์เขียนเป็น "ts" แบบยาว: bratz a [bra'ts: a], พ่อดื่ม [ats: ep'i't '] ถึงพ่อ คุณ [เป็น ac: y´];
• "D" - เมื่อแยกเสียงในชุดตัวอักษรต่อไปนี้:
  • zdn → [zn]: ปลาย [pos'z'n 'iy], เต็มไปด้วยดวงดาว [z'v'o'zniy], เทศกาล ik [pra'z'n' ik], เปล่า [b'izvazm ' e'zn th ];
  • ndsh → [nsh]: mouthsh tuk [munsh tu'k], landsh aft [lansh a'ft];
  • ndsk → [nsk]: ดัตช์ [gala'nsk''ii], ไทย [thaila'nsk''ii], Norman [narma'nsk''ii];
  • zd → [ss]: ใต้บังเหียน [pad usts'];
  • ndc → [nts]: ดัตช์ [gala'ants];
  • rdc → [rts]: หัวใจ e [s'e'rts e], หัวใจของ evin [s'irtz y'y'na];
  • rdch → [rf "]: หัวใจ ishko [s'erch 'ishka];
  • dts → [c:] ที่ทางแยกของ morphemes มักจะเด่นชัดน้อยกว่าในรากและเมื่อแยกวิเคราะห์เสียงคำนั้นเขียนเป็นสองเท่า [c]: ทริปย่อย [pats: yp'i't '] ยี่สิบ [two'ts: yt'] ;
  • ds → [c]: โรงงาน [zavats k'y], family [race] หมายถึง [sr'e'ts tva], Kislovods k [k'islavots k];
• "L" - รวมกัน:
  • lnts → [nts]: suns e [so'nts e], suns state;
• "B" - รวมกัน:
  • vstv → [st] การแยกคำตามตัวอักษร: สวัสดี [hello uyt'e], ความรู้สึกเกี่ยวกับ [h'u'stv a], ความรู้สึก [ch'u'stv 'inas't'], การปรนเปรอเกี่ยวกับ [balls o´] , เวอร์จิ้น [d'e´stv 'in: th].

หมายเหตุ: ในบางคำของภาษารัสเซียที่มีการรวบรวมพยัญชนะ "stk", "ntk", "zdk", "ndk" ไม่อนุญาตให้ปล่อยฟอนิม [t]: การเดินทาง [payestka], ลูกสาว- สะใภ้, พนักงานพิมพ์ดีด, ระเบียบวาระการประชุม, ผู้ช่วยห้องปฏิบัติการ, นักเรียน , อดทน, เทอะทะ, ไอริช, ผ้าตาหมากรุก

• ตัวอักษรสองตัวที่เหมือนกันทันทีหลังจากสระเน้นเสียงจะถูกถอดเสียงเป็นเสียงเดียวและสัญลักษณ์ลองจิจูด [:] เมื่อแยกวิเคราะห์ตามตัวอักษร: คลาส บาธ มวล กลุ่ม โปรแกรม
• พยัญชนะคู่ในพยางค์ที่เน้นเสียงก่อนถูกระบุในการถอดความและออกเสียงเป็นเสียงเดียว: อุโมงค์ [tanël ’] ระเบียง อุปกรณ์

หากคุณพบว่าเป็นการยากที่จะแยกวิเคราะห์คำศัพท์ทางออนไลน์ตามกฎที่ระบุ หรือคุณมีการวิเคราะห์คำที่คลุมเครืออยู่ระหว่างการศึกษา ให้ใช้พจนานุกรมอ้างอิง บรรทัดฐานวรรณกรรมของ orthoepy ถูกควบคุมโดยสิ่งพิมพ์:“ การออกเสียงและความเครียดวรรณกรรมรัสเซีย พจนานุกรม - หนังสืออ้างอิง ". ม. 2502

ข้อมูลอ้างอิง:

• E.I. Litnevskaya ภาษารัสเซีย: หลักสูตรทฤษฎีระยะสั้นสำหรับเด็กนักเรียน - มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก มอสโก: 2000
• พานอฟ เอ็ม.วี. สัทศาสตร์ของรัสเซีย - การศึกษา, ม.: 1967
• Beshenkova E.V. , Ivanova O.E. กฎการสะกดคำภาษารัสเซียพร้อมความคิดเห็น
• กวดวิชา - "Institute for Advanced Training of Educators", ตัมบอฟ: 2012
• Rosenthal D.E. , Dzhandzhakova E.V. , Kabanova N.P. หนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับการสะกด การออกเสียง การแก้ไขวรรณกรรม การออกเสียงวรรณคดีรัสเซีย - M.: CheRo, 1999

ตอนนี้คุณรู้วิธีแยกคำด้วยเสียงแล้ว ทำการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียงของแต่ละพยางค์และกำหนดจำนวนพยางค์ กฎที่อธิบายไว้อธิบายกฎของสัทศาสตร์ในรูปแบบของหลักสูตรของโรงเรียน พวกเขาจะช่วยให้คุณจำแนกตัวอักษรตามสัทศาสตร์ได้